河南开封市兰考县2025-2026学年下学期期末四年级语文学业评价试题

兰考县2025一2026学年度第二学期期末 四年级语文参考答案 一、柔嫩 形势 锐利 分辨 脾气 侍候 健康 装饰 忧虑 践行 二、ha zai ji bian 三、1.√2.√3.×4.√ 四、林欲 傍神井论 虑龙 自言自语 囊萤夜读 五、1.C2.D3.B4.B5.B6.D7.D8.C9.B10.A 六、1.站在校门外等待孩子的妈妈急得像热锅上的蚂蚁。 2.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。地球上的第一种恐龙出现在两亿 四千万年前左右。 3联欢会过后，老师那动听的歌声和舞姿还回响在我的耳边。 4.露珠像撒在叶子上的碎星光，在阳光下闪闪发光。 黄师塔前江水东 惟有蜻蜓蛱蝶飞 罗隐 不论平地与山尖 朵朵花开淡墨痕 杜甫 七、 我家洗砚池头树 春光懒困倚微风 范成大 日长篱落无人过 无限风光尽被占 王冕 八、(1)待到山花烂漫时 毛泽东(2)桃花一簇开无主 (3)孤云独去闲 相 看两不厌 只有敬亭山 (4)只要迈步总不迟 一日不读十日空 不要人夸好 颜色 只留清气满乾坤 博学多通 程门立雪 凿壁偷光 (5)天行健 君子以自强不息 冰心 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 九、十万个为什么 生活中的许多有趣的科学现象都解释得明明白白。 十、（一）1.转眼间/一刹那间 重荷2.时间3. 拟人 生动形 象地写出了太阳升起时的缓慢和吃力。4.B5. 非常可爱 深红的圆东西 喜爱 答案第1页，共2页 （二)(1)孔子：听翁改诗；醒悟纠错 老渔翁：领进山洞；指出诗误；示范打鱼 (2) 奔 跳撒打 打鱼动作熟练、敏捷，充满活力 小明放下书 包，拉开椅子，掏出作业本，写起作业来。 (3) 动作 语言 勇于承认错误、谦逊务实 (4) 经历老渔翁的事后，孔子的观念转变对后世教育有什么启示？ 联系上下文、 结合生活实际 孔子从“生而知之”到承认错误，启示后世教育要秉持实事求是、谦逊 包容的态度。 十一、例文： 夸夸我的好朋友 我有一个超级好朋友，他的名字叫小明。小明是我最要好的朋友，他总是让我感到无 比的快乐和温暖。 小明长得很阳光，他有一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。他的眼 睛大大的，看起来特别有神。每次看到他，我都会被他的笑容感染，心情也会变得特别好。 小明不仅长得好看，他的心地也特别善良。有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖都 擦破了。小明看到后，立刻跑过来，小心翼翼地扶我起来，还帮我擦了药。他一边擦药，一 边安慰我，让我不要哭。那一刻，我感到特别温暖，觉得有小明这样的朋友真好。 小明还特别乐于助人。班级里谁有困难，他总是第一个冲上去帮忙。有一次，班级组 织义卖活动，小明主动承担了大部分的准备工作。他不仅帮忙布置场地，还带来了很多自己 的玩具和书籍来义卖。他的热情和善良，让大家都很佩服他。 小明还是一个超级有趣的人。他总是有讲不完的笑话，每次和他在一起，我都笑得肚 子疼。他还会模仿各种动物的声音，逗得大家哈哈大笑。和他在一起，我总是感到特别快乐。 我的超级好朋友小明，他不仅外表阳光，内心也充满了善良和热情。我为有他这样的 朋友而感到无比的幸福。我希望我们的友谊能够一直持续下去，永远都不会改变。 答案第2页，共2页兰考县2025一2026学年度第二学期期末 四年级语文学科学业评价试题 题号 三 四 五 总分 等级 得分 -、 读拼音，写词语。(10分) rou nen xing shi rui li fen bian pi shi hòu jiàn kang zhuang shi you 1ǜ jiàn xing 二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分) 挣扎(zházá) 载人(zàizǎi) 疾病(jij1) 蝙蝠(bian pian) 三、判断。(4分) 蜜 1.纳米是一个长度单位，纳米技术的研究对象非常小，肉眼看不见。( 2.《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的，着重写了孔隙和内洞。( 3.在《巨人的花园》中，巨人的态度始终没有改变。( ) 4.黄继光同志是抗美援朝战场上的战斗英雄。( ) 四、把下面的词语补充完整并按要求完成练习。(6分) 高楼()立 震耳( )聋 依山( )水 ( )清气爽 荞 ()然有序 相提并( 无忧无( 车水马（) (1)画“ ”的词语是ABAC式结构，类似的词语我还能写一个： (2)与古人读书求学的故事有关的成语我还能写一个： 五、选择(10分) 1.下面加点字读音，完全正确的一项是( A.慰藉(j1) 枝折花落(shé) B.占卜(bǔ) 屏息凝视(ping) C.火焰(yan) 一声不吭(keng) D.倔强(qing) 晕头转向(yin) 2.下列选项中，词语的书写有误的一组是() A.甜蜜警戒敏捷需要 B.指挥 慌忙即将 艰巨 C.爆炸胳膊疾病详细 D.持继聚集拆除 综迹 3.以下选项中，和诗句“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”描绘的景象一致的 是() 1 A.车水马龙 B.静谧闲适 C.繁华璀璨 D.灯火辉煌 4.下列对“成长故事”理解错误的一项是() A.《铁杵成针》的故事让我们感受到学习要有恒心、有毅力。 B.王葆得到了梦想中的宝葫芦，这给他的生活带来了幸福，再也没有烦恼。 C.《我们家的男子汉》展现了一个男孩子面对生活挑战的沉着。 D.雨来是生活在还乡河边的一个机智、勇敢的小英雄。 5.下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（) A.他在工作中如老黄牛一般，勤恳地为人民服务。 B.魔术师就像变色龙一样，变化多端。 C.老师就像勤劳的小蜜蜂，为孩子们采集知识的花蜜。 D.他虽然没有钱，但是乐善好施，不是铁公鸡，受到了大家的称赞。 6.下列语句中，加点字解释不正确的一项是() A.白发谁家翁嫗。（老翁和老妇）B.最喜小儿无赖。（这里指顽皮、淘气） C.胤恭勤不倦。（疲倦） D.太白感其意，还卒业。（放弃） 7.下面关于古人读书求学的故事，表述有误的一项是() A.“凿壁偷光”讲的是匡衡的故事，形容勤学苦读。 B.“悬梁刺股”讲的是孙敬和苏秦的故事，形容勤学苦读。 C.“程门立雪”讲的是杨时和程颐的故事，形容尊师重道，虔诚求教。 D.“手不释卷”讲的是三国时吕布的故事，形容读书用功、勤奋。 8.自不量力一词中“量”的意思是() A.限制 B.数目、数量 C.估计 9.下列诗句中，描写的季节和其他三项不同的一项是() A.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 B.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 C.梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 10,下列词语中，都可以用来形容人物品质的一项是（) A.临危不惧英勇无畏视死如归 B.忐忑不安心急如焚 胆战心惊 C.镇定自若兴高采烈 锲而不舍 D.舍己为人欣喜若狂 一丝不苟 六、根据要求改写句子。(8分) 1.站在校门外等待孩子的妈妈非常急。（改为比喻句） 2.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句） -2- 3.请用修改符号，在原句上修改病句。 联欢会过后，老师那动听的歌声和舞姿，还回响在我的耳边。 4.雨来像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住。（照样子改写下面的句子。） 露珠在阳光下闪闪发光。 七、连线。（4分) 黄师塔前江水东 惟有蜻蜓蛱蝶飞 罗隐 不论平地与山尖 朵朵花开淡墨痕 杜甫 我家洗砚池头树 春光懒困倚微风 范成大 日长篱落无人过 无限风光尽被占 王冕 八、填空。(9分) 1. 她在丛中笑。作者是 2.」 一，可爱深红爱浅红？ 3.众鸟高飞尽， 4.学习不怕基础差，正所谓“学习不怕根底浅， ”。读书要有 恒心，正如古人所说：“一日读书一日功， ”。赏《墨梅》，体会王 冕“ ” 的高尚品格；读《囊萤夜读》，了 解“胤恭勤不倦， 的勤奋美德，与古人求学读书有关的成语故事我还知 道《 》 》。 5.清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《周易》中的“ ”地势坤，君子以厚德载物：《繁星》的作者是一一，她的笔名来自唐 朝王昌龄的诗句“ 九、口语交际(2分) 请向同学推荐一本你喜欢的书。先介绍书名，再写清推荐的理由。 我读过的《 》,这本书特别好看： 十、现代文阅读(18分) (一)课内阅读。(9分) 海上日出（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它 的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 3 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮 光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云 霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出 了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间一一( 重担一一( 2.选文是按照 顺序写的。(1分) 3.画“”的句子运用了 的修辞手法。读加点的部分可知，这样写的好 处是」 (2分) 4.下列叙述有误的一项是()(2分) A.太阳的颜色由浅入深，先是红却没有亮光，最后变成深红并发出夺目的亮光。 B.海上日出的顺序依次是：在海下面、跳出海面、露出小半边脸、发出光芒。 5.第2自然段中，从“ ” ”等词语我能感受到作者对海上 日出的 之情。(2分) (二)课外阅读。(9分) 孔子改错 ①一天，孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海边， 天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。 ②这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热，便走 到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪， 雨打沙滩万点坑。 ③老渔翁听了连忙说道：“先生，你说的不对呀！难道海浪真的只有千层？沙坑不 多不少正好万点？先生你数过吗？” ④孔子觉得老渔翁的话有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔 翁不慌不忙地说：“我生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不 必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这 样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎 情理。” ⑤子路在一旁生气了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！” ⑥孔子喝道：“子路！休得无礼！” ⑦老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高 明。比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”子路哑口无言。 ⑧老渔翁瞧着子路的窘态，也不再说话。他飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔 网，打起鱼来。 一4一 ⑨孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、责子路的情形，猛 然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生召集在一起，严肃地说：“为师以前对你们讲 过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！” ⑩说罢，顺口吟出小诗一首： 登山望沧海，茅塞豁然开。圣贤若有错，即改莫徘徊。 (选自“沂蒙史志”微信公众号，有删改) (1)阅读短文，将情节图补充完整。(2分) (孔子) 海边遇雨 看景作诗 (老渔翁) 开导子路 (2)第⑧段中画横线的句子抓住“ ”这一系列动作，写出了老渔翁 请你仿写一个 有连续动作的向子： 。(3分) (3)第⑨段中画双横线的句子是对孔子的 和 描写，让我们认识 到孔子是一个 的人。(2分) (4)学贵有疑，读完故事，请你提出一个问题，并想办法解决。(2分) 我的问题： 我采用 的方法找到了 答案： 十一、习作表达(25分) “赞美是一种艺术，它能够点亮世界的美好”。如今，网络上流行“夸夸群”：夸 夸自己的朋友，夸夸自己的生活，你想夸夸什么呢？可以是某一个迷人的地方，可以 是心爱的小动物，可以是你身边的某一个人，也可以是你自己…请想一想，写一 写。 要求：(1)题目自拟，将要夸的内容、印象深刻的部分写清楚，能表达自己赞 美、喜爱等情感。 (2)书写工整，语句通顺，不少于350字。 一5 …………冠…