辽宁阜新市太平区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年度八年级（下）期末教学质量检测 物理试卷 （本试卷共24个小题 满分：80分 答题时间：90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6小题只有一项符合题目要求，选对的得2分；7-9小题有多项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．下列物体中，所受重力大约为的是 A．一本物理书 B．一支钢笔 C．一枚鸡蛋 D．一名中学生 2．下列做法中，为了增大压强的是 A．滑雪板做得很宽大 B．货车装有很多轮子 C．自行车刹车时用力捏闸 D．喝牛奶的吸管一端剪成斜口 3．快递在现代物流中发挥着重要作用。下列情况中，快递小哥对货物做了功的是 A．抱着货物上楼 B．提着货物在水平路面上匀速前进 C．用力搬货但未搬动 D．抱着货物在原地等待签收 4．下列实例中，属于利用惯性的是 A．百米赛跑起跑时，用力蹬地 B．跳远起跳前助跑 C．公交车启动时，乘客抓好扶手 D．车辆拐弯时要减速 5．下列实例中属于利用大气压的是 A．用吸管吸饮料 B．乘客候车时不能越过安全线 C．潜水员穿抗压潜水服潜水 D．将注射器里的药液注射到病人体内 6．如图所示，轮船要由闸室驶往上游，下列①②③操作步骤中正确的顺序是 ①打开闸门 ②打开阀门 ③关闭阀门 A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①② 7．在2026年冬奥会中，我国速度滑冰选手宁忠岩打破世界纪录，获得男子金牌，下列相关说法中正确的是 A．站立时，他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力 B．减速转弯时，他处于平衡状态 C．在水平冰面上加速冲刺时，他惯性大小不变 D．他到终点后会慢慢停下来，说明运动需要力来维持 8．如图甲所示，将放在水平桌面上的溢水杯盛满水，将一铁块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数为；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，此时弹簧测力计的示数为，如图乙所示。下列分析正确的是 A．水对溢水杯底部的压强 B．小烧杯中水的重力 C．铁块受到的浮力 D．溢水杯对桌面的压力 9．如图所示，兴趣小组的同学制作了一支质量为的微型密度计。将它放入装有密度为的液体中漂浮时，液面位于标度杆的位置，将它放入装有密度为的液体中漂浮时，液面位于标度杆的位置。已知、间的长度为。下列相关说法中正确的是 A．密度计在两种液体中漂浮时，所受浮力大小相等 B．配重要用密度小于液体密度的材料制作 C．标度杆的横截面积为 D．若液面位于位置下方，则说明液体密度大于 二、填空（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．在台球比赛中，选手推动球杆撞击台球后，台球由静止开始运动，说明力可以改变物体的_______；击打球的不同部位，球的运动情况不同，说明力的作用效果与力的______有关。 11．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车水平向右做________（填“加速”“匀速”或“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_______（填“是”或“不是”）一对平衡力。 12．如图所示是《天工开物》中记载的踏碓，它是一种给稻谷去壳的工具，使用时脚向下踏木杠的一端，另一端的確头就会抬起，確头抬起时，它的重力势能变_________；踏碓属于_________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 13．如图甲所示，一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，水平向左的拉力的大小与时间的关系如图乙所示，木块的运动速度与时间的关系如图丙所示，则时，木块受到的合力为______，合力的方向是__________________。 14．如图所示，一小球从桌面上的点水平运动到点，然后落到地面上弹起，图中虚线为小球的运动轨迹，其中、是同一高度上的两点。从点到点，小球的动能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；小球在点的机械能_________（选填“大于”“小于”或“等于”）在点的机械能。 15．如图所示，工人用的拉力，将重的物体匀速提高。滑轮组的机械效率为__________，若提升的重物增大到，滑轮组的机械效率将变__________。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）． 16．如图所示，水杯静止在水平桌面上，是水杯重心，请画出水杯受力的示意图。 17．如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄是一个杠杆，杠杆在动力的作用下绕点匀速转动，请在图中画出杠杆在点受到阻力的示意图和的力臂。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．（5分）某同学要参加立定跳远的测试．现有、两种品牌运动鞋，他想在两种品牌的运动鞋中选择一双防滑性能好的，于是他设计了以下实验步骤： （1）将两种品牌的运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们的重力，如图甲所示。则测试前应该向鞋子_________（选填“”或“”）里面加入重_________的重物。 （2）如图乙，将弹簧测力计一端固定在跑步机上，测力计的另一端分别钩住鞋子、、启动跑步机，两次实验弹簧测力计示数稳定后，其示数如图丙所示，通过分析可初步得出：当_________一定时，_________鞋底更粗糙，滑动摩擦力更大，鞋底的防滑性能更好。 （3）同一只鞋子，如果只提高跑步机传送带速度，弹簧测力计示数稳定后，其示数与低速时相比__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19．（7分）在“探究杠杆平衡条件”实验中： （1）实验前，杠杆在如图甲所示位置静止，此时杠杆_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，将图甲杠杆的平衡螺母向_______调节，杠杆会在水平位置静止，杠杆在水平位置静止对于做实验的好处是____________________。 （2）保持图乙中杠杆左侧的阻力和阻力臂不变，改变右侧的动力和动力臂，使杠杆在水平位置平衡，收集到多组和的数据，绘制了的关系图像，如图丙所示。当为时，为______。 （3）如图丁所示的装置，弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子的拉力为阻力，杠杆在水平位置平衡时________（选填“＞”“＜”或“＝”），其原因是____________________。 （4）妈妈蒸馒头需要面粉。在没有秤的情况下；利用一根轻杆（质量忽略不计）、一瓶的矿泉水、几根细线和轻质塑料袋（质量忽略不计）也可以大致称出的面粉： ①用长度适中的一根细线作为标准，其长度记为； ②用另一根细线拴住轻杆的中间位置点，将其悬挂起来； ③在轻杆右侧距离点处悬挂用细线系好的矿泉水瓶，在轻杆左侧距点_________处悬挂装面粉的轻质塑料袋，逐渐调整轻质塑料袋里面粉的质量，直至轻杆水平平衡，此时轻质塑料袋中的面粉大致为。 20．（6分）游泳时从浅水区走向深水区时，脚底的压痛感逐渐减小。由此提出如下猜想： 【猜想】（1）浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； （2）浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关； 【证据】同学们进行了如图1所示的四次实验： 【解释】 （1）物块浸没在水中时，所受的浮力是_______。 （2）分析、、三次实验可得出，物体排开液体体积越大，物体所受的浮力__________。 （3）分析__________三次实验可得出，浮力大小与物体没在液体中的深度无关。 【交流】 （4）分析、、三次实验，有些同学认为：物体浸在液体中的深度和排开液体体积都发生了变化，于是又提出质疑，物体浸没前，浮力大小是否与物体浸在液体中深度有关？ 于是同学们利用生活中的物品进行了如图2所示的实验操作： ①将适量的碎石块装入矿泉水瓶中，往瓶中加水，直至水面浸没石块，拧紧瓶盖，在瓶身上与水面齐平处绑细线并固定。 ②如图甲所示，将瓶子挂在弹簧测力计下，读出测力计示数。 ③如图乙所示，将瓶缓慢浸入水中，直至水面到绑线处，读出测力计示数。 ④将瓶倒置悬挂在测力计下，瓶口朝下，将瓶缓慢浸入水中，直至__________，读出测力计示数。 ⑤同学们由实验数据得到_________，由此可知：物体浸没前，物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。若（3）（4）两次实验，矿泉水瓶浸入水中的深度分别为和，则_________（填“＞”“＜”或“＝”）。 21．（6分）在“探究液体压强的大小与哪些因素有关”的实验中，所用的器材有：形管压强计、烧杯、刻度尺、水、盐水和待测液体。 （1）如图甲所示，压强计的形管_________（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）实验前，以下操作正确的顺序是_________（填字母）。 ①按压橡皮膜，检查装置的气密性 ②在形管中注入适量的水 ③将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管组装起来 （3）在使用压强计之前，发现形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，为了使形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是__________（填字母）。 A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 C．向形管内添加适量的水 （4）根据下表信息，可初步得出的探究结论是：________________________________________。 实验序号 液体密度（） 探头所在深度 形管液面高度差 1 相同 3 2.7 2 6 5.8 3 9 8.9 （5）若想利用图乙中的水和盐水进行实验，得出液体压强与液体密度的关系，则需将水中的探头调至____________________。 （6）兴趣小组的同学将形管压强计改装成如图丙所示的装置。为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为。形管中盛的液体为水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标。未测量时，形管水面刚好与相平，若橡皮膜放入某液体中，浮标指示在处，、之间的距离为，则该待测液体的密度为__________。 五、综合应用题（本题共3个小题，共22分） 22．（7分）电动平衡车越来越受到人们的喜爱，某骑行者和平衡车的总质量为，该车在水平路面上匀速直线行驶，所用时间为，若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是总重的0.02倍，求： （1）骑行者和平衡车的总重； （2）平衡车牵引力做的功； （3）平衡车牵引力的功率。 23．（9分）我国首艘国产航母“山东舰”某次航行时排开海水的质量为。海水密度近似取为，取。求： （1）航母排开海水的体积； （2）航母受到的浮力； （3）若舰底距离海面处有一个面积为的发射孔，发射前该孔受到海水的压力。 24．（6分）课外学习小组开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，同学们集思广益，各显身手，下面是小组同学们交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【任务一】了解活塞式抽水机的构造和工作原理 （1）如图1所示，活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、阀门、、出水管等组成。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，阀门、只能向上开启。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的_______（选填“气密性”“压强”或“摩擦力”），这样可以更容易把水抽出来。 【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机 （2）如图2所示，准备一个用来装洗涤液的空瓶子，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为活塞，在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管，在瓶盖上挖一个洞，将其作为进水口。在活塞上打孔，用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上，使塑料片能盖住孔，作为一个阀门，把玻璃球放到瓶盖的洞口，简易活塞式抽水机就制作完成了。 ①图2所示的简易活塞式抽水机向上拉活塞时，阀门__________（选填“关闭”或“打开”），此时玻璃球上方的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）玻璃球下方的压强，玻璃球下方的水顶开玻璃球进入圆筒内；玻璃球的作用是在活塞向______（选填“上”或“下”）运动时阻挡水流。 ②当活塞在圆筒内上升到出水管管口后继续上升，会发生的现象是________（选填字母）。 A．水从出水管流出 B．圆筒内水随活塞继续上升 C．圆筒内水面开始下降 D．水保持在出水管管口下方附近不动，既不上升也不下降 【任务三】拓展学习：按压式抽水器 生活中有一种按压式抽水器，如图3-甲所示，它的结构如图3-乙所示。向下按压气囊，阀门关闭，阀门打开，气囊内的空气被挤压进水桶内，使水桶内气压增大，水被压入出水管并从管口排出。已知出水管下端接近桶底，桶底到出水管管口的竖直高度为，已知（取，水的密度）。 （3）当桶内液位高度时，要将桶内的水压出，应使桶内气压至少为________________。 学科网（北京）股份有限公司 $