精品解析:湖南省邵阳市新宁县乡镇初中联考2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 邵阳市 |
| 地区(区县) | 新宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.30 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58670305.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年七年级(下)期末学情质量监测
历史
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下图所示的中国古代选官制度( )
A. 打破贵族对教育的垄断 B. 以门第作为主要参考标准
C. 有利于社会阶层的流动 D. 延续了宋代重文轻武政策
2. 下面为隋炀帝使用民力统计表(部分)从表中可以看出隋朝灭亡的原因是( )
时间
项目
动用劳动力
大业元年(605年)
开通济渠
百余万
大业四年(608年)
筑长城
百余万
大业八年(612年)
伐高丽
发四海兵
A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵
3. 唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( )
A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制
4. 与以下示意图中①相关的史实是
A. 北魏改革,民族交融
B. 定都建康,开发江南
C. 开凿运河,创立科举
D. 贞观之治,开元盛世
5. 人们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。如果想要研究宋朝的城市经济情况( )
A. 《水浒传》(明施耐庵著) B. 《中国历史》七年级(下)教材
C. 《清明上河图》 D. 电视剧《清平乐》
6. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事件的原因进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. 党项族首领元昊建立了西夏
B. 1206年铁木真完成了蒙古草原的统一
C. 昆曲代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》
D. 安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏
7. 下面是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是( )
A. ①④③② B. ①②③④ C. ③④①② D. ②③④①
8. 下图示意图显示我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中的①相对应的时期应该是( )
A. 西晋 B. 唐朝 C. 南宋 D. 元朝
9. 掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。下图中①所对应的朝代是( )
A. 秦朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
10. “都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是( )
A. 实行分封制 B. 实行郡县制 C. 创立科举制 D. 推行行省制度
11. 某历史兴趣小组在一次探究活动中收集了沈括、苏颂、郭守敬的相关资料,据此判断,该历史兴趣小组探究的主题是( )
A. 理学的形成 B. 天文学的发展 C. 科技的外传 D. 史学的发展
12. 明朝末年,人口锐减,到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿,乾隆末年,全国人口发展到3亿。清朝人口大量增加的主要原因是( )
A. 社会稳定经济得到迅速发展 B. 出现比较成熟的手工业工场
C. 改进种植技术和改良新品种 D. 商业发达,贸易兴盛
13. 1816年,英国派使团访华,因使臣不愿叩头行礼,嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者( )
A. 实行文化专制政策 B. 维护国家领土完整
C. 推行开明民族政策 D. 固守天朝上国观念
14. 下图所示明朝北京城中,最中间的宫城即紫禁城。依照中国古代星象学说,紫微垣(北极星)位于中天。皇帝自认为是“天子”,他的宫殿就应当位于正中间,地位最高,并且防备森严,所以称“紫禁城”。由此可见,紫禁城反映了当时( )
A. 领先世界的建筑水平 B. 闭塞保守的社会氛围
C. 以人为本的思想 D. 君权至上的特点
二、非选择题(本大题共4小题,共58分)
15. 中国是农业大国,历代统治者对农业的发展格外重视。阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复。
材料二 中国历史上的大规模人口南迁,为稻米种植带来勃勃生机。北民南下带去了先进的种植技术,这些技术与南方的温润气候和丰厚土壤一拍即合,大片蛮荒之地变成万顷良田。经过隋、唐、五代到宋朝的不断经营和开发,江南的稻米逐渐成为维系国力的最重要因素。
——摘编自周莉芬主编《中国美食之源》
材料三 明中后期传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜)。到清代普遍种植于全国各地,高产作物的推广对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则大都被开垦耕种,因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快,特别是地丁合一之后,人口数字急剧增加,乾隆十四年(1749年)为1亿7000万,至嘉庆十七年(1812年)增加到3亿6000万。
(1)材料一中,历代统治者对经济的发展有何共同态度?结果如何?
(2)根据材料二,概括宋代南方农业发展迅速的原因。
(3)根据材料三,概括明清时期农业产量迅速增加的原因。
(4)综合上述材料,指出影响封建经济发展的因素。
16. 发展经济是事关国计民生的重要问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 宋朝的制度和文化有了重大发展,它的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。外贸的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量。……中国首次出现聚集了大量人口的商业大都市,与以前不同的是,这些都市是商业中心而非政治中心。
材料三宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等……与宋朝有贸易关系的国家和地区有五六十个……日本来南宋的商船,每年多达四五十艘……中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
——摘编自人教版《中国历史》七年级下册
材料四 在银行设立以前,中国最上层信贷的转让,是由钱庄经手的。明清时期,随着商品经济的发展,商品交换逐渐打破了地区和国家的界限。但当时中国货币制度极不统一,商民倍感不便,所以有兑钱业的产生。起初规模比较小,有些只是商人沿街设摊或摆桌子兑换钱……后来因贸易发达,交易数量增多,进而成立较大的信用机构,不但替商民估定并兑换钱币,而且吸收存款。后来又发展了利用存款来做放款、发行钱票的业务。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括宋朝时期“商业革命”的表现。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括宋代对外贸易繁荣的原因。
(3)根据材料四,列出钱庄的主要业务,并指出钱庄产生的背景。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:
朝代
方式
西汉
设西域都护管辖西域;对匈奴实行和亲;卫青、霍去病北击匈奴
唐朝
击败东、西突厥;设安西都护府、北庭都护府管辖西域;文成公主、金城公主入藏,唐蕃会盟碑;封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
元朝
设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球;设北庭都元帅府管辖西域;设宣慰使司都元帅府管辖西藏
材料二:清代,经过约一个世纪对边疆地区的用兵,清朝对边疆地区的统治得到了巩固,疆域基本定型,形成了一个幅员辽阔的统一多民族国家,为清朝进一步加强对边疆民族地区的治理提供了有利的条件。清朝在继承历代民族政策的基础上,根据特定的社会情况有所创新,对边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,保证了局势的稳定。
——《清代中国疆域的变迁及共对中国民族发展的影响》
(1)根据材料一,概括历代王朝对边疆管理的方式。
(2)根据材料二并结合所学,指出清朝在民族问题上的“继承”与“创新”,概括清朝对边疆地区治理的意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对国家边疆治理问题的认识。
18. 中国人民创造了辉煌的文明成就,通过开放与交流,推动了世界文明发展。阅读材料,回答问题。
材料
(1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。根据材料,多角度概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。
(2)根据材料并结合所学,在“科技发展与社会进步”“对外交流与都市繁荣”两个主题中任选一个,自拟观点,并运用唐、宋、元时期的史实加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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2026年七年级(下)期末学情质量监测
历史
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下图所示的中国古代选官制度( )
A. 打破贵族对教育的垄断 B. 以门第作为主要参考标准
C. 有利于社会阶层的流动 D. 延续了宋代重文轻武政策
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意“儒童”“县府级考试”“中央礼部考试”等信息可知是科举制,扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级,有利于社会阶层的流动,C项正确;私学的兴起,打破贵族对教育的垄断,排除A项;九品中正制以门第作为主要参考标准,排除B项;重文轻武是宋朝建立后的国策,与材料强调科举制流动不符,排除D项。故选C项。
2. 下面为隋炀帝使用民力统计表(部分)从表中可以看出隋朝灭亡的原因是( )
时间
项目
动用劳动力
大业元年(605年)
开通济渠
百余万
大业四年(608年)
筑长城
百余万
大业八年(612年)
伐高丽
发四海兵
A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵
【答案】A
【解析】
【详解】A.表格中隋炀帝连续多年大规模征调民力:开通济渠、筑长城、征伐高丽,这些都属于繁重的徭役、兵役,是典型的暴政行为。它极大加重了百姓负担,激化了社会矛盾,是隋朝灭亡的核心原因,正确。
B.表格中完全没有提及任何自然灾害相关的内容,且自然灾害并非隋朝灭亡的主要原因,错误。
C.表格中没有任何关于宦官专权的信息,同时宦官专权也不是隋朝灭亡的主要原因,错误。
D.表格中“伐高丽”是隋朝主动发起的对外战争,并非外敌入侵隋朝,错误。
3. 唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( )
A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”和所学知识可知,吸取隋亡的教训,制定唐律,减轻刑罚,B项正确;加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩,不符合题意,排除A项;注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,不符合题意,排除C项;隋朝开创三省六部制,不符合题意,排除D项。故选B项。
4. 与以下示意图中①相关的史实是
A. 北魏改革,民族交融
B. 定都建康,开发江南
C. 开凿运河,创立科举
D. 贞观之治,开元盛世
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干的图表信息,结合所学可知,隋朝灭亡之后,李渊建立了唐朝,唐朝在唐太宗的治理下,出现了繁荣的景象,被称为贞观之治,后来的唐玄宗时期,唐朝达到鼎盛时期,被称为开元盛世,D项符合题意;北魏孝文帝改革是在三国之后,不是隋朝之后,A项不符合题意;南朝时期定都建康,发展江南,南朝不是隋朝之后的朝代,B项不符合题意;隋朝的隋炀帝开凿了大运河,创立了科举制,C项不是隋朝之后,C项不符合题意;由此可知,ABC三项都不符合题意,排除;故选D。
【点睛】解题的关键是抓住题干的表格信息,正确把握历史朝代的更替的时间,逐一分析四个选项的朝代的存在的时间,抓住隋朝的时间和五代十国的时间,利用排除法解答本题,需要学生具备扎实的基本功的同时,能够掌握各个朝代的存在的具体时间。
5. 人们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。如果想要研究宋朝的城市经济情况( )
A. 《水浒传》(明施耐庵著) B. 《中国历史》七年级(下)教材
C. 《清明上河图》 D. 电视剧《清平乐》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干关键信息“研究宋朝的城市经济情况”并结合所学,随着城市的发展,表现市民生活的风俗画出现并日益增加,北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京(开封)汴河沿岸的风光,北宋都城开封,是当时著名的商业中心,《清明上河图》是汴京(开封)当年繁荣的见证,人物栩栩如生,北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上,真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象,代表了宋代社会风俗画的最高成就。可作为第一手史料使用的是《清明上河图》,C项正确;《水浒传》(明施耐庵著)是后世的文学作品,属于第二手史料,排除A项;《中国历史》七年级(下)教材属于第二手史料,排除B项;电视剧《清平乐》是后世的文艺作品,属于二手史料,排除D项。故选C项。
6. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事件的原因进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. 党项族首领元昊建立了西夏
B. 1206年铁木真完成了蒙古草原的统一
C. 昆曲代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》
D. 安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏
【答案】D
【解析】
【详解】A.“党项族首领元昊建立了西夏”陈述的是1038年元昊称帝建立西夏这一客观事实,没有对其意义或影响进行评判,属于史实,错误。
B.“1206年铁木真完成了蒙古草原的统一”陈述的是1206年这一具体时间点和铁木真统一蒙古草原的客观事实,没有进行分析评判,属于史实,错误。
C.“昆曲代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》”陈述的是汤显祖创作《牡丹亭》这一文学事实,没有对其艺术价值或影响进行评判,属于史实,错误。
D.“安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏”是对安史之乱这一历史事件造成的影响进行的理性分析和评判,属于历史解释,正确。
7. 下面是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是( )
A. ①④③② B. ①②③④ C. ③④①② D. ②③④①
【答案】A
【解析】
【详解】唐朝灭亡后进入五代十国时期,此时辽已经建立,对应①,因此①时间最早,排第一位;北宋建立结束五代十国割据局面,西夏建立后,形成辽、西夏、北宋并立,对应④,因此①之后排④;金崛起灭辽后、灭北宋前,形成金、西夏、北宋并立,对应③,因此④之后排③;金灭北宋后南宋建立,形成金、西夏、南宋并立,对应②,因此最后为②。正确顺序为①④③②,故本题选A。
8. 下图示意图显示我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中的①相对应的时期应该是( )
A. 西晋 B. 唐朝 C. 南宋 D. 元朝
【答案】C
【解析】
【详解】A.西晋属于魏晋南北朝时期,对应图中第二个阶段,不是①,错误。
B.唐朝时期北方经济整体仍占优势,经济重心未完成南移,与图示南方经济超过北方的图示不符,错误。
C.南宋时期,经济重心南移最终完成,南方经济实力全面超过北方,对应图中第三个阶段①,正确。
D.元朝经济重心已经在南方,但它是南宋之后的朝代,并非经济重心南移完成的标志性节点,错误。
9. 掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。下图中①所对应的朝代是( )
A. 秦朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
【答案】B
【解析】
【详解】A.秦朝存续时间远早于隋朝,历史时序完全不符,错误。
B.时间轴标注①区间为1271—1368年,1271年忽必烈建立元朝,1368年明军攻占大都元朝灭亡,与图中时间完全对应,正确。
C.明朝起止时间为1368—1644年,图中1368年是该朝代结束节点,并非①对应的朝代,错误。
D.清朝建立于1636年,时间远晚于1368年,时序不匹配,错误。
10. “都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是( )
A. 实行分封制 B. 实行郡县制 C. 创立科举制 D. 推行行省制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“都省握天下之机,十省分天下之治”结合所学可知,元朝实行行省制度。当时中央的宰相机构是中书省,委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐固定常设,称为行中书省,简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设10 个行省,D项正确;分封制开始于西周,瓦解于春秋时期,排除A项;郡县制在秦朝普遍推行,元朝时期被行省制度取代,排除B项;科举制是隋朝创立的选官制度,排除C项。故选D项。
11. 某历史兴趣小组在一次探究活动中收集了沈括、苏颂、郭守敬的相关资料,据此判断,该历史兴趣小组探究的主题是( )
A. 理学的形成 B. 天文学的发展 C. 科技的外传 D. 史学的发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.“理学的形成”主要涉及宋明时期的哲学思想,如程朱理学、陆王心学等,而沈括、苏颂、郭守敬均为中国古代科学家,在科技领域有突出贡献,错误。
B.沈括著有《梦溪笔谈》,涉及天文、数学等多领域;苏颂主持建造水运仪象台,是天文仪器制造的代表;郭守敬编制《授时历》,创制简仪等天文观测仪器。三人的共同贡献集中在天文学领域,因此探究主题是“天文学的发展”,正确。
C.“科技的外传”强调中国古代科技向其他国家和地区的传播,而沈括、苏颂、郭守敬的主要成就在国内的天文学研究和仪器制造,材料未涉及科技传播内容,错误。
D.“史学的发展”涉及历史记载、史书编纂等,与沈括、苏颂、郭守敬的科技成就无关,错误。
12. 明朝末年,人口锐减,到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿,乾隆末年,全国人口发展到3亿。清朝人口大量增加的主要原因是( )
A. 社会稳定经济得到迅速发展 B. 出现比较成熟的手工业工场
C. 改进种植技术和改良新品种 D. 商业发达,贸易兴盛
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,明末以来的经济衰败和连年战乱,造成人口锐减,清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量也有了很大的增长,到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿,乾隆末年,全国人口发展到3亿,A项正确;出现比较成熟的手工业工场与题干无关,排除B项;改进种植技术和改良新品种是清朝人口大量增加的原因但不是主要原因,排除C项;商业发达,贸易兴盛与题干无关,排除D项。故选A项。
13. 1816年,英国派使团访华,因使臣不愿叩头行礼,嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者( )
A. 实行文化专制政策 B. 维护国家领土完整
C. 推行开明民族政策 D. 固守天朝上国观念
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“1816年,英国派使团访华,因使臣不愿叩头行礼,嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国”可知,清朝统治者认为英国使臣不愿叩头行礼,对天朝是不敬,这体现了清政府固守“天朝上国”观念,D项正确;材料反映的是中外交往,没有涉及文化专制政策,排除A项;材料主旨强调清朝统治者固守天朝上国观念,不是强调维护国家领土完整,排除B项;唐太宗时实行开明的民族政策,促进了民族交融,材料中反映的是材料反映的是中外交往,没有涉及民族关系,排除C项。故选D项。
14. 下图所示明朝北京城中,最中间的宫城即紫禁城。依照中国古代星象学说,紫微垣(北极星)位于中天。皇帝自认为是“天子”,他的宫殿就应当位于正中间,地位最高,并且防备森严,所以称“紫禁城”。由此可见,紫禁城反映了当时( )
A. 领先世界的建筑水平 B. 闭塞保守的社会氛围
C. 以人为本的思想 D. 君权至上的特点
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中强调紫禁城的位置和名称由来,未涉及建筑水平是否领先世界,错误。
B.材料中紫禁城的布局体现的是皇权至上,而非社会氛围闭塞保守,错误。
C.紫禁城以皇帝为中心布局,体现的是君权至上而非以人为本,错误。
D.材料中皇帝自认为是“天子”,宫殿位于正中间且防备森严,反映了君权至上的特点,正确。
二、非选择题(本大题共4小题,共58分)
15. 中国是农业大国,历代统治者对农业的发展格外重视。阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复。
材料二 中国历史上的大规模人口南迁,为稻米种植带来勃勃生机。北民南下带去了先进的种植技术,这些技术与南方的温润气候和丰厚土壤一拍即合,大片蛮荒之地变成万顷良田。经过隋、唐、五代到宋朝的不断经营和开发,江南的稻米逐渐成为维系国力的最重要因素。
——摘编自周莉芬主编《中国美食之源》
材料三 明中后期传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜)。到清代普遍种植于全国各地,高产作物的推广对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则大都被开垦耕种,因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快,特别是地丁合一之后,人口数字急剧增加,乾隆十四年(1749年)为1亿7000万,至嘉庆十七年(1812年)增加到3亿6000万。
(1)材料一中,历代统治者对经济的发展有何共同态度?结果如何?
(2)根据材料二,概括宋代南方农业发展迅速的原因。
(3)根据材料三,概括明清时期农业产量迅速增加的原因。
(4)综合上述材料,指出影响封建经济发展的因素。
【答案】(1)共同态度:都重视农业生产的发展。结果:使农业生产得到恢复和发展。
(2)原因:北民南迁,带去先进的生产技术;南方自然条件优越;统治者的重视。
(3)原因:高产作物的推广;大量开垦荒地。
(4)因素:统治者的统治政策;人口数量的变化;耕地面积的变化;农作物品种和数量的变化。
【解析】
【小问1详解】
共同态度:“夫民者国之先,国者君之本。”、“朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地”、“清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策”→提炼出都重视农业生产的发展。
结果:“因此他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来”、“量力开垦土地”、“使农业生产很快得到恢复”→提炼出使农业生产得到恢复和发展。
【小问2详解】
原因:“北民南下带去了先进的种植技术,这些技术与南方的温润气候和丰厚土壤一拍即合,大片蛮荒之地变成万顷良田”→提炼出北民南迁,带去先进的生产技术;南方自然条件优越促进了农业开发;“经过隋、唐、五代到宋朝的不断经营和开发,江南的稻米逐渐成为维系国力的最重要因素”→提炼出统治者的重视。
【小问3详解】
原因:“明中后期传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜)。到清代普遍种植于全国各地,高产作物的推广对于粮食增产有重大影响”→提炼出高产作物的推广;“清初荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则大都被开垦耕种,因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷”→提炼出大量开垦荒地。
【小问4详解】
因素:结合我国古代经济发展的史实,从统治政策、人口数量变化、耕地面积变化、农作物品种和数量变化等角度进行分析。
16. 发展经济是事关国计民生的重要问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 宋朝的制度和文化有了重大发展,它的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。外贸的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量。……中国首次出现聚集了大量人口的商业大都市,与以前不同的是,这些都市是商业中心而非政治中心。
材料三宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等……与宋朝有贸易关系的国家和地区有五六十个……日本来南宋的商船,每年多达四五十艘……中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
——摘编自人教版《中国历史》七年级下册
材料四 在银行设立以前,中国最上层信贷的转让,是由钱庄经手的。明清时期,随着商品经济的发展,商品交换逐渐打破了地区和国家的界限。但当时中国货币制度极不统一,商民倍感不便,所以有兑钱业的产生。起初规模比较小,有些只是商人沿街设摊或摆桌子兑换钱……后来因贸易发达,交易数量增多,进而成立较大的信用机构,不但替商民估定并兑换钱币,而且吸收存款。后来又发展了利用存款来做放款、发行钱票的业务。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括宋朝时期“商业革命”的表现。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括宋代对外贸易繁荣的原因。
(3)根据材料四,列出钱庄的主要业务,并指出钱庄产生的背景。
【答案】(1)表现:商业繁荣,经商的时间和地点不再受限制;出现了世界上最早的纸币“交子”;海外贸易兴盛;商业大都市兴起,经济功能突出。(任答两点即可)
(2)原因:政府鼓励海外贸易;经济繁荣;造船业发达。(任写两点即可)
(3)主要业务:兑换钱币;吸收存款;发放贷款;发行钱票。(任写两点即可)
背景:商品经济的发展;货币制度不统一; 贸易发达,交易数量增多。(任写两点即可)
【解析】
【小问1详解】
表现:“《货郎图》”、“宋朝的制度和文化有了重大发展”、“商业的飞跃”→提炼“商业繁荣'
“北宋纸币翻版拓片”→提炼“出现了世界上最早的纸币‘交子’”;
“外贸的发展也反映了当时商业的繁荣”→提炼“海外贸易兴盛”。
“中国首次出现聚集了大量人口的商业大都市,与以前不同的是,这些都市是商业中心而非政治中心”→提炼“商业大都市兴起,经济功能突出”;
结合宋代商业发展概况,可知宋朝打破了时空限制→提炼“经商的时间和地点不再受限制”;
【小问2详解】
原因:“在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展”→提炼“政府鼓励海外贸易”;
“宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个”、“日本来南宋的商船,每年多达四五十艘”→提炼“经济繁荣”;
结合宋代海外贸易发展概况,可从技术层面(造船业发达)分析。
【小问3详解】
主要业务:“不但替商民估定并兑换钱币,而且吸收存款”→提炼“兑换钱币;吸收存款”;
“后来又发展了利用存款来做放款、发行钱票的业务”→提炼“发放贷款;发行钱票”。
背景:“随着商品经济的发展,商品交换逐渐打破了地区和国家的界限”→提炼“商品经济的发展”;
“当时中国货币制度极不统一,商民倍感不便,所以有兑钱业的产生”→提炼“货币制度不统一”;
“后来因贸易发达,交易数量增多,进而成立较大的信用机构”→提炼“ 贸易发达,交易数量增多”。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:
朝代
方式
西汉
设西域都护管辖西域;对匈奴实行和亲;卫青、霍去病北击匈奴
唐朝
击败东、西突厥;设安西都护府、北庭都护府管辖西域;文成公主、金城公主入藏,唐蕃会盟碑;封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
元朝
设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球;设北庭都元帅府管辖西域;设宣慰使司都元帅府管辖西藏
材料二:清代,经过约一个世纪对边疆地区的用兵,清朝对边疆地区的统治得到了巩固,疆域基本定型,形成了一个幅员辽阔的统一多民族国家,为清朝进一步加强对边疆民族地区的治理提供了有利的条件。清朝在继承历代民族政策的基础上,根据特定的社会情况有所创新,对边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,保证了局势的稳定。
——《清代中国疆域的变迁及共对中国民族发展的影响》
(1)根据材料一,概括历代王朝对边疆管理的方式。
(2)根据材料二并结合所学,指出清朝在民族问题上的“继承”与“创新”,概括清朝对边疆地区治理的意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对国家边疆治理问题的认识。
【答案】(1)方式:册封、设立机构管理、战争、会盟、和亲。
(2)继承:册封达赖班禅;设立驻藏大臣;平定大小和卓叛乱;设置噶厦;平定准噶尔叛乱;设置伊犁将军;在新疆各地设立哨所等。
创新:尊重各民族的社会习俗和宗教信仰;颁布法规(《钦定藏内善后章程》);金瓶掣签。
意义:巩固清朝对边疆地区的统治(加强对边疆地区的管辖);使得疆域基本定型;统一多民族国家得到巩固和发展;奠定了今天中国疆域版图;密切了中央政府与边疆地区、汉族与少数民族的关系(促进民族交融)。
(3)认识:民族团结促进国家统一;因地制宜的制定政策有利于促进民族关系的发展,巩固统一。
【解析】
【小问1详解】
方式:根据材料一“封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王”概括得出,历代王朝对边疆管理的方式是:册封;根据材料一“设西域都护管辖西域;设安西都护府、北庭都护府管辖西域;设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球等”概括得出,历代王朝对边疆管理的方式是:设立机构管理;根据材料一“卫青、霍去病北击匈奴;击败东、西突厥”概括得出,历代王朝对边疆管理的方式是:战争;根据材料一“唐蕃会盟碑”概括得出,历代王朝对边疆管理的方式是:会盟;根据材料一“对匈奴实行和亲;文成公主、金城公主入藏”概括得出,历代王朝对边疆管理的方式是:和亲。
【小问2详解】
继承:根据材料二“清朝在继承历代民族政策的基础上”并结合所学可知,清朝册封达赖班禅;设立驻藏大臣;平定大小和卓叛乱;设置噶厦;平定准噶尔叛乱;设置伊犁将军;在新疆各地设立哨所等。延续了历代对边疆的军事巩固、设机构直接管辖、册封首领等边疆管理方式,体现了清朝在民族问题上的“继承”。
创新:根据材料二“根据特定的社会情况有所创新,对边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,保证了局势的稳定。”并结合所学可知,清朝尊重各民族的社会习俗和宗教信仰;颁布法规(《钦定藏内善后章程》);金瓶掣签。清朝对边疆地区采取因地制宜的创新性政策,体现了清朝在民族问题上的“创新”。
意义:根据材料二“清代,经过约一个世纪对边疆地区的用兵,清朝对边疆地区的统治得到了巩固,疆域基本定型,形成了一个幅员辽阔的统一多民族国家,为清朝进一步加强对边疆民族地区的治理提供了有利的条件。”“对边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,保证了局势的稳定。”并联系所学知识(如清朝疆域;管理边疆的措施;民族交往史实等),概括得出,清朝对边疆地区治理的意义是:巩固清朝对边疆地区的统治(加强对边疆地区的管辖);使得疆域基本定型;统一多民族国家得到巩固和发展;奠定了今天中国疆域版图;密切了中央政府与边疆地区、汉族与少数民族的关系(促进民族交融)。
【小问3详解】
认识:综合上述材料“从汉至清,边疆治理始终以维护统一为核心目标(如设机构、和亲);成功的治理需结合实际情况灵活施策(如清朝差异化政策),尊重民族文化以减少隔阂,同时通过制度创新(如金瓶掣签)解决深层矛盾,最终实现边疆稳定与国家长治久安。”由此得出,对国家边疆治理问题的认识是:民族团结促进国家统一;因地制宜的制定政策有利于促进民族关系的发展,巩固统一。
18. 中国人民创造了辉煌的文明成就,通过开放与交流,推动了世界文明发展。阅读材料,回答问题。
材料
(1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。根据材料,多角度概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。
(2)根据材料并结合所学,在“科技发展与社会进步”“对外交流与都市繁荣”两个主题中任选一个,自拟观点,并运用唐、宋、元时期的史实加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)共同特征:世界著名;人口众多;商业繁荣;文化生活丰富。(任写两点即可)
(2)示例一选择主题:科技发展与社会进步。
观点:科技创新是推动社会进步的重要引擎
论述:我国在隋唐时期就有了雕版印刷术,促进了文化的发展。宋代毕昇发明活字印刷术,书籍制作效率大幅提升,成本降低,寒门子弟获取知识的门槛显著降低,得以通过读书入仕,从而推动了教育的发展和科举制度的完善。元代科学家王祯发明转轮排字法,进一步推动了活字印刷术的进步,便利了知识的传播。
综上所述,印刷术的革新不仅改变了知识的传播方式,更通过降低教育成本、扩大人才选拔范围、促进技术交流等推动了社会的发展进步。
示例二选择主题:对外交流与都市繁荣
观点:对外交流促进都市繁荣
论述:唐朝是开放的时代,长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。南宋时,海外贸易兴盛,市场上出现大量外国商品,促进了临安的商业繁荣;元朝时,建设四通八达的驿站,世界各地使团和商人聚集,促进了大都的繁荣。
综上所述,对外交流很好地促进了当时经济发展,都市变得越来越繁荣。
【解析】
【小问1详解】
特征:
“长安云集各国学子工匠、临安海外商品琳琅满目、元大都汇聚世界各地使团商人”→世界著名;“唐长安人口达百万、南宋临安人口多达百万、元大都人称人烟百万”→人口众多;“长安商铺林立、临安商铺众多商品琳琅满目、元大都有米市马市各类商铺”→商业繁荣;“长安云集各国学子工匠、临安有勾栏娱乐、元大都有杂剧演出”→文化生活丰富。
【小问2详解】
示例一:根据题干材料给出唐代曲辕犁、宋代罗盘、元代转轮排字盘等科技发明相关史实,各类科技发明都推动文化、教育、社会发展,因此可提炼出观点为:科技创新是推动社会进步的重要引擎。然后围绕观点,结合隋唐雕版印刷术、宋代毕昇活字印刷术、元代王祯转轮排字法等科技成果带来的文化教育变革进行分析,最后进行总结。
示例二:根据题干材料记载唐长安外商云集、南宋海外贸易兴盛、元大都各国使团商人汇聚的史实,可见中外往来带动城市商贸兴盛,因此可提炼出观点为:对外交流促进都市繁荣。然后围绕观点,结合唐代长安多国商旅聚集、南宋海外贸易推动临安商业发展、元朝驿站便利中外客商汇聚大都等史实的影响进行分析,最后进行总结。
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