专题01 三角形(竞赛培优专项训练,8大题型+竞赛真题)八年级数学全国通用

2026-07-07
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思而学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角形
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.82 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 思而学
品牌系列 学科专项·竞赛
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

专题01 三角形 目 录 A组 考点专项过关练 竞赛核心题型速览 题型01 三角形 题型02等腰三角形 题型03三角形三边的不等关系 题型04三角形的中线 题型05三角形的角平分线 题型06三角形的高线 题型07三角形的内角和 题型08三角形的外角和 B组 选拔真题冲奖练 (精选各地竞赛试题12道) 考点一 三角形 1.设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角形.下列四个图中,能正确表示它们之间关系的是(  ) A.   B.   C.   D.   2.已知三边a、b、c满足,则的形状是(    ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.以上都不对 3.如图,是锐角,点C从点B出发沿方向运动,连结.关于的形状变化情况,下列说法正确的是(    ) A.钝角三角形→锐角三角形→钝角三角形 B.钝角三角形→直角三角形→钝角三角形 C.钝角三角形→直角三角形→锐角三角形→钝角三角形 D.以上说法都不对 4.图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点、点均在格点上,连接.在图①、图②、图③给定的网格中按要求画图. (1)在图①中,画一个直角三角形,使得,点在格点上; (2)在图②中,画一个锐角三角形,使得,点在格点上; (3)在图③中,画一个钝角三角形,使得,点在格点上. 考点二 等腰三角形 1.已知等腰三角形的两边长a,b满足,求该等腰三角形的周长. 2.如图,在中,.点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿向终点B运动,设点运动的时间为秒. (1)当点在上运动时,的长为 (用含的代数式表示). (2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值. (3)当将分成的两部分的面积相等时,求的值. (4)当点与的顶点连接的线段将三角形的周长分成的两部分的比为时,直接写出的值. 3.如图,在中,,,,,,动点P从点C开始出发,沿的路径运动,且速度为每秒,设运动的时间为t秒. (1)填空:当时,______(用含t的式子表示); (2)经过几秒,的面积等于? (3)直接写出当t为何值时,是以或为底边的等腰三角形? 4.如图,在长方形中,,点P从点A出发,以的速度沿向点B运动,点Q从点B出发,以的速度沿向点C运动,P、Q同时出发,运动时间为t秒. (1)用含t的代数式表示线段的长度; (2)当时,求的面积; (3)当t为何值时,为等腰直角三角形? 考点三 三角形三边的不等关系 1.周长为的三角形中,最长边的取值范围是 (    ) A. B. C. D. 2.等腰三角形的底边长与其腰长的比值称为这个等腰三角形的“优美比”.若等腰的周长为10,其中一边长为4,则它的“优美比”为_____. 3.三个整数的和是17,那么这三个整数能够构成三角形的情况分析.设这三个整数分别为,,,且满足,显然,,所以,当时,,,为整数,所以 (1)①,②; (2)满足条件的,,共有③对. ①______,②______,③______. 4.已知的三边长分别为a,b,c. (1)化简:; (2)若,,且c为整数,求周长的最大值及最小值. 考点四 三角形的中线 1.在中,,边上的中线把的周长分成24和12的两部分,则的长度是(    ) A.8 B.4 C.16或8 D.8或4 2.如图,已知的面积为,点,分别在边,上,且,,与相交于点.若的面积为,则图中阴影部分的面积为________. 3.如图,在中,,边上的中线把的周长分成80和60两部分,求和的长. 4.如图1,在中,、、分别是、、的对边,点从点出发,沿折线以每秒4个单位的速度向终点运动,同时点从点出发,沿以每秒1个单位的速度向终点运动.设点的运动时间为秒. (1)若,. ① , ; ②当时,若,求的值; (2)如图2,当点运动到线段上,与交于点,若为边上的中线,,,请直接写出的面积. 考点五 三角形的角平分线 1.如图,在中,和的平分线交于点E,过点E作交于M,交于N,若,则线段的长为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 2.如图,已知平分中的,过点作,点是边的中点,若,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为(    ) A. B.8 C.6 D.4 3.如图,在中,,分别是边,上的点,且,,连接、交于点的平分线交于点,且,若的面积为16,则的面积为___________. 4.已知,点F是上一点,点E、N是上两点,连接、,过点E作交于点H,. (1)如图1,求证:平分; (2)如图2,平分,过点F作于点K,,求的度数. 考点六 三角形的高线 1.如图,的面积为30,,E是的中点,与相交于点P,那么四边形的面积为(     ) A.3 B.4 C.6 D.7 2.如图,在中,是的高线,是的角平分线.已知,,则的度数为________.(用含,的代数式表示).    3.如图,在中,是的中点,分别是上的动点,则的最小值是__________. 4.如图,在中,,D为BC边上任意一点,连接AD.已知DE,DF分别是,的高. 作图:(1)请在图①上作出中AC边上的高BG. 探究:(2)通过观察、测量,发现DE,DF,BG之间的数量关系为________________________. 填空:(3)为了说明DE,DF,BG之间的数量关系,小明是这样做的: 因为, 所以. 因为, 所以________________________. 拓展:(4)当点D在图②的位置时,试判断(2)中DE,DF,BG之间的数量关系是否仍然成立,并说明理由. 考点七 三角形的内角和 1.如图,在三角形中,,,,点D在上运动,E是上一定点,将三角形沿所在直线折叠,点A的对应点为F,当时,的度数为______. 2.已知直线,点A、B在直线a上(B在A左侧),点C在直线b上,E点在直线b的下方,连接交直线b于点D. (1)如图1,若,,_______(填度数); (2)如图2,的邻补角的角平分线与的角平分线所在的直线交于点M,设,则_______(用含有的代数式表示) 3.如图,将长方形纸片沿折叠(折线交,于,),点、分别对应点,,交于,再将四边形沿折叠,点、分别对应点、,交于.若,则的度数为________(用含的代数式表示). 4.【问题原型】如图①,在中,,平分,平分,求的度数. (1)对于上述问题,再结合以下部分解答内容,完成完整解答过程. 解:,且. . 平分,平分, ,, (补全过程) (2)【问题拓展】如图②,在中,,、是的三等分线(即 ),、是的三等分线,则_________.(用含的代数式表示) (3)【提升应用】在【问题拓展】的条件下: ①若,的度数为_________. ②当时,的一条边的所在直线与的某一边的所在直线垂直时,_________. 考点八 三角形的外角和 1.如图,为线段上一点,分别以,为边在线段同侧作和,且.若的平分线与的平分线交于点,则与的数量关系为(     ) A. B. C. D. 2.如图,在中,点在边上,,平分分别交,于点,.求证. 3.已知:在中,点D在边上,. (1)如图1,的平分线与,分别交于点E,F.求证:. (2)如图2,为的一个外角,的平分线与直线交于点H.判断与的数量关系,并说明理由. 4.如图1,直线与直线分别交于点G、H,平分交直线于点K,. (1)求证:; (2)如图2,点P在线段上,点N在线段上,平分,若,求的度数; (3)如图3,点M在线段上,点Q为射线上一动点且不与点G重合,连接,作的角平分线与相交于点R,直接写出与的数量关系. 1.(2024八年级下·甘肃平凉·竞赛)边长为整数,周长等于21的等腰三角形共有(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 2.(八年级上·广东梅州·竞赛)①如图一,,则; ②如图二,,则; ③如图三,,则; ④如图四,,则; 以上结论正确的是(     ) A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.②④ 3.(2025七年级下·浙江·竞赛)如图,在四边形中,,点,分别在边,上,,,分别记四边形,四边形的面积为,.若,,则,的长分别为(   ) A., B., C., D., 4.(2025九年级·全国·竞赛)如图,已知中,,的等分线与的等分线相交于、、、……、,则______. 5.(2023七年级·山东·竞赛)如图所示,在中,为底边上的中线,点E为中点,连接并延长,与相交于点,的面积为2,若,则的面积为____. 6.(七年级·江苏无锡·竞赛)已知的面积为1,E是的中点,O是的中点,连接并延长交于D,连接并延长交于F.则四边形的面积为______. 7.(2023八年级下·浙江宁波·竞赛)如果,求以,为边长的等腰三角形的周长. 8.(2024八年级上·广东梅州·竞赛)已知,,是的三边长,化简:. 9.(八年级·山东·竞赛)如图,在中,已知点D、E、F分别为的中点,且,求的面积. 10.(2023七年级下·山东临沂·竞赛)如图,一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B的北偏东方向上,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西方向上,C在A的南偏东方向.若轮船行驶到C处,那么从C处看A,B两处的视角是多少度? 11.(2023八年级上·浙江宁波·竞赛)如图,在中,,平分,,连接. (1)求证:是等腰三角形; (2)若,求的度数. 12.(2023七年级下·浙江·竞赛)如图,在中,,分别交边,于点A,C,平分,点F在射线上,连接,在的右侧,且,已知,. (1)求的度数; (2)若与的某一边所在的直线平行,求的度数. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 三角形 目 录 A组 考点专项过关练 竞赛核心题型速览 题型01 三角形 题型02等腰三角形 题型03三角形三边的不等关系 题型04三角形的中线 题型05三角形的角平分线 题型06三角形的高线 题型07三角形的内角和 题型08三角形的外角和 B组 选拔真题冲奖练 (精选各地竞赛试题12道) 考点一 三角形 1.设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角形.下列四个图中,能正确表示它们之间关系的是(  ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【详解】解:根据各类三角形的概念可知,C可以表示它们彼此之间的包含关系. 故选C. 2.已知三边a、b、c满足,则的形状是(    ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.以上都不对 【答案】C 【详解】解:∵,, ∴, 即, ∴, ∴是等边三角形,即锐角三角形. 故选:C. 3.如图,是锐角,点C从点B出发沿方向运动,连结.关于的形状变化情况,下列说法正确的是(    ) A.钝角三角形→锐角三角形→钝角三角形 B.钝角三角形→直角三角形→钝角三角形 C.钝角三角形→直角三角形→锐角三角形→钝角三角形 D.以上说法都不对 【答案】D 【详解】解:点C从点B出发后至前,,是钝角三角形; 当点C运动至时,,是直角三角形; 点C继续向右运动,由小变大, 当时,是锐角三角形; 当时,是直角三角形; 当时,是钝角三角形; 因此变化情况为:钝角三角形→直角角三形→锐角三角形→直角三角形→钝角三角形, 故选D. 4.图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点、点均在格点上,连接.在图①、图②、图③给定的网格中按要求画图. (1)在图①中,画一个直角三角形,使得,点在格点上; (2)在图②中,画一个锐角三角形,使得,点在格点上; (3)在图③中,画一个钝角三角形,使得,点在格点上. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【详解】(1)解:如图即为所作; (2)如图即为所作; (3)如图即为所作. 考点二 等腰三角形 1.已知等腰三角形的两边长a,b满足,求该等腰三角形的周长. 【答案】16或17 【详解】解:由题意,得解得 ①当腰长为5时, 所以能构成三角形,周长为; ②腰长为6时, 所以能构成三角形,周长为. 故该等腰三角形的周长为或. 故答案为:或. 2.如图,在中,.点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿向终点B运动,设点运动的时间为秒. (1)当点在上运动时,的长为 (用含的代数式表示). (2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值. (3)当将分成的两部分的面积相等时,求的值. (4)当点与的顶点连接的线段将三角形的周长分成的两部分的比为时,直接写出的值. 【答案】(1);(2)4;(3);(4)0.9或2.4或3.6 【详解】(1)解:∵点P运动的距离是, ∴; (2)解:∵,点P在上, ∴, ∴; (3)解:由题意得:点P在上, ∵将分成的两部分的面积相等, ∴, ∴, ∴, ∴; (4)解:,, 当点P在上时,, ∴,即, ∴, 当点P在上时,或, 即或, ∴或3.6, 综上所述:或2.4或3.6. 3.如图,在中,,,,,,动点P从点C开始出发,沿的路径运动,且速度为每秒,设运动的时间为t秒. (1)填空:当时,______(用含t的式子表示); (2)经过几秒,的面积等于? (3)直接写出当t为何值时,是以或为底边的等腰三角形? 【答案】(1);(2)秒或秒;(3)或 【详解】(1)解:在中, ,, 根据运动的特点可知:点运动的距离为, ∵, ∴, 即点在上, ∴, ∴, 故答案为: ; (2)解:∵在中, , , 当点在上, 如图, 的面积等于15 , , , 解得:(秒); 当点在上, 如图, 此时:点P运动的距离为: 的面积等于15 , , , , , , 解得:(秒); 综上:经过 秒或秒, 的面积等于; (3) 解:当是以为底边的等腰三角形时,如图, 即有 , , 根据运动的特点,可得点P运动的距离为:, , 解得: (秒); 当 是以为底边的等腰三角形时,如图, 过点作于点, ∵在等腰中,, , ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, , ∴, 根据运动的特点,可得点运动的距离为:, ∴, 解得:; 综上所述: 或. 4.如图,在长方形中,,点P从点A出发,以的速度沿向点B运动,点Q从点B出发,以的速度沿向点C运动,P、Q同时出发,运动时间为t秒. (1)用含t的代数式表示线段的长度; (2)当时,求的面积; (3)当t为何值时,为等腰直角三角形? 【答案】(1);(2);(3)时,为等腰直角三角形 【详解】(1)解:∵点P速度为,运动t秒,,, ∴, 点Q速度为,运动t秒, ∴; (2)解:当时,, 为直角三角形,面积= (cm²); (3)解:∵长方形中,, ∴为等腰直角三角形时,,即 解得:; 验证:时,,符合题意. 考点三 三角形的三边不等关系 1.周长为的三角形中,最长边的取值范围是 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:设三角形的三边分别为, , ,其中为最长边, ∵三角形两边之和大于第三边, ∴, ∵, ∴, 代入不等式得 , 解得, ∵是三角形的最长边, ∴且, ∴, 即, 解得得, 当时,,此时三角形为等边三角形,满足最长边的限定条件, ∴最长边m的取值范围是. 故选:A. 2.等腰三角形的底边长与其腰长的比值称为这个等腰三角形的“优美比”.若等腰的周长为10,其中一边长为4,则它的“优美比”为_____. 【答案】或 【详解】解:当为腰长时,等腰的周长为, 的底边长为, ∵, ∴此时能构成三角形, “优美比”为; 当为底边长时,等腰的周长为, ∴等腰的腰长为 , ∵, ∴此时能构成三角形, “优美比”为; 综上所述,“优美比”为或. 3.三个整数的和是17,那么这三个整数能够构成三角形的情况分析.设这三个整数分别为,,,且满足,显然,,所以,当时,,,为整数,所以 (1)①,②; (2)满足条件的,,共有③对. ①______,②______,③______. 【答案】 【详解】解:(1)当时,,,为整数, ∴, (2)当时,,,,为整数, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 当时,,,,为整数, ∴,或, ∴,或, ∴,或, ∴,或,, 当时,,,,为整数, ∴,或, ∴,或, ∴,或, ∴,,或,, 当时,,,,为整数, ∴,或,或, ∴,或,或, ∴,或,或, ∴,或,,或(与“”矛盾,舍去) ∴,,或,,,或,,或,,,或,,,或,,,或,,或,,, ∴满足条件的,,共有对. 4.已知的三边长分别为a,b,c. (1)化简:; (2)若,,且c为整数,求周长的最大值及最小值. 【答案】(1);(2)周长的最大值是17,最小值是13 【详解】(1)解:①∵的三边长分别为a,b,c, ∴,,, ∴ ; (2)∵,, ∴根据三角形三边关系可知, ∵c为整数, ∴当时,的周长为最大,即为; 当时,的周长为最小,即为; 综上所述,周长的最大值是17,最小值是13. 考点四 三角形的中线 1.在中,,边上的中线把的周长分成24和12的两部分,则的长度是(    ) A.8 B.4 C.16或8 D.8或4 【答案】B 【详解】解:设,,则. 当且时,即,解得; ∴,, ∵, ∴能构成三角形,即,符合题意; 当且时,即,解得. ∴,, ∵, ∴不能构成三角形,即,不符合题意; 综上,. 故选:B. 2.如图,已知的面积为,点,分别在边,上,且,,与相交于点.若的面积为,则图中阴影部分的面积为________. 【答案】9 【详解】解:连接, ,的面积为3 , ,的面积为, , , 与等底等高, , 图中阴影部分的面积为9. 3.如图,在中,,边上的中线把的周长分成80和60两部分,求和的长. 【答案】 【详解】解:是边上的中线, , 设, 则, 存在两种情况: ①, 则, 解得, 即, 则 此时符合三角形三边关系 ② 则 解得 即 则,与已知矛盾,不符合题意,舍去. 综上所述. 4.如图1,在中,、、分别是、、的对边,点从点出发,沿折线以每秒4个单位的速度向终点运动,同时点从点出发,沿以每秒1个单位的速度向终点运动.设点的运动时间为秒. (1)若,. ① , ; ②当时,若,求的值; (2)如图2,当点运动到线段上,与交于点,若为边上的中线,,,请直接写出的面积. 【答案】(1)①6,8;②或;(2)2 【详解】(1)解:①∵, ∴, ∴; ②∵,点从点出发,沿折线以每秒4个单位的速度向终点运动, ∴点运动到点所需时间为秒,运动到点所需时间为秒 ∴当,此时点在边上, ∴, ∵点从点出发,沿以每秒1个单位的速度向终点运动, ∴, ∴, ∵,, ∴, 解得:或; (2)解:∵,, ∴, ∴, ∵为边上的中线, ∴, ∴, 设的面积为,则, ∴, ∵, ∴,解得, ∴的面积为2. 考点五 三角形的角平分线 1.如图,在中,和的平分线交于点E,过点E作交于M,交于N,若,则线段的长为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【详解】解:∵、的平分线相交于点E, ∴,, ∵, ∴,, ∴,, ∴,, ∴, 即. ∵, ∴, 故选:D. 2.如图,已知平分中的,过点作,点是边的中点,若,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为(    ) A. B.8 C.6 D.4 【答案】B 【详解】解:延长交于点,设交于点, , , ,, , , , , , , , ,, , , , ,, , , 当时,△的面积最大,最大面积为. 图中两个阴影部分面积之差的最大值为8, 故选:B. 3.如图,在中,,分别是边,上的点,且,,连接、交于点的平分线交于点,且,若的面积为16,则的面积为___________. 【答案】 【详解】解:由题意得是的平分线,且, 设点G到的距离为,到的距离为,则, ∵,, 又∵且, ∴, ∴的面积为:, 连接,如下图, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵ , ∴, 又∵, ∴,, 又∵, ∴,, ∴ , ∴ ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 4.已知,点F是上一点,点E、N是上两点,连接、,过点E作交于点H,. (1)如图1,求证:平分; (2)如图2,平分,过点F作于点K,,求的度数. 【答案】(1)见解析;(2) 【详解】(1)证明:, 、, , , , , , , 平分; (2)解:延长交于点,过点作交于点, 平分, , , 由(1)知,, , , , , , , , , , 、, , , , , , . 考点六 三角形的高线 1.如图,的面积为30,,E是的中点,与相交于点P,那么四边形的面积为(     ) A.3 B.4 C.6 D.7 【答案】D 【详解】解:连接,如图, 设的面积是,的面积是. ,为的中点, 的面积是,的面积是, ∴的面积是, 又, 的面积是, 的面积是, ∵为的中点, 解得, 又的面积为, 解得, ∴, ∴四边形的面积为. 2.如图,在中,是的高线,是的角平分线.已知,,则的度数为________.(用含,的代数式表示).    【答案】 【详解】解:∵,, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴, ∵是的高线, ∴, ∴, 故答案为:. 3.如图,在中,是的中点,分别是上的动点,则的最小值是__________. 【答案】 【详解】解:过点A作于点E, 连接,根据题意,得, 当三点共线时,取得最小值,且为,根据垂线段最短,当时,才取得最小值, 故当点P与点E重合时,最小, 在中,, , , ∴的最小值是. 4.如图,在中,,D为BC边上任意一点,连接AD.已知DE,DF分别是,的高. 作图:(1)请在图①上作出中AC边上的高BG. 探究:(2)通过观察、测量,发现DE,DF,BG之间的数量关系为________________________. 填空:(3)为了说明DE,DF,BG之间的数量关系,小明是这样做的: 因为, 所以. 因为, 所以________________________. 拓展:(4)当点D在图②的位置时,试判断(2)中DE,DF,BG之间的数量关系是否仍然成立,并说明理由. 【答案】(1)见解析;(2);(3)  ,;(4)不成立.理由见解析 【详解】解:(1)如图①,即为所求. (2) (3)因为, 所以. 因为, 所以. 故答案为:, ,. (4)不成立.理由如下: 如图②,过点作于点. , . , , . 考点七 三角形的内角和 1.如图,在三角形中,,,,点D在上运动,E是上一定点,将三角形沿所在直线折叠,点A的对应点为F,当时,的度数为______. 【答案】或 【详解】解:①当点在的右边时,如图所示, ∵,, , , 将沿所在直线折叠,点的对应点为点,, ,,, , , , ; ②当点在的左边时,如图, ,, , 将沿所在直线折叠,点的对应点为点, ,, , ∴, ; 综上所述,为或. 2.已知直线,点A、B在直线a上(B在A左侧),点C在直线b上,E点在直线b的下方,连接交直线b于点D. (1)如图1,若,,_______(填度数); (2)如图2,的邻补角的角平分线与的角平分线所在的直线交于点M,设,则_______(用含有的代数式表示) 【答案】 /度 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∵, ∴. (2)设. , , , 在中,, 平分, , 平分的邻补角, , 在中, , . 3.如图,将长方形纸片沿折叠(折线交,于,),点、分别对应点,,交于,再将四边形沿折叠,点、分别对应点、,交于.若,则的度数为________(用含的代数式表示). 【答案】 【详解】解:∵长方形纸片, ∴, ∵, ∴, ∵折叠, ∴, ∴, , ∴, ∴, ∵折叠, , , . 4.【问题原型】如图①,在中,,平分,平分,求的度数. (1)对于上述问题,再结合以下部分解答内容,完成完整解答过程. 解:,且. . 平分,平分, ,, (补全过程) (2)【问题拓展】如图②,在中,,、是的三等分线(即 ),、是的三等分线,则_________.(用含的代数式表示) (3)【提升应用】在【问题拓展】的条件下: ①若,的度数为_________. ②当时,的一条边的所在直线与的某一边的所在直线垂直时,_________. 【答案】(1);(2);(3)①;②或或 【详解】(1)∴ ∴; (2)解:,且. . ∵、是的三等分线,、是的三等分线, ,, ∴ ∴ (3)解:如图, 同(2)可得, ∴, ∵ ∴ 解得: ∴ ②如图,当时,设垂足为 ∵,、是的三等分线, ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ 解得:,即 如图,当时,设垂足为, ∵,、是的三等分线, ∴ ∴ 当时,如图, ∴ 综上所述, 或或. 考点八 三角形的外角和 1.如图,为线段上一点,分别以,为边在线段同侧作和,且.若的平分线与的平分线交于点,则与的数量关系为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵,, 设 ∴ 又∵ ∵的平分线与的平分线交于点, ∴, ∴ ∴ 即. 2.如图,在中,点在边上,,平分分别交,于点,.求证. 【答案】证明:∵平分, ∴, ∵是的外角,是的外角, ∴,, ∵,, ∴. 3.已知:在中,点D在边上,. (1)如图1,的平分线与,分别交于点E,F.求证:. (2)如图2,为的一个外角,的平分线与直线交于点H.判断与的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)证明:平分, . ,分别是,的外角, ,. , . (2)解:,理由如下: ,分别是,的外角, ,. , . 平分, . ,. . 4.如图1,直线与直线分别交于点G、H,平分交直线于点K,. (1)求证:; (2)如图2,点P在线段上,点N在线段上,平分,若,求的度数; (3)如图3,点M在线段上,点Q为射线上一动点且不与点G重合,连接,作的角平分线与相交于点R,直接写出与的数量关系. 【答案】(1)见解析;(2);(3)或 【详解】(1)证明:∵平分, ∴. ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∴,, ∴,, 即. ∵平分, ∴, ∴,即; (3)解:∵平分,平分, ∴令,. ∵, ∴. 当点Q在上时,如图所示, ∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 又∵, ∴; 当点Q在延长线上时,如图所示, 同理可得,,, ∴, 综上所述,或. 1.(2024八年级下·甘肃平凉·竞赛)边长为整数,周长等于21的等腰三角形共有(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 【答案】B 【详解】解:设等腰三角形的腰长为x,则其底边长为, 因为三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边, 所以, 解得, 又边长为整数, 所以x的取值为6,7,8,9,10. 即满足条件的等腰三角形三边长为: ;;;;;共5个. 答:边长为整数,周长等于21的等腰三角形共有5个. 故选:B. 2.(八年级上·广东梅州·竞赛)①如图一,,则; ②如图二,,则; ③如图三,,则; ④如图四,,则; 以上结论正确的是(     ) A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.②④ 【答案】C 【详解】①: 过图一的拐点作,由得. ∴,, ∴, ∴①错误. ②: 过图二的拐点作,由得. ∴,, ∴, ∴②正确. ③: 过图三的拐点作,由得. ∴; ∴; 又 , 变形得,代入得, ∴③正确. ④: 设交于点,由得; ∴, ∴, ∴④正确. 综上,正确结论为②③④. 3.(2025七年级下·浙江·竞赛)如图,在四边形中,,点,分别在边,上,,,分别记四边形,四边形的面积为,.若,,则,的长分别为(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【详解】解:连接,,如图所示: 设四边形的高为h, ∵,, ∴,,,, ∵, ∴, , , ∴, , ∵, ∴, 整理得:, 即, ∴, 又∵, ∴, 解得:, ∴. 4.(2025九年级·全国·竞赛)如图,已知中,,的等分线与的等分线相交于、、、……、,则______. 【答案】 【详解】解:∵中,, ∴, ∵的等分线与的等分线相交于、、、……、, ∴,, ∴, . 故答案为:. 5.(2023七年级·山东·竞赛)如图所示,在中,为底边上的中线,点E为中点,连接并延长,与相交于点,的面积为2,若,则的面积为____. 【答案】24 【详解】解:连接, ∵,, ∴, ∴, ∵点E为中点, ∴, ∴, ∵为底边上的中线, ∴, 故答案为:24. 6.(七年级·江苏无锡·竞赛)已知的面积为1,E是的中点,O是的中点,连接并延长交于D,连接并延长交于F.则四边形的面积为______. 【答案】 【详解】解:设,, ∵E是的中点,O是的中点, ∴,, ∴,,, ∵, ∴,即:, ∴, 同理:,,, ,解得:, ∴四边形的面积为. 7.(2023八年级下·浙江宁波·竞赛)如果,求以,为边长的等腰三角形的周长. 【答案】13或11. 【详解】解:, ,, 解得,, ①当腰是5,底边是3时,三边长是5,5,3,,符合三角形的三边关系定理, ∴等腰三角形的周长是; ②当腰是3,底边是5时,三边长是3,3,5,,符合三角形的三边关系定理, ∴等腰三角形的周长是. 等腰三角形的周长为13或11. 8.(2024八年级上·广东梅州·竞赛)已知,,是的三边长,化简:. 【答案】 【详解】解: ,,是的三边长, ,,, ,,, . 9.(八年级·山东·竞赛)如图,在中,已知点D、E、F分别为的中点,且,求的面积. 【答案】 【详解】解:是的中点, . 又是的中点, 同理:. ∴ , . ∵F是的中点, . 10.(2023七年级下·山东临沂·竞赛)如图,一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B的北偏东方向上,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西方向上,C在A的南偏东方向.若轮船行驶到C处,那么从C处看A,B两处的视角是多少度? 【答案】 【详解】解:依题意知,. ∵, ∴ ∴. ∴在中,. 11.(2023八年级上·浙江宁波·竞赛)如图,在中,,平分,,连接. (1)求证:是等腰三角形; (2)若,求的度数. 【答案】(1)详见解析;(2) 【详解】(1)证明:平分, , , , , , , , 为等腰三角形; (2)解:,, , , , 平分, , , , , , . 12.(2023七年级下·浙江·竞赛)如图,在中,,分别交边,于点A,C,平分,点F在射线上,连接,在的右侧,且,已知,. (1)求的度数; (2)若与的某一边所在的直线平行,求的度数. 【答案】(1);(2)或 【详解】(1)解:∵,平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; (2)解:①如图,当时,, ∵, ∴, ∵, ∴; ②如图,当时,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 综上所述,的度数为或. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 三角形(竞赛培优专项训练,8大题型+竞赛真题)八年级数学全国通用
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