26.1.1二次函数 课堂限时训练 2026--2027学年人教版九年级数学上册
2026-07-06
|
3份
|
16页
|
305人阅读
|
22人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 26.1 二次函数的概念 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 584 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 初高中数学工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58672953.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦二次函数概念建构与实际应用,通过概念辨析-系数识别-情境建模的递进训练,系统培养用数学眼光观察、思维分析、语言表达现实问题的能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|选择1/5|判断函数是否为二次函数|从定义出发,区分一次/二次/反比例函数,建立概念认知|
|系数识别|选择2/填空10|确定二次函数各项系数及参数条件|深化对二次函数表达式结构的理解,明确a≠0的核心条件|
|实际应用|选择3-8/填空11-12/解答13-18|几何图形面积、经济利润等情境下函数关系建立|从具体情境抽象数量关系,体现“问题情境-数学模型-解释应用”的逻辑链|
内容正文:
2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第26章)
26.1.1 二次函数课堂限时训练
考试时长:40分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关系式中,属于二次函数的是为自变量( )
A. B. C. D.
2.设,,分别是二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项,则( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
3.一个长方形的周长为,则该长方形的面积与长方形一边长的关系式为( )
A. B. C. D.
4.如图,在四边形中,,,若的周长为,则的面积单位:与的长单位:之间的函数关系式可以是( )
A. B.
C. D.
5.下列函数关系中,是二次函数的是( )
A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系
B. 当距离一定时,火车行驶的时间与速度之间的关系
C. 等边三角形的周长与边长之间的关系
D. 半圆面积与半径之间的关系
6.临近销售旺季,商家为获取更大利润,对原价元箱的树莓进行两次涨价,设平均每次涨价的百分率为,涨价后的单价为元箱,则关于的函数关系式为( )
A. B. C. D.
7.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
8.用绳子围成周长为的矩形,记矩形的一边长为,它的邻边长为,矩形的面积为当在一定范围内变化时,和都随的变化而变化,则与,与满足的函数关系分别是( )
A. 二次函数关系,一次函数关系 B. 正比例函数关系,二次函数关系
C. 二次函数关系,正比例函数关系 D. 一次函数关系,二次函数关系
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.已知函数,当函数值时,自变量的值为 .
10.若函数是关于的二次函数,则的值为 .
11.某商店经销一种学生双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个元经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量个与销售单价元有如下关系:为整数设这种双肩包每天的销售利润为元则与之间的函数解析式为 .
12.如图,某农场拟建造由甲、乙两个矩形组成的饲养室,饲养室的一面靠墙,其余的部分用米长的栅栏围成甲、乙两部分,设围成的饲养室的进深饲养室的深度,与墙垂直的边长为,面积为,则关于的函数解析式为 .
三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分
如图所示,一个矩形的长为,宽为,如果将这个矩形的长与宽都增加,那么这个矩形的面积增加求与之间的关系式.
14.本小题分
在边长为的正方形的四个角各剪去一个边长为的小正方形,剩下的图形的面积是.
写出与之间的函数解析式.
当时,求的值.
若剩下的图形的面积为,则剪去的小正方形的边长是多少?
15.本小题分
一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为.
写出与之间的函数关系式;
是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数.
16.本小题分
一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为.
写出与之间的函数关系式;
是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数.
17.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,,,轴于点,若,求与的函数关系式.
18.本小题1分
如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位:
求与的函数关系式及的取值范围;
如果要围成面积为的花圃,的长为多少米?
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第26章)
26.1.1 二次函数课堂限时训练
考试时长:40分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关系式中,属于二次函数的是为自变量( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.设,,分别是二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项,则( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】B
3.一个长方形的周长为,则该长方形的面积与长方形一边长的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
4.如图,在四边形中,,,若的周长为,则的面积单位:与的长单位:之间的函数关系式可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
5.下列函数关系中,是二次函数的是( )
A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系
B. 当距离一定时,火车行驶的时间与速度之间的关系
C. 等边三角形的周长与边长之间的关系
D. 半圆面积与半径之间的关系
【答案】D
6.临近销售旺季,商家为获取更大利润,对原价元箱的树莓进行两次涨价,设平均每次涨价的百分率为,涨价后的单价为元箱,则关于的函数关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
7.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
8.用绳子围成周长为的矩形,记矩形的一边长为,它的邻边长为,矩形的面积为当在一定范围内变化时,和都随的变化而变化,则与,与满足的函数关系分别是( )
A. 二次函数关系,一次函数关系 B. 正比例函数关系,二次函数关系
C. 二次函数关系,正比例函数关系 D. 一次函数关系,二次函数关系
【答案】D
【解析】根据长方形的周长公式和面积公式得出与、与的关系式即可做出判断.
【详解】解:由题意可得:,
即,
与是一次函数关系,与是二次函数关系.
故选:.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.已知函数,当函数值时,自变量的值为 .
【答案】
10.若函数是关于的二次函数,则的值为 .
【答案】
11.某商店经销一种学生双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个元经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量个与销售单价元有如下关系:为整数设这种双肩包每天的销售利润为元则与之间的函数解析式为 .
【答案】
12.如图,某农场拟建造由甲、乙两个矩形组成的饲养室,饲养室的一面靠墙,其余的部分用米长的栅栏围成甲、乙两部分,设围成的饲养室的进深饲养室的深度,与墙垂直的边长为,面积为,则关于的函数解析式为 .
【答案】
三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分
如图所示,一个矩形的长为,宽为,如果将这个矩形的长与宽都增加,那么这个矩形的面积增加求与之间的关系式.
【答案】解:矩形的长为,宽为,
矩形的面积为
矩形的长与宽都增加,
增加后矩形的面积为,
,
故与之间的关系式为.
14.本小题分
在边长为的正方形的四个角各剪去一个边长为的小正方形,剩下的图形的面积是.
写出与之间的函数解析式.
当时,求的值.
若剩下的图形的面积为,则剪去的小正方形的边长是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
15.本小题分
一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为.
写出与之间的函数关系式;
是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数.
【答案】(1)y=(10+x)(10-x)=-x2+100;
(2)y是x的二次函数,二次项系数是-1,一次项系数是0.
16.本小题分
一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为.
写出与之间的函数关系式;
是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数.
【答案】(1)解:;
(2)是的二次函数,二次项系数是,一次项系数是0.
17.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,,,轴于点,若,求与的函数关系式.
【答案】解:过点作轴于点,
,,
,
.
.
18.本小题分
如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位:
求与的函数关系式及的取值范围;
如果要围成面积为的花圃,的长为多少米?
【答案】(1)S=x(45-3x)=-3x2+45x(8≤x<15);
(2)当S=162时,-3x2+45x=162,
解得x1=6,x2=9,
∵8≤x<15,
∴x=9.
答:AB的长是9 m.
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第26章)
26.1.1 二次函数课堂限时训练
考试时长:40分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关系式中,属于二次函数的是为自变量( )
A. B. C. D.
2.设,,分别是二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项,则( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
3.一个长方形的周长为,则该长方形的面积与长方形一边长的关系式为( )
A. B. C. D.
4.如图,在四边形中,,,若的周长为,则的面积单位:与的长单位:之间的函数关系式可以是( )
A. B.
C. D.
5.下列函数关系中,是二次函数的是( )
A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系
B. 当距离一定时,火车行驶的时间与速度之间的关系
C. 等边三角形的周长与边长之间的关系
D. 半圆面积与半径之间的关系
6.临近销售旺季,商家为获取更大利润,对原价元箱的树莓进行两次涨价,设平均每次涨价的百分率为,涨价后的单价为元箱,则关于的函数关系式为( )
A. B. C. D.
7.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
8.用绳子围成周长为的矩形,记矩形的一边长为,它的邻边长为,矩形的面积为当在一定范围内变化时,和都随的变化而变化,则与,与满足的函数关系分别是( )
A. 二次函数关系,一次函数关系 B. 正比例函数关系,二次函数关系
C. 二次函数关系,正比例函数关系 D. 一次函数关系,二次函数关系
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.已知函数,当函数值时,自变量的值为 .
10.若函数是关于的二次函数,则的值为 .
11.某商店经销一种学生双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个元经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量个与销售单价元有如下关系:为整数设这种双肩包每天的销售利润为元则与之间的函数解析式为 .
12.如图,某农场拟建造由甲、乙两个矩形组成的饲养室,饲养室的一面靠墙,其余的部分用米长的栅栏围成甲、乙两部分,设围成的饲养室的进深饲养室的深度,与墙垂直的边长为,面积为,则关于的函数解析式为 .
三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分
如图所示,一个矩形的长为,宽为,如果将这个矩形的长与宽都增加,那么这个矩形的面积增加求与之间的关系式.
14.本小题分
在边长为的正方形的四个角各剪去一个边长为的小正方形,剩下的图形的面积是.
写出与之间的函数解析式.
当时,求的值.
若剩下的图形的面积为,则剪去的小正方形的边长是多少?
15.本小题分
一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为.
写出与之间的函数关系式;
是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数.
16.本小题分
一块正方形草地的边长是,若将一边的长增加,另一边的长减少,得到一个新矩形,设新矩形的面积为.
写出与之间的函数关系式;
是的二次函数吗?若是,请写出二次项系数与一次项系数.
17.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,,,轴于点,若,求与的函数关系式.
18.本小题1分
如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位:
求与的函数关系式及的取值范围;
如果要围成面积为的花圃,的长为多少米?
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。