Unit1 You and Me Section A (1a-2e) 导学案 2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语导学案围绕Unit1 You and Me Section A (1a-2e)展开，核心知识点涵盖自我介绍、日常交际中的词汇与句型，包括问候、年龄、来源、姓名等表达。通过单词短语双向翻译、核心句型专项训练、情景句子互译及英语缩写练习的递进设计，搭建从基础积累到综合应用的学习支架，帮助学生逐步掌握目标语言知识。 资料特色在于情景化与实用性结合，设置开学自我介绍、课间师生对话等贴近学生生活的场景，通过双向翻译和句型互译提升语言理解与表达能力。英语缩写专项练习强化基础语法，整体设计注重语言能力的培养和学习策略的引导，助力学生在真实语境中运用英语，提升学习效率。

Unit1 You and Me Section A (1a-2e) 导学案 一、核心单词 & 短语闯关（双向翻译练习） 任务 1：汉译英（写出对应英文） 1.很高兴见到你__________ 2.来自于 _________ 3.全名 ______________ 4.姓氏 _________________ 5.名字 ___________ 6.上午好 ____________ 7.下午好 _______________ 8.晚上好 _________ 9.我们的英语老师 _____ 10.我的错误 ____________ 11.班主任 / 任课老师 _________________ 12.彼得的宠物 _____________ 任务 2：英译汉（写出对应中文） 1.come from _________ 2.full name _________ 3.last name _______________ 4.first name _________ 5.our English teacher _________ 6.head teacher ______ 7.Peter’s pet _________ 8.Good evening ___________ 二、核心句型专项训练（汉译英、英译汉） 任务 1：汉译英 1.你多大了？我 12 岁了。____________________________________________ 2.你来自哪里？我来自英国。_________________________________________ 3.你在哪个班？我们在同一个班级。____________________________________ 4.你的姓氏是什么？我姓史密斯。______________________________________ 5.你的名字是什么？我的名字是彼得。__________________________________ 6.他是谁？他是我的英语老师。_______________________________________ 7.你好吗？我很好，谢谢。___________________________________________ 8.谁是你的班主任老师？她是高老师。__________________________________ 任务 2：英译汉 1.How old is your pet? It’s two years old.________________________________ 2.What class is your deskmate in? He is in Class Three._______________________ 3.Where is Miss Gao from? She is from Canada._____________________________ 4.What’s your full name? My full name is Tom Brown._________________________ 5.Who is that girl? She is my new classmate.________________________________ 6.How is your English teacher? She is fine._________________________________ 7.What’s your given name? It’s Jack.______________________________________ 8.Who’s the man over there? He’s our new head teacher.______________________ 三、情景句子互译 情景 1：开学自我介绍场景 1.汉译英 （1）很高兴见到大家，我的全名是李明。___________________________________________________________________ （2）我来自上海，我的班主任是王老师。 ___________________________________________________________________ （3） 彼得的宠物小狗来自美国，它两岁了。 ___________________________________________________________________ 2. 英译汉 （1）Good morning, everyone. My last name is Wang and my first name is Amy. __________________________________________________________________ （2） We are in the same class, and our English teacher is very nice. ___________________________________________________________________ 情景 2：课间师生对话场景 1. 汉译英 （1）你好吗，高老师？我很好，谢谢你。 ___________________________________________________________________ （2） 那个男生是谁？他是我的新同学汤姆。 ___________________________________________________________________ （3） 你在几班？我在四班，我们是同班同学。 ___________________________________________________________________ 2. 英译汉 （1）—Where is your cat from? —It’s from the UK. ___________________________________________________________________ （2） —What’s your mistake? —I can’t tell my first name from last name. ___________________________________________________________________ 情景 3：课后闲聊拓展 1. 汉译英 （1）晚上好，这是我的英语老师，她姓格林。 __________________________________________________________________ 2. 英译汉 （1）Good afternoon, Peter’s pet is a cute dog. __________________________________________________________________ 四、英语缩写专项练习 任务 1：写出缩写形式 1.Who is = （ ）2.I am = （ ）3.he is = （ ） 4.it is = （ ）5.What is = （ ）6.Where is = （ ） 任务 2：缩写还原完整形式 1.She’s = （ ）2.We’re = （ ）3.You’re = （ ） 4.That’s = （ ）5.They’re = （ ） 学科网（北京）股份有限公司 $