1.4常见的盐（2）学案-2026-2027学年浙教版九年级科学上册

该初中科学导学案聚焦浙教版九上“常见的盐（2）”，核心知识点包括化肥的分类、作用及Cl⁻、SO₄²⁻、CO₃²⁻的鉴别方法。课堂导入从生活中的肥料切入，联系前序盐的性质知识，通过知识点梳理搭建学习支架，帮助学生衔接新旧内容。 这份资料亮点突出，知识点梳理系统，典例精析结合农田酸化等实际问题，巩固练习涵盖选择、实验与计算。离子鉴别强调试剂选择和现象观察，培养科学思维与探究实践能力，合理使用化肥的内容渗透态度责任，助力学生提升解决实际问题的能力。

浙教版九上§1.4常见的盐（2）学案 姓名 [学习目标] 1、了解肥料与化肥; 2、区分化肥的种类; 3、知道氮肥、磷肥和钾肥的主要作用; 4、了解常见物质的鉴别方法; 5、知道氯离子、碳酸根离子和硫酸根离子等的一般鉴别方法; 一、知识点梳理： 知识点1、肥料与化肥 1、能为农作物的生长提供 的物质，被称为肥料。其中，化肥是指用 作为原料，经过用 做原料，经过 加工而成的肥料称为化学肥料，简称化肥; 2、化肥主要包括含有氮元素的 肥、含有磷元素的 肥、含有 元素的钾肥、含 主要营养元素的复合肥料等。 3、常见的化肥有 等; 知识点2、化肥的作用 1、钾肥的作用： ; 2、氮肥的作用： ; 3、磷肥的作用： ; 4、复合肥的作用： ; 5、长期过量使用化肥会使土壤 ，影响土壤 ，还会造成水体 ，污染环境。因此，应 使用化肥，控制化肥用量，可搭配使用一些 肥，如动物的粪便、堆肥、厩肥等。 知识点3、常见的物质的鉴别 1、盐酸盐(Cl-)的鉴别，一定使用的试剂为 ，现象为 ; 化学方程式： ; 2、硫酸盐(SO42-)的鉴别，一定使用的试剂为 ，现象为 ; 化学方程式： ; 3、碳酸盐(CO32-)的鉴别，一定使用的试剂为 ，现象为 ; 化学方程式： ; 二、典例精析 例题1、草木灰是一种常见的农家肥，主要成分是碳酸钾，碳酸钾化学性质与碳酸钠相似，则下列有关说法不正确的是（　　） A．草木灰是一种复合肥 B．施用草木灰可以改良酸性土壤 C．向草木灰中滴加稀盐酸，有气泡产生 D．草木灰浸出液中加入石灰水会变浑浊 例题2、某农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥(NH4)2SO4，下列推测中错误的是(    ) A.  (NH4)2SO4溶液的pH可能小于7 B. 土壤酸化板结可能是长期施用(NH4)2SO4的结果 C. 为了防止土壤酸化，施用的同时加入熟石灰 D. 草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，说明K2CO3溶液可能呈碱性 例题3、 下列关于化肥及其利用的说法中正确的是(    ) A. 尿素属于复合肥料                                               B. 开发低毒性、低残留的农药代替现有农药 C. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥         D. 把硫酸铵和熟石灰固体混合施用可使肥效提高 例题4、 NH4NO3是一种化学肥料。某NH4NO3溶液的pH＝4。以下说法错误的是（    ） A. NH4NO3不能与熟石灰混合使用                          B. 该NH4NO3溶液中存在H+ C. 久施NH4NO3可能导致土壤酸化                           D. NH4NO3肥料属于复合肥 例题5、实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是（NH4）2SO4、NH4Cl、CO（NH2）2、K2SO4．现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是（　　） A．蒸馏水 B．Ba（OH）2溶液 C．稀盐酸 D．Ba（NO3）2溶液 三、巩固练习： 1、 物质的分类非常重要．下列按酸、碱、盐的顺序排列的是（　　） A．H2SO4、Ca(OH)2、NaCl B．H2SO4、NaCl、Ca(OH)2 C．NaCl、Ca(OH)2、H2SO4 D．Ca(OH)2、H2SO4、NaCl 2、 小李家地处少雨的高寒山区，种的庄稼生长不茂盛，叶色偏黄，且籽粒不饱满，小李学了化学知识后，帮助父母科学种田，建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他应向父母提出买的化肥是（　　） A．CO（NH2）2 B．KNO3 C．Ca2(PO4)3 D．NH4H2PO4 3、 草木灰是一种常见的农家肥，主要成分是碳酸钾，碳酸钾化学性质与碳酸钠相似，则下列有关说法不正确的是（　　） A．草木灰是一种复合肥 B．施用草木灰可以改良酸性土壤 C．向草木灰中滴加稀盐酸，有气泡产生 D．草木灰浸出液中加入石灰水会变浑浊 4、 氯化铵（NH4Cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于氯化铵的说法，正确的是（     ） A. 氯化铵是一种复合肥料                                        B. 氯化铵能促进作物籽粒饱满 C. 氯化铵溶液能使紫色石蕊变蓝                             D. 氯化铵溶液的pH<7 5、为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。表中所示的是三年内的实验结果(“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥)： 实验田 施用化肥情况 小麦收成的相对产量 氮肥 磷肥 钾肥 田地1 × × × 1.0 田地2 √ × × 2.2 田地3 × × √ 1.2 田地4 √ √ √ 3.9 根据表中数据，下列说法中错误的是(   ) A. 氮肥可增加小麦的产量 B. 没有施肥，小麦不能生长 C. 为了增加小麦的收成，施用氮肥比钾肥效果好 D. 同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量 6、 用一种试剂将Ba(ＮＯ3)2、AgＮＯ3、Ｋ2CＯ3三种溶液分开，该试剂可选用(　　) A．盐酸 B．硫酸钾 C．氢氧化钠 D．氯化钠 7、下列各组溶液中，仅用组内物质就能鉴别出来，且均为无色溶液的是（　　） A．NaOH 酚酞 Na2CO3 KCl B．KCl Ca（OH）2 HCl NaNO3 C．FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3 D．KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞 8、除去食盐溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+，进行下列操作：①过滤；②加适量稀盐酸；③加过量NaOH溶液；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．合理的操作顺序是（　　） A．⑤③④①② B．⑤④③②① C．③④⑤①② D．④③⑤①② 9、阳台无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，既可缓解工作、学习的疲劳，还可收获安全、新鲜的蔬菜，集观赏、休闲于一体。绿叶菜营养液配方主要成分有：Ca(NO3)2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、(NH4)2SO4。请阅读上述信息后回答下列问题： （1）根据营养液配方分析，绿叶菜生长需要的主要营养元素有________（填元素符号）。 （2）营养液配方中，属于复合肥的是________（填化学式）。 10、有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种．为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表所示．表中“↓”表示有沉淀产生；“↑”表示有气体产生；“﹣”表示观察不到明显的现象变化． A B C A ↑ ﹣ B ↑ ↓ C ﹣ ↓ 回答下列问题： （1）A中溶质的化学式是　 　 ，A与C反应的基本类型是　 　； （2）A与B、B与C反应的化学方程式分别是 　 　 、　 　 ． 11、化学肥料是用矿物、空气、水等做原料，经过化学加工精制而成的肥料，能为农作物的生长提供养料。请根据所学的知识，回答下列问题： （1）下列化学肥料属于复合肥的是 。 A．氯化钾KCl B．尿素CO(NH2)2 C．氯化铵NH4Cl D．硝酸钾KNO3 （2）尿素的化学式为CO(NH2)2，100千克尿素中含有N元素多少千克?(计算结果保留两位小数) （3）若某地尿素[CO(NH2)2]为2元/千克，碳铵(NH4HCO3)为0.8元/千克，某菜农想用40元钱买氮肥，请你通过计算告诉他，买哪种化肥更合算? 12、小明学习了盐的性质，通过参阅资料得知氯化铵(NH4Cl)溶液是呈酸性的，能使紫色石蕊试液变红，他想酸溶液可以使石蕊变红，是因为酸在水溶液中解离出了 H+，那么是 NH4Cl 溶液中的哪种粒子可以使石蕊试液变红呢？ 于是他设计以下实验进行探究。 （1） 通过实验Ⅰ可以发现石蕊试液不变色，则此实验证明：　 　。 （2）有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他的理由是 　。 （3）通过上述实验，小明可以初步得出结论是：NH4Cl溶液中的　 　可以使石蕊试 液变红。小明与老师交流上述结论时，老师说：“其实 NH4Cl 溶液能使石蕊试液变红也是由于溶液中存在H+”。于是小明继续探究… 参考答案： 一、知识点梳理： 知识点1、 1、养料 矿物、空气、水等 化学 2、 氮 磷 钾 两种或两种以上 3、硫酸铵、硝酸铵、氯化钾、磷酸二氢钙 知识点2、 1、促进作物生长旺盛，茎杆粗壮，抗病力增强， 2、促进作物茎叶生长茂盛 3、促进作物根系发达，籽粒饱满，增强抗寒抗旱能力 4、充分发挥营养元素间的相互作用 5、板结 结构 富营养化 合理 有机 知识点3、 1、硝酸银溶液和稀硝酸 生成不溶液于水和酸的白色沉淀 Ag+ +Cl - = AgCl↓ 2、氯化钡（硝酸钡）溶液和稀硝酸 生成不溶于水和酸的白色沉淀 Ba2+ +SO42- = BaSO4↓ 3、稀盐酸（稀硫酸、稀硝酸）、澄清石灰水 生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 2H+ +CO32- = H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 二、典例精析： 例题1、A 解析：A、草木灰中只含植物所需钾元素，属于钾肥，符合题意; B、草木灰呈碱性， 施用草木灰可以改良酸性土壤 ，不符合题意；C、 碳酸钾与盐酸反应会产生二氧化碳气体，向草木灰中滴加稀盐酸，有气泡产生 ，不符合题意；D、碳酸钾与氢氧化钙反应会产生碳酸钙沉淀， 草木灰浸出液中加入石灰水会变浑浊 ，不符合题意；故A符合题意。 例题2、C 解析：由于农田长期使用硫酸铵，所以导致土壤酸化，而酸的pH<7，所以硫酸铵溶液的PH可能小于7，故A、B正确不合题意； 施用(NH4)2SO4的同时不能加入熟石灰，因为二者会反应生成氨气，导致肥效降低，故C错误符合题意； 只有碱性物质才能和酸反应，从而达到改良土壤的目的，所以碳酸钾溶液可能成碱性，故D正确不合题意。 故C符合题意。 例题3、B 解析：A、 尿素属于氮肥 ，不符合题意；B、 开发低毒性、低残留的农药代替现有农药 ，既能达到增产目的，又能保护水体不受污染，符合题意；C、大量施用化肥会造成水体污染，不符合题意；D、 硫酸铵和熟石灰固体混合施用会发生反应产生氮气，降低肥效，不符合题意；故B符合题意。 例题4、D 解析：A、 NH4NO3能与熟石灰反应生成氨气，不能与熟石灰混合使用 ，不符合题意；B、 该NH4NO3溶液 pH＝4 ，说明其中存在H+ ，不符合题意；C、NH4NO3溶液 pH＝4呈酸性 ，久施会导致土壤酸化，不符合题意；D、 NH4NO3肥料属于氮肥，符合题意；故D符合题意。 例题5、B 解析：A、四种物质都溶于蒸馏水，现象相同，不能鉴别，故选项错误；B、氢氧化钡溶液能与硫酸钾反应产生硫酸钡沉淀，能与硫酸铵结合产生刺激性气味的氨气和硫酸钡沉淀，能与氯化铵反应产生刺激性气味的氨气，和尿素无现象，现象不同，可以鉴别，故选项正确；C、稀盐酸溶液与这四种物质的溶液都不反应，现象相同，无法鉴别，故选项错误；D、硝酸钡只能和硫酸铵、硫酸钾混合产生相同的沉淀，和另两种混合无现象，无法鉴别，故选项错误；故B符合题意。 3、 巩固练习： 1、A 2、D 3、 D 4、D 5、B 6、 A 7、D 8、A 9、（1）N、P、K （2）KH2PO4 10、HCl；复分解反应；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 11、（1）D （2）46.67千克 （3）买尿素合算 12、（1）不是 NH4Cl 中的 Cl-使石蕊试液变红 （2）石蕊试液或 NaCl 溶液中已经含有水 （3） 学科网（北京）股份有限公司 $