第一单元 运算关系与运算律(单元自测•新素养情境提升卷)数学沪教版四年级上册(新教材)

2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版四年级上册
年级 四年级
章节 第一单元 运算关系与运算律
类型 作业-单元卷
知识点 数的运算,算式谜,数阵,进位制
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.91 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 WT1110
品牌系列 学科专项·思维拓展
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58674907.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦运算关系与运算律,通过老君山旅游、无人机采购等真实情境,融合推理意识、符号意识等核心素养,实现基础巩固与能力提升,适配小学数学单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/25分|运算关系、运算律|结合推理意识(如根据加法算式推减法结果)、符号意识(图形代表数)| |选择题|5题/10分|运算律应用|新考法(判断求△的错误方法)、推理意识(算式变形规律)| |计算题|4题/34分|简便计算|递等式运算(如32+287+168用加法交换律)| |解答题|5题/31分|实际应用|真实情境(无人机采购两种算法)、思维探究(快递员送货对比除法规律)|

内容正文:

保密★启用前 第一单元 运算关系与运算律(单元自测新素养情境提升卷) 试卷总分:100分建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 : 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答 ○ 题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 : 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.【新素养推理意识】根据3549+768=4317,不用计算就可以知道4317一768的得数为( 同理,根据85×39=3315,可以推理出3315÷39的得数为( ) : 2.【新素养符号意识】欢欢运用加法交换律写出算式口6+7口=7口十口6。如果这两个加数的和 是98,那么这两个加数分别是( )和( )。 3.如果o÷△=口,那么0:(△×口)=()。(o、△、口均大于0) 4.【新素养符号意识】如果o+口=60,0×5=120,那么o=( ),口=( : : 5.根据运算律填空。 )×36×4=36×(25×4) 47×99+( )=47×(99+1) 720÷( )÷4=720÷(18×4)29+29×19=(1+19)×() 6.如果口×☆=16,那么(口×9)×(☆÷9)=( ),口×50×☆=( ),如果回一口一☆=20, O 那么27×回-27×口-☆×27=( ) 7.已知A=32×78,B=31×79,怎样能不直接计算来比较A和B的大小呢?下面是乐乐的思考 过程,请你补充完整。 A=32×78=(31+1)×78=口×78+口,B=31×(口+1)=31×口+口。 所以A()B。(填>x<或=) : 8.【新素养应用意识】在计算25×44时,乐乐和园园用了不同的方法进行简便计算。乐乐运用 : .: 第1页共6页 了乘法( )律,园园运用了乘法( )律。 乐乐:25×44 园园:25×44 =25×(4×11) =25×(40+4) =(25×4)×11 =25×40+25×4 =100×11 =1000+100 =1100 =1100 9.【新情境真实生活】采购组发现,买25套海洋科普书”和25个“黑陶书签可以合并计算总 价。如果书单价48元,书签单价2元,列综合算式计算式子是:25×48+25×2=25×( ),这 里运用了( 10.【新情境真实生活】老君山位于洛阳市栾川县,不仅是道教文化的重要发源地,还拥有壮 丽的自然景观,被誉为天下无双圣境,世界第一仙山。”某旅行社组织游客去老君山游玩,一共 分成2个组,每组租了7辆车,每辆车坐25名游客。该旅行社一共组织( )名游客去老君 山游玩。 11.一本书共46页,每页有22行,平均每行有25个字。小莉已经读了40页,她一共读了( 个字。 12.想一想,下面各图表示的分别是哪个运算律?(填序号) ①加法交换律 ②加法结合律 ③乘法交换律 ④乘法结合律 ⑤乘法分配律 △△△ oQog △△ △△ 000 △△△△△ △△△△ 人人人人人 △△△ ▣▣▣ 口▣▣ OOO△△ △△ ) 二、选择题。(每题2分,共10分) 13.已知▲、■、●、★均为自然数,且▲+■=10,●×★=100,那么下列算式结果错误的是()。 A.12-▲-■=2 B.▲×2+■×3=50 C.●×7×★÷5=140 D.1400÷●÷★=14 14.【新考法】根据加、减、乘、除法算式各部分之间的关系分别求△,下列方法中,错误的是 ()。 A.已知:△÷40=800,想:800×40=32000,△=32000 B.已知:△×40=800,想:800÷40=20,△=20 第2页共6页 西学科网·上好课占好每是黑 C.已知:△+40=800,想:800-40=760,△=760 D.已知:800-△=40,想:800+40=840,△=840 15.下图中可以体现乘法分配律的有()个。 ①简便计算 ②求圆圈的个数 ③竖式计算 ④求8套服装的价钱 呼 20.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(18分) 16×99 32+287+168 13×125×8 400÷25÷4 =16×(100-1) 504 =16×100-16×1 ●●●●●●OOOg ×26 =1600-16 =1584 3●●●●●●OOOd 3024 ●●●●●●OOOd 1008 6 13104 25元 12.5元 46×227-27×46 357-(57+86) 111×44+888×7 米 A.1 B.2 C.3 D.4 16.聪聪在计算5×(●十▲)时,错看成了5×●十▲,结果比原来小。如果将相差的部分在图上 圈出来,那么下面圈法中正确的是()。 ▲▲▲▲▲ 0 AQ666B.&44A C.4Q▲A 21.612的8倍与306的4倍相差多少?(4分) ●●●●● ●●●●● 17.【新素养推理意识】已知1+2+3=6,那么3+6+9=?有人这样思考:3+6十9=3×(1 +2十3)=3×6=18。你一定觉得是很笨的方法吧。3十6十9我可以直接口算结果啊。但是,这 个方法有时候也有用哦!你看,已知1+2+3+..+10=55,那么6+12+18+..+60=()。 赵 A.150 B.280 C.330 第二部分计算 第三部分应用 ※ 三、计算题。(共34分) 四、解答题。(共31分) 18.直接写得数。(8分) 22.一本故事书共有283页,优优第一天读了92页,第二天读了108页,第三天将剩下的读完, 25×40=35+75= 87-87×0=600÷25÷4 第三天读多少页?(5分) 125×8=137-67=4000÷800=25×8÷25×8= 19.求知里的数,并写出计算过程。(4分) 4459÷0=7 230-口=113 O 第3页共6页 第4页共6页 23.奶奶编手串,每条手串赚12元,每天可以编4条,一个月按25天计算,她每月可以赚多 26.【新趋势思维探究】甲快递(8分)员一个星期送货742件,乙快递员一个星期送货637件。 少元?(5分) 甲比乙平均每天多送多少件快递? 了我先算甲比乙一个星期多送 我先分别计算甲、乙每天 多少件?再算… 送多少件,再… 舒 综合算式: 综合算式: 小明发现两道算式结果相等后,对除法运算规律提出以下两个猜想(题中a、b、c均不为0), 24.【新情境真实生活】无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序控制 猜想①:(a十b)÷c=ac十b-c () 装置操纵的不载人飞机。我们熟知的无人机大都是进行航拍或用于农业生产。某公司计划购进 猜想②:a÷(b十c)=a-b十a÷c () 28架无人机用于影视剧的拍摄。(8分) 请你判断小明的两个猜想是否正确,在()里打或×”,并说明理由。(可通过举例说明, 也可通过推理说明..方法不限。) A品牌:254元/架 B品牌:502元/架 C品牌:646元/架 如果买A品牌和C品牌的无人机各14架,一共需要多少钱?(用两种方法计算) 说 25.我国首部药学专著《神农本草经》记载:阿胶,久服轻身益气。某阿胶厂生产了8400块 阿胶糕,每25块装一盒,每4盒装一箱。这些阿胶糕一共可以装多少箱?(5分) 第5页共6页 第6页共6页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第一单元 运算关系与运算律(单元自测•新素养情境提升卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.【新素养 推理意识】根据3549+768=4317,不用计算就可以知道4317-768的得数为( )。同理,根据85×39=3315,可以推理出3315÷39的得数为( )。 2.【新素养 符号意识】欢欢运用加法交换律写出算式□6+7□=7□+□6。如果这两个加数的和是98,那么这两个加数分别是( )和( )。 3.如果○÷△=□,那么○÷(△×□)=( )。(○、△、□均大于0) 4.【新素养 符号意识】如果○+□=60,○×5=120,那么○=( ),□=( )。 5.根据运算律填空。 ( )×36×4=36×(25×4)     47×99 +( )=47×(99+1) 720÷( )÷4=720÷(18×4)   29+29×19=(1+19)×( ) 6.如果□×☆,那么(□×9)×(☆÷9)=( ),□×50×☆=( ),如果◎-□-☆=20,那么◎□☆( )。 7.已知A=32×78,B=31×79,怎样能不直接计算来比较A和B的大小呢?下面是乐乐的思考过程,请你补充完整。 A=32×78=(31+1)×78=□×78+□,B=31×(□+1)=31×□+□。 所以A(    )B。(填“>”“<”或“=”) 8.【新素养 应用意识】在计算25×44时,乐乐和园园用了不同的方法进行简便计算。乐乐运用了乘法( )律,园园运用了乘法( )律。 乐乐:25×44        园园:25×44 =25×(4×11)        =25×(40+4) =(25×4)×11        =25×40+25×4 =100×11          =1000+100 =1100         =1100 9.【新情境 真实生活】采购组发现,买25套“海洋科普书”和25个“黑陶书签”可以合并计算总价。如果书单价48元,书签单价2元,列综合算式计算式子是:25×48+25×2=25×( ),这里运用了( ) 10.【新情境 真实生活】老君山位于洛阳市栾川县,不仅是道教文化的重要发源地,还拥有壮丽的自然景观,被誉为“天下无双圣境,世界第一仙山。”某旅行社组织游客去老君山游玩,一共分成2个组,每组租了7辆车,每辆车坐25名游客。该旅行社一共组织( )名游客去老君山游玩。 11.一本书共46页,每页有22行,平均每行有25个字。小莉已经读了40页,她一共读了( )个字。 12.想一想,下面各图表示的分别是哪个运算律?(填序号) ①加法交换律        ②加法结合律        ③乘法交换律        ④乘法结合律        ⑤乘法分配律       ( )            ( )         ( )           ( ) 二、选择题。(每题2分,共10分) 13.已知▲、■、●、★均为自然数,且▲+■=10,●×★=100,那么下列算式结果错误的是(    )。 A.12-▲-■=2 B.▲×2+■×3=50 C.●×7×★÷5=140 D.1400÷●÷★=14 14.【新考法】根据加、减、乘、除法算式各部分之间的关系分别求△,下列方法中,错误的是(    )。 A.已知:,想:, B.已知:,想:, C.已知:,想:, D.已知:,想:, 15.下图中可以体现乘法分配律的有(    )个。 ①简便计算 ②求圆圈的个数 ③竖式计算 ④求8套服装的价钱 A.1 B.2 C.3 D.4 16.聪聪在计算5×(●+▲)时,错看成了5×●+▲,结果比原来小。如果将相差的部分在图上圈出来,那么下面圈法中正确的是(    )。 A. B. C. 17.【新素养 推理意识】已知1+2+3=6,那么3+6+9=?有人这样思考:3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18。你一定觉得是很笨的方法吧。3+6+9我可以直接口算结果啊。但是,这个方法有时候也有用哦!你看,已知1+2+3+…+10=55,那么6+12+18+…+60=(    )。 A.150 B.280 C.330 第二部分 计算 三、计算题。(共34分) 18.直接写得数。(8分)                                       19.求□里的数,并写出计算过程。(4分) 4459÷□=7               230-□=113 20.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(18分) 32+287+168            13×125×8                400÷25÷4 46×227-27×46            357-(57+86)            111×44+888×7 21.612的8倍与306的4倍相差多少?(4分) 第三部分 应用 四、解答题。(共31分) 22.一本故事书共有283页,优优第一天读了92页,第二天读了108页,第三天将剩下的读完,第三天读多少页?(5分) 23.奶奶编手串,每条手串赚12元,每天可以编4条,一个月按25天计算,她每月可以赚多少元?(5分) 24.【新情境 真实生活】无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。我们熟知的无人机大都是进行航拍或用于农业生产。某公司计划购进28架无人机用于影视剧的拍摄。(8分) 如果买A品牌和C品牌的无人机各14架,一共需要多少钱?(用两种方法计算) 25.我国首部药学专著《神农本草经》记载:“阿胶,久服轻身益气。”某阿胶厂生产了8400块阿胶糕,每25块装一盒,每4盒装一箱。这些阿胶糕一共可以装多少箱?(5分) 26.【新趋势 思维探究】甲快递(8分)员一个星期送货742件,乙快递员一个星期送货637件。甲比乙平均每天多送多少件快递? 综合算式:                            综合算式: 小明发现两道算式结果相等后,对除法运算规律提出以下两个猜想(题中a、b、c均不为0), 猜想①:(a+b)÷c=a÷c+b÷c                (    ) 猜想②:a÷(b+c)=a÷b+a÷c                (    ) 请你判断小明的两个猜想是否正确,在(    )里打“√”或“×”,并说明理由。(可通过举例说明,也可通过推理说明……方法不限。) 第1页 共4页              ◎               第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 运算关系与运算律(单元自测•新素养情境提升卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.【新素养 推理意识】根据3549+768=4317,不用计算就可以知道4317-768的得数为( )。同理,根据85×39=3315,可以推理出3315÷39的得数为( )。 【答案】 3549 85 【分析】根据加数+加数=和,其中一个加数=和-另一个加数;因数×因数=积,其中一个因数=积÷另一个因数;填写得数即可。 【详解】根据3549+768=4317,不用计算就可以知道4317-768的得数为(3549)。同理,根据85×39=3315,可以推理出3315÷39的得数为(85)。 2.【新素养 符号意识】欢欢运用加法交换律写出算式□6+7□=7□+□6。如果这两个加数的和是98,那么这两个加数分别是( )和( )。 【答案】 26 72 【分析】根据题意,欢欢运用加法交换律写出算式□6+7□=7□+□6,这两个加数的和是98,□6个位上的6加上7□个位上的□结果是8,用8-6即可求出7□个位上是几;7□十位上的7加上□6十位上的□结果是9,用9-7即可求出□6十位上是几,据此写出两个加数即可。 【详解】个位:6+□=8,8-6=2 十位:□+7=9,9-7=2 26+72=72+26 欢欢运用加法交换律写出算式□6+7□=7□+□6。如果这两个加数的和是98,那么这两个加数分别是26和72。 3.如果○÷△=□,那么○÷(△×□)=( )。(○、△、□均大于0) 【答案】1 【分析】根据除法各部分的关系:被除数=除数×商,已知○÷△=□,所以○=△×□。将○=△×□代入算式○÷(△×□),可得:○÷○=1(○大于0,可做除法),因此结果为1。 【详解】○÷△=□ ○=△×□ ○÷(△×□)=○÷○=1 如果○÷△=□,那么○÷(△×□)=1。 4.【新素养 符号意识】如果○+□=60,○×5=120,那么○=( ),□=( )。 【答案】 24 36 【分析】根据○×5=120,用120÷5可以求出○的值,然后将○的值代入第一个算式中即可求出□的值。 【详解】○=120÷5=24;将24代入第一个算式中:24+□=60,□=6024=36。 5.根据运算律填空。 ( )×36×4=36×(25×4)     47×99 +( )=47×(99+1) 720÷( )÷4=720÷(18×4)   29+29×19=(1+19)×( ) 【答案】 25 47 18 29 【分析】根据乘法交换律和乘法结合律解答;根据乘法分配律解答;根据除法的性质解答;根据乘法分配律解答。 【详解】①25×36×4=36×25×4=36×(25×4) ②47×99+47=47×99+47×1=47×(99+1) ③720÷18÷4=720÷(18×4) ④29+29×19=29×1+29×19=(1+19)×29 6.如果□×☆,那么(□×9)×(☆÷9)=( ),□×50×☆=( ),如果◎-□-☆=20,那么◎□☆( )。 【答案】 16 800 540 【分析】根据积不变规律,一个因数乘几,另一个因数除以相同的数,积不变; 一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几; 乘法分配律整理得: 【详解】(□×9)×(☆÷9)=16 □×50×☆=16×50=800 27×◎27×□27×☆=27×(◎□☆)=27×20=540 7.已知A=32×78,B=31×79,怎样能不直接计算来比较A和B的大小呢?下面是乐乐的思考过程,请你补充完整。 A=32×78=(31+1)×78=□×78+□,B=31×(□+1)=31×□+□。 所以A(    )B。(填“>”“<”或“=”) 【答案】 31;78;78;78;31;> 【分析】因为A的第一个因数32可拆为31+1,所以对A应用乘法分配律展开,得到含31×78的式子;因为B的第二个因数79可拆为78+1,所以对B应用乘法分配律展开,得到含31×78的式子。对比A和B展开后的公共部分,计算剩余部分的大小,即可比较A和B的大小。 【详解】运用乘法分配律拆分算式,先把A写成(31+1)×78,展开得到31×78+78; 再把B写成31×(78+1),展开得到31×78+31,两个算式都有相同部分31×78; 只需比较剩余部分78和31,因为78大于31,所以A>B。 8.【新素养 应用意识】在计算25×44时,乐乐和园园用了不同的方法进行简便计算。乐乐运用了乘法( )律,园园运用了乘法( )律。 乐乐:25×44        园园:25×44 =25×(4×11)        =25×(40+4) =(25×4)×11        =25×40+25×4 =100×11          =1000+100 =1100         =1100 【答案】 结合 分配 【分析】乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变; 乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加; 乐乐是将44写成4×11,然后再依次计算;园园是将44写成40+4,然后将40和4分别与25相乘,再根据运算律的特点进行填空即可。 【详解】由分析知,在计算25×44时,乐乐和园园用了不同的方法进行简便计算。乐乐运用了乘法结合律,园园运用了乘法分配律。 乐乐:25×44 园园:25×44 =25×(4×11) =25×(40+4) =(25×4)×11 =25×40+25×4 =100×11 =1000+100 =1100 =1100 9.【新情境 真实生活】采购组发现,买25套“海洋科普书”和25个“黑陶书签”可以合并计算总价。如果书单价48元,书签单价2元,列综合算式计算式子是:25×48+25×2=25×( ),这里运用了( ) 【答案】 48+2/2+48 乘法分配律 【分析】先分别计算出书和书签的总价,再相加。乘法分配律的逆运算规则是:,两个乘法算式都含有相同因数25,符合乘法分配律逆运算规则,可运用乘法分配律化简。 【详解】25×48+25×2 =25×(48+2) 运用乘法分配律 10.【新情境 真实生活】老君山位于洛阳市栾川县,不仅是道教文化的重要发源地,还拥有壮丽的自然景观,被誉为“天下无双圣境,世界第一仙山。”某旅行社组织游客去老君山游玩,一共分成2个组,每组租了7辆车,每辆车坐25名游客。该旅行社一共组织( )名游客去老君山游玩。 【答案】350 【分析】根据题意,先用每辆车的坐的人数乘每组租的辆数,求出每组有多少人,再乘分成的组数,即可求出该旅行社一共组织多少名游客,可以利用乘法交换律简便计算。 【详解】25×7×2 =25×2×7 =50×7 =350(名) 11.一本书共46页,每页有22行,平均每行有25个字。小莉已经读了40页,她一共读了( )个字。 【答案】22000 【分析】本题求小莉一共读了多少个字,就是求40页书一共有多少个字。用每页行数乘平均每行字数,再乘读书页数,即可求出一共读书字数。 【详解】22×25×40 =22×(25×40) =22×1000 =22000(个) 则她一共读了22000个字。 【点睛】解决本题时应注意题中“一本书共46页”是多余条件。根据题意列出算式,再运用乘法结合律进行简算即可。 12.想一想,下面各图表示的分别是哪个运算律?(填序号) ①加法交换律        ②加法结合律        ③乘法交换律        ④乘法结合律        ⑤乘法分配律       ( )            ( )         ( )           ( ) 【答案】 ③ ② ① ⑤ 【分析】①加法交换律 两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a; ②加法结合律 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c); ③乘法交换律 两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用字母表示为:a×b=b×a; ④乘法结合律 三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再乘第一个数,积不变。用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c); ⑤乘法分配律 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,结果不变。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。(其逆运算同样成立:a×c+b×c=(a+b)×c) 【详解】 左边有2行三角形,每行3个,即2×3;右边是3列三角形,每列2个,即3×2;2×3=3×2,运用了乘法交换律; 左边是先计算三角形与圆个数之和,再加上正方形的个数,即(2+4)+3;右边是先计算圆与正方形个数之和,再加上三角形的个数,即2+(4+3);(2+4)+3=2+(4+3),运用了加法结合律; 左边是2个三角形加3个圆,即2+3;右边是3个圆加2个三角形,即3+2;2+3=3+2,运用了加法交换律; 左边是2列三角形,每列3个,加上2列三角形,每列2个,即2×3+2×2;右边是2行三角形,每行5个,即2×(3+2);2×3+2×2=2×(3+2),运用了乘法分配律的逆运算。 二、选择题。(每题2分,共10分) 13.已知▲、■、●、★均为自然数,且▲+■=10,●×★=100,那么下列算式结果错误的是(    )。 A.12-▲-■=2 B.▲×2+■×3=50 C.●×7×★÷5=140 D.1400÷●÷★=14 【答案】B 【分析】减法的运算性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。 乘法交换律:两个数相乘,交换乘数位置,积不变。 除法的运算性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。 【详解】A.12-▲-■=12-(▲+■)=12-10=2,正确。 B.▲×2+■×3=50 这 里 的 ▲和■分别是未知的。因为▲+■=10,当▲=0时,■=10.▲×2+■×3=30.当▲=10时,■=0.▲×2+■×3=20.可见▲×2+■×3最大值是30而不是50,所以此题的结果错误。 C.●×7×★÷5=●×★×7÷5=100×7÷5=140,正确。 D.1400÷●÷★=1400÷(●×★)=1400÷100=14,正确。 14.【新考法】根据加、减、乘、除法算式各部分之间的关系分别求△,下列方法中,错误的是(    )。 A.已知:,想:, B.已知:,想:, C.已知:,想:, D.已知:,想:, 【答案】D 【分析】加法中,一个加数=和-另一个加数;减法中,减数=被减数-差,被减数=减数+差;乘法中,一个因数=积÷另一个因数;除法中,被除数=商×除数。根据这些关系逐项验证即可。 【详解】A.已知,是被除数,根据“被除数=商×除数”,,此选项正确; B.已知,是因数,根据“一个因数=积÷另一个因数”,,此选项正确; C.已知,是加数,根据“一个加数=和-另一个加数”,,此选项正确; D.已知,是减数,根据“减数=被减数-差”,,选项中计算为 ,此选项错误。 15.下图中可以体现乘法分配律的有(    )个。 ①简便计算 ②求圆圈的个数 ③竖式计算 ④求8套服装的价钱 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】乘法分配律公式a×(b±c)=a×b±a×c,据此判断四个场景。 【详解】①16×99 =16×(100-1) =16×100-16×1,符合乘法分配律; ②圆圈总数:3×(6+4)=3×6+3×4,符合乘法分配律; ③竖式504×26 =504×(20+6) =504×20+504×6,符合乘法分配律; ④一套价格(25+12.5),8套总价(25+12.5)×8=25×8+12.5×8,符合乘法分配律。 16.聪聪在计算5×(●+▲)时,错看成了5×●+▲,结果比原来小。如果将相差的部分在图上圈出来,那么下面圈法中正确的是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】先根据乘法分配律展开原式,再通过作差求出看错前后的结果差,最后根据差的组成确定正确的圈法,据此解答即可。 【详解】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,5×(●+▲)=5×●+5×▲,错看成了5×●+▲,则两者的差为: (5×●+5×▲)-(5×●+▲) =5×▲-▲ =4×▲ 这表明结果比原来小了4个▲,因为差是4个▲,所以需要圈出4个▲。 17.【新素养 推理意识】已知1+2+3=6,那么3+6+9=?有人这样思考:3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18。你一定觉得是很笨的方法吧。3+6+9我可以直接口算结果啊。但是,这个方法有时候也有用哦!你看,已知1+2+3+…+10=55,那么6+12+18+…+60=(    )。 A.150 B.280 C.330 【答案】C 【分析】乘法分配律的特点是几个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18,依此可分析出这是运用的乘法分配律的特点进行计算的。 【详解】因为:1+2+3+…+10=55,所以:6+12+18+…+60=6×(1+2+3+…+10)=6×55=330 第二部分 计算 三、计算题。(共34分) 18.直接写得数。(8分)                                       【答案】1000;110;87;6   1000;70;5;64 【详解】略 19.求□里的数,并写出计算过程。(4分) 4459÷□=7               230-□=113 【答案】637;117 【分析】第1题,根据除数=被除数÷商,用4459除以7即可求出除数; 第2题,已知了被减数和差,用被减数230减113即可求出减数。 【详解】4459÷7=637,4459÷637=7; 230-113=117,230-117=113。 20.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(18分) 32+287+168            13×125×8                400÷25÷4 46×227-27×46            357-(57+86)            111×44+888×7 【答案】487;13000;4; 9200;214;11100 【分析】(1)运用加法交换律,交换287和168的位置,再将32和168凑整后加287。 (2)运用乘法结合律能让乘积为整千的数先相乘,先将125和8结合相乘,再乘13。 (3)运用除法的性质是连续除以两个数等于除以这两个数的积,25和4的积是整百,先算25乘4,再用400除以所得的积。 (4)运用乘法分配律的逆用可以提取相同因数简化计算,提取公因数46,再乘227减27的差。 (5)去括号后括号内的加号变减号,能先凑整计算,所以先去括号,用357减57的差再减86。 (6)因为888可以拆成111乘8,转化出相同因数后可用乘法分配律,所以先把888转化为111×8,计算8×7得到56,再提取公因数111,乘44加56的和。 【详解】32+287+168 =32+168+287 =200+287 =487 13×125×8 =13×(125×8) =13×1000 =13000 400÷25÷4 =400÷(25×4) =400÷100 =4 46×227-27×46 =46×(227-27) =46×200 =9200 357-(57+86) =357-57-86 =300-86 =214 111×44+888×7 =111×44+111×8×7 =111×44+111×56 =111×(44+56) =111×100 =11100 21.612的8倍与306的4倍相差多少?(4分) 【答案】3672 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,分别求出612×8和306×4的积再作差即可。 【详解】612×8-306×4 =612×8-153×(2×4) =612×8-153×8 =(612-153)×8 =459×8 =3672 即相差3672。 第三部分 应用 四、解答题。(共31分) 22.一本故事书共有283页,优优第一天读了92页,第二天读了108页,第三天将剩下的读完,第三天读多少页?(5分) 【答案】 83页 【分析】已知故事书的总页数以及前两天分别读的页数,求第三天读的页数。用总页数减去前两天读的页数。可以先依次减去每天读的页数,再用总页数减去这个和。观察到92与108相加能凑成整百数,利用减法的性质进行计算更为简便。 【详解】283-92-108 =283-(92+108) =283-200 =83(页) 答:第三天读83页。 23.奶奶编手串,每条手串赚12元,每天可以编4条,一个月按25天计算,她每月可以赚多少元?(5分) 【答案】 1200元 【分析】根据数量关系:总钱数=每条赚的钱数×每天编的条数×天数,列出连乘算式。观察算式中数据特点,4与25相乘得整百数,利用乘法结合律进行简便计算。 【详解】 (元) 答:她每月可以赚1200元。 24.【新情境 真实生活】无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。我们熟知的无人机大都是进行航拍或用于农业生产。某公司计划购进28架无人机用于影视剧的拍摄。(8分) 如果买A品牌和C品牌的无人机各14架,一共需要多少钱?(用两种方法计算) 【答案】12600元 【分析】方法一:先算出A品牌的总价和C品牌的总价,再把两个总价加起来; 方法二:先把两种品牌的单价加起来,再乘购买的数量。 【详解】方法一:254×14+646×14 =3556+9044 =12600(元) ​方法二:(254+646)×14 =900×14 =12600(元)​ 答:共需要12600元。 25.我国首部药学专著《神农本草经》记载:“阿胶,久服轻身益气。”某阿胶厂生产了8400块阿胶糕,每25块装一盒,每4盒装一箱。这些阿胶糕一共可以装多少箱?(5分) 【答案】84箱 【分析】已知阿胶糕的总块数、每盒装的块数和每箱装的盒数,求一共可以装多少箱,可以先求出总盒数,总盒数=总块数÷每盒装的块数,再求总箱数,总箱数=总盒数÷每箱装的盒数;观察到每盒阿胶糕的块数与每箱的盒数的积是,利用除法的性质可以使计算简便。 【详解】 (箱) 答:这些阿胶糕一共可以装84箱。 26.【新趋势 思维探究】甲快递(8分)员一个星期送货742件,乙快递员一个星期送货637件。甲比乙平均每天多送多少件快递? 综合算式:                            综合算式: 小明发现两道算式结果相等后,对除法运算规律提出以下两个猜想(题中a、b、c均不为0), 猜想①:(a+b)÷c=a÷c+b÷c                (    ) 猜想②:a÷(b+c)=a÷b+a÷c                (    ) 请你判断小明的两个猜想是否正确,在(    )里打“√”或“×”,并说明理由。(可通过举例说明,也可通过推理说明……方法不限。) 【答案】 答:甲比乙平均每天多送15件快递。 猜想①:(√) 猜想②:(×) 理由见详解 【分析】要计算甲比乙平均每天多送多少件快递,可以按照两种思路计算:先算甲比乙一个星期多送的件数,再除以7计算甲比乙平均每天多送的件数;或者先算甲乙各自平均每天送的件数,两者相减计算甲比乙平均每天多送的件数。   猜想①根据字母等式,列出相应的算式如:(64+36)÷4和64÷4+36÷4,分别计算出得数,再比较算式得数是否相等,从而验证等式是否成立。如果成立再举例:(52+48)÷2和52÷2 +48÷2,再次计算算式结果是否相等,验证等式;   猜想②根据字母式子,列出相应的算式如:100÷(20+5) 和100÷20+100÷5,分别计算出得数,再比较算式得数是否相等,从而验证等式是否成立,据此解答。 【详解】(742−637)÷7 =105÷7 =15(件)   742÷7−637÷7 =106−91 =15(件)   答:甲比乙平均每天多送15件快递。 猜想①:(��+��)÷��=��÷��+��÷��     验证:(64+36)÷4=100÷4=25,64÷4+36÷4=16+9=25 因为25=25,所以(64+36)÷4=64÷4+36÷4,猜想①成立;   再次验证:(52+48)÷2=100÷2=50,52÷2 +48÷2=26+24=50 因为50=50,所以(52+48)÷2=52÷2 +48÷2,猜想①成立,猜想①打√。   猜想②:��÷(��+��)=��÷��+��÷��     验证:100÷(20+5) =100÷25=4,100÷20+100÷5=5+20=25 因为4不等于25,所以100÷(20+5) 不等于100÷20+100÷5,猜想②不成立,猜想②打×。(验证里的数不唯一) 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 运算关系与运算律(单元自测•新素养情境提升卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.【新素养 推理意识】根据3549+768=4317,不用计算就可以知道4317-768的得数为( )。同理,根据85×39=3315,可以推理出3315÷39的得数为( )。 2.【新素养 符号意识】欢欢运用加法交换律写出算式□6+7□=7□+□6。如果这两个加数的和是98,那么这两个加数分别是( )和( )。 3.如果○÷△=□,那么○÷(△×□)=( )。(○、△、□均大于0) 4.【新素养 符号意识】如果○+□=60,○×5=120,那么○=( ),□=( )。 5.根据运算律填空。 ( )×36×4=36×(25×4)     47×99 +( )=47×(99+1) 720÷( )÷4=720÷(18×4)   29+29×19=(1+19)×( ) 6.如果□×☆,那么(□×9)×(☆÷9)=( ),□×50×☆=( ),如果◎-□-☆=20,那么◎□☆( )。 7.已知A=32×78,B=31×79,怎样能不直接计算来比较A和B的大小呢?下面是乐乐的思考过程,请你补充完整。 A=32×78=(31+1)×78=□×78+□,B=31×(□+1)=31×□+□。 所以A(    )B。(填“>”“<”或“=”) 8.【新素养 应用意识】在计算25×44时,乐乐和园园用了不同的方法进行简便计算。乐乐运用了乘法( )律,园园运用了乘法( )律。 乐乐:25×44        园园:25×44 =25×(4×11)        =25×(40+4) =(25×4)×11        =25×40+25×4 =100×11          =1000+100 =1100         =1100 9.【新情境 真实生活】采购组发现,买25套“海洋科普书”和25个“黑陶书签”可以合并计算总价。如果书单价48元,书签单价2元,列综合算式计算式子是:25×48+25×2=25×( ),这里运用了( ) 10.【新情境 真实生活】老君山位于洛阳市栾川县,不仅是道教文化的重要发源地,还拥有壮丽的自然景观,被誉为“天下无双圣境,世界第一仙山。”某旅行社组织游客去老君山游玩,一共分成2个组,每组租了7辆车,每辆车坐25名游客。该旅行社一共组织( )名游客去老君山游玩。 11.一本书共46页,每页有22行,平均每行有25个字。小莉已经读了40页,她一共读了( )个字。 12.想一想,下面各图表示的分别是哪个运算律?(填序号) ①加法交换律        ②加法结合律        ③乘法交换律        ④乘法结合律        ⑤乘法分配律       ( )            ( )         ( )           ( ) 二、选择题。(每题2分,共10分) 13.已知▲、■、●、★均为自然数,且▲+■=10,●×★=100,那么下列算式结果错误的是(    )。 A.12-▲-■=2 B.▲×2+■×3=50 C.●×7×★÷5=140 D.1400÷●÷★=14 14.【新考法】根据加、减、乘、除法算式各部分之间的关系分别求△,下列方法中,错误的是(    )。 A.已知:,想:, B.已知:,想:, C.已知:,想:, D.已知:,想:, 15.下图中可以体现乘法分配律的有(    )个。 ①简便计算 ②求圆圈的个数 ③竖式计算 ④求8套服装的价钱 A.1 B.2 C.3 D.4 16.聪聪在计算5×(●+▲)时,错看成了5×●+▲,结果比原来小。如果将相差的部分在图上圈出来,那么下面圈法中正确的是(    )。 A. B. C. 17.【新素养 推理意识】已知1+2+3=6,那么3+6+9=?有人这样思考:3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18。你一定觉得是很笨的方法吧。3+6+9我可以直接口算结果啊。但是,这个方法有时候也有用哦!你看,已知1+2+3+…+10=55,那么6+12+18+…+60=(    )。 A.150 B.280 C.330 第二部分 计算 三、计算题。(共34分) 18.直接写得数。(8分)                                       19.求□里的数,并写出计算过程。(4分) 4459÷□=7               230-□=113 20.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(18分) 32+287+168            13×125×8                400÷25÷4 46×227-27×46            357-(57+86)            111×44+888×7 21.612的8倍与306的4倍相差多少?(4分) 第三部分 应用 四、解答题。(共31分) 22.一本故事书共有283页,优优第一天读了92页,第二天读了108页,第三天将剩下的读完,第三天读多少页?(5分) 23.奶奶编手串,每条手串赚12元,每天可以编4条,一个月按25天计算,她每月可以赚多少元?(5分) 24.【新情境 真实生活】无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。我们熟知的无人机大都是进行航拍或用于农业生产。某公司计划购进28架无人机用于影视剧的拍摄。(8分) 如果买A品牌和C品牌的无人机各14架,一共需要多少钱?(用两种方法计算) 25.我国首部药学专著《神农本草经》记载:“阿胶,久服轻身益气。”某阿胶厂生产了8400块阿胶糕,每25块装一盒,每4盒装一箱。这些阿胶糕一共可以装多少箱?(5分) 26.【新趋势 思维探究】甲快递(8分)员一个星期送货742件,乙快递员一个星期送货637件。甲比乙平均每天多送多少件快递? 综合算式:                            综合算式: 小明发现两道算式结果相等后,对除法运算规律提出以下两个猜想(题中a、b、c均不为0), 猜想①:(a+b)÷c=a÷c+b÷c                (    ) 猜想②:a÷(b+c)=a÷b+a÷c                (    ) 请你判断小明的两个猜想是否正确,在(    )里打“√”或“×”,并说明理由。(可通过举例说明,也可通过推理说明……方法不限。) 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元  运算关系与运算律(单元自测•新素养情境提升卷)数学沪教版四年级上册(新教材)
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