精品解析：江苏省泰州市靖江市滨江学校2025-2026学年八年级下学期第三次阶段学情检测物理试题

2025-2026滨江初二物理第3次月考卷 （时间：90分钟；总分：100分） 一、选择题（每小题2分，共24分） 1. 下列数据最接近实际情况的是（　　） A. 八年级物理课本的质量约为280g B. 一个鸡蛋的重力约为10N C. 一位中学生的体积约为5m3 D. 中学生站在地面上的压强约2×105Pa 【答案】A 【解析】 【详解】A．八年级物理课本的质量约为250g，280g与之比较接近，故A符合题意； B．一个鸡蛋的质量约为50g，即0.05kg，其重力约为 故B不符合题意； C．一位中学生的质量约为50kg，人的密度与水的密度接近，其体积约为 故C不符合题意； D．中学生对地面的压力等于重力，约为500N，其与地面的接触面积约为0.05m2，其双脚对地面的压强 故D不符合题意。 故选A。 2. 以下用托盘天平测量一枚回形针的质量，为使测量结果更精确，最可行的方法是（　　） A. 用托盘天平直接测量一枚回形针的质量，得出结果 B. 用托盘天平多次测量一枚回形针的质量，再求平均值 C. 用托盘天平测量100枚回形针的质量，再求出一枚回形针的质量 D. 用托盘天平测量一铁块的质量，再测铁块和一枚回形针的总质量，然后用总质量减去铁块的质量 【答案】C 【解析】 【详解】一枚回形针的质量过小，不能用天平直接测量，应用累积法，测出枚回形针的质量，再将测得的质量除以，得到一枚回形针的质量，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 2024年2月初，江陵县遭遇了几十年一遇的“冻雨”自然灾害。如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（　　） A. 戴防滑手套 B. 铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落 C. 穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D. 在路面上铺防滑垫 【答案】B 【解析】 【详解】A．戴防滑手套，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．铲雪时握紧铲子增大了对铲子的压力，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，防止铲子滑落，故B符合题意； C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．在路面上铺防滑垫，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 4. 甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A. 甲的体重最大，拉力最大 B. 乙的手臂最长，拉力最大 C. 丙的手臂最粗，拉力最大 D. 同一弹簧拉力器，几位同学拉力一样大 【答案】B 【解析】 【详解】同一弹簧拉力器所受拉力越大，伸长越长，所以在两臂伸直时，手臂长的同学使弹簧伸长大，对弹簧拉力器的拉力也就越大。 故选B。 5. 如图，课桌上有一个静止的课本，下列分析正确的是（　　） A. 课本受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 B. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力 C. 课本受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力 D. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．课本受到的重力和它对桌面的压力方向相同，不满足平衡力的条件，不是一对平衡力，故A错误； B．课本静止，受到的重力和桌面对课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上，是一对平衡力，故B错误； C．课本受到的重力和地面对课桌的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，将吸管中部剪开一切口，弯曲后A端放入水中，从B端吹气，管中水柱上升，这是因为切口处（　　） A. 流速大，压强大 B. 流速大，压强小 C. 流速小，压强大 D. 流速小，压强小 【答案】B 【解析】 【详解】从B端吹气，A吸管上放的空气流速变大，压强变小，小于水面的大气压，在大气压作用下，管中水柱上升，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 如图所示，消防员进行消防演练时从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬时所受的摩擦力是f1，下滑时所受的摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　） A. f1与f2方向相反，f1=f2 B. f1与f2方向相反，f1<f2 C. f1与f2方向相同，f1<f2 D. f1与f2方向相同，f1>f2 【答案】C 【解析】 【详解】上爬时，消防员相对杆有向下滑动的趋势，摩擦力方向向上，匀速运动时，摩擦力大小等于消防员受自身重力， 下滑时，消防员相对杆向下滑动，摩擦力方向向上，匀速运动时，摩擦力大小等于消防员自身和包袱的总重力， 故此f1与f2方向相同，，故C正确，ABD错误。 故选C。 8. 小车在水平地面上沿直线运动，车内的小球A和物块B在图示位置相对车厢静止。则（ ） A. 车一定向右做加速运动 B. 物块B受平衡力作用 C. 物块B受到向右的摩擦力 D. 若此时剪断绳子，小球将落在正下方 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，车内的小球A相对于车向左运动，小车可能向右加速或者向左减速状态，故A不符合题意； BC．B和小车一起运动，处于向右加速或者向左减速状态，B为非平衡状态，B相对于小车具有向左的运动趋势，B受到向右的摩擦力，故B不符合题意，C符合题意； D．由图可知，小球向左摆动，若剪断细线，小球由于惯性会向左下方掉落，故D不符合题意。 故选C。 9. 一容器内已经结满了冰（冰面与容器口相平），当冰完全熔化后，再倒入500cm3的水恰好将容器装满。已知水的密度为1.0g/cm3，冰的密度为0.9g/cm3，则该容器的容积是（　　） A. 450cm3 B. 500cm3 C. 4500cm3 D. 5000cm3 【答案】D 【解析】 【详解】 因为冰熔化成水质量不变，所以，即，可得， 当冰完全熔化后，再倒入500cm3的水恰好将容器装满，即， 所以。 因为冰面与容器口相平，所以容器的容积等于冰的体积，即容器的容积为5000cm3。 故D正确，ABC错误。 故选D。 10. 略阳乌鸡是陕西省特有珍稀家禽。某养殖户为方便给鸡群供水，使用了如图所示的自动喂水装置。该装置由倒置的水瓶和下方的水槽组成，当水槽内水面下降，瓶口露出时，空气进入瓶内，水就会流出；当水面没过瓶口时，空气无法进入，水便停止流出。关于该装置的工作原理，下列说法正确的是（　　） A. 该装置利用了连通器原理 B. 水瓶瓶身A点比B点受到的液体压强大 C. 鸡所受的重力和鸡对地面的压力是一对平衡力 D. 当水槽内水面下降时，瓶内气体压强大于外界大气压 【答案】B 【解析】 【详解】A．连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，其特点是静止时液面保持相平。该装置中，倒置的水瓶瓶口被水槽内的水封住，瓶身是封闭的，不满足“上端开口”的条件，因此不属于连通器，故A错误； B．液体压强随深度的增加而增大。在水瓶中，A点的深度比B点更深，因此A点比B点受到的液体压强大，故B正确； C．一对平衡力需要满足“大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上”四个条件。鸡所受的重力作用在鸡身上，方向竖直向下；鸡对地面的压力作用在地面上，方向也竖直向下。二者作用在不同物体上，且方向相同，因此不是一对平衡力，故C错误； D．当水槽内水面下降、瓶口露出时，空气进入瓶内，瓶内气体压强增大，最多等于外界大气压强，故D错误。 故选B。 11. 如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为，乙容器中液体的密度为。液体内、两点到容器底部的距离相等，其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】两容器底部压强相等，由，因，故；、到容器底距离相等，，，因，故。故选C。 12. 如图所示，用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分浸入在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为F=6N，则台秤的示数（　　） A. 保持不变 B. 增加10N C. 增加6N D. 增加4N 【答案】D 【解析】 【详解】金属块浸入水中后，水对金属块产生浮力，浮力的大小为 由力的作用相互性可知，金属块对水也施加一个作用力，其大小 通过水和杯的传递，对台秤产生附加压力，所以台秤的示数增加4N，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（每小题1分，共26分） 13. 在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②某桥梁限重20吨，通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”意义是________，说法②中的“重”意义是________ 【答案】 ①. 密度大 ②. 质量 【解析】 【13题详解】 [1]铁比棉花重，指的是相同体积的铁和棉花相比，铁的质量大；而单位体积的某种物质的质量，在物理学上叫做密度，故①中的“重”意义是密度大。 [2]桥梁限重20吨，指的是通过的车辆总质量不能超过20t，所以说法②中的“重”意义是质量。 14. 小明想取20g水，他先测空烧杯的质量，天平平衡时，砝码的情况、游码在标尺上的位置如图所示，此时的读数为________g；接着在砝码所在的托盘内加上20g的砝码，将水加入烧杯中，直至天平平衡。他整理器材时发现，在测量过程中将砝码和被测物体的位置放反了，其他操作无误，这一因素会使测量值与真实值相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 64.2 ②. 不变 【解析】 【详解】由图可知，天平平衡时，标尺的分度值为，游码左侧对齐标尺的刻度线，即游码的示数为，同时两个砝码的质量分别为、，则小明测得空烧杯的质量 此时的读数为，由于在测量的过程中是将砝码和被测物体的位置放反（左码右物），则空烧杯的真实质量 在砝码所在的托盘内再加上的砝码，并在烧杯中加水，直至天平再次平衡，游码的示数仍然为，则小明测得烧杯和水的总质量 而烧杯和水的真实总质量 所以小明测得水的质量 同时水的真实质量 可知 测量值与真实值相比不变。 15. 如图所示，不计空气阻力，重为0.3N的气球在与水平方向成45°角的方向做匀速直线运动，该物体受到的合力为________N，此状态下气球还受到一个力，根据二力平衡的原理，你认为此力的大小应为________N，方向应为________。 【答案】 ①. 0 ②. 0.3 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】做匀速直线运动的物体处于平衡状态，平衡状态的物体所受合力为0；不计空气阻力，气球仅受两个力，竖直向下、大小为0.3N的重力，和题目所求的另一个力，根据二力平衡，平衡时两个力大小相等、方向相反，因此该力大小等于重力，为0.3N，方向与重力相反，为竖直向上。 16. 如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小利用水平向右的力F将字典从图示缓慢向右推，直到字典完全到达桌面，在他推着字典运动的过程中，字典对桌面的压强________，字典所受的摩擦力________。（以上均填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]在字典被缓慢向右推的过程中，字典对桌面的压力等于字典自身的重力，重力不变，所以压力不变。但字典与桌面的接触面积逐渐增大，根据，压力不变，受力面积增大，所以字典对桌面的压强变小。 [2]在推动字典的过程中，字典对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变。 因为摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，所以字典所受的摩擦力不变。 17. 小邹在探究重力的方向时，将如图甲所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板和桌面的夹角β，会观察到悬线OA的方向 ___（选填“改变”或“不变”），说明重力的方向总是____。小邹自制的水平仪，它由装有水和气泡且两端封闭的透明塑料管固定在薄木板上组成的，将水平仪放在桌面上，如图乙所示，则该桌面____（选填“左”或“右”）端高。 【答案】 ①. 不变 ②. 竖直向下 ③. 左 【解析】 【详解】[1][2]逐渐改变木板与桌面的夹角β，小球静止时，处于平衡状态，受力平衡，根据二力平衡条件知，此时悬线对小球的拉力和球的重力平衡，必然方向相反且在同一直线上，而拉力的方向是竖直向上，则重力的方向是竖直向下的，所以会观察到悬线OA保持竖直方向不变。 [3]观察图乙，水平仪中的气泡在左端，说明水在右端，因为水在重力作用下向低处流动，所以气泡所在的左端高，即该桌面左端高。 18. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，通过比较______，反映小车在水平面所受到阻力大小；若小车在水平面运动过程中，小车所受到重力突然消失，小车将做______（加速/减速/匀速）直线运动。 【答案】 ①. 小车在水平面上运动的距离 ②. 匀速 【解析】 【详解】[1]在 “探究阻力对物体运动的影响” 的实验中，小车在不同粗糙程度的水平面上运动时，受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动的距离就越远，故可通过比较小车在水平面上运动的距离，来反映小车在水平面所受到阻力大小。 [2]根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。若小车在水平面运动过程中，小车所受到重力突然消失，那么小车对水平面的压力消失，摩擦力也随之消失，此时小车在水平方向上不受力的作用，将保持原来的运动状态做匀速直线运动。 19. 如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，此时墙面受到的摩擦力大小为______N，方向为______。 【答案】 ①. 30 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]物体A、B组成的整体，受竖直向下的重力 G=GA+GB=20N+10N=30N 竖直向上的摩擦力f，处于平衡状态，由平衡条件得到摩擦力的大小 f=G=30N 方向竖直向上。物体间力的作用是相互的，A受到的摩擦力f与物体A对墙壁的摩擦力f'是相互作用力，则墙面受到的摩擦力 f'=f=30N 与f方向相反，是竖直向下的。 20. 如图示制成一个简易气压计，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______（填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的。把气压计从山上拿到山下，细玻璃管内的液柱高度会______。测量时选用更细的玻璃管______（选填“会”或“不会”）影响测量精度。 【答案】 ①. 大于 ②. 降低 ③. 不会 【解析】 【详解】[1]瓶内封闭气体压强等于大气压与玻璃管内水柱产生的压强之和，故细玻璃管内的液柱的形成是由于瓶内气压大于瓶外大气压形成的。 [2]把气压计从山上拿到山下，海拔降低，外界大气压增大，瓶子内外气压差减小，则细玻璃管内的液柱的压强减小，根据，细玻璃管内的液柱高度会降低。 [3]根据，细玻璃管内的液柱的高度只与瓶子内外气压差和液体的密度有关，所以测量时选用更细的玻璃管不会影响测量精度。 21. 如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比，底面积之比，它们对地面的压强之比，则它们对地面的压力之比______，密度之比______。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]根据压强公式 ，变形得压力 已知， 因此： 即压力之比 [2]质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强可推导为：，变形得 已知，代入得：  即密度之比  22. 如图所示是小韦同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，如图a、b，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，是为了使两次实验中力的作用效果___________（选填“相同”或“不同”），这里用到了物理上_________的研究方法；图a中的测力计拉力F=___________N。 【答案】 ①. 相同 ②. 等效替代法 ③. 3 【解析】 【详解】[1][2]该实验中，力的作用效果是使弹簧伸长，即根据弹簧的伸长量来判断各个力的作用效果，因此探究同一直线上同方向两个力的合力时，需要使弹簧都从A点拉伸到同一点B，是为了使三次实验中力的作用效果相同，而研究力F的作用效果与力F1、F2共同作用效果或力F3、F4共同作用效果的关系时，这是等效替代法的应用。 [3]图a、b、c中弹簧被拉伸到同一点，说明力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果相同，即力F是F1、F2的合力，且F1、F2在同一直线上、方向相同，故可以得出 F=F1+F2=1N+2N=3N 三、解答题（共50分） 23. 如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的塑料管，管下有两处用合适长度的竖直管道连通一个装有红墨水的容器，当用吹风机在左侧向粗细不均匀的管中吹风时，请标出两个竖直管中液面的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】当用吹风机向塑料管中吹风时，管中空气流速加快，压强减小，红墨水在大气压的作用下沿竖直管上升，粗管中空气流速较小压强较大，细管中空气流速较大压强较小，所以与细管连通的竖直管内红墨水上升较高，两个竖直管中液面的大致位置如图所示： 24. 如图所示，装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上，请在该图中画出乒乓球受力的示意图和烧杯对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球漂浮在水面上，受到的重力和浮力是一对平衡力，，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，作用点都画在乒乓球的重心上，作图时应注意两条线段长度要相等；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为，可得烧杯对斜面的压力示意图，如图所示： 25. 如图所示是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小洛受到的重力方向竖直向下，作用点在他的重心；他的后脚相对于地面有向左运动的趋势，地面对脚的摩擦力水平向右，作用点在A点，故作图如下： 26. 随着信号的快速发展，无人物品配送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮无人配送车，空载时质量为600kg，已知配送车与地面的总接触面积为0.04m2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的。求：（g取10N/kg） （1）配送车空载时所受重力的大小； （2）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力； （3）配送车在一次配送中，装上货物后，对水平地面的压强为3×105Pa，请计算此时配送车的重力。 【答案】（1）6000N （2） （3）1.2×104N 【解析】 【小问1详解】 配送车空载时所受重力 【小问2详解】 配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时，配送车受力平衡，配送车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，配送车受到的阻力f=0.1G0=0.1×6000N=600N 则所需的牵引力F牵=f=600N 【小问3详解】 配送车在一次配送中，装上货物后，对水平地面的压强为3×105Pa，配送车对地面的压力 F=pS=3×105Pa×0.04m2=1.2×104N 则配送车的总重力G总=F=1.2×104N 27. 在弹簧测力计下悬挂一个长方体，将长方体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲所示。图乙是弹簧测力计的示数F与长方体下降高度h的关系图像。 求： （1）长方体浸没时所受的浮力。 （2）长方体的密度。 （3）若将长方体放入某A溶液中，浸没时弹簧测力计的示数，求A液体密度。 【答案】（1）8N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，长方体未浸入水时，弹簧测力计示数等于长方体重力，即，长方体完全浸没后拉力保持不变，此时拉力。长方体浸没时所受的浮力为 【小问2详解】 长方体浸没时，排开水的体积等于自身体积，长方体的体积为 长方体的质量为 长方体的密度为 【小问3详解】 长方体浸没在A溶液中，此时物体所受的浮力为 A溶液的密度为 28. 小明在物理课上利用天平和量筒测量液体的密度。 （1）他先将天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，此时指针如图所示，他应将平衡螺母向________调，直至天平横梁平衡。 （2）他将装有适量待测液体的烧杯放到天平左盘，向右盘按从大到小的顺序加减砝码，当他把最小的砝码加上后，发现指针仍如图所示，他接下来的操作应该是________，直至天平平衡。测出烧杯和待测液体的总质量为。 （3）他将烧杯内的待测液体倒入量筒一部分，读出量筒示数为V。用天平测出烧杯和剩余待测液体的质量为。待测液体的密度________。（用已测物理量字母表示） （4）如果把待测液体倒入量筒中时，不小心洒到桌面上几滴，这会导致测得的密度值比实际值偏________。 （5）放学回家后，小明洗绿豆时发现绿豆是沉在水底的。于是他借助家里的电子秤和矿泉水瓶测绿豆的密度。 步骤如下： ①用一个小矿泉水瓶装水，使水面与瓶口平齐，用电子秤测出瓶和水的总质量为360g。 ②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次测出瓶和水的总质量为320g。 ③用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为310g。 ④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中，直至水面又与瓶口平齐，测出此时碗和绿豆的总质量为260g。 根据以上实验数据计算出绿豆的密度________。（） 【答案】（1）右 （2）向右移动游码 （3） （4）大 （5） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，指针偏向分度盘左侧，说明天平左侧偏重，应将平衡螺母向右调，直至天平横梁平衡。 【小问2详解】 在称量过程中，向天平右盘添加最小砝码后指针仍偏向分度盘左侧，说明左盘物体质量大于右盘砝码总质量，此时应向右移动游码，直至天平横梁平衡。 【小问3详解】 倒出的待测液体的质量为，且待测液体的体积为，则待测液体的密度。 【小问4详解】 将待测液体倒入量筒中时不小心洒到桌面上几滴，会导致量筒中测得液体的体积比实际值偏小，而待测液体的质量测量准确，则待测液体的密度会比实际值偏大。 【小问5详解】 倒出的水的质量 且水的密度 则倒出的水的体积 绿豆的体积等于倒出的水的体积，即绿豆的体积 倒入瓶中的绿豆的质量 所以绿豆的密度 29. 如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 （1）每次用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做______运动，根据______的知识，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）通过分析比较甲、丙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与______有关； （3）该小组在实验中发现较难保持木块做匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图丁所示，固定弹簧测力计，拉动水平长木板进行实验，此时弹簧测力计______（）的示数是测量木块所受滑动摩擦力大小的，木块所受滑动摩擦力方向______。 （4）在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力与压力的关系为，称为这两个接触面间的动摩擦因数。图丁所示实验中，木块重为，木板重为，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3，木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.5，若用拉力将木板匀速抽出，则测力计的示数是______。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）接触面的粗糙程度 （3） ①. A ②. 水平向右 （4）7.2 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当木块做匀速直线运动时，根据二力平衡的知识，水平方向上弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 甲、丙两次实验中，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，即滑动摩擦力不同，所以可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问3详解】 [1]在图丁所示的改进实验中，固定弹簧测力计，拉动水平长木板进行实验，此时木块相对地面静止，处于平衡状态，A弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，所以弹簧测力计A的示数是测量木块所受滑动摩擦力大小的。 [2]因为水平长木板向右运动，木块相对于木板向左运动，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以木块所受滑动摩擦力方向水平向右。 【小问4详解】 已知木块重，木块与木板间的动摩擦因数，根据，可得木块与木板间的滑动摩擦力 在图丁中，木块相对地面静止，A 弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力，根据力的相互作用，木块对木板的摩擦力大小也为1.2N，方向水平向左。木板与地面间的压力 木板与地面之间的动摩擦因数，则地面对木板的摩擦力，方向水平向左。因为木板匀速抽出，处于平衡状态，根据力的平衡，拉力F等于木块对木板的摩擦力与地面对木板的摩擦力之和，即 因为测力计 B 的示数与拉力F大小相等，所以测力计B的示数是7.2N。 30. 小王同学在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，进行了如图所示的实验探究。 （1）图甲中U形管压强计探头上的橡皮膜应选用_____（选填“薄”或“厚”）一些的较好，实验前，小王用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面变化较明显，说明该装置_______选填（“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图乙、丙两图的实验可初步判断得出：在同种液体中，液体压强随着_____的增加而增大，若此时只将图丙中探头向右旋转一下方向，则此时丙图中U形管中液面高度差___（选填“变大”、“变小”或“不变”）；比较_____两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； （3）当金属盒在水和盐水中处于相同深度时，小王发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显，为了使实验现象更加明显，小王计划采取的操作中，可行是　　（选填序号）。 A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换用密度更小的液体 （4）若保持图丙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小王由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为他的结论是否可靠？______，原因是_______； （5）图戊装置两个烧杯内装有液面相平的不同液体，密度分别为ρ左和ρ右，观察可知ρ左______ρ右（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】（1） ①. 薄 ②. 不漏气 （2） ①. 深度 ②. 不变 ③. 丙、丁 （3）B （4） ①. 不可靠 ②. 没有控制液体深度相同 （5）< 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好，薄的橡皮膜受相同压力时，压力的作用效果较明显，液面高度差升降灵敏。 [2]用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置不漏气；用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面变化较小，说明该装置漏气。 【小问2详解】 [1]比较图乙、丙两次实验可知，探头在水中深度越深，U形管两边液面高度差越大，压强越大，可得结论：同种液体内部，压强随深度的增加而增大。 [2]想探究液体压强与方向的关系，应控制深度不变，转动探头朝着各个方向，由于在同一液体在同一深度液体内部向各个方向的压强相等，所以观察到U形管两边液面的高度差不变，即液体压强与方向无关。 [3]根据控制变量法，要想探究液体内部压强与液体密度的关系，应控制液体的深度相同，因此应比较图丙、丁两次实验，探头在盐水与水中的深度相同，盐水的密度较大，探头在盐水中时U形管两边液面高度差较大，可得：液体内部压强与液体密度有关。 【小问3详解】 当U形管两侧液面的高度差对比不够明显，为了使实验现象更加明显，就是在U形管中液体产生的压强不变时，让液面的高度差更大。根据可知，同种液体，液体的压强只与深度有关，与液柱粗细无关，所以“将U形管换成更细的”不能使两侧液面高度差对比更加明显；在液体压强一定时，若要液面高度差越大，只须让液体密度变小，即只须“U形管中换用密度更小的液体”即可，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 [1][2]保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面高度差增大，由于没有控制液体深度相同，所以不能得出：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大，故结论不可靠。 【小问5详解】 根据压强计两侧液面相同，说明两个探头在液体中受到的压强相同，即，根据液体压强公式可得，，由图可知，则可得。 31. 小丽借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材估测大气压的值，其实验步骤如下：（g取） ①将部分器材按图示装配好，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测得其总质量为71.2g； ②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，取下小筒，并用天平测得其总质量为646.2g； ③取下注射器，并用刻度尺测得其壁上全部刻度部分的长度为8cm； 请回答以下问题： （1）本次测量大气压值的实验原理是_______，实验中主要应以_______（选填“针筒”“活塞”或“小筒”）为研究对象来分析其所受大气压力的； （2）步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是_______，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏_______（选填“大”或“小”）。 （3）该注射器活塞的横截面积为_______； （4）上述实验中，在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为_______N，并由此计算出大气压强的值约为_______Pa。 【答案】（1） ①. ②. 活塞 （2） ①. 排尽注射器内的空气 ②. 小 （3）0.625 （4） ①. 0.712 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测量大气压需要测量压力和受力面积，由得到大气压值；该实验中以活塞为研究对象，分析研究的是大气对活塞的压力。 【小问2详解】 [1][2]实验时，把活塞推至注射器筒顶端是为了排出注射器中的空气，并注密封射器。当筒内空气没有排尽时，筒内空气会对活塞产生一个压力，抵消一部分大气压，因此测得的大气压值将偏小。 【小问3详解】 注射器的容积为5mL=5cm3，这注射器上的全部刻度线由刻度尺测量得出为8cm，故活塞的横截面积为 【小问4详解】 [1][2]不考虑活塞的重力，根据二力平衡条件，摩擦力等于第一次小桶和水的总重力，即f=F1=G1=m1g=0.0712kg×10N/kg=0.712N 活塞受到的大气压力为F2=(0.6462-0.0712)kg×10N/kg=5.75N 这就是大气对活塞的压力，将其代入公式得大气压强的值 32. 如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程及数据。 （1）若图a中弹簧测力计的示数为，则图b中物体受到的浮力为________； （2）比较图a、b、c中弹簧测力计的示数，可得出的结论是________； （3）由图中的实验数据得出物体的体积为________；盐水的密度为________（，） （4）若在完成步骤时不小心将物体碰到了容器底，则最后测得的盐水密度将________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 （5）用弹簧测力计拉着重为的长方体金属块从水面缓慢浸入水中，根据实验数据描绘的弹簧测力计示数随物体浸入深度变化的关系图象如图所示，其中最符合实际的是（　　）（填字母）。 A. B. C. 【答案】（1）0.4 （2）在同种液体中，物体排开液体的体积越大，所受的浮力越大 （3） ①. ②. （4）偏大 （5）C 【解析】 【小问1详解】 图a中，弹簧测力计测量物体的重力，物体的重力G=8N，根据称重法测浮力可知，图b中，物体有一部分浸在水中，受到的浮力 【小问2详解】 b、c两次实验中选择的液体密度相同，而物体浸在液体中的体积不同，根据控制变量法可知，a、b、c是探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系，物体浸在液体中的体积越大，弹簧测力计示数越小，说明物体受到的浮力越大。则可以得出结论：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，所受的浮力越大。 【小问3详解】 [1]当物体全部浸没时，受到的浮力，此时物体的体积与排开水的体积相同，所以 [2]由图可知，在盐水中受到的浮力 由可得 【小问4详解】 若是在完成步骤E时不小心将物体碰到了容器底，则弹簧测力计示数F盐偏小，由公式可知测量的浮力会偏大。 【小问5详解】 随着物体浸入水中的深度增加，排开水的体积也增加，根据F浮=ρ液gV排=Sh知，浮力与物体浸入水中的深度成正比；根据F浮=G-F可知，弹簧测力计的示数与物体排开水的体积是一次函数关系，到物体完全浸没后，浮力不变，测力计的示数也不变，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026滨江初二物理第3次月考卷 （时间：90分钟；总分：100分） 一、选择题（每小题2分，共24分） 1. 下列数据最接近实际情况的是（　　） A. 八年级物理课本的质量约为280g B. 一个鸡蛋的重力约为10N C. 一位中学生的体积约为5m3 D. 中学生站在地面上的压强约2×105Pa 2. 以下用托盘天平测量一枚回形针的质量，为使测量结果更精确，最可行的方法是（　　） A. 用托盘天平直接测量一枚回形针的质量，得出结果 B. 用托盘天平多次测量一枚回形针的质量，再求平均值 C. 用托盘天平测量100枚回形针的质量，再求出一枚回形针的质量 D. 用托盘天平测量一铁块的质量，再测铁块和一枚回形针的总质量，然后用总质量减去铁块的质量 3. 2024年2月初，江陵县遭遇了几十年一遇的“冻雨”自然灾害。如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（　　） A. 戴防滑手套 B. 铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落 C. 穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D. 在路面上铺防滑垫 4. 甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A. 甲的体重最大，拉力最大 B. 乙的手臂最长，拉力最大 C. 丙的手臂最粗，拉力最大 D. 同一弹簧拉力器，几位同学拉力一样大 5. 如图，课桌上有一个静止的课本，下列分析正确的是（　　） A. 课本受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 B. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力 C. 课本受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力 D. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力 6. 如图所示，将吸管中部剪开一切口，弯曲后A端放入水中，从B端吹气，管中水柱上升，这是因为切口处（　　） A. 流速大，压强大 B. 流速大，压强小 C. 流速小，压强大 D. 流速小，压强小 7. 如图所示，消防员进行消防演练时从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬时所受的摩擦力是f1，下滑时所受的摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　） A. f1与f2方向相反，f1=f2 B. f1与f2方向相反，f1<f2 C. f1与f2方向相同，f1<f2 D. f1与f2方向相同，f1>f2 8. 小车在水平地面上沿直线运动，车内的小球A和物块B在图示位置相对车厢静止。则（ ） A. 车一定向右做加速运动 B. 物块B受平衡力作用 C. 物块B受到向右的摩擦力 D. 若此时剪断绳子，小球将落在正下方 9. 一容器内已经结满了冰（冰面与容器口相平），当冰完全熔化后，再倒入500cm3的水恰好将容器装满。已知水的密度为1.0g/cm3，冰的密度为0.9g/cm3，则该容器的容积是（　　） A. 450cm3 B. 500cm3 C. 4500cm3 D. 5000cm3 10. 略阳乌鸡是陕西省特有珍稀家禽。某养殖户为方便给鸡群供水，使用了如图所示的自动喂水装置。该装置由倒置的水瓶和下方的水槽组成，当水槽内水面下降，瓶口露出时，空气进入瓶内，水就会流出；当水面没过瓶口时，空气无法进入，水便停止流出。关于该装置的工作原理，下列说法正确的是（　　） A. 该装置利用了连通器原理 B. 水瓶瓶身A点比B点受到的液体压强大 C. 鸡所受的重力和鸡对地面的压力是一对平衡力 D. 当水槽内水面下降时，瓶内气体压强大于外界大气压 11. 如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为，乙容器中液体的密度为。液体内、两点到容器底部的距离相等，其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（） A. ， B. ， C. ， D. ， 12. 如图所示，用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分浸入在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为F=6N，则台秤的示数（　　） A. 保持不变 B. 增加10N C. 增加6N D. 增加4N 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（每小题1分，共26分） 13. 在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②某桥梁限重20吨，通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”意义是________，说法②中的“重”意义是________ 14. 小明想取20g水，他先测空烧杯的质量，天平平衡时，砝码的情况、游码在标尺上的位置如图所示，此时的读数为________g；接着在砝码所在的托盘内加上20g的砝码，将水加入烧杯中，直至天平平衡。他整理器材时发现，在测量过程中将砝码和被测物体的位置放反了，其他操作无误，这一因素会使测量值与真实值相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 15. 如图所示，不计空气阻力，重为0.3N的气球在与水平方向成45°角的方向做匀速直线运动，该物体受到的合力为________N，此状态下气球还受到一个力，根据二力平衡的原理，你认为此力的大小应为________N，方向应为________。 16. 如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小利用水平向右的力F将字典从图示缓慢向右推，直到字典完全到达桌面，在他推着字典运动的过程中，字典对桌面的压强________，字典所受的摩擦力________。（以上均填“变大”“变小”或“不变”） 17. 小邹在探究重力的方向时，将如图甲所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板和桌面的夹角β，会观察到悬线OA的方向 ___（选填“改变”或“不变”），说明重力的方向总是____。小邹自制的水平仪，它由装有水和气泡且两端封闭的透明塑料管固定在薄木板上组成的，将水平仪放在桌面上，如图乙所示，则该桌面____（选填“左”或“右”）端高。 18. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，通过比较______，反映小车在水平面所受到阻力大小；若小车在水平面运动过程中，小车所受到重力突然消失，小车将做______（加速/减速/匀速）直线运动。 19. 如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，此时墙面受到的摩擦力大小为______N，方向为______。 20. 如图示制成一个简易气压计，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______（填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的。把气压计从山上拿到山下，细玻璃管内的液柱高度会______。测量时选用更细的玻璃管______（选填“会”或“不会”）影响测量精度。 21. 如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比，底面积之比，它们对地面的压强之比，则它们对地面的压力之比______，密度之比______。 22. 如图所示是小韦同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，如图a、b，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，是为了使两次实验中力的作用效果___________（选填“相同”或“不同”），这里用到了物理上_________的研究方法；图a中的测力计拉力F=___________N。 三、解答题（共50分） 23. 如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的塑料管，管下有两处用合适长度的竖直管道连通一个装有红墨水的容器，当用吹风机在左侧向粗细不均匀的管中吹风时，请标出两个竖直管中液面的大致位置。 24. 如图所示，装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上，请在该图中画出乒乓球受力的示意图和烧杯对斜面的压力。 25. 如图所示是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。 26. 随着信号的快速发展，无人物品配送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮无人配送车，空载时质量为600kg，已知配送车与地面的总接触面积为0.04m2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的。求：（g取10N/kg） （1）配送车空载时所受重力的大小； （2）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力； （3）配送车在一次配送中，装上货物后，对水平地面的压强为3×105Pa，请计算此时配送车的重力。 27. 在弹簧测力计下悬挂一个长方体，将长方体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲所示。图乙是弹簧测力计的示数F与长方体下降高度h的关系图像。 求： （1）长方体浸没时所受的浮力。 （2）长方体的密度。 （3）若将长方体放入某A溶液中，浸没时弹簧测力计的示数，求A液体密度。 28. 小明在物理课上利用天平和量筒测量液体的密度。 （1）他先将天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，此时指针如图所示，他应将平衡螺母向________调，直至天平横梁平衡。 （2）他将装有适量待测液体的烧杯放到天平左盘，向右盘按从大到小的顺序加减砝码，当他把最小的砝码加上后，发现指针仍如图所示，他接下来的操作应该是________，直至天平平衡。测出烧杯和待测液体的总质量为。 （3）他将烧杯内的待测液体倒入量筒一部分，读出量筒示数为V。用天平测出烧杯和剩余待测液体的质量为。待测液体的密度________。（用已测物理量字母表示） （4）如果把待测液体倒入量筒中时，不小心洒到桌面上几滴，这会导致测得的密度值比实际值偏________。 （5）放学回家后，小明洗绿豆时发现绿豆是沉在水底的。于是他借助家里的电子秤和矿泉水瓶测绿豆的密度。 步骤如下： ①用一个小矿泉水瓶装水，使水面与瓶口平齐，用电子秤测出瓶和水的总质量为360g。 ②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次测出瓶和水的总质量为320g。 ③用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为310g。 ④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中，直至水面又与瓶口平齐，测出此时碗和绿豆的总质量为260g。 根据以上实验数据计算出绿豆的密度________。（） 29. 如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 （1）每次用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做______运动，根据______的知识，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）通过分析比较甲、丙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与______有关； （3）该小组在实验中发现较难保持木块做匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图丁所示，固定弹簧测力计，拉动水平长木板进行实验，此时弹簧测力计______（）的示数是测量木块所受滑动摩擦力大小的，木块所受滑动摩擦力方向______。 （4）在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力与压力的关系为，称为这两个接触面间的动摩擦因数。图丁所示实验中，木块重为，木板重为，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3，木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.5，若用拉力将木板匀速抽出，则测力计的示数是______。 30. 小王同学在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，进行了如图所示的实验探究。 （1）图甲中U形管压强计探头上的橡皮膜应选用_____（选填“薄”或“厚”）一些的较好，实验前，小王用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面变化较明显，说明该装置_______选填（“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图乙、丙两图的实验可初步判断得出：在同种液体中，液体压强随着_____的增加而增大，若此时只将图丙中探头向右旋转一下方向，则此时丙图中U形管中液面高度差___（选填“变大”、“变小”或“不变”）；比较_____两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； （3）当金属盒在水和盐水中处于相同深度时，小王发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显，为了使实验现象更加明显，小王计划采取的操作中，可行是　　（选填序号）。 A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换用密度更小的液体 （4）若保持图丙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小王由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为他的结论是否可靠？______，原因是_______； （5）图戊装置两个烧杯内装有液面相平的不同液体，密度分别为ρ左和ρ右，观察可知ρ左______ρ右（选填“>”“=”或“<”）。 31. 小丽借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材估测大气压的值，其实验步骤如下：（g取） ①将部分器材按图示装配好，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测得其总质量为71.2g； ②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，取下小筒，并用天平测得其总质量为646.2g； ③取下注射器，并用刻度尺测得其壁上全部刻度部分的长度为8cm； 请回答以下问题： （1）本次测量大气压值的实验原理是_______，实验中主要应以_______（选填“针筒”“活塞”或“小筒”）为研究对象来分析其所受大气压力的； （2）步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是_______，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏_______（选填“大”或“小”）。 （3）该注射器活塞的横截面积为_______； （4）上述实验中，在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为_______N，并由此计算出大气压强的值约为_______Pa。 32. 如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程及数据。 （1）若图a中弹簧测力计的示数为，则图b中物体受到的浮力为________； （2）比较图a、b、c中弹簧测力计的示数，可得出的结论是________； （3）由图中的实验数据得出物体的体积为________；盐水的密度为________（，） （4）若在完成步骤时不小心将物体碰到了容器底，则最后测得的盐水密度将________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 （5）用弹簧测力计拉着重为的长方体金属块从水面缓慢浸入水中，根据实验数据描绘的弹簧测力计示数随物体浸入深度变化的关系图象如图所示，其中最符合实际的是（　　）（填字母）。 A. B. C. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $