河南省南阳市社旗县2025-2026学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

2026年春期四年级期终巩固练习 语文卷 卷首语： 笔墨藏雅韵，书香润童年。语文是诗，是画，是流淌的文化，是飞扬的想象。愿你以细心为笔，以认真为墨，在文字间漫步，在书香中成长，于积累中沉淀，于感悟中提升，书写属于自己的精彩答卷。 第一部分 日积月累 一、选择题。 1. 下列词语书写有误的一项是（ ） A. 贪玩 脾气 生机勃勃 B. 锦囊 芙容 惊天动地 C. 悲戚 妖怪 点睛之笔 D. 允许 丰硕 凿壁偷光 2. 下列加点字的读音全部正确的一组是（ ） A. 应和（hè） 渗（shèn）透 枝折（zhé）花落 B. 惩处（chéng） 嘱咐（zhǔ） 坚守岗位（gǎng） C. 晕倒（yūn） 哺育（fǔ） 心急如焚（fén） D. 机械（jiè） 深渊（yuān） 铁杵成针（chǔ） 3. 下列词语与其他三个不同类的一项是（ ） A. 悲喜交集 B. 心花怒放 C. 欣喜若狂 D. 舍己为人 4. 游览乡村时，同学们谈论起了古代文人，下列句子中的“他”是指（ ）。 他号“五柳先生”，东晋诗人、辞赋家、散文家。田园生活是他诗歌的主要题材。 A. 刘禹锡 B. 杜甫 C. 陶渊明 D. 屈原 二、根据所学知识和语言积累填空。 5. 根据所学知识和语言积累填空。 （1）我们领略着古诗的无穷魅力：卢纶的“欲将轻骑逐，__________。”赞扬了戍边将士的英勇威武；王冕的“__________，只留清气满乾坤。”体现了梅花高洁的品格；王昌龄送别好友时嘱咐道：“__________，一片冰心在玉壶。” （2）我们感悟着车胤的优秀品质：“家贫不常得油，夏月则练囊__________，__________焉。” （3）我们欣赏着大自然的美景：巴金在海上看到的日出真是“伟大的__________”；叶圣陶笔下的金华的双龙洞每个景点各有特色，外洞__________，孔隙__________，内洞__________。（后三空填特点） （4）我们感悟着名言中的道理：当我们遭遇困难时，可以用《老子》中的“胜人者有力，__________。”来激励自己。“天行健，__________。”勉励我们要发愤图强，不可懒惰成性。“书山有路勤为径，__________。”告诫我们要不怕苦，多读书，只有勤奋才能成功。 （5）这学期我们从语文书里还读到很多名家名篇，如：艾青写的《__________》；老舍写的《__________》和《__________》；丹麦作家__________写的《海的女儿》等，让人回味无穷。 三、按要求完成句子练习。 6. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子） ___________________________________________ 7. 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了白雪。（照样子，写一写其他季节） _________________________________________ 8. 一进入体育场，大家就看到了飘扬的彩旗，热烈的欢呼声。（用修改符号修改病句） 第二部分 阅读欣赏 四、阅读下面两则材料并答题。 阅读下面两则材料并答题。 细菌是怎样被发现的 ①细菌（jūn jùn），是一大群眼睛看不见的微生物，它们经常在我们的周围活动。不论在空气里，水里，垃圾堆里，动植物的身上，都有细菌。 ②一听细菌这个名字，你别以为它们都是坏蛋。它们有的还是人类的好朋友呢，像酵母菌，它就是发酵（jiào xiào）的小技师。它有一套特殊的本领，一落到糖汁、果汁里面，在适当的温度下，会把糖分解成酒精和二氧化碳，帮助我们造酒。有些细菌是土壤里的活动家，像化腐细菌，能够分解大粪、动植物尸体里的蛋白质，使蛋白质变成硝酸盐，供给植物需要。因为这些细菌都是对我们有益的，所以叫益菌。而另外一部分，专门会使人害病的坏蛋，就叫病菌。 ③不管是益菌也好，病菌也好，它们的个儿都小极了，人们看不见它们。所以，在三百多年以前，全世界还没有一个人知道地球上有细菌存在。后来是怎么知道的呢？是显微镜帮的忙。 ④显微镜是科学的眼睛。它揭穿了微小世界的秘密，把细菌一类的小东西放大了，让我们看见了它们的形状和活动。那么，又是谁发明了第一架显微镜呢？是荷兰人，他的名字叫詹森。詹森的父亲是个装配眼镜的工人。詹森在少年时代，很喜欢在父亲的工作台上玩耍。有一次，他把两块磨好的透镜，装在铜管子里，用它来看书本上的字，字就变得很大很大。他把这件事告诉了父亲，父亲很高兴，就照着他的装置，制成了第一架显微镜。这是1590年的事情。 ⑤但是这种显微镜太粗糙了，用它只能看见昆虫的幼虫，还不能看见细菌。是谁第一个发现细菌的？也是荷兰人，他叫列文虎克，是一个看门的老工人。他爱好磨镜头，常常把磨好的透镜，装在金属制的镜筒里，制成了一架又一架的显微镜。 ⑥有一天，列文虎克想研究辣椒为什么有辣味。他把辣椒泡在水里，过了三个星期，取出一滴辣椒水来，放在显微镜下进行观察。呵，真奇怪，他忽然发现，水里竟有许许多多各种各样的小生命在活动着，其中有一种最小的，还能在它们中间穿来穿去，非常活泼，多么有趣啊！列文虎克真是又喜悦又激动。原来这些小东西就是细菌。 9. 请把文中加点字的正确读音写在横线上。 _______________________________________________ 10. 下面关于细菌的说法，错误的是（ ） A. 细菌无处不在。 B. 酵母菌能帮助人们造酒。 C. 细菌不都是坏蛋。 D. 第一架显微镜是列文虎克发明的。 11. 读文中画“______”的句子，然后填空。 句中的“它们”指的是__________。这句话写出了细菌__________的特点，也说明了__________对人类认识细菌的重要性。 12. 文中画“ ”的句子把酵母菌比成了什么？这样写有什么好处？ _______________________________________________ 13. 读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个。 问题：______________________________________________________________________ 你准备用__________方法解决这个问题。 竹林间的温情 ①我站在熊猫馆的玻璃墙前，静静地端详着憨态可掬的大熊猫。 ②才刚坐下，一只熊猫就将脑袋扎进竹子堆，鼻尖蹭着竹子来回嗅，像在仔细挑选美味的零食。挑到最嫩的那根时，它的前爪立马紧紧搂住竹子，咧开嘴巴，露出尖尖的牙齿，咯吱咯吱嚼得欢快。腮帮子也随着咀嚼的节奏鼓成小球，可爱极了！ ③而最让人忍俊不禁的，是两只大熊猫趴在架子上打盹的懒样儿：已经日上三竿了，可它们倒好，还在赖床呢！你瞧，肚皮朝天像翻扣的脸盆；爪子高高举着，真是比投降的姿势还夸张呀！这哪里是猛兽，分明是偷穿熊皮的撒娇精啊！ ④“崽崽，该称体重啦！”循着声音传来的方向望去，饲养员老陈正熟练地打开铁栏，掏出一把苹果片，一只熊猫便立刻晃着脑袋凑过去。称重时，老陈的神情比给自家孩子量身高还认真。他半蹲着身子，左手扶着熊猫的后腰，生怕它重心不稳。 ⑤天空不知何时飘起了雨丝，老陈便披上雨衣，冒雨为熊猫们搭建雨棚。雨渐渐变大，雨水顺着他的帽檐成串滑落，他也浑然不觉。突然，老陈直起腰，从怀里掏出毛巾，抱起蹲在一旁静静等待的熊猫，轻轻擦拭脚掌上的泥点，还不时用指腹温柔地按揉熊猫的脚掌，生怕弄疼了这个小家伙。 ⑥这一天，竹林间人与熊猫交织的身影在我心中化作了一幅幅温暖动人的画…… 14. 写出文中加点词语的近义词。 端详——________ 温柔——________ 15. 熊猫抱竹品尝的样子真可爱，读短文第②段，将下面的思维导图补充完整。 16. “我”对熊猫的喜爱藏在字里行间。读短文第③段，想一想“我”的这份喜爱是怎样表达出来的，写一写你的发现。 _______________________________________________ 17. 饲养员老陈对熊猫的“温情”体现在哪些事上？请概括写出两件。 _______________________________________________ 18. 如果要为饲养员老陈颁奖，你想给他颁什么奖？请结合短文内容说说理由。 A．细致入微 B．吃苦耐劳 C．认真负责 我想给老陈颁发______奖（填字母），因为__________________ 第三部分 口语交际 五、妈妈让李青去车站接一下从来没有见过面的表姐，他现在需要在电话里介绍一下自己，让表姐在车站能够快速认出他。如果你是李青，会怎么说呢？ 19. 妈妈让李青去车站接一下从来没有见过面的表姐，他现在需要在电话里介绍一下自己，让表姐在车站能够快速认出他。如果你是李青，会怎么说呢？ 李青：表姐你好，我是李青，__________________________________________ 第四部分 习作天地 六、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的作文。 20. 请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的作文。 【内容一】：大气磅礴的海上日出震撼人心，五彩缤纷的天山美不胜收……祖国的大好河山有说不尽的万种风情。同学们，你们观赏过哪些自然景观呢？写出来和大家分享一下吧。按照一定的游览顺序写，要写出景物的特点哟。 【内容二】：你一定有过与动物相处的经历。是有趣的，幸福的，遗憾的，还是发人深省的？请你以“我和______的故事”为题写一篇记叙文。要求：条理清晰，内容具体。 2026年春期四年级期终巩固练习 语文卷 卷首语： 笔墨藏雅韵，书香润童年。语文是诗，是画，是流淌的文化，是飞扬的想象。愿你以细心为笔，以认真为墨，在文字间漫步，在书香中成长，于积累中沉淀，于感悟中提升，书写属于自己的精彩答卷。 第一部分 日积月累 一、选择题。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 二、根据所学知识和语言积累填空。 【5题答案】 【答案】 ①. 大雪满弓刀 ②. 不要人夸好颜色 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 盛数十萤火以照书 ⑤. 以夜继日 ⑥. 奇观 ⑦. 宽敞 ⑧. 窄小 ⑨. 黑、奇、大 ⑩. 自胜者强 ⑪. 君子以自强不息 ⑫. 学海无涯苦作舟 ⑬. 绿 ⑭. 猫 ⑮. 母鸡 ⑯. 安徒生 三、按要求完成句子练习。 【6题答案】 【答案】有一种叫作“蓝鲸”的巨型生物，比几十头大象还要重上几十倍。 【7题答案】 【答案】秋风萧瑟，金秋到来，凉爽的秋风摇落了树叶。一刹那，小路、庭院、湖面都飘满了红红黄黄的落叶。 【8题答案】 【答案】 第二部分 阅读欣赏 四、阅读下面两则材料并答题。 【9~13题答案】 【答案】9. jūn       jiào 10. D 11. ①. 益菌和病菌 ②. 体型微小、肉眼看不见 ③. 显微镜 12. 把酵母菌比作小技师；运用比喻，生动形象写出酵母菌擅长发酵、帮人类酿酒的本领，通俗易懂，让读者直观明白有益细菌的作用。 13. ①. 除了酵母菌、化腐细菌，还有哪些对人类有益的细菌？ ②. 查阅科普书籍、上网搜索科普资料、请教科学老师。 【14~18题答案】 【答案】14. ①. 打量 ②. 温和 15. 扎进竹子堆 紧紧搂住竹子 16. 作者用比喻、拟人手法，以亲昵调侃的语气描写熊猫赖床的娇憨模样，直接将熊猫称作“偷穿熊皮的撒娇精”，字里行间藏着对熊猫的喜爱。 17. 认真细心给熊猫称体重；冒雨搭完雨棚后轻柔擦拭按揉熊猫沾泥的脚掌。 18. ①. A ②. 老陈照料熊猫处处细心体贴，称重时扶着熊猫后腰怕它不稳，擦脚掌时轻轻按揉生怕弄疼熊猫，对熊猫的照顾细致入微，配得上这个奖项。 第三部分 口语交际 五、妈妈让李青去车站接一下从来没有见过面的表姐，他现在需要在电话里介绍一下自己，让表姐在车站能够快速认出他。如果你是李青，会怎么说呢？ 【19题答案】 【答案】我个子高高的，穿白色 T 恤，手里拿一把红色雨伞，就在车站出站口正中间等你，你出来一眼就能看见我。 第四部分 习作天地 六、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的作文。 【20题答案】 【答案】例文一： 美丽的云海日出 假期里，我登上高山，有幸观赏到壮丽的云海日出，那迷人的自然景观，让我久久难忘。 凌晨时分，天色灰蒙蒙的，山间十分安静。我站在山顶眺望，脚下是层层叠叠的云雾，像一片无边无际的白色海洋。云雾轻轻流动，山峦若隐若现，仿佛仙境一般，温柔又静谧。 不一会儿，天边泛起淡淡的鱼肚白，慢慢晕开浅浅的橘红色。云彩渐渐被染上暖色，从浅黄到橙红，色彩层层递进，格外好看。风轻轻吹过，云海随风飘动，千姿百态，时而像柔软的棉花团，时而像奔腾的白色浪花。 忽然，一轮红日探出脑袋，慢慢从山头升起。起初它小小的、红红的，一点也不刺眼。随着缓缓上升，太阳变得越来越明亮，金色的光芒洒满山间。瞬间，云海被染成了金灿灿的颜色，整片山海熠熠生辉，壮观极了。 日出过后，云雾慢慢散去，山林变得清晰明朗。微风拂面，让人心情舒畅。 这次观赏云海日出，让我真切领略到祖国山河的壮美。大自然的神奇风光尽收眼底，让我深深感叹：祖国的山河真美啊！ 例文二： 我和小狗的故事 在我的生活中，有许多难忘的回忆，最让我温暖的，是我和小狗点点的故事。它不仅是一只可爱的小动物，更是我成长路上最贴心的小伙伴。 点点是一只普通的小土狗，浑身长着浅黄色的短毛，一双黑溜溜的大眼睛总是亮晶晶的，尾巴时时刻刻摇个不停，看起来格外活泼可爱。它来到我家后，给我的生活增添了无数乐趣。 记得有一次，我考试失利，心里又委屈又难过，回到家就默默坐在角落闷闷不乐。爸爸妈妈忙着做家务，没人注意到我的情绪。就在我快要落泪的时候，点点轻轻跑到我身边，乖乖地趴在我的脚边，用软软的小脑袋蹭我的手心，还轻轻发出呜呜的叫声，好像在安慰我。 我蹲下来摸着它柔软的毛发，心里的委屈一下子消散了大半。它抬起头望着我，眼神温柔又真诚，仿佛在告诉我不要灰心。那一刻，我忽然觉得心里暖暖的，所有的失落都被治愈了。 平时，点点总陪着我玩耍。我跑步，它就跟在我身后奔跑；我休息，它就安安静静地趴在我旁边守护着我。无论我开心还是难过，它始终不离不弃，默默陪伴。 我和点点的故事，没有惊天动地的情节，却满是温暖与治愈。这段美好的相处经历，让我学会了善良与陪伴，也让我懂得：只要真心相待，小动物也能给予我们最纯粹、最温暖的爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $