广东省广州市海珠区2025-2026学年四年级下学期期末考试语文试题（A）

2025学年第二学期小学 四年级语文期末考试参考卷 (A) (完卷时间：90分钟) 三 题号 四 等 级 誓 二) (三) 评价 评卷人 一、 认真写好字。（专项评价，复习期间完成） 二、童眼看世界。 考 ①小语说：“海珠湿地有重大发现！经过多年nǔ( ),这里 生 毁 的生态得到极大改善，生物种类丰富。像‘海珠斯萤叶甲’这种新物种 答 的发现，体现了人与自然héxi( )共生。我真想整天徜徉在焕 题 发生机的湿地里！在高( )林( )、车()马( )的大都市中， 不 有这样的湿地，广州人真xing fu( ！” ②“5月24日神舟二十三号载人飞船成功发射！三位航天员身着 要 印有国旗的宇航服，guang rong( )出征。地面zhr hui( 过 中心的工作人员jièshào( ),飞船gong neng( )完 此 备，载荷【héhè】空间是此前3倍。飞船平稳xing shi( ), 线 已于25日顺利进驻‘天宫'。”小文冲【chong chòng】着小语兴奋地说。 蛋 ③月月说：“体育新闻让我心潮澎湃。在5月份刚结束的世界乒 乓球团体锦标赛上，中国健儿再创佳绩！” 1.读拼音，写词语。 2.将第①自然段画横线语句中的四字词语补充完整。 3.为第②自然段带点字选择正确的读音，打“√”。 养 4.以下词语注音有错的是哪一项？（ ) A.徜徉chang yang B.焕发huan fa C.澎湃pngpài D.乒乓bing bang 四年级语文() 第1页（共6页） 5.第②自然段中“身着”的“着”字是什么意思？（ A.接触；挨上。 B.下落；来源。 C.派遣。 D.穿（衣）。 6.小文写下看新闻的感受。运用修改符号帮她修改一下。（共4处错误） 自从班级“每日说新闻”组织了的活动，每天都看新闻。逐渐慢 慢地，我感觉打开了一扇看世界的窗，学会了关怀国家和社会。 7.体会例句中冒号的用法，再从以下词语中选一个仿照着写一写。 【例句】小语可痴迷自然观察了：一有空就往海珠湿地跑，小册子 里写满了观察记录，眼中满是好奇与欢喜。 爱看新闻的小文喜欢逛公园的爷爷 爱运动的弟弟 8.你要和小语到湿地游赏。根据湿地示意 湿地北门（入口】 图（局部），选出至少三处景点，运用 绿影长廊 “进人”“沿着”“绕过”等词语，写一写 你设计的游览路线。 牌坊广场口上 果鸿桥 花果岛 绿心湖 友谊林 科普馆 果香桥 9.春日的海珠湿地，宛如一幅画卷。草是绿的，树是绿的，连水波都 染上了绿意。这时，我想起了现代诗《绿》中的诗句：到哪儿去 找这么多的绿：墨绿、 、翠绿、 。当我经过一片 桃林，不禁想起了有关桃花的古诗名句：桃花一簇开无主， ？本学期我还积累了不少描写景物的古诗词， 如： 四年级语文(A) 第2页（共6页） 三、诗颂航天人。 航天日，写一首中国人的诗（节选） 中华民族几千年的浪漫基因 古诗里的仰望和畅想 在苍茫浩瀚的星河里流淌 在千年后的寰宇间得到回响 “欲上青天揽明月” 那么，请接收这份宇宙级浪漫 “手可摘星辰” 读一读中国航天人在天上写的诗 1.填空题：英国诗人 说：“诗是强烈情感的自然流露， 。”《航天日，写一首中国人的 诗》这首诗表达了作者对 的 之情。 2.“中国航天人在天上写的诗”指的是什么？( A.航天人在“天宫”写的诗 B.神话中仙人在月宫写的诗 C.航天人创造的非凡成就 D.描写航天人的诗歌 3.“我国在航天科技领域处于世界领先水平，是探索宇宙的 以下哪一个词语最适合填入横线上？（ A.领头羊 B.小蜜蜂 C.老黄牛 D.纸老虎 4.这首诗歌适合用哪种语气朗读？( A.深情自豪 B.悲伤沉痛 C.欢快活泼 D.深沉压抑 四、太空齐探秘。 在太空中怎么刷牙？（节选） ①刷牙，是大家日常生活中不可缺少的好习惯。 ②在地球上刷牙很简单：挤牙膏、刷牙、漱口，完成！可是在太 空里，顽皮的水珠会飞起来，那该怎么刷牙呢？ ③有一种方法是嚼一块特制的口香糖。这种口香糖可以帮助航天 员清洁口腔、保护牙齿。另一种方法是用牙刷直接刷牙。当然，刷牙 时一定要注意不让水飘出去。 ④还有一种方法是使用无菌纱布制作的指套。刷牙时，航天员把 指套套在食指上，把牙膏挤在上面，用手指代替牙刷。 四年级语文(A) 第3页（共6页） ⑤不知道你注意过没有，航天员在刷完牙后，通常会把牙膏水直 接咽下去。 ⑥有同学问：“把牙膏水咽进肚子里？牙膏水能喝吗？” ⑦大家平时漱口的牙膏水最好不要咽下去，但航天牙膏可是特制 的。没错，航天牙膏就是可以吃的牙膏。航天员把牙膏水咽到肚子 里，就不用担心刷完牙之后吐出的牙膏水会满天飞了。 ⑧小发明化解了难题一这就是科技的力量！ (选自人民教育出版社《太空生活趣事多》，有改动，作者：段立欣) 1.在文中用“”画出介绍特制口香糖作用的语句。 2.文章介绍了几种太空中刷牙的方法？（) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3.作者写“顽皮的水珠会飞起来”，这样写的好处是什么？（) A.表明作者非常喜欢水珠 B.写出了孩子很顽皮的特点 C.突出太空环境十分恶劣 D.生动展现水珠乱飞的特点 4.在太空中，航天员要把牙膏水咽进肚子里的主要原因是什么？() A.航天牙膏是特制可食用，有营养的B.水资源短缺，口渴了就喝 C.避免吐出来牙膏水飘得到处都是D.觉得好玩，尝试新体验 5.在太空中用指套刷牙，正确的步骤是什么？（ ①把指套套在食指上②用手指代替牙刷刷牙③把牙膏挤在指套上 A.①②③ B.①③② C.③①② D.③②① 6.作者在第②自然段中将在地球如何刷牙和在太空刷牙作比较。这 样写的好处是什么？ 7.结合本文或生活实际，谈谈你对第⑧自然段“科技的力量”的理解。 四年级语文(A)第4页（共6页） 五、致敬逐梦人。 磨剑十八载托举航天梦 ①凌晨两，点的实验室，云南贵金属实验室有限公司研究室主任魏 燕守在沉积舱前，盯着跳动的参数一她已连续值守10多个小时。 18年来，这样的长夜数不胜数。 ②2026年，魏燕荣获全国五一劳动奖章。这份荣誉背后，是一 位科技工作者漫长的坚守。 实验攻关 ③魏燕制备的材料，用在大国重器的“心脏”里。航天发动机工 作时温度超过1500摄氏度，普通金属早已熔化。她研究的铂基高温 合金，如同为航天器构建了一副不怕烧的“骨架”。而化学气相沉积 技术，正是把这种材料“生长”成精密器件的关键方法。 ④制备一个完整的器件，最长要连续开机100个小时。五六个人 三班轮换，设备不能停，人也要时刻紧盯并调整参数。沉积舱里哪怕 飘落一粒微小的碎屑，整个实验就必须从头开始。“失败过多少次？记 不清了。”魏燕说这话时语气平静，却道出了科研最真实的模样。 ⑤古人说“十年磨一剑”，魏燕这把剑，一磨就是18年。更不容 易的是，这项技术从她导师那代便是从零起步一没有设备就自己焊 接框架、连接管路。三代人接力前行，才把几百纳米的涂层推进到毫 米级的器件成型。这份薪火相传的坚守，源于清醒的认识：稀贵金属 高温材料长期受制于国外，航天发动机关键材料若不能自主可控，整 个装备的安全便掌握在他人手中。正是这份“国之大者”的使命感， 让魏燕带领团队啃下一个个硬骨头：新型沉积技术填补了国内空白， 贵金属有机前驱体打破了国外垄断。正是这些成果托举着新一代航天 器飞向深空。 ⑥比技术突破更让魏燕在意的，是人的传承。在带领年轻人这件 事上，她透着朴素的实在，手把手传授真本领。她所在的研究室累计 培养了3名博士、20名硕士，毕业生遍布中国科学院、清华大学及 行业龙头单位。 ⑦正是这一个个毫厘之间的日夜值守，一次次从头再来的反复试 错，托举起一个大国的航天梦想。魏燕和千千万万像她一样的劳动 者，用坚守与耐心，把“中国制造”一点一点推向更高的苍穹。 (选自“学习强国”，有改动，作者：王丹) 四年级语文(A)第5页（共6页） 1.给第⑤自然段和第⑥自然段拟小标题，以下哪一组最合适？（ A.从零起步毕业生多 B.接力前行育人传承 C.爱国精神培养学生 D.打破垄断培养人才 2.多选题：魏燕团队科研的不容易体现在哪些方面？（ A.从导师那代起，从零起步。B.实验耗时长，需多人轮换值守。 C.实验经历数不清的失败。D.实验过程稍有差错必须从头再来。 3.多选题：对第⑤自然段“硬骨头”一词的正确理解是什么？（ A.比喻坚定不屈服的人 B.说明魏燕团队都很坚强，有骨气 C.指极难解决的问题 D.说明魏燕团队研究的项目难度很大 考 4.判断题：对的打“V”，错的打“×”。 生 (1)“魏燕制备的材料，用在大国重器的‘心脏’里。”句中“心脏”指 答 航天发动机中最核心的部件。 () (2)“制备一个完整的器件，最长要连续开机100个小时。”“最长” 题 这个词语可以删去，句子意思不变。 不 (3)“比技术突破更让魏燕在意的，是人的传承。”这句话起承上启 要 下的作用。 ( 5.结合第①和第④自然段中描写魏燕语言、动作的语句，说说从中体 过 会到她怎样的品质。 此 线 六、我手写我心（二选一)。 1.也许你养过小动物，和它有许多有趣的故事；也许你仔细观察过某 种动物，对它印象深刻…选择自己喜爱的一种动物，写一篇作 文。可以从外形、生活习性、发生的趣事等方面介绍它，写出它的 特点和你的喜爱之情。题目自拟。 2.成长就是一场场挑战赛，我们不断挑战自我，掌握一个个新技能。 如：学会种花、学会编程、学会打篮球…选择一种新技能，写一写 你学习这项技能的过程，把自己的感受和收获都写下来。题目自拟。 四年级语文(A)第6页（共6页）