内容正文:
2025-2026学年下学期期末考试题卷
八年级物理
注意事项:1,本试卷总分60分,考试时间60分钟。
2答题前,考生将姓名和准考证号填写在答题卡相应位置。
3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细
阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4,答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题
时,请用黑色墨水笔书写,在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5考试结束时,只收取答题卡。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,
只有一项最符合题意)
1.图1所示现象中,力的作用效果与其他三个不同的是
A,用力捏握力计B.用力拉弹簧图1C.用力投铅球
D.用力按橡皮泥
2图2为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有润滑液,
可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是
A,行李箱下装有滚轮
B.机械手表保养时上油
C.自行车脚踏板凹凸不平
D,推书柜时,先将柜中的书移出
图2
3.关于图3中力学现象的分析,正确的是
甲
乙图3
A.甲中,撒出的渔网最终落回水面,是因为渔网具有惯性
B.乙中,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,在C处更容易将门推动
C.丙中,运动员借助撑竿形变后产生的弹力越过横杆,该力的施力物体是撑杆
D.丁中,艄公用竹篙向后撑使竹排前进,竹篙对河底的推力和竹蒿受到河底的推力是
一对平衡力
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4,“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车上用广播提醒乘客注意安全。下列说法正确的是()
A.车辆急刹车时,乘客会向前倾倒
B.车辆转弯时,乘客的惯性增大
C.坐稳扶好是为了减小惯性
D.只有在车辆转弯时,乘客才有惯性
5.在水中悬浮的鱼、漂浮的木头、沉底的石头的位置如图5所示,下列说法中正确的是
A,木头的密度小于水的密度
水面
B.水对石头的压强比对鱼的压强小
鱼木头
头
C.木头受到的浮力大于它自身的重为
D.石头沉底是因为受到的浮力小于鱼和木头受到的浮力
图5石头
6用手握着两张相同的薄纸条,让它们自然下垂且保持平行。如果你对着两张纸条的中间用
力吹气,会发现两张纸条(
A向中间靠拢B.向两侧分开
C保持静止不动
D.上下振动
7.下列工具中,属于省力杠杆的是()
A.钓鱼竿
B.镊子
C.羊角锤
D.筷子
8.洛阳出土了一种西汉晚期的陶井模型,一起出土的还有带绳槽的滑轮、水槽、卷口沿
小罐,图6为装置复原后的样子,使用时用一侧的小罐取
滑轮
水,拉动另一侧的绳子可以把水提上来。忽略绳重及摩擦,
下列说法正确的是()
A.使用木架上的滑轮可以省力
卷口沿小罐
B.应用此种滑轮不可以改变力的方向
C.小罐从露出到离开水面的过程中,拉力逐渐变大
图6
D.若只使用一个小罐提水,滑轮的机械效率与取水量无关
9.如图7所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子前,稳定后松手,
铁锁向前摆去。下列说法正确的是()
、它打不着我!
A.铁锁摆回时会摆到鼻子
B.铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化
C.铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能
D.铁锁上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用
10.如图8所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力
图7
为200N,用力拉绳使木箱在2s内匀速直线运动了3m,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。
下列说法正确的是()
A.绳子自由端移动了6m
B.拉力F移动的速度为l5m/s
C.A是定滑轮.B是动滑轮
图8
D.拉力F的大小为400N
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二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)俗话说“人往高处走,水向低处流”,那么水向低处流是因为水受到一一
它的方向是的。
12.(2分)洒水车在美化域市中起着非常重要的作用。洒水车在水平路面上匀速行驶洒水
的过程中,其动能一。机械能(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13.(2分)劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地,同学们见到了
收割麦子的镰刀、挑水的扁担,镶刀刀刃被磨得非常锋利,是通过
来增大压强
的;扁担中段制作得稍宽,是通过来减小压强的
14.(2分)我国自主设计的世界上下潜最深的:‘奋斗者号”深海载人潜
水器。当它空载漂浮在水面上时,受到镝浮力
水对潜水器向
土的压力:悬浮在水中的“奋斗者”号准备上浮时,会抛掉部分压载
铁这时浮力
重力而上浮。
15.(2分)一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力
(选
填“变大’“变小”或“不变”),当船由内河驶入大海后,船受的浮力
(选填
“变大”“变小”或“不变”)
16.(4分)在生产和生活中,人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮,还有斜面和轮轴。下
图为用螺丝刀拧螺丝的情景。手柄(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力,
这是运用了(选填“斜面”或“轮轴)的原理;螺丝钉是一种简单机械,螺丝钉上的
螺纹展开后相当于
(选填“斜面或“轮轴”),两根粗细相同的螺丝钉,螺纹
(选填“疏”或密”)一些的螺丝钉狞起来更省力。
手柄
17.(5分)探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面
上由静止开始滚下,推动同-小木块向前移动一段距离s后停下。完成图1中甲、乙、丙
所示的三次实验,其中h>h2,mA=m8<mc。
甲
777777777777
7777777
mc
丙
777774777
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(1)钢球动能大小是通过
(选填“高度”或“距离s”)的大小来反映的。
(2掷钢球不能立即停下,是因为小钢球具有
3份析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,
动能越大。
(4份析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系。
(5)综上可知,如图所示的交通标志是交通管理部门对不同型设定的最高一一
18.(5分)小明和物理小组的同学们利用实验器材开展探究活动。
橡皮膜A
橡皮膜B
我
图12
(1)探究液体压强与哪些因素有关。在制作液体压强计时,小明手头有两块形状相同
的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度不同,如图2甲所示,则小明
应选择橡皮膜
一(选填“A”或“B”)覆盖在压强计金属盒表面,会使实验效
果更好;利用图乙、丙,丁所示的步骤可以研究液体内部压强大小与
的天系:
小明比较图了、戊得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小红则认为无法比较得
出此结论,理由是:
、
(2)研究同一直线上二力的合成。如图3所示
B
将橡皮筋的A端固定,橡皮筋的B端挂上一个轻
甲
Bio C
D
质小圆环,橡皮筋自由伸展时如图甲所示。图乙乙
、
中,用两个弹簧测力计同时水平向右拉,将小圆
丙
慕
环拉到0点:图丙中,用一个弹簧测力计将小圆
图13
环再次拉到O点。进行图乙操作时,第二个弹簧测力计左端的细绳D应系在一(选
填“A”“B”或“C”)点。在实验中,都将橡皮筋拉伸到O点,目的是使每次实验
中力的
(选填“大小”或“作用效果”)相同。
19.(4分)小明用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”实验,已知每个钩码重
0.5N
图14
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(1)杠杆处于如图14甲状恣时,若要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节。
(22如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在M点悬挂三个钩码,发现在A、B、C三
点粉别悬挂6个3个、2个钩码时,杠杆均能在水平位置平衡。分析实验数据,可得
在杆的平衡条件:
(3)杆秤是中国传统的称质量的工具,它由带有秤星的秤杆、
秤砣和提纽等组成,如图15所示,此杆秤有两个提纽,使用它
称较重的物体时,应使用离秤钩较
(选填“近”或“远”)
图15
的提纽。若想增大杆秤的称量范围,可采用的方法有:
、写出一条即可)。
20.(6分)小明利用周末到图书馆进行社会实践,帮管理人员整理书籍。如图16甲所示,装
有书籍的箱子放在水平地面上,小明用水平推力F将其运送到指定地点,这个过程中Ft
和-t图像分别如图乙、丙所示.求:
FIN
(1)02s内物体受到的摩擦力大小。
777777
(2)若物体在2~4s内移动了2m,求06s内
推力做的功。
图16
(3)若物体以2ms做匀速直线运动,求此过程中推力的功率
21.(6分)小明利用双休日清理家中的鱼缸,长方体空鱼缸的重力G为64N,小明将鱼缸和假
山石清洗干净,放到水平桌面上,鱼缸与桌面接触面积S为016m2。向鱼缸中注入h为0.2m
深的水,然后将假山石(不吸水)浸没在水中,如图所示,已知假山石的体积V=3X10
(g取10N/kg水的密度为1×10kg/m3)求:
(1)空鱼缸对水平桌面的压强
(2)放入假山石前,水对鱼缸底的压强。
(3)浸没在水中的假山石更到的浮力。
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