山东菏泽市巨野县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

八年级物理期末学业水平测试试题 注意事项： 考生须在答题卡规定的答题区域作答，选择须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于力的说法中错误的是（ ） A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 C．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D．“卵与石斗，糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 2．某同学把汤匙支在手指上保持平衡，如图所示他画出的汤匙重力的示意图正确的是（ ） A． B． C． D． 3．奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会，象征着世界的和平、友谊和团结。下列几种比赛，力的作用效果与其他三组不同的是（ ） A．乒乓球比赛时将乒乓球击出 B．射箭比赛时将弓拉弯 C．跳高比赛时运动员加速下落 D．铅球比赛时将铅球抛出 4．如图所示，是我国首个不用人为控制且能送货到家的无人快递车。它能自动避让行人、车辆，还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上沿直线匀速行驶时，（忽略空气的阻力）下列说法正确的是（ ） A．快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力 B．快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对相互作用力 C．快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力是一对平衡力 D．快递车受到的牵引力与地面对快递车的摩擦阻力是一对平衡力 5．适度运动有利身体健康。下列对运动情景分析正确的是（ ） A．跳绳时，人下落过程中重力不做功 B．跳远时，运动员助跑是为了增大惯性 C．投篮时，离手的篮球仍能往前飞，是因为受到惯性力 D．打乒乓球时，如果空中运动的乒乓球所受外力全部突然消失，它将做匀速直线运动 6．下列实例中，不能证明大气压强存在的是（ ） A．覆杯实验 B．用注射器推送药液 C．钢笔吸墨水 D．塑料吸盘挂重物 7．朱自清的《春》有这样的描写：“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”，关于文中所涉及的现象，下列说法正确的是（ ） A．“坐着，躺着”，人由坐到躺，对地面的压强变小 B．“坐着，躺着”，人由坐到躺，对地面的压力变小 C．“打两个滚”，人在草地上滚动，人只受摩擦力的作用 D．“踢几脚球”，球向前滚动，说明球的运动需要力来维持 8．如图所示是阿基米德原理探究实验，分别记下每次的测量结果为、、、，下列说法中正确的是（ ） A．最合理的操作顺序是BCAD B．实验中测得浮力大小为2.4N C．实验中测得排开液体的重力为2.6N D．若满足，则证明阿基米德原理成立 9．小明将吸管的一端缠绕一些细铜丝，并用石蜡封口，制成一个简易密度计。如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器分别装有甲、乙两种液体，将该密度计依次放入甲、乙两种液体中，最终两容器中的液面相平，下列说法中正确的是（ ） A．甲液体的密度比乙液体的密度大 B．密度计在甲液体中比在乙液体中受到的浮力大 C．甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强 D．图甲中若把密度计露出液面的部分剪去，剩余部分所受浮力不变 10．两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率为、，拉力、做的功分别为、，功率分别为、，下列判断正确的是（ ） A． B． C． D． 11．如图所示是道路救援车对故障车辆拖移时的模型，当钢绳对车辆施加沿斜面的拉力为，可将重为的小车A沿斜面底端匀速拉至斜面顶端。已知斜面高为3m，斜面长为5m。在小车A从斜面底端被拖上救援车的过程中，下列说法中正确的是（ ） A．该模型中的斜面和滑轮都可以省力 B．拉力做的总功为 C．对小车做的有用功为 D．小车受到斜面的摩擦力为 12．如图所示，关于简单机械，下列说法不正确的是（ ） A．如图甲是一个费力杠杆 B．如图乙使用定滑轮可以改变力的方向 C．如图丙使用盘山公路可以省功 D．如图丁使用该滑轮组费距离 13．飞行的子弹因为速度大而具有较大的动能。下列四次实验中，对比哪两次实验能说明其道理（ ） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．如图所示，将小球由a点静止释放，小球在管道内沿abcd运动，管道内壁粗糙，a点略高于c点，b点与d点等高。下列说法正确的是（ ） A．从a到b的过程中，小球重力势能一直增大 B．从b到c的过程中，小球重力势能转化为动能 C．小球在b、d两点的动能不相等 D．从a到d的过程中，小球机械能守恒 15．用如图所示的动滑轮匀速提升钩码，测量动滑轮的机械效率，表中已填入某次实验时测量出的数据。下列说法正确的是（ ） A．本次实验中，动滑轮的机械效率为60% B．实验中应在弹簧测力计保持静止时读数 C．增大钩码上升的高度，可以提高动滑轮的机械效率 D．若只增加钩码受到的重力，该动滑轮的机械效率会提高 钩码重 提升高度 绳自由端拉力 绳自由端移动距离 机械效率 2 0.1 1.2 0.2 二、填空与作图题：本题共6小题，填空每空1分，作图2分，共13分。 16．在物理科技创新社团活动中，同学们用塑料瓶自制了“水火箭”，如图所示，发射时“水火箭”向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是________（选填“空气”或“喷出的水”），“水火箭”升空利用了力的作用是________。 17．如图所示，重为2.8N的气排球竖直向上抛出。气排球在上升过程中某时刻受到的空气阻力为0.4N，此时排球所受的合力大小为________N，合力方向________。 18．如图所示的容器中，液体静止时，A、B、C三个管内的液面相平，此时容器构成一个________，拔去塞子后，液体流出过程中，三个管内液面最低的是________（填字母序号）。 19．我国举重运动员奋勇拼搏、斩获多枚奖牌。比赛中，甲乙两名运动员在相同时间举起相同质量的杠铃，由图可知，________对杠铃做的功多，________做功的功率大。（均选填“甲”或“乙”） 20．如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒左端橡皮膜的压力和水对玻璃圆筒右端橡皮膜的压力的大小关系是________（选填“＞”“=”或“＜”）；当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒上端橡皮膜的压力和水对玻璃圆筒下端橡皮膜的压力的大小关系是________（选填“＞”“=”或“＜”）。通过以上探究，可得出玻璃圆筒所受浮力的大小________。（用题中符号表示） 21．如图1是《天工开物》里记载的舂米机，把稻谷放在石臼里，利用杠杆原理，脚踩在A点竖直向下施加动力，使碓头上下运动，图2为示意图，请在图2中画出杠杆的动力及阻力臂。 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 22．（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用同一个木块按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做________运动，根据________原理，木块受到的滑动摩擦力等于木块受到的拉力； （2）小明认为，对比乙、丙两图实验，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。经讨论，小组同学一致认为小明的看法是错误的，理由是________________； （3）实验中，木块难以做到匀速直线运动，弹簧测力计读数误差较大，小组讨论后又设计了如图丁实验方案。该实验方案中，________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。现用水平拉力拉动木板，弹簧测力计示数为1.5N，此时木块受到的滑动摩擦力为________N。 （4）①对比甲、丙两次实验可知：压力一定时，________________。 ②对比________两次实验可知：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。雪后由于路面湿滑，为避免学生滑倒，学校工作人员在校门口撒上沙子。这一事例可用结论________（选填“①”或“②”）来解释。 23．（8分）小南用图甲所示装置探究液体压强的影响因素。 （1）组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图1所示，为了能更好反映压强的细微差别，小华应该选择橡皮膜________（选填“甲”或“乙”）。 （2）选择合适的橡皮膜组装好压强计，使用前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，其调节的方法是________（填正确选项前的字母），使U形管左右两侧的水面相平。 A．向右侧支管内添加适量水 B．从右侧支管内抽出适量水 C．拆除软管重新安装 （3）通过U形管内液面的高度差来反映液体压强的大小，运用了________法；向桶中缓慢加水（如图乙），观察到U形管内液面高度差变大，说明同种液体内部压强随深度的增加而________。 （4）小南向图乙桶中继续加入浓盐水并搅拌均匀，发现U形管内液面高度差变大，便得出液体压强与液体密度有关的结论。小渝则认为此结论得出过程不可靠，未控制________相同，应将探头向________移动，继续实验，才能得出结论。 （5）小南利用该装置测量某液体的密度，他将探头固定在水下处，记录U形管内液面高度差为（如图丙）；又将探头浸入待测液体中，调节探头位置使U形管内液面高度差仍为（如图丁），读出探头浸入深度为。若，则说明________（选填“＞”“=”或“＜”），测得，可计算出该液体密度为________。 24．（8分）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中。 （1）物块未浸入水中时，弹簧测力计的示数如图甲所示，物块的重力为________N； （2）小明将物块逐渐下降至完全浸没，如图乙所示。发现这一过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小，同时还观察到液面________（填变化情况），完全浸没后测力计示数为1N，继续增加物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为________N； （3）小明接着探究，如图丁图所示，在弹簧测力计下悬挂一高为的长方体物块，测出重力。将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实验数据在戊图的坐标纸上描点，并画出物块所受浮力随h变化的图像； （4）分析图像可知：浸没前，h增加，________。浸没后，h增加，________（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）； （5）为探究浮力与液体密度的关系，小明又把该长方体物块浸没到事先配制好的盐水中，他发现液体密度改变，而弹簧测力计的示数变化却不明显，小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是________； A．换用体积更大的同种物块； B．换用密度比水大得多的液体； C．换用分度值更大的测力计； D．换用密度比水小得多的液体。 25．（9分）小明同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验时，进行了如下操作： 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 0.1 0.25 0.5 0.05 2 0.5 0.20 1.0 0.10 3 1.0 0.15 1.5 0.10 4 2.0 0.15 ① 0.20 （1）将杠杆悬挂在支点O上，如图-1所示，杠杆静止后左端低、右端高，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；此时应将杠杆右端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是________。 （2）杠杆每一格长度为，一个钩码0.5N。图-1在水平位置平衡后，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，使其水平平衡。多次实验并把数据填入下表。分析数据发现第________次数据无法从实验中直接获取。将数据正确记录后，归纳出杠杆的平衡条件是（用表格中的物理量符号表示）：________。 根据平衡条件，把表格中①处数据补充完整________。第3次实验中的杠杆属于________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 （3）若要使图-2中的杠杆在水平位置平衡，则可将右侧所挂钩码向________格。 （4）在实验结束后小源又利用如图-3所示的实验装置测量杠杆的机械效率（不考虑摩擦）：将同一物体分别悬挂在A、B两点，弹簧测力计挂在D点，竖直向上匀速提升物体到相同的高度，弹簧测力计示数会________。（选填“增大”、“减小”或“不变”） 四、综合解答题：本题共3小题，共24分。 26．（8分）2025年11月，我国首艘弹射型航母福建舰在海南入列授旗，彰显了中国海军的现代化实力。已知舰体吃水深度（舰体底部到水面的距离）约，配备的舰载机重力约为，舰载机与甲板的接触面积约为。弹射时，弹射器在内推动舰载机沿水平方向运动。（取，） 求：（1）海水对舰体底部的压强？ （2）舰载机静止在水平甲板上时，舰载机对甲板的压强？ （3）若弹射器对舰载机的推力是，弹射器的功率有多大？ 27．（8分）以黄旭华为代表的老一辈科学家们以“自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、大力协同”的科学家精神为中国潜艇技术的发展做出了巨大的贡献。如图所示的是中国人民解放军海军博物馆展出的某型号潜水艇，该艇空载时漂浮，排水量为4500t。下潜至水中浸没时排开水的体积为，不计潜水艇体积的变化。求： （1）空载时该潜艇所受浮力为多大？ （2）某次航行，该艇装载的人员、物资以及武器装备的总质量为200t，当它在淡水中下潜至悬浮时，需要向压力舱中装入淡水的质量为多少吨？（已知淡水的密度是，取） （3）“掉深”——潜艇的噩梦 当海水的温度及所含盐分变化时，可能会导致海水密度发生突变，在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层。在如图所示的情形中，若有潜艇潜航至此水域时，就会急速下沉，发生“掉深”事故，危及潜艇安全。我军372潜艇曾成功处置深海掉深险情，是世界潜艇史上成功自救的案例。潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力变________，（选填“变大”、“变小”或“不变”）；潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速________________。（选填“向水舱内注水”或“排出水舱内的水”） 28．（8分）小蒲是一个爱思考问题的同学，他看到正在建造的楼房地基上有起重机在不停地吊起地面上的建筑材料，于是他查阅了起重机资料，下面是其中某一款塔式起重机简易示意图（如图甲），小蒲知道了塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装（取） （1）为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越________（选填“大”或“小”）； （2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，若钢丝绳能承受的最大拉力为，则能吊起货物的重力不能超过________N。（动滑轮重，绳重及摩擦不计） （3）换用如图丙所示滑轮组，在需要考虑动滑轮重力的情形下，用拉力F将重为的物体在时间内匀速提升了，若滑轮组的机械效率为，则拉力F为多大？ 2026年八年级期末答案（2026.07.3） 一、（每题2分，共30分） 1．D 2．B 3．B 4．D 5．D 6．B 7．A 8．D 9．C 10．A 11．B 12．C 13．A 14．C 15．D 二、（每空1分，作图2分，共13分。注意：出现错别字的不得分） 16．喷出的水；相互的 17．3.2；竖直向下 18．连通器；C 20．=；<； 21． 三、实验探究题 22．（8分，每空1分）（1）匀速（或匀速直线）；二力平衡 （2）没有控制接触面粗糙程度相同 （3）不需要；1.5 （4）接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；甲乙；① 23．（8分，每空1分）（1）甲 （2）C （3）转换；增大 （4）深度；上 （5）＜； 24．（8分，每空1分，描点1分，连线1分）（1）1.8；（2）上升；0.8；（3） （4）增大；不变；（5）C 25．（9分，每空1分）（1）平衡；右；便于测量力臂 （2）1；；1.5；省力 （3）向右移动1 （4）增大 四、综合解答题 26．（8分，其他解法合理的同样给分） 解：（1）海水对舰体底部的压强为：。 （2）舰载机对水平甲板的压力： （3）弹射器对舰载机的推力做功为：； 弹射器的功率为：； 27．（8分，填空每空1分，共2分。计算6分。其他解法合理的同样给分） 解：（1）； 空载时该潜艇所受浮力； （2）潜艇悬浮时总重力 潜艇总质量； 潜艇空载时的质量； 潜艇装入淡水的质量； （3）变小；排出水舱内的水 28．（8分，填空每空1分，共2分。计算6分。其他解法合理的同样给分） 解：（1）大； （2）由图丙可知n=2，有用功：， 由可知， 拉力做的总功： 拉力F为：； 学科网（北京）股份有限公司 $