第三单元同步练习2026-2027学年统编版历史九年级上册

**基本信息** 九年级第三单元中世纪欧洲历史练习，通过选择与非选择结合，覆盖庄园经济、城市自治、拜占庭文化等核心知识，以史料情境与分层设问落实唯物史观、史料实证等素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|22题|庄园法庭、城市特许状、《罗马民法大全》等|以材料情境（如14题庄园法庭案例）考查基础认知，体现时空观念| |非选择题|3题|城市兴起、法治建设、社会变迁|25题以城市发展为主题，整合经济成因、自治斗争及政治经济思想影响，落实历史解释；24题对比中外法治，强化史料实证|

九年级第三单元练习 学校：___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．理论上庄园可以生产日常生活中的一切用品，但好的武器、马、首饰和化妆品等还是要到外面买，商品慢慢渗透进自给自足的经济中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期（　　） A．人口的增长 B．商业的发展 C．行会的出现 D．大学的兴起 2．观察如图，这些西欧中世纪城市的相似之处是（　　） A．经济发达 B．文化繁荣 C．社会稳定 D．交通便利 3．1108年，法兰西琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。但控制城市的主教在挥霍了赎金后，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教。1128年，琅城终于取得自治地位。这说明（　　） A．琅城居民具有强烈的反抗精神 B．自治城市彻底摆脱了教会控制 C．金钱赎买是争取自治的唯一手段 D．琅城起义揭开了城市自治的序幕 4．圣索菲亚大教堂似一座时光宝盒，凝结了罗马式穹顶、多元风格交汇的镶嵌画和东方韵味装饰。这体现了拜占庭文化（　　） A．标新立异 B．精益求精 C．兼收并蓄 D．独树一帜 5．英国贝克修道院的庄园法庭在1246—1249年受理的案件中，涉及领主利益的占75.5%，涉及佃户之间的诉讼占24.5%。阿尔里瓦庄园法庭在1259—1261年受理的案件中，涉及领主利益的占61.5%，关于佃户之间的纠纷占38.5%。从材料中可以看出庄园法庭（　　） A．维护领主阶级利益 B．阻碍国家司法统一 C．审判程序简单粗糙 D．法律依据陈旧混乱 6．下面是某同学整理的学习笔记，他学习的内容是（　　） 9世纪兴起→11世纪遍布欧洲→13世纪达到顶峰→14、15世纪瓦解 A．封建行会 B．西欧庄园 C．城市自治 D．欧洲大学 7．下列组图反映的探究主题是（　　） 图一中古时期的巴黎缩影 图二经营谷物和豆类的店铺 图三佛罗伦萨羊毛行会标志 图四比利时佛兰德尔市民获得城市自治特许状的情形 A．法兰克王国的兴衰 B．西欧的庄园制度 C．西欧大学的兴起 D．西欧城市的兴起 8．有学者指出：13世纪，拜占庭人被迫承认，其皇帝已不具备“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这一状况出现的主要外部原因是（　　） A．帝国长期割据、宫廷政变频繁 B．十字军东征与周边强势政权的持续冲击 C．奥斯曼土耳其军队攻破君士坦丁堡 D．雅典民主政治传统对帝国体制的瓦解 9．某历史课堂开展“中世纪欧洲角色模拟”活动，以下角色发言符合史实的是（　　） A．庄园农奴：“我有权自由买卖土地，还能参与庄园法庭审判” B．教会主教：“我们不参与任何政治事务，只负责宗教传教” C．城市市民：“我们通过特许状获得自由，领主不得非法剥夺我们的财产” D．封臣：“我只需对国王效忠，无需服从直接分封我的领主” 10．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（　　） A．1453年，拜占庭帝国灭亡 B．达·芬奇创作《蒙娜丽莎》 C．庄园法庭维护了庄园公共秩序 D．1649年，查理一世被处死 11．由下表可知，阿拉伯文化和拜占庭文化的形成都（　　） 阿拉伯人在本民族文化的基础上，吸取亚非古国文明的营养，融汇古希腊罗马文明的精华，创造了有自己特色的阿拉伯文化。 拜占庭继承了古希腊罗马文化的精髓，渗透了基督教文化的精神，吸取了古代东方文化的营养，形成了融汇东西的拜占庭文化。 A．体现文明的交流与冲突 B．具有基督教色彩 C．源自于相同的文化传统 D．融汇东西方文明 12．1129年，英王亨利一世颁发特许状，授予伦敦市民免除全国范围内各种通行税、关税的权利。亨利一世此举的主要目的是（　　） A．恢复城市经济 B．谋求城市支持 C．扩大对外贸易 D．巩固王权专制 13．图1是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（　　） 论文 1 《商路复苏：兴起的契机》 论文 2 《特许状：自治之路的曙光》 论文 3 《行会主导：手工业的经营模式》 论文 4 《市民阶层：社会的新力量》 图 1 A．封建时代的欧洲庄园 B．资本主义制度的确立 C．西欧中世纪城市发展 D．被视为黑暗的中世纪 14．1294年的一个庄园法庭上，有农奴指控他们的领主用犁耕坏了一块公用道路，以致车辆不能像以前那样正常穿行。法庭随后发布命令，要求领主必须将道路修复完好。之后，领主真的照做了。这说明庄园法庭（　　） A．处于自给自足的自然经济状态 B．为封建城市的兴起奠定了基础 C．一定程度上限制了领主的特权 D．完全摆脱了国王和领主的控制 15．法兰克王国成立初期，国王赏赐贵族和功臣的土地不附带任何条件。到8世纪早期，国王以分封土地为条件，要求受封者宣誓为其效忠，战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了（　　） A．封建等级制度形成 B．商品经济不断发展 C．西欧城市逐渐兴起 D．基督教会控制思想 16．《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这表明查士丁尼主持编纂法典的主要目的是（　　） A．维护帝国统治 B．鼓吹个人崇拜 C．完善军事制度 D．促进贸易发展 17．“1076年，教皇下诏将拒不退出并谋废除教皇的亨利四世开除出教，废止其‘统治德意志王国和意大利’的权力……亨利迫于形势不得不向教皇求免”材料反映中世纪西欧（　　） A．实行鼓励基督教发展政策 B．接受封地的人要宣誓效忠 C．基督教是重要权力实体 D．教会是乡村的基层组织 18．从下面这段历史描述中，我们可以感受到中世纪（　　） 微弱的晨曦透过狭小的纸窗照射到屋内，阿布拉黑环顾着这一间小屋。立桩横梁式结构，墙壁是填着泥土的柳条。家具仅有桌子、箱子和一二条长凳。这也是阿布拉黑养鸡、羊和猪的地方，靠近大门还放着一堆气味刺鼻的肥料。……阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂，管事可以处罚他——甚至鞭挞他——如果认为他偷懒的话…… ——【美】时代一生活图书公司编著《骑士时代：中世纪的欧洲》 A．欧洲法律制度的严苛 B．庄园农奴处境的悲惨 C．封建庄园的自给自足 D．租地农场的经营状况 19．某同学在进行“西方法制史”项目式学习时，梳理了这样的历史线索：《十二铜表法》（公元前450年左右）→《罗马民法大全》（6世纪）→《权利法案》（1689年）→美国1787宪法（1787年）→（拿破仑法典》（1804年）从发展脉络来看，罗马法（　　） A．是全世界成文法典中的最高成就 B．为近代西方各国立法提供了范本 C．以维护皇亲贵戚权力为立法宗旨 D．体现了法律面前人人平等的原则 20．中古时期的西欧，国王靠自己养活，政府的实质是分裂的，王座只保留一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力。这一现象出现的政治根源是（　　） A．查理曼帝国的建立 B．庄园和农奴制度盛行 C．基督教会势力膨胀 D．封君封臣制度推行 21．下图是欧洲中世纪乡村的典型组织形式，它里面生活的居民主要是（　　） A．封君与封臣 B．国王与臣民 C．农民与农奴 D．工匠与商人 22．下图是法兰克王国“农民请求委身文件”的部分内容，对此解读最准确的是（　　） 立字人皮特，谨致崇高庄严之查理大人阁下： 如众所周知，我因衣食缺乏，无以为助，请求大人本笃行上帝之虔诚，与慈爱为怀善心，准许我委身于大人监护之下，我已如此做了。以后您必须供给我衣食，予我以帮助和救济。我将尽我的力量为您服务，不负您的援助与保护。在我活着的时期，我将在合乎我自由人身份的情形下，为您服务，维护您的荣誉。 A．佃户因生活困苦委身领主 B．领主必须为佃户提供援助与保护 C．佃户为领主服务是有偿的 D．领主与佃户存在一定的契约关系 二、非选择题 23．阅读材料，回答问题。 【葡萄酒与社会变迁】 材料一 葡萄酒来自遥远的东方。约公元前2000年，苏美尔人的文献记载：被众神赐福的葡萄所酿成的饮料带来永恒的生命。于是，葡萄酒就成了一种专属的东西，是留给诸神和王子们享用的。中世纪时，葡萄酒的消费进入了稳定期，消费者主要还是教廷的高层人士、贵族以及城市里的显贵，而他们的佃农却仅仅为他们耕作葡萄园。步入近代后，随着酿造技术的进步和欧洲社会经济的发展，葡萄酒走进了普通人生活的方方面面。 ——整理自〔法〕迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》 材料二 种种因素的推动，使得传统的葡萄酒走向了现代。史称的“大航海时代”，使欧洲世界扩大到了全球，美洲大陆拥有品种丰富的野生葡萄，殖民地则成为欧洲人推广葡萄酒文化和销售葡萄酒的绝佳场所。18世纪时，法国科学家拉瓦锡发现糖分解后生成酒精和碳酸气体，科学技术的进步成为推动葡萄酒走向现代的重要支撑。到19世纪，葡萄酒的流通变得系统化和专业化，新的交通工具的出现促进了葡萄酒的生产、销售和推广。 ——整编自〔日〕古贺宇《葡萄酒的世界史》 （1）根据材料一，简述葡萄酒消费群体发生的变化，概括该变化的特点。 （2）根据材料二并结合所学，分析推动葡萄酒走向现代的历史条件。 24．中外都重视法治建设，法律规范社会秩序、维护统治，助推国家治理与社会进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国时期，商鞅在秦国推行变法，颁布《分户令》，规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”，强制大家庭拆分；同时制定《军爵律》，明确“斩一首者爵一级”，以法律形式将军功与爵位挂钩。秦朝建立后，秦始皇命人编纂《秦律》，涵盖行政、经济、司法等多个领域，如《田律》规范农业生产，《关市律》管理商业交易。这些法律的推行，使秦国及秦朝的社会秩序得到强化，为国家统一与治理提供了保障。 ——摘编自《中国古代法治史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括商鞅变法的措施。 材料二 《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。该法典明确宣布“皇权无限”，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （2）根据材料二并结合所学知识，简析《罗马民法大全》的历史地位。 材料三 我已经废除了封建权利，以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场，并让他们的工业自由发展。……在一个国家里也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的，违反国家权益的，我已经把它们摧毁掉了。 ——摘编自《拿破仑书信文件集》 （3）综合以上材料，谈谈你对法治建设的认识。（要求：结合材料，史论结合，表述清晰） 25．城市是社会发展的一个窗口。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。 ——摘编自《世界通史·中世纪卷》 材料三 欧洲中世纪城市的兴起，不仅适应了生产力和商品经济发展的需要，也孕育了许多近代因素：追求成功、满足欲望的新观念出现了；市场意识得到了认同；雇工、按劳取酬等原则普遍实行；产生了市政议事会和陪审法庭；新兴的市民阶层成为挑战封建势力的重要力量等。 ——陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 （1）根据材料一，指出中古西欧城市有着怎样的地位？（1分）概括中古西欧城市兴起的原因。（2分） （2）根据材料二，指出西欧城市为自治而斗争的常用于段有哪些？（2分）材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么？（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，分别从政治、经济、思想的角度，说明城市的兴起对欧洲社会发展的积极影响。（6分） 九年级第三单元 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A C A B D B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C C A A C B B D 题号 21 22 答案 C D 二、非选择题 23．【答案】 （1）变化：由古代中世纪只有诸神、贵族、教廷高层等特权阶层专享，到近代普及到普通民众。 特点：消费群体由上层社会向下普及，逐渐大众化。 （2）历史条件：①新航路开辟（大航海时代）推动全球联系建立与世界市场拓展，为葡萄酒发展提供了原料产地和广阔的销售市场；②近代科学研究突破与酿造技术的进步；③工业革命后新式交通工具革新，推动葡萄酒生产、流通的专业化规模化发展。 24．【答案】 （1）措施：推行分户令，强制拆分大家庭；奖励军功，按军功授予爵位。 （2）历史地位：是罗马法的集大成者，维护了教会利益，巩固了奴隶主的统治地位，奠定了欧洲民法基础。 （3）认识：法治建设是国家治理的重要手段。商鞅通过颁布法律推行变法，规范社会秩序，强化统治，推动秦国实现统一；《罗马民法大全》整合罗马法律，稳固帝国统治，奠定了欧洲法律基础；拿破仑统一司法体系，废除私设法庭，保障民众自由、维护国家权力。综上所述，法治能规范社会秩序、巩固国家统治、推动社会进步；法治建设要顺应时代需求，兼顾国家治理与民众利益，不断完善法律体系。 25．【答案】 （1）地位：经济中心；（1分） 原因：①城市地理位置优越，交通便利；②西欧生产力提高，手工业发展；③庄园人口逃离，来到城市聚集、聚居。（任意2点即可，2分） （2）手段：金钱购买和武力斗争；（2分） 主要目的：使城市摆脱领主的控制，获得自治权，市民成为自由人。（2分） （3）政治：产生了市政议事会和陪审法庭，有助于欧洲民主和法治的发展；新兴的市民阶层成为挑战欧洲封建势力的重要力量；（2分） 经济：城市的兴起，推动商品经济的发展，市场意识的认同，雇工、按劳取酬的原则得到普遍实行，适应并促进了欧洲社会生产力的进步；（2分） 思想：追求成功，满足欲望等新观念出现，肯定了人的价值，有助于人们的思想解放。（2分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $