广东省湛江市雷州市2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2025~2026学年度第二学期 统编版小学语文四年级下册期末素养检测训练 (90分钟完卷，满分：100分) 评分： 少成若天性，习惯如自然。本学期，我们跟随课本邀游知识的海洋，在点滴 中养成了良好的习惯。现在，让我们争当“好习惯少年”，一起开启期末闯关之旅！ 活动一：基础积累关 一、 在校园里，我们收获许多良好的习惯。阅读语段，完成任务。（14分) 6 湛江“三个习惯”教育的春风吹遍校园，我们在培养好习惯的过程中收 闺 获成长：在书本世界徜(chang shang.)徉，收获q1nfen( 郑 )带来 的进步；与同学一起劳动，jinx1ng( )踏实肯干的美好品质；迎 是 着zha0xi6（ )跑步做操，收获jiàn kang( )的体魄。我 们知道：x1ngf0( )不会凭空而来，0yào( )日复一日的 坚持和nǔ11( )。愿好习惯绽(ding zhan)放can lan( 的光芒，为我们的成长之路留下难忘的zogj1( )。 1.认真拼读、规范书写是必备的学习习惯，根据语境，看拼音写词语。 (9分) 2.给语境中加点字选择读音，不正确的读音用“)”划掉。(2分) 3.“徜徉”有以下两种意思，语段中的“徜徉”的意思是( )。(1分) ①闲游，安闲自在地步行 ②陶醉于某事物当中。 6 杯 4.照样子，给语段中黑体字“难”加偏旁变新字并组词。(2分） 例：成一（诚）（真诚） 难一( )( ) 二、 学会积累词语是良好的学习习惯，完成以下填空。(10分) ①依山()()②灯火()()③鸡犬()()④点()之( ) ⑤焦躁()()⑥悬()刺()⑦一()不()⑧彬彬()() 1.把词语补充完整， 做到积累与书写两不误。(8分) 2.结合词义与语境，准确运用词语。（填序号）(2分) (1)描写城市生活的词语是 与读书求学有关词语是 (2)与人相处时，他举止文雅、 就算产生矛盾也会好好商量，从 不冲动争执。 相 (3)她对待学习 坚持每日复习，不放过任何一个疑难点。 三、勤学善思，请结合课内所学的知识完成选择题。(8分) 1.很多词语会在原有含义的基础上有了新的意思，但下列哪一个不是( ) A.多媒体B.桌面 C.窗口 D.文件夹 2.下面例句运用了什么说明方法？( 例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 A.举例子B.打比方 C.作比较 D.列数字 3.下列表述正确的是（ A,《繁星（一五九）》中“天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”中两 聲 个“风雨”含义相同。 B.《母鸡》整篇课文都抒发了老舍对母鸡的喜爱与敬佩之情。 C.《记金华的双龙洞》一文游览顺序：路上+洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞”。 D.课文《芦花鞋》节选自曹文轩的长篇小说《青铜葵花》。 2025~2026学年度第二学期统编版小学语文四级下册期末素养检测训练第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 4.本学期我们学习了多种口语交际力法，下列说法不正确的一项是（) A和朋友相处要懂得互相理解，互相尊里。 B.转述他人话语时，只要把意思表达清楚就好了，人称不用调整。 C.自我介绍的对象、自的不同，介绍的内容也有所不同。 D.说新闻时要把新闻讲清楚，不能随意更改新闻原本内容。 四、锤炼语句，品读经典，按要求完成。(12分6分) 1.他说：“我们得一个劲往前走。”（改为转述句） 2.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿写连续动 作的句子) 3.它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀淡时的腔调，全是海军上将的派头。 (在合适的位置加上语气词，使语气更亲切) 4.为了避免交通事故不发生，我们要养成出行戴好安全头盔的好习惯。（用 修改符号在原句中修改) 5.比一比，谁积累的诗词多。(6分) (1)采得百花成蜜后， 一《蜂》 (2)】 ,溪头卧剥莲蓬。 一《清平乐·村居》 (3)不要人夸好颜色， 《墨梅》 (4) 自胜者强。一《老子》 (⑤)小悦妈妈对唱雷剧感兴趣，但苦于自己年纪越来越大了，认为学习已经 太迟了，小悦可以用这句关于学习的格言劝说她：“ 活动二：阅读思辨关 五、品读名人故事，学习良好习惯，完成阅读练习。(9分+11分) (一)囊萤夜读 胤恭勤不倦，（博搏）学多通。家贫不常得油，夏月则（炼练）囊 盛数十（萤荧)火以照书，以夜（继续）日焉。 1.《囊萤夜读》选自（)。（2分) A.《方舆胜览·眉州》 B.《晋书·车胤传》 C.《世说新语》 2.从括号里选择使用正确的字，用“√”标出。(2分) 3.用组词的方法解释文中下面字的意思。（3分) 通( 倦（ 贫( ) 4. 《囊茧夜读》中能解释“囊萤夜读”这个题目的句子是 (用原文的句子回答)(2分) （二)朱德总司令二三事 朱德总司令是伟大的无产阶级革命家、军事家。他一生品行端正，作风 优良，用，点清小事彰显崇高品格，深受人民敬重。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ①坚持学习 他一生勤学不鞭。他常说：“革命到老，学习到老，改造到老。”年少 时家境贫寒，他白天下地劳作，夜晚借着油灯刻苦读书。投身革命后，行军 作战异常辛苦，他依旧随身带着书籍，抓住空闲时间读书摘抄、积界学识， 即便年逾八旬、公务紫重，他依然坚持每日研读著作，数十年从未间断学习。 ②劳作健身 艰苦的军旅岁月里，他同战士们一起劳作使身。井冈山时期，四十多岁 的他主动和年轻战士一同挑根上山。往返山路崎呕遥远，担子沉重，他始终 和大家并肩劳作。平日里，他常和战士们爬山、打球、开荒种地。长征路上 他大多徒步前行，把马匹让给伤病员使用，常年的坚持锻炼，让他晚年依旧 身体硬期。 ③ 在个人生活上，朱德总司令一贯严于律己、俭朴度日。他的棉衣缝满补 丁，穿了多年也不舍得更换。日常饮食简简单单，闲暇时还亲自种莱劳作， 自给自足。1960年，他写下诗句自勉：“从俭入奢易，从奢入俭难。” 平凡小事见初心，朱总司令高尚的品格，值得我们每一个人学习。 1.根据第三部分内容选择恰当小标题。（)(2分) A.关爱战士 B.生活俭朴 C.热爱劳动 2.“从俭入奢易，从奢入俭难”这句话想告诉我们的道理是()(2分) A.艰苦的日子远比安逸的日子幸福。 B.生活中不能铺张浪费，要自觉养成勤俭节约的好习惯。 3.以下哪一个问题是针对课文内容提问的（ )(2分) A.本文采用了什么样的写作结构？ B.新时代少年应当怎样严格要求自己，养成良好习惯呢？ C.文中写了哪几件体现朱德总司令高尚品格的小事？ 4.文中画横线的句子，运用 描写，体现了朱德总司令 品 质。（2分) 5.结合全文，从朱德总司令这些事，你得到了什么启示？(3分) 活动三：写作表达关 六、写作：记录亲身经历，讲述成长故事。(30分) 随着慢慢长大，我们在生活与学习中学会了许多本领，在克服困难的过程 中锻炼自己，养成良好习惯，收获了成长。请以“我真的很棒”为题写一篇 作文，选取亲身经历的事例，将过程写具体，情感真挚，字数不少于400字。 2025一2026学年妆第二学期统编版小学谱文四年级下册川末茶养检测训练第3贞共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 课外拓展·我能判断：(5分) 1穿一件三倍厚的村衫比穿三件村衫暖和。 ) 2最坚固又最不坚固的材料是钢。 ) 3,玻璃是用最普通的、小孩子玩弄的细沙制成的。 4,昼夜交替是由于太阳公转。 5.《灰尘的旅行》是我国著名科普作家高士其写的一部科普作品。 )) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap2025-2026学年度第二学期 统编版小学语文四年级下册期末素养检测训练（参考答案) 活动一：基础积累关 一、阅读语段，完成任务。（14分) 1.词语(9分)：勤奋、践行、朝霞、健康、幸福、需要、努力、灿烂、踪迹 2.划去错误读音(2分)：shang、ding 3.选择(1分)：② 4.示例（每空一分，共2分）：难一（滩）（沙滩）/难一（摊）（摊位） 二、词语积累(10分) 1.补充词语（每空0.5分，共8分） ①傍、水②辉、煌③相、闻④睛、笔 ⑤不、安⑥梁、股⑦丝、苟⑧有、礼 2.词语运用（填序号）（每空0.5分，共2分） (1)描写城市：②：读书求学：⑥；(2)⑧；(3)⑦ 三、选择题(8分) 1.A2.C3.D 4.B 四、语句练习（1-4题每一题3分，第5题每一小题1分，共18分) 1.改为转述句：他说，他们得一个劲往前走。 2.仿写示例：一回到教室，我放下书包，拉开椅子，拿出课本认真朗读。 3.添加语气词示例：它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦， 全是海军上将的派头。（其他语气词也行，只要语气亲切自然。） 4.原句修改： 为了避免交通事故不发生，我们要养成出行戴好安全头盔的好习惯。 5.诗词填空： (1)为谁辛苦为谁甜 (2)最喜小儿亡赖 (3)只留清气满乾坤 (4)胜人者有力 (⑤)学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 活动二：阅读思辨关 五、阅读理解(20分) (一)《囊萤夜读》(9分) 1.B(2分)2.博√、练√、萤√、继√（各0.5分，共2分) 3.组词释义：通（通晓）；倦（疲倦）；贫（贫穷）（各1分，共3分） 4.原文原句：夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。(2分) (二)《朱德总司令二三事》(11分) 1.B(2分) 2.B(2分) 3.C(2分) 4.动作(1分)；示例：一生坚持刻苦学习（或一生勤学不辍）（1分) 5.示例：朱德总司令坚持不懈地学习、坚持劳作锻炼身体，平日里生活俭朴，是 我们学习的榜样。我们要向他学习，坚持每日读书积累，主动参与劳动，从 小养成自律刻苦、勤俭节约的好习惯。（合理即可）(3分) 活动三：写作表达关 六：写作：略(30分) 课外拓展判断题：1.× 2.×3.√4.×5.√（每题1分）