内容正文:
2025-2026学年第二学期期末学业质量检测
三年级 语文
暑假将至,金小文打算乘坐地铁游郑州,请你以小向导的身份,为其助力。
【活动一:出行计划细心定】
金小文在制定出行计划时遇到了一些问题,请帮忙解决。
郑州是一座远近的文化古城,景色与名气十分相称。
暑假即将,金小文准备搭乘地铁游郑州,痛快地体验一番。他计划每天走主题线路一条。欣赏沿途风光有趣的。第一天乘坐1号线,前往二七广场站参观二七纪念塔;第二天搭乘2号线,到东大街站探访商都国家考古遗址公园,了解古代先民的;第三天乘坐4号线,直达金融岛欣赏湖景,再去北龙湖湿地公园看天鹅戏水,碧波①(飘荡 荡漾);第四天换乘5号线到郑州记忆·油化厂创意园,②(感受 感悟)那里的艺术气息;第五天乘坐14号线到奥体中心站,郑州美术馆新馆;第六天搭乘10号线前往二砂文化创意园,在红砖厂房间照相;最后一天乘坐5号线到中央商务区站,看如意湖和“大玉米”楼,要观赏的夜景灯光。
定好这个计划后,金小文不禁心生。他相信,等自己真正体验后,一定会更加喜欢郑州,为这座美丽的城市感到。
1. 请结合语境,根据拼音将词语工整地书写在田字格里。
2. 用“ ”依次给文中①②处选择正确的词语。
3. 依次给文中加点字注音,全部正确的一项是( )
A. chēng xiāng jìn B. chèn xiàng jīn C. chèn xiàng jìn
4. “痛快”一词在《现代汉语词典》中有以下解释:①舒畅、高兴;②尽兴;③爽快、直率。请读一读下面的句子,为句中的“痛快”选择正确的解释,将序号填在括号内。
(1)金小文准备搭乘地铁游郑州,痛快地体验一番。 ( )
(2)班长办事很痛快,大家都信任他。 ( )
5. 文中画“__________”的句子中有2处错误,请用本学期学过的修改符号(对调或移动)帮金小文修改。
他计划每天走主题线路一条,欣赏沿途风光有趣的。
6. 金小文想把下面这句话记录下来,请用楷书帮他摘抄到方格里。
有了地铁,郑州的交通变得更加四通八达了。
活动二【地铁穿城觅粽香】
7. 在端午节来临之际,学校组织同学们参加端午节活动。
(1)金小文想要参加包粽子活动。请帮他先想一想包粽子的流程,再完善制作步骤:_________________(只填序号)
①把食材压紧 ②用棉线缠绕扎紧 ③放入食材
④将粽叶洗干净 ⑤裹紧粽叶 ⑥把粽叶卷成漏斗状
(2)在有奖竞答活动中,金小文还知道端午节的习俗有_______________、_______________(只填序号)
A.赛龙舟 B.吃汤圆 C.插艾叶
8. 活动结束后,金小文记录下了活动场面,请帮他补充完整。
端午节的活动现场真热闹:有的在诵读和传统节日有关的古诗,如杜牧的《清明》“__________________,__________________。__________________,__________________”;有的______________________________________________________;还有的______________________________________________________。
【活动三:结伴同行开心游】
9. 金小文决定邀请几个伙伴一起乘坐地铁游郑州。他打算建一个微信群,并在群里发布一则通知,请大家于7月6日上午10点到学校门口集合,一起商量出行计划。请帮他写一个通知,注意格式。(通知对象写“伙伴们”;落款日期写“7月4日”)
10. 商量出行方式时,金小文想向伙伴们推荐乘坐地铁游郑州。请你围绕下面这句话的意思,帮他把理由写清楚。(提示:可以从地铁线路多、换乘方便、站点靠近景点、准时不堵车等方面来写。)
乘坐地铁游郑州,真是太方便了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【活动四:站点阅读细细品】
金小文还想去郑州植物园和河南博物院看一看。他在研究路线的过程中找到了下面两篇短文,请你仔细阅读,帮他完成下面的小任务。
蒲公英
①蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
②太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝(yǒu)黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”
③小降落伞大声答道:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里他得意地说这波光粼(lín)粼的湖面一定能给我带来欢乐
④第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。
(义务教育课程标准实验教科书 三年级语文)
11. 读短文,根据内容完成下面的示意图。
12. 读第③自然段,根据表达的需要,在“”里正确填写标点符号。
13. 用自己的话转述文中画线的句子。
_______________________________________________________________________________________________
14. 假如你是太阳公公,会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小种子?写一写。
_______________________________________________________________________________________________
15. 这则童话告诉人们一个道理:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
河南博物院里的“镇馆之宝”
材料一:
名字由来:因出土于河南舞阳贾湖遗址,又是用骨头做成的,所以叫贾湖骨笛。
主要特征:主要用丹顶鹤的翅膀骨头打磨、掏空制成,长短和一根筷子差不多。笛身有七孔,可以演奏出近似七声音阶的乐曲。
历史地位:距今8000多年,是目前中国发现的时代最早、保存最为完整的管乐器,被称作“中华第一笛”。
材料二:
1923年8月25日,莲鹤方壶出土于河南省新郑李家楼郑公大墓。壶身遍布盘绕龙蛇与兽形,顶部是一朵盛放的莲花,莲花中央站着一只昂首展翅的仙鹤,非常灵动。莲鹤方壶是中国古代青铜器的代表作之一,代表了当时青铜铸(zhù)造工艺的最高水平。2002年,莲鹤方壶被列入首批禁止出国展览文物目录,成为国宝中的国宝。郭沫若先生盛赞其为“青铜时代的绝唱”。
(材料一、二中的文字均选自“河南博物院”官方公众号,有改动)
16. 根据材料一,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)贾湖骨笛是用丹顶鹤的腿骨制成的,长约一根筷子。( )
(2)贾湖骨笛出土后,可以演奏出近似七声音阶的乐曲。( )
17. 材料二中,郭沫若先生盛赞莲鹤方壶为“青铜时代的绝唱”,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________
18. 作为小向导,如果让你向金小文和他的伙伴们介绍河南博物院里的一件“镇馆之宝”,你会如何介绍?请从上面两件文物中任选一件,进行介绍。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【活动五:行程攻略齐心想】
19. 金小文和伙伴们在商量乘坐地铁游郑州的计划时,聊到了出行中可能遇到的问题。请你结合语境,把他们的对话补充完整。
我们规划路线时要学会变通,前往景点时也不能只看攻略,千万不能像《__________________》这个寓言里的人,守着规矩不懂灵活。
对,坐地铁时还要看清楚方向,不然就会像《南辕北辙》里的人那样____________________________________________________________________________________________________。
是啊,我还建议带上充足的零花钱,方便出行时使用。
我_____________(同意/不同意),因为____________________________________________________。
【活动六:童话世界大胆编】
20. 习作。想象让一切都变得那么奇妙。如果你是一颗蒲公英的种子,会怎么想,怎么做,结果又如何呢?大胆想象,编写一个童话故事,把内容写清楚。要求:①题目自定;②注意正确使用标点符号;③写完后,用学过的修改符号修改自己的习作。
2025-2026学年第二学期期末学业质量检测
三年级 语文
暑假将至,金小文打算乘坐地铁游郑州,请你以小向导的身份,为其助力。
【活动一:出行计划细心定】
【1~6题答案】
【答案】1. 2. ①荡漾
②感受 3. B
4. ①. ② ②. ③
5. 6.
活动二【地铁穿城觅粽香】
【7题答案】
【答案】(1)④⑥③①⑤②
(2) ①. A ②. C
【8题答案】
【答案】 ①. 清明时节雨纷纷 ②. 路上行人欲断魂 ③. 借问酒家何处有 ④. 牧童遥指杏花村 ⑤. 跟着长辈学习折翠绿的粽叶 ⑥. 手持五彩丝线互相帮忙系在手腕上
【活动三:结伴同行开心游】
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】郑州的地铁线路众多,能覆盖城市的各个区域,无论你想去哪个景点,都大概率有直达或换乘较少的线路。而且地铁换乘十分方便,站内指示清晰,能快速找到换乘通道。很多地铁站点都靠近热门景点,比如二七广场站附近就有二七纪念塔,下了地铁就能轻松开启游览。最重要的是,地铁不受地面交通状况影响,准时准点,不会出现堵车的情况,能让你高效地游览郑州的各个景点。
【活动四:站点阅读细细品】
【11~15题答案】
【答案】11. 早已干死 落在湖泊里 落在黑黝黝的泥土里 茁壮成长,开花装点大地
12. , :“ , !”
13. 小降落伞大声告诉太阳公公,它们一定会到泥土里生根生长。
14. 孩子们,你们千万别被沙漠、湖泊光鲜的外表迷惑,沙漠缺水会让你们干枯,湖水积水会把你们淹死,只有泥土才有充足养分,才能让你们生根发芽、好好长大。
15. 好看的不一定适合自己,不能贪图表面浮华,要选择适合自身发展的地方。
【16~18题答案】
【答案】16. ①. × ②. √
17. 莲鹤方壶造型灵动精美,是中国古代青铜器的代表作,代表了当时青铜铸造工艺的最高水平,是国宝级文物,因此被郭沫若盛赞。
18. 各位伙伴,今天我给大家介绍这件河南博物院的镇馆之宝——贾湖骨笛。它因出土于河南舞阳贾湖遗址、以骨头制作而得名,是用丹顶鹤的翅膀骨打磨掏空而成,大小和一根筷子差不多。你看它笛身的七个音孔,它可是能演奏出近似七声音阶的乐曲哦!它距今已经有8000多年历史,是目前中国发现的时代最早、保存最完整的管乐器,被称为“中华第一笛”,是不是很神奇?
【活动五:行程攻略齐心想】
【19题答案】
【答案】 ①. 郑人买履 ②. 行动和目的地方向相反,越走离想去的景点越远,根本没办法顺利到达目的地 ③. 同意 ④. 出行途中买水、门票、应急物品都需要用钱,带上零花钱方便付款,能让出行更方便顺畅
【活动六:童话世界大胆编】
【20题答案】
【答案】例文:
随风远行的小蒲公英
我是一颗小小的蒲公英种子,白白的绒毛裹着我,挤在金黄的蒲公英妈妈头顶。风一吹,我就忍不住晃悠悠地想:我一定要去远方看看!
清晨,一阵温柔的春风跑过来,轻轻托起我们。身边的小伙伴有的害怕,紧紧抱住妈妈不肯松手,我却使劲伸开小绒伞,大声喊:“风伯伯,带我走吧!”风伯伯笑着托起我,我一下子离开了熟悉的草地。
我飘过高高的柳树,柳条挥着绿手和我打招呼;我飘过弯弯的小河,小鱼探出脑袋朝我吐泡泡;我飘过热闹的校园,小朋友追着我的影子奔跑。飘着飘着,一阵调皮的大风猛地撞过来,我失去平衡,一头跌进一块光秃秃的泥土缝里。
四周没有柔软青草,只有硬硬的小石子,我难过极了,忍不住掉眼泪。泥土爷爷温柔地安慰我:“孩子,这里也能长出漂亮的蒲公英,只要你肯努力扎根。”我擦干眼泪,乖乖钻进泥土,每天盼着雨水到来。
春雨淅淅沥沥落下,我使劲伸展细细的根,一点点汲取养分。日子一天天过去,我冒出嫩绿的小芽,慢慢长出叶片。等到第二年春天,我的头顶开出了一朵金灿灿的小花,又长出一团雪白的小绒球。
看着身上千千万万和我当初一样的小种子,我忽然明白:勇敢去闯荡,哪怕落在不起眼的角落,只要不放弃,就能开出属于自己的美丽花朵。
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