26.1.1二次函数 课堂限时训练 2026--2027学年人教版九年级数学上册

2026-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 26.1 二次函数的概念
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 584 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-07
作者 初高中数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58672953.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦二次函数概念建构与实际应用,通过概念辨析-系数识别-情境建模的递进训练,系统培养用数学眼光观察、思维分析、语言表达现实问题的能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|选择1/5|判断函数是否为二次函数|从定义出发,区分一次/二次/反比例函数,建立概念认知| |系数识别|选择2/填空10|确定二次函数各项系数及参数条件|深化对二次函数表达式结构的理解,明确a≠0的核心条件| |实际应用|选择3-8/填空11-12/解答13-18|几何图形面积、经济利润等情境下函数关系建立|从具体情境抽象数量关系,体现“问题情境-数学模型-解释应用”的逻辑链|

内容正文:

2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第26章) 26.1.1 二次函数课堂限时训练 考试时长:40分钟 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关系式中,属于二次函数的是为自变量(     ) A. B. C. D. 2.设,,分别是二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项,则(     ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 3.一个长方形的周长为,则该长方形的面积与长方形一边长的关系式为(     ) A. B. C. D. 4.如图,在四边形中,,,若的周长为,则的面积单位:与的长单位:之间的函数关系式可以是(     ) A. B. C. D. 5.下列函数关系中,是二次函数的是(     ) A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系 B. 当距离一定时,火车行驶的时间与速度之间的关系 C. 等边三角形的周长与边长之间的关系 D. 半圆面积与半径之间的关系 6.临近销售旺季,商家为获取更大利润,对原价元箱的树莓进行两次涨价,设平均每次涨价的百分率为,涨价后的单价为元箱,则关于的函数关系式为(     ) A. B. C. D. 7.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为(     ) A. B. C. D. 8.用绳子围成周长为的矩形,记矩形的一边长为,它的邻边长为,矩形的面积为当在一定范围内变化时,和都随的变化而变化,则与,与满足的函数关系分别是(     ) A. 二次函数关系,一次函数关系 B. 正比例函数关系,二次函数关系 C. 二次函数关系,正比例函数关系 D. 一次函数关系,二次函数关系 第II卷(非选择题) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 9.已知函数,当函数值时,自变量的值为           . 10.若函数是关于的二次函数,则的值为           . 11.某商店经销一种学生双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个元经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量个与销售单价元有如下关系:为整数设这种双肩包每天的销售利润为元则与之间的函数解析式为            . 12.如图,某农场拟建造由甲、乙两个矩形组成的饲养室,饲养室的一面靠墙,其余的部分用米长的栅栏围成甲、乙两部分,设围成的饲养室的进深饲养室的深度,与墙垂直的边长为,面积为,则关于的函数解析式为           . 三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 13.本小题分 如图所示,一个矩形的长为,宽为,如果将这个矩形的长与宽都增加,那么这个矩形的面积增加求与之间的关系式. 14.本小题分 在边长为的正方形的四个角各剪去一个边长为的小正方形,剩下的图形的面积是. 写出与之间的函数解析式. 当时,求的值. 若剩下的图形的面积为,则剪去的小正方形的边长是多少? 15.本小题分 一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为. 写出与之间的函数关系式; 是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数. 16.本小题分 一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为. 写出与之间的函数关系式; 是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数. 17.本小题分 如图,在平面直角坐标系中,,,轴于点,若,求与的函数关系式. 18.本小题1分 如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位: 求与的函数关系式及的取值范围; 如果要围成面积为的花圃,的长为多少米? 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第26章) 26.1.1 二次函数课堂限时训练 考试时长:40分钟 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关系式中,属于二次函数的是为自变量(    ) A. B. C. D. 【答案】A  2.设,,分别是二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项,则(    ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】B  3.一个长方形的周长为,则该长方形的面积与长方形一边长的关系式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A  4.如图,在四边形中,,,若的周长为,则的面积单位:与的长单位:之间的函数关系式可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  5.下列函数关系中,是二次函数的是(    ) A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系 B. 当距离一定时,火车行驶的时间与速度之间的关系 C. 等边三角形的周长与边长之间的关系 D. 半圆面积与半径之间的关系 【答案】D  6.临近销售旺季,商家为获取更大利润,对原价元箱的树莓进行两次涨价,设平均每次涨价的百分率为,涨价后的单价为元箱,则关于的函数关系式为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  7.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  8.用绳子围成周长为的矩形,记矩形的一边长为,它的邻边长为,矩形的面积为当在一定范围内变化时,和都随的变化而变化,则与,与满足的函数关系分别是(    ) A. 二次函数关系,一次函数关系 B. 正比例函数关系,二次函数关系 C. 二次函数关系,正比例函数关系 D. 一次函数关系,二次函数关系 【答案】D  【解析】根据长方形的周长公式和面积公式得出与、与的关系式即可做出判断. 【详解】解:由题意可得:, 即, 与是一次函数关系,与是二次函数关系. 故选:. 第II卷(非选择题) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 9.已知函数,当函数值时,自变量的值为          . 【答案】  10.若函数是关于的二次函数,则的值为          . 【答案】  11.某商店经销一种学生双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个元经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量个与销售单价元有如下关系:为整数设这种双肩包每天的销售利润为元则与之间的函数解析式为           . 【答案】  12.如图,某农场拟建造由甲、乙两个矩形组成的饲养室,饲养室的一面靠墙,其余的部分用米长的栅栏围成甲、乙两部分,设围成的饲养室的进深饲养室的深度,与墙垂直的边长为,面积为,则关于的函数解析式为          . 【答案】  三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 13.本小题分 如图所示,一个矩形的长为,宽为,如果将这个矩形的长与宽都增加,那么这个矩形的面积增加求与之间的关系式. 【答案】解:矩形的长为,宽为, 矩形的面积为 矩形的长与宽都增加, 增加后矩形的面积为, , 故与之间的关系式为. 14.本小题分 在边长为的正方形的四个角各剪去一个边长为的小正方形,剩下的图形的面积是. 写出与之间的函数解析式. 当时,求的值. 若剩下的图形的面积为,则剪去的小正方形的边长是多少? 【答案】(1)  (2)  (3)  15.本小题分 一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为. 写出与之间的函数关系式; 是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数. 【答案】(1)y=(10+x)(10-x)=-x2+100;  (2)y是x的二次函数,二次项系数是-1,一次项系数是0.  16.本小题分 一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为. 写出与之间的函数关系式; 是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数. 【答案】(1)解:;  (2)是的二次函数,二次项系数是,一次项系数是0.  17.本小题分 如图,在平面直角坐标系中,,,轴于点,若,求与的函数关系式. 【答案】解:过点作轴于点, ,, , . .  18.本小题分 如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位: 求与的函数关系式及的取值范围; 如果要围成面积为的花圃,的长为多少米? 【答案】(1)S=x(45-3x)=-3x2+45x(8≤x<15);  (2)当S=162时,-3x2+45x=162, 解得x1=6,x2=9, ∵8≤x<15, ∴x=9. 答:AB的长是9 m. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第26章) 26.1.1 二次函数课堂限时训练 考试时长:40分钟 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关系式中,属于二次函数的是为自变量(     ) A. B. C. D. 2.设,,分别是二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项,则(     ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 3.一个长方形的周长为,则该长方形的面积与长方形一边长的关系式为(     ) A. B. C. D. 4.如图,在四边形中,,,若的周长为,则的面积单位:与的长单位:之间的函数关系式可以是(     ) A. B. C. D. 5.下列函数关系中,是二次函数的是(     ) A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系 B. 当距离一定时,火车行驶的时间与速度之间的关系 C. 等边三角形的周长与边长之间的关系 D. 半圆面积与半径之间的关系 6.临近销售旺季,商家为获取更大利润,对原价元箱的树莓进行两次涨价,设平均每次涨价的百分率为,涨价后的单价为元箱,则关于的函数关系式为(     ) A. B. C. D. 7.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为(     ) A. B. C. D. 8.用绳子围成周长为的矩形,记矩形的一边长为,它的邻边长为,矩形的面积为当在一定范围内变化时,和都随的变化而变化,则与,与满足的函数关系分别是(     ) A. 二次函数关系,一次函数关系 B. 正比例函数关系,二次函数关系 C. 二次函数关系,正比例函数关系 D. 一次函数关系,二次函数关系 第II卷(非选择题) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 9.已知函数,当函数值时,自变量的值为           . 10.若函数是关于的二次函数,则的值为           . 11.某商店经销一种学生双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个元经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量个与销售单价元有如下关系:为整数设这种双肩包每天的销售利润为元则与之间的函数解析式为            . 12.如图,某农场拟建造由甲、乙两个矩形组成的饲养室,饲养室的一面靠墙,其余的部分用米长的栅栏围成甲、乙两部分,设围成的饲养室的进深饲养室的深度,与墙垂直的边长为,面积为,则关于的函数解析式为           . 三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 13.本小题分 如图所示,一个矩形的长为,宽为,如果将这个矩形的长与宽都增加,那么这个矩形的面积增加求与之间的关系式. 14.本小题分 在边长为的正方形的四个角各剪去一个边长为的小正方形,剩下的图形的面积是. 写出与之间的函数解析式. 当时,求的值. 若剩下的图形的面积为,则剪去的小正方形的边长是多少? 15.本小题分 一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为. 写出与之间的函数关系式; 是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数. 16.本小题分 一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为. 写出与之间的函数关系式; 是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数. 17.本小题分 如图,在平面直角坐标系中,,,轴于点,若,求与的函数关系式. 18.本小题1分 如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位: 求与的函数关系式及的取值范围; 如果要围成面积为的花圃,的长为多少米? 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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