广西桂林市2025-2026学年下学期非毕业年级日常考试题库卷八年级物理期末试卷

桂林市2025-2026学年度下学期非毕业年级日常考试题库卷 八年级物理参考答案及评分标准 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B D A C B D A C 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分） 题号 11 12 答案 BD AB 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．相互；惯性 14．连通器；相同 15．变速（加速）；C 16．增大；不变 17．右；增大 18．；5 四、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19．（1） （2） （3） 五、实验探究题（本大题共4小题，第20题5分，第21题6分，第22题7分，第23题7分，共25分。） 20．（1）相等 （2）不能 （3）换用更轻质的小车（答案合理即可） （4）同一 （5）做匀速直线运动（或一直运动下去） 21．（1）匀速（或缓慢/匀速直线） （2）相等 （3）无关；变差 （4）错误 （5）乙（或牛筋/牛筋（TPR）/牛筋新鞋） 22．（1）4 （2）变小；上 （3）丙、丁 （4）完全浸入 （5）物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积） （6）小 23．（1）左 （2）B （3）①远 ②等于 （4）没有 （5）线 （6）B 六、综合应用题（本大题共2小题，24题8分，25题11分，共19分。） 24．（8分）解： （1）飞船部件重 2分 （2）飞船部件上升速度： 2分 （3）由丙图知绳子段数： 1分 绳子自由端的拉力大小： 2分 （4）将单个动滑轮换成滑轮组（绳子股数大于2）或使用更轻质的动滑轮（合理即可） 1分 答：（1）该飞船部件的重力为。 （2）该飞船部件上升的速度为。 （3）绳子自由端的拉力大小为。 （4）使用更轻质的动滑轮。 25．（11分）解：（1）由题知： 物体的A质量为： 1分 （2）由图物体浸没时所受浮力： 1分 物体A体积： 2分 物体A密度： 2分 （3）根据题意：、、的状态图如下所示： 在—阶段，物体A上升高度： 1分 在—阶段，物体A上升高度： 1分 物体A完全离开水面后，水位下降高度： 1分 物体A即将露出水面时的水位深度： 水对容器底的压强： 1分 水对容器底的压力：由得： 1分 答：（1）物体A的质量为。 （2）物体A的密度为。 （3）当物体A即将露出水面时，水对容器底部的压力为11 N。 学科网（北京）股份有限公司 $ 桂林市2025-2026学年度下学期非毕业年级日常考试题库卷 八年级物理 （考试用时90分钟，满分100分） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试题卷和答题卡上。 3．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 4．本试卷取。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．下列涉及的空间尺寸最大的是： A．宇宙 B．地球 C．原子 D．原子核 2．小桂正骑着自行车上学，若说他是静止的，选择的参照物是： A．地面 B．他背的书包 C．路旁的树木 D．驶过的汽车 3．如图1所示，用大小相等的力分别拉、压同一根弹簧，弹簧的形变效果明显不一样。这现象说明力的作用效果与什么有关： A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位 4．如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是： A．纸片托水 B．吸盘吸在玻璃墙上 C．马德堡半球实验 D．帕斯卡裂桶实验 5．如图3所示，古人用垫滚木的方式辅助移动巨木。垫滚木主要目的是： A．减小摩擦 B．增大摩擦 C．减小压力 D．增大压强 6．桂林油茶被称为“中国咖啡”。在厨房里热上一壶，满屋皆闻油茶香！这现象说明油茶： A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间没有间隙 7．如图4所示，小桂往相互靠近的两张纸片中间吹气，观察到纸片向中间靠拢，因为两纸片中间气体的： A．流速变小，压强变大 B．流速变大，压强变小 C．流速变大，压强变大 D．流速变小，压强变小 8．如图5所示，重2.9 N的课本静止在水平桌面上，下列说法正确的是： A．课本只受到重力 B．课本只受到支持力 C．课本受到的合力为2.9 N D．课本处于平衡状态 9．在下图中，属于费力机械的是： A．钓鱼竿 B．定滑轮 C．汽车方向盘 D．羊角锤 10．如图7所示，小桂洗水果时发现体积大的沃柑漂浮在水面上，而体积小的西红柿却沉在水底，下列说法正确的是： A．沃柑受的重力大于其浮力 B．西红柿受的重力小于其浮力 C．西红柿的密度大于水的密度 D．沃柑的密度等于水的密度 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．四个相同的瓶子里均装有水，其中甲、乙、丁中的瓶子装满水。分别将它们静止放在不同受力物上时（受力物均水平放置在桌面上）的情境如图8所示。关于各图中瓶子对受力物压力作用效果分析正确的是： A．乙、丙中的压力作用效果相同 B．乙中的压力作用效果最明显 C．丁中没有压力作用效果 D．压力的作用效果与受力面积有关 12．利用汞（即水银）和单端开口的玻璃管测量大气压值的托里拆利实验中，先将玻璃管装满水银，然后将开口端倒插入水银槽的水银中，当管内汞柱静止时如图9甲所示。下列说法正确的是： A．图甲中高汞柱产生的压强等于大气压 B．图乙中若将该玻璃管稍作倾斜不影响测量结果 C．若把图甲中玻璃管稍下降一些，管内汞柱高度将变小 D．若玻璃管内混入少量空气，实验测得的大气压值会偏大 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．如图10，水火箭向下喷水的同时箭体迅速向上飞出，说明物体间力的作用是_____________的；动力耗尽的水火箭仍能继续向上飞行，因为水火箭具有_____________。 14．如图11所示，工人师傅用一根灌有水（水中无气泡）且两端开口的透明软管紧贴在墙面上，当管内水面静止时在墙上对应两个水面位置做下标记，这是利用了_____________原理，两个标记所在高度_____________。 15．如图12甲所示，用“频闪照片”记录了A、B两个小球向下运动时每隔1 s所处位置。可以判断A球做_____________直线运动；B球的运动可用图12乙图像中的_____________图线表示。 16．如图13，“奋斗者”号是我国自主研发的万米载人潜水器，不计海水密度变化，海面下的潜水器在马里亚纳海沟匀速下潜过程中受到海水的压强_____________，受到的浮力_____________。（均选填“增大”“不变”“减小”） 17．如图14所示是小桂在水平地面上拖地，当拖把水平向左拖时，拖把受到地面的摩擦力方向水平向_____________；若想拖掉地面顽固的污渍，他应该_____________拖把与地面的压力。 18．如图15所示，小桂将密度不同的甲、乙两实心柱体放置在水平桌面上进行搭积木游戏。甲由10块相同的小柱体叠加构成（忽略叠加缝隙），甲、乙底面积之比。由上至下从甲柱体上逐块取下小柱体并搭放在乙柱体中央，两柱体对桌面压强随甲高度变化的关系如图15丙所示。甲柱体的密度为_____________；搭积木过程中，当搭建到第_____________块小柱体时，甲、乙柱体对桌面的压强相等。 四、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19．（1）（2分）图16中机器人静止站定在水平地面上，请在它身上点处画出其受支持力的示意图。 （2）（2分）如图17中木箱A静止在斜面上，请在点画出木箱A受到重力的示意图。 （3）（2分）如图18是用螺丝刀撬图钉的示意图，请画出动力的动力臂。 五、实验探究题（本大题共4小题，第20题5分，第21题6分，第22题7分，第23题7分，共25分。） 20．（5分）实验一：在探究二力平衡条件时，按照如图19甲所示将小车放在光滑水平桌面上。 （1）在两侧相同的两个托盘中，只有分别放入等质量的砝码时小车才平衡，说明相互平衡的两个力大小_____________。 （2）此时若将小车水平扭转一定角度后松手，松手瞬间小车_____________（选填“能”“不能”）持续保持平衡。 （3）实验中若小车受到摩擦力影响实验效果，请你给出一条优化意见：_____________。 实验二：为了探究“阻力对物体运动的影响”，小林设计了如图19乙所示的装置进行实验。 （4）为了控制小车到达水平面时的速度相同，应该让同一小车从_____________高度静止释放。 （5）实验发现，初速度相同时，小车在水平面上所受的阻力越小，其运动的距离越远，据此推理：运动的物体如果不受外力作用，它将_____________。 21．（6分）小桂想利用如图20所示装置，通过测量不同鞋底的滑动摩擦力大小探究不同鞋底的防滑性能（摩擦力大则防滑性能好）。为此他准备了以下甲乙丙丁四组编号的鞋，其中大号鞋的鞋底面积大。实验收集的数据如下表所示。 编号 鞋底材料 滑动摩擦力的大小 大号有条纹新鞋 小号有条纹新鞋 鞋底磨平的旧鞋 甲 天然橡胶 4 N 4 N 3 N 乙 牛筋（TPR） 4 N 4 N 3 N 丙 聚氨酯（PU） 3 N 3 N 2 N 丁 塑料（PVC） 2 N 2 N 1.5 N （1）实验在同一水平木板上进行，让弹簧测力计水平_____________拉动鞋子，示数稳定时读数。 （2）实验中，小桂应该保证各种鞋对木板的压力大小_____________。 （3）对比表格甲组数据发现：相同条件下，滑动摩擦力大小与鞋底面积大小_____________；鞋底磨平时防滑性能会_____________。 （4）小桂综合分析数据得出“不同材料鞋底的防滑性能一定不同”的结论是_____________的。 （5）为登山准备鞋子时，在以上乙、丙、丁三组编号鞋底材料中，应选择_____________。 22．（7分）小桂利用一块不吸水的物体A探究“浮力大小跟哪些因素有关”，实验操作如图21所示，实验过程中弹簧测力计部分示数已经标出。 （1）甲图中弹簧测力计示数是_____________N。 （2）分析甲乙丙三次实验发现：随着物体A缓慢下降进入水中，弹簧测力计示数逐渐_____________，说明浮力逐渐增大，且浮力的方向应该是竖直向_____________。 （3）对比_____________两次实验可知浮力大小与浸入液体的深度无关。 （4）若想通过对比丁戊两次实验探究“浮力大小跟液体密度是否有关”，在进行戊实验时应将物体A_____________（选填“部分浸入”“完全浸入”）某液体中。 （5）综合分析以上实验数据可知：浸入液体中的物体所受浮力的大小跟_____________、液体密度有关。 （6）若戊实验中物体A刚好浸没时弹簧测力计的示数为2.5 N，推理可得，戊中某液体的密度比水的密度_____________。 23．（7分）小桂探究“杠杆平衡条件”的实验时，用钩码提供动力和阻力。 （1）实验前杠杆在图甲位置静止，此时应将平衡螺母向_____________侧调节直至杠杆在水平位置平衡以消除杠杆自重影响。 （2）接着小桂在图乙点处先悬挂三个钩码，若想让杠杆保持水平平衡，接下来小桂应该在图乙中的_____________（选填“”“”“”）点处挂若干个钩码。 （3）改变钩码悬挂位置及数量进行多次实验，每次在杠杆水平平衡时记录数据如下表所示： 序号 动力 支点到动力作用点距离 阻力 支点到阻力作用点距离 1 1.5 4 1 6 2 1.5 4 0.5 12 3 2 6 1 12 4 1 6 1.5 4 ①分析第1、2组数据可得：杠杆平衡时，当动力、支点到动力作用点距离一定时，阻力越小，支点到阻力作用点的距离越_____________。 ②综合分析得结论：杠杆平衡时，与的乘积大小_____________与的乘积大小。 （4）小桂用弹簧测力计代替右侧钩码重复第4次实验如图丙所示：将弹簧测力计拉力由竖直方向转至方向，测力计示数由1.5 N变到，可见以上“②”的结论_____________（选填“有”“没有”）普遍性。 （5）图丙图中保持测力计在方向不变，小桂用竹签将该拉力作用线延长后如图丙中虚线所示，测出支点O到该虚线的垂直距离为，发现“与的乘积大小等于与的乘积大小”。可见使杠杆平衡的有效距离应该是指“支点到力的作用_____________的垂直距离（称为力臂）”。 （6）杆秤是根据杠杆平衡原理制成的，如图丁中是小桂用杆秤给小孩称重，为使杆秤水平平衡，小桂接下来的操作是将秤砣_____________。 A．靠近支点移动 B．远离支点移动 六、综合应用题（本大题共2小题，24题8分，25题11分，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24．如图23甲所示是工作人员在组装神舟飞船的现场。此时他们正在利用一个动滑轮提升质量为的飞船部件，绳子自由端由一台电动机牵引，简化模型如图23乙所示。动滑轮在15 s内将部件匀速提升了3 m，计算时不计滑轮重、绳重及摩擦。求： （1）该飞船部件的重力。 （2）该飞船部件上升的速度。 （3）绳子自由端的拉力大小。 （4）在提升该部件时，为了让绳子自由端更省力，请你提出一个可行的建议。 25．如图24甲所示，装修师傅在贴瓷砖前会先把瓷砖完全浸泡在水中“养”一段时间后再取出。由于浮力的影响，人们发现取出瓷砖所用的力在瓷砖上升的不同阶段中有所不同，并且在瓷砖从露出水面到完全离开水面的过程中，水槽中水位会有所下降。针对这一现象，小林设计了如图24乙所示的模型，探究物体在水中上升时受到的浮力及容器中水位变化情况。将重为的物体A放进装有一定量水的柱形容器中并沉底，时开始以的速度匀速直线拉升物体A，直至完全将物体A拉离水面，此过程中A所受浮力随时间的变化关系如图24丙所示。已知柱形容器的底面积为，物体A不吸水，不考虑物体A出水时附带水的影响。求： （1）物体A的质量。 （2）物体A的密度。 （3）当物体A即将露出水面时，水对容器底部的压力。 学科网（北京）股份有限公司 $