内容正文:
2025-2026学年下学期期末考试题卷
八年级物理
注意事项:1.本试卷总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生将姓名和准考证号填写在答题卡相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请用黑色墨水笔书写,在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,只收取答题卡。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.如图所示现象中,力的作用效果与其他三个不同的是( )
A.用力捏握力计 B.用力拉弹簧
C.用力投铅球 D.用力按橡皮泥
2.图2为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有润滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( )
A.行李箱下装有滚轮 B.机械手表保养时上油
C.自行车脚踏板凹凸不平 D.推书柜时,先将柜中的书移出
3.关于图3中力学现象的分析,正确的是( )
A.甲中,撒出的渔网最终落回水面,是因为渔网具有惯性
B.乙中,分别在、、处用同样大小的力推门,在处更容易将门推动
C.丙中,运动员借助撑竿形变后产生的弹力越过横杆,该力的施力物体是撑杆
D.丁中,艄公用竹篙向后撑使竹排前进,竹篙对河底的推力和竹蒿受到河底的推力是一对平衡力
4.“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车上用广播提醒乘客注意安全。下列说法正确的是( )
A.车辆急刹车时,乘客会向前倾倒 B.车辆转弯时,乘客的惯性增大
C.坐稳扶好是为了减小惯性 D.只有在车辆转弯时,乘客才有惯性
5.在水中悬浮的鱼、漂浮的木头、沉底的石头的位置如图5所示,下列说法中正确的是( )
A.木头的密度小于水的密度
B.水对石头的压强比对鱼的压强小
C.木头受到的浮力大于它自身的重力
D.石头沉底是因为受到的浮力小于鱼和木头受到的浮力
6.用手握着两张相同的薄纸条,让它们自然下垂且保持平行。如果你对着两张纸条的中间用力吹气,会发现两张纸条( )
A.向中间靠拢 B.向两侧分开 C.保持静止不动 D.上下振动
7.下列工具中,属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿 B.镊子 C.羊角锤 D.筷子
8.洛阳出土了一种西汉晚期的陶井模型,一起出土的还有带绳槽的滑轮、水槽、卷口沿小罐,图6为装置复原后的样子,使用时用一侧的小罐取水,拉动另一侧的绳子可以把水提上来。忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.使用木架上的滑轮可以省力
B.应用此种滑轮不可以改变力的方向
C.小罐从露出到离开水面的过程中,拉力逐渐变大
D.若只使用一个小罐提水,滑轮的机械效率与取水量无关
9.如图7所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子前,稳定后松手,铁锁向前摆去。下列说法正确的是( )
A.铁锁摆回时会摆到鼻子
B.铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化
C.铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能
D.铁锁上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用
10.如图8所示,在一水平地面上,木箱重400 N,受到的摩擦力为200 N,用力拉绳使木箱在2 s内匀速直线运动了3 m,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动了6 m B.拉力移动的速度为
C.A是定滑轮,B是动滑轮 D.拉力的大小为400 N
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)俗话说“人往高处走,水向低处流”,那么水向低处流是因为水受到__________,它的方向是__________的。
12.(2分)洒水车在美化城市中起着非常重要的作用。洒水车在水平路面上匀速行驶洒水的过程中,其动能__________,机械能__________。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13.(2分)劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地,同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担,镰刀刀刃被磨得非常锋利,是通过__________来增大压强的;扁担中段制作得稍宽,是通过__________来减小压强的。
14.(2分)我国自主设计的世界上下潜最深的“奋斗者号”深海载人潜水器。当它空载漂浮在水面上时,受到的浮力__________水对潜水器向上的压力;悬浮在水中的“奋斗者”号准备上浮时,会抛掉部分压载铁,这时浮力__________重力而上浮。
15.(2分)一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受的浮力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)
16.(4分)在生产和生活中,人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮,还有斜面和轮轴。下图为用螺丝刀拧螺丝的情景。手柄__________(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力,这是运用了__________(选填“斜面”或“轮轴”)的原理;螺丝钉是一种简单机械,螺丝钉上的螺纹展开后相当于__________(选填“斜面”或“轮轴”),两根粗细相同的螺丝钉,螺纹__________(选填“疏”或“密”)一些的螺丝钉拧起来更省力。
17.(5分)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离后停下。完成图1中甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。
(1)小钢球动能大小是通过__________(选填“高度”或“距离”)的大小来反映的。
(2)小钢球不能立即停下,是因为小钢球具有__________。
(3)分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,__________,动能越大。
(4)分析比较__________两组实验可得出物体的动能与质量的关系。
(5)综上可知,如图所示的交通标志是交通管理部门对不同型设定的最高__________。
18.(5分)小明和物理小组的同学们利用实验器材开展探究活动。
(1)探究液体压强与哪些因素有关。在制作液体压强计时,小明手头有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度不同,如图12甲所示,则小明应选择橡皮膜__________(选填“A”或“B”)覆盖在压强计金属盒表面,会使实验效果更好;利用图乙、丙、丁所示的步骤可以研究液体内部压强大小与__________的关系;小明比较图丁、戊得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小红则认为无法比较得出此结论,理由是:______________________________。
(2)研究同一直线上二力的合成。如图13所示将橡皮筋的端固定,橡皮筋的端挂上一个轻质小圆环,橡皮筋自由伸展时如图甲所示。图乙中,用两个弹簧测力计同时水平向右拉,将小圆环拉到点;图丙中,用一个弹簧测力计将小圆环再次拉到点。进行图乙操作时,第二个弹簧测力计左端的细绳应系在__________(选填“”“”或“”)点。在实验中,都将橡皮筋拉伸到点,目的是使每次实验中力的__________(选填“大小”或“作用效果”)相同。
19.(4分)小明用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”实验,已知每个钩码重0.5 N。
(1)杠杆处于如图14甲状态时,若要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在点悬挂三个钩码,发现在、、三点分别悬挂6个、3个、2个钩码时,杠杆均能在水平位置平衡。分析实验数据,可得杠杆的平衡条件:__________。
(3)杆秤是中国传统的称质量的工具,它由带有秤星的秤杆、秤砣和提纽等组成,如图15所示,此杆秤有两个提纽,使用它称较重的物体时,应使用离秤钩较__________(选填“近”或“远”)的提纽。若想增大杆秤的称量范围,可采用的方法有:____________________(写出一条即可)。
20.(6分)小明利用周末到图书馆进行社会实践,帮管理人员整理书籍。如图16甲所示,装有书籍的箱子放在水平地面上,小明用水平推力将其运送到指定地点,这个过程中和图像分别如图乙、丙所示。求:
(1)0~2 s内物体受到的摩擦力大小。
(2)若物体在2~4 s内移动了2 m,求0~6 s内推力做的功。
(3)若物体以做匀速直线运动,求此过程中推力的功率。
21.(6分)小明利用双休日清理家中的鱼缸,长方体空鱼缸的重力为64 N,小明将鱼缸和假山石清洗干净,放到水平桌面上,鱼缸与桌面接触面积为。向鱼缸中注入为0.2 m深的水,然后将假山石(不吸水)浸没在水中,如图所示,已知假山石的体积(取,水的密度为)求:
(1)空鱼缸对水平桌面的压强。
(2)放入假山石前,水对鱼缸底的压强。
(3)浸没在水中的假山石受到的浮力。
学科网(北京)股份有限公司
$