河南省南阳市社旗县2024-2025学年期终巩固练习-【有一套】2025-2026学年四年级下册语文期末备考试卷（统编版 南阳专版）

桃战最高分8有一套爹 社旗县 2025年春期期终巩固练习 阳照批以 时间90分钟 分值100分 题号 三 四 五 六 总分 得分 卷首语： 亲爱的同学们，一分耕耘一分收获。让我们一起在 圈语文的乐园里，探寻汉字之美，品读经典之韵，畅享习作 之趣吧！认真答题，细心检查，相信你是最棒的！ 第一部分日积月累 黑 一、请把正确答案的序号填在括号里。(8分) 1.下列词语书写有误的一项是( )。 A.蜻蜓京剧自强不息 封 B.相缝调遣 临危不惧 C.窟窿 臀部无影无踪 D.胳膊 芦花 意味深长 2.下列加点字注音全部正确的一组是( ）。 A.额头（é） 宰相(zǎi) 晋察冀(jin) B.枕头(zhěn) 纸屑(uè) 石钟乳(rǔ) 國 刹那(chà) 线 C.拆开(chai) 解剖(pao) D.簇拥(chù) 浓郁(yù) 门牌号(pi) 3.习总书记对青少年学生寄予厚望。下列词语不适合 形容青少年学生的是( )。 A.千里马B.小蜜蜂 C.领头羊 D.纸老虎 4.下面加点字的解释有误的一项是( )。 A.家贫不常得油。（贫穷） B.太白感其意，还卒业。（完成了学业) C.过是溪，逢老媪方磨铁杵。（认认真真) 州艇崎肾 D.一片冰心在玉壶。（像冰一样晶莹、纯洁的心） 真题活页·四年级语文第1页（共6页）》 二、根据所学知识和语言积累填空。（17分) 5.古诗带我们游览中国：来到敬亭山，我不禁想起诗句 ,只有敬亭山”。来到芙蓉楼，我 会感慨“ ”和“ ”之间的深厚友谊， 也会吟诵诗句“洛阳亲友如相问， 来到塞外，我想起卢纶豪放的气概，他的诗句“ ,大雪满弓刀”让我振奋。(5分)》 6.格言警句助力我们成长：《孟子》中的“ ”告诉我们不应该沉溺于安乐；“胜人者 有力， ”告诉我们克服自身的缺点才 是真正的强大。（4分) 7.美好品质指引我们前行的方向：在芦花村，我们看到 的小英雄雨来；“诺曼底号”上， 的哈尔威船长让我们肃然起敬；战场上， 的黄继光令所有人热泪盈眶。(3分) 8.我们攒美车胤“家贫不常得油，夏月则练囊 以照书， 焉”的恭勤不倦；我们 铭记《铁杵成针》《 》《 》 等古人求学的故事；我还能写出一句自己最喜欢的勤 学名言： 。（5分) 第二部分 阅读欣赏 三、阅读下面两则材料并答题。(30分) (一)蜡书 ①蜡烛一这是大家再熟悉不过的东西了。然而， 蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，这 也许比“砖书”或“带状书”更加神奇吧。 ②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本 那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框， 里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各 真题活页·四年级语文第2页（共6页） 有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成 一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。 如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡上的 字了。 ③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨 水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用一根 钢制的小棒一蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另 一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切 地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写 错的字迹，这可是我们现在用的 的老祖宗啊！ ④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它 来打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来写信。 (材料有改动) 9.写出文中加点词语的反义词。(2分) 熟悉 低廉 10.文段是从蜡书的神奇、 和 四个方面来介绍蜡书的。（3分) 11.联系上下文推测：第③段横线处，填写哪一项最 恰当？（ )(2分) A.铅笔 B.墨水 C.橡皮 D.尺子 12.读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的 一个。(2分) 问题： 13.同学们，本册的“快乐读书吧”为我们展示了很多科普 作品，你读了哪些呢？请将书名写下来吧。(4分) (1) (2) 真题活页·四年级语文第3页（共6页） (二)小兵张嘎夺枪记 ①自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到 一支枪，给奶奶报仇。 ②鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身 后。突然，他发现走在后面的鬼子是个军官儿，腰间挎 着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。他目不转 睛地盯着那一支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。 ③两个鬼子拉开屋门，闯了进去。一进屋，他们就 像饿狼似的东翻西找。鬼子惊动了灶边的一只母鸡。 母鸡咯咯叫着站起来往外跑，鬼子兵连忙去捉。母鸡东 躲西闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。 ④鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一 起刺出。鬼子嚎叫一声翻身栽倒在地。原来区队长和 战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经作好了 (准备预备)。鬼子军官儿见势不妙，哇呀一声，转身 就跑。 ⑤嘎子正站在院门口，见鬼子军官儿往外窜，急忙 把门一关。鬼子官儿的一条腿被绊了一下，身子一栽， 跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那支 手枪。 ⑥战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼 子军官儿被击中了。他顺势身子一拱，滚到了嘎子脚 下。嘎子像小泥鳅一样灵活，窜过去抓起身边的扫帚。 他使出浑身力气朝鬼子官儿身上拍去，可是不顶用，（凶 狠凶猛)的鬼子官儿已经把手枪掏出来了。嘎子一 急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他 的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官儿一翻身把嘎子瑞 开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子军 官儿腿一蹬，不动了。 8 真题活页·四年级语文第4页（共6页）》 ⑦随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌 出，冲向了大街。鬼子们纷纷四处逃散，有的被击倒了， 有的举手投降… (有删改) 14.选择括号里恰当的词语，打“V”。(2分) 15.短文第⑥段画横线的句子，用了“扑”“ “”等词语，描写了嘎子的连续动作。照样子， 任选下面一个情境，写一组连续动作。（6分) 小猫吃鱼妈妈炒菜我收拾书包 16.下面两句话，同样使用了 的修辞手法，表达 的感情却不同，第一句体现了鬼子的 第二 句体现出嘎子的 。(3分) ①一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找。 ②嘎子像小泥鳅一样灵活，窜过去抓起身边的扫帚。 17.自古英雄出少年，请再写出一位你知道的少年英雄。 我还知道少年英雄 。(2分) 18.在文中找出一处描写人物动作、语言或神态的句子， 抄写在下面的横线上，并写出你的体会。（4分) 第三部分口语交际 四、口语交际。(5分) 一到放暑假，同学们最喜欢的就是和自己的小伙伴 一起愉快玩耍了。不过，和朋友在一起，有时也会闹矛 盾，怎么才能和朋友友好相处呢？相信大家各有各的秘 决。同学们，你又是怎样和朋友相处的？和朋友相处中 你印象最深的一件事是什么？(5分) 19.我是这样和朋友相处的： (2分) 真题活页·四年级语文第5页（共6页） 20.和朋友相处中我印象最深的事是 (3分) 第四部分习作天地 五、评析文段。(10分) 七月，天山是新疆最理想的避暑胜地。刚进入天 山，我就看见水声传来。我抬头一看，只见熔化的雪水 正从峭壁断崖上飞泻而下，像闪耀的一条银链。此情此 景，不正是李白在《望庐山瀑布》中描绘的景色吗，瀑布 下方，浪花不停撞击着石块，溅起千万朵白莲。我不禁 密 忍不住来到溪边，府视水底，在五彩斑斓的溪水和石子 之间，银光闪闪的鱼群不时跃出水面，给寂静的天山增 添了无限生机。 21.上文有一处标点错误，两个错别字，三处语病，请用 修改符号在原文上修改。(6分) 22.修改后的文段这一点写法值得我学习： 封 。（4分) 六、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右 作文。(30分) 23.【内容一】你一定读过很多故事吧！比如《坐井观 天》《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》…请选择你最熟悉 的故事来创编一个新的故事吧！注意把故事的起 线 因、经过、结果写清楚，大胆想象，看谁的故事最新 奇。要求：题目自拟，内容完整，想象合理。 【内容二】“少年强则国强”。我们是新时代的好少 年，自信自强是我们的主旋律。学会一项本领，懂得 一个道理，掌握一项技能…都值得我们为自己骄 傲。请以“这一次，我为自己骄傲”为题目写一篇作 文。要求：按照一定的顺序，写清楚事情的过程，并 把自己当时的心情和感受描述出来。 真题活页·四年级语文第6页（共6页）珠的费美，D项表达了对女孩纯洁心灵的費美。 而B项周“饿很”比喻人的进食状态，侧重描写 其饥饿和急切，情感色彩与其他三项不问，没有 表达明显的积极情感。故选B。 10.示例：妈妈从罐子里舀出一勺深棕色的咖啡 豆，倒人研磨机，轻轻压平咖啡粉后，按下萃 取键，浓郁的香气渐渐弥漫了整个厨房。 二、示例：①真城相待，不虚伪隐瞒。②相互尊重，理解 对方的差异。③学会包容在有矛盾时换位思考。 三、1，一片冰心在玉壶采得百花成蜜后 犹有花枝俏 2.只留清气满乾坤单于夜遁逃 3.日出时天空和海面变化 孔源获小，内司奇特的神奇溶洞 4.《十万个为什么》《看看我们的地球》 类起源的演化过程》 5.不但没有忘怀而且还有想念的意思 6,溪头卧剥莲蓬书山有路苦作舟 7.示例：少年不知勤学苦，老来方知读书迟 8.纯洁善良，勇于追求自由的人 四、1，夕阳下的天空、山密、田野及稻浪景象 池塘边的柳树，鸭子，荷叶等景物 村口老槐树下的生活场量及黄昏宁静温馨的 氛围 2.拟人生动形象地写出稻谷丰收的饱满姿态 表达喜悦之情 3.D【解析】本题考查对文章的理解。D项“炊 烟袅桑”表现乡村生活的温馨，并非“忙碌和 宣黑”。故选D 4.快乐（活泼）温馨（宁静） 5.D【解析】本题考查对文中语句的理解。D 项”单调”与文中“温馨、幸福”矛盾。故达D 6.对乡村黄昏宁静，温馨最色的喜爱与赞美之情。 杜旗昱 一、1.B【解析】本题考查字形。B项，“相健”应孜 真题活页·四年级语文·参 为“相逢” 2.A 3.D【解析】本题考查词语的比令义。D项，纸 老虎：指外表看似强大，实别虚弱无力、不琳一 击的人或事物，带有贬义。青少年学生是充满 活力，具有无限可能的群体，与“纸老虎”的贬 义的内福完全不符。故选D 4.C【解析】本题考查字义。C顷，“垃是溪，逢 老媪方磨铁杵”的意思是“路过这条小溪，遇 见一位老妇人正在磨铁捧”，“方”应解释为 “正在”，而不是“认认真真“。故选C。 二5.相看两不厌王昌龄辛渐一片冰心在玉 壶欲将轻骑逐 6.生于忧患而死于安乐自胜者强 7,机智勇敢大公无私视死如归 8.盛数十萤火以夜继日衢壁偷光悬梁刺 股示例：书山有路勒为径，学海无涯苦作舟 三、9.陌生昂贵 10.蜡书的样子蜡书的书写方法蜡书的用途 11.C【解析】本题考查理解文章内客。第③段明 确提到，蜡板扶笔”圆的那一头就用来涂抹掉写 婚的字连”，需找“能涂抹错宇”的物品。文中 说道物品是桥线处物品的“老祖宗”，说明二者 功能一致，进一步确认“橡皮”正确。故选C 12.蜡书这么神奇，为什么现在看不到蜡书了？ 13.(1)(灰尘的旅行)(2)《看看我们的地球》 14.准备凶狠【解析】“准备”阁重为应对某 事提前作安排，文中“区队长和战士们作好 了（准备）”，指战士们提前作好应对鬼子的 部署，符合“战平前的筹备”语境：“预备”多 侧重行动前的预备阶段，更强调“即将行动 的醉间”，与“提前作好部署"的语境不符，故 选择“准备”。“凶狠“侧重态度，行为凶思烈 秦，文中形容鬼子官儿“凶很”，指他面对嘎 子时的凶恶态度：“凶猛”侧重气势、力量猛 考答紫第3页（共7页） 烈，多形客动物或自然力量，不造合形家人的 态度，故选择“凶服” 15,压咬夺示例：小猫吃鱼时的动作十分 有趣。它先是轻轻走到鱼的面前，用鼻子闻 了闻，然后，伸出一只爪子，小心翼翼地碰了 碰鱼.似乎在试探鱼的新鲜度。接着，它张开 嘴巴，咬住鱼的一端，用力撕扯，将鱼肉从鱼 骨上拉下来，一边吃一边用爪子按住鱼，防止 它乱动。吃完后.它伸出粉色的小舌头，仔细 地辱着嘴巴周围，清理残留的鱼肉 16.比喻凶狠灵活 17.示例：王二小，潘冬子 18.他目不转睛地町着那一支手枪，恨不得仲手 就把它摘下来。体会：我体会到了度子想得 到手枪的急切心情。 四、19.示例：首先要做到互相信任，彼此真诚。然后 就是要学会包容和体谅，互相帮助和支持 20.示例：有一次，我在书法课上不小心将墨水溅 到了朋友的新衣服上，我感到非常抱款，并立 即向她道数。尽管她最初有比生气，但最终 选择了理解和宽容 五，21.七月，天山是新疆最理想的避馨胜地。刚进 所 入天山，我就视水声传来，抬头一看，只 ® 见缩化的雪水正从蛸壁断崖上飞泻而下，像 闪耀的条根链。此情此景，不正是李白在 Q 《望庐山餐布》中描绘的景色吗6爆布下方， 浪花不停撞击着石块，藏起千万朵白莲。我 俯 不禁忽不街来到溪边，仰视水底，在五彩斑 斓的溪水和石子之间，银光闪闪的鱼群不时 跃出水面，给寂静的天山增添了无限生机 22.示例：文段运用了比喻的修辞手法.让句子更 加生动具体形象。此外，还引用了李白的 《望庐山瀑布》来吸引读者，充满了新鲜感。 真题活页·四年级语文·参 浙川县 一、1.装饰描绘萧西优虑繁星慰藉 2.C 3,A【解析】本题考壶字义：A项，“变化多端” 的“鸿”意思是头鳍。故选A。 4.A 5.B【解析】太题考查同音宇种析方法。A项， “幸”主要意思是拿程，法规等，不符合语境 B项，“彩”，有明显、显著的意思，“彰显”能准 确表达出黄继光的言行鲜明地显示出英雄气 概，符合语境。C项，“珍”指古代的一种玉器， 与语境无关。D项“獐”是一种动物，与语境 无关。故选B。 6.BA D E 二、7.惟有蜻蜓蛱蝶飞桃花一簇开无主溪头卧 剥莲蓬弧云独去闲只留清气满乾坤 片冰心在玉壶 8.胜人者有力生于忧患而死于安乐 三、9.(1)C【解析】本题考查词语斜析。结合“月 色，微风轻轻拂过树梢”可知，这里是要 描绘月色营造的氛围，“微风轻轻拂过树精” 增添了一种轻柔，雅致的情境。“清幽”无能 体现月色下环境的安静，又能展现出如诗如 画，淡推岛深的美感，与整个句子意境契合。 故速C (2)C【解析】本题考查成语的运用。C项， 意味深长：指话语或文字含义深刻，时人味。 道常用于表达含蓄或深刻的道理。句中弟转 “一脸好奇“地问问题，是直接表达好奇，而非 含着浅深刻，用“意味深长”不恰当。应改为 “兴致勃物"更合造。故选C。 (3)A【解析】本题考查贬义问衰用。例句中 的“古怪”表面上好像是在说猫的性格不好、 奇怪，可实际上是藏着对猫深深的喜爱，属于 明贬实袭。A项，“沾活自喜”是实实在在的 芳答紫第4页（共7页）