第一单元 两、三位数除以两位数(11种类型55道专项练习)数学苏教版四年级上册(新教材)
2026-07-06
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2份
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45页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 两、三位数除以两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58669271.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一单元 两、三位数除以两位数
(11种类型55道)
目录
题型一:除数是整十数的口算除法 1
题型二:除数是整十数的笔算除法 2
题型三:除数是两位数的笔算除法 4
题型四:多位数除以两位数的试商 5
题型五:判断商是几位数(除数是两位数) 6
题型六:单归一问题 7
题型七:双归一问题 8
题型八:归总问题 9
题型九:商的变化规律及应用 10
题型十:商不变的规律及应用 11
题型十一:被除数和除数末尾有0的除法 11
题型一:除数是整十数的口算除法
1.口算。
2.阳光食堂积极开展节水行动,四月份用水320吨,落实节水方案后,五月份用水260吨,五月份比四月份节约水费120元,每吨水多少元?
3.为了庆祝节日,老师请同学们帮忙摆放盆花,要求每10盆摆一排,可同学们错摆成了11盆一排,结果摆了9排还多一盆,如果按老师的要求摆,应摆几排?
4.笑笑正在读一本221页的故事书,不小心把书合上了,她记得刚读完的连续两页页码之和是41。
(1)笑笑刚读完的两页页码分别是多少?
(2)如果笑笑每天读40页,剩下的几天能读完?
5.一个长方形的操场,如果宽不变,长增加20米,面积就增加400米;如果长不变,宽减少10米,面积也减少400米。这个操场的面积是多少平方米?
题型二:除数是整十数的笔算除法
6.用竖式计算。
900÷30= 672÷60= 860÷40=
7.有1200台机械需组装,甲车间单独组装需要30天,乙车间单独组装需要20天。甲车间组装5天后,乙车间再加入组装,还需要几天才能完成组装任务?
8.学校买来1200本图书,分给4个年级,每个年级5个班。平均每班分到多少本?
9.将10张学生卡摞在一起的高度大约是1厘米,算一算,5万张学生卡摞在一起的高度大约是多少米?
10.景区文创店要制作一批定州塔主题文创,计划每天制作45个,12天完成,实际只用了 10天完成。实际每天制作多少个?
题型三:除数是两位数的笔算除法
11.列竖式计算(带※号的要验算)。
987÷47= 650÷40= ※925÷23=
12.竖式计算(带“*”题的验算要写出计算过程)。
580×120= 2013÷33= *4507÷42=验算:
13.竖式计算(带※的验算)。
263×290= ※460÷34= 4330÷48=
14.列竖式计算。(打*的要验算)
213×180= 3780÷35= *8943÷18=
15.列竖式计算。
307×26= 912÷38= 145×82= 675÷14=
题型四:多位数除以两位数的试商
16.先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。
17.先写出把除数分别看作几十来试商,再计算。
18.先写出把除数分别看作几十来试商,再计算。
19.先写出把除数看作几十来试商,再计算。
20.根据试商情况,写出准确的商。
题型五:判断商是几位数(除数是两位数)
21.在□51÷46中,要使它的商是两位数,□里最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。
22.578÷55,要使商是三位数,里最小填( ),要使商是两位数,里最大填( )。
23.估算之趣!计算893÷31时,可以把除数看作( )去试商,商是( )位数。
24.□6□÷24,要使商是两位数,被除数百位上的□最小填( );又要使商的末尾是0,被除数个位上的□最大填( )。
25.要使□58÷45的商是一位数,□里最大可以填( );要使□58÷45的商是两位数,□里最小可以填( )。
题型六:单归一问题
26.2026年5月下旬,我市遭遇持续阴雨天气,小麦成熟后若不及时收割,可能会发芽、霉变。某农场共有600亩小麦,农机手前6小时抢收了72亩,照这样的收割效率,剩下的小麦能在48小时内抢收完吗?
27.果园里35行桃树,每行棵数相等。如果再栽同样的4行,就比原来增加了160棵。果园里原来有桃树多少棵?
28.15箱蜜蜂一年可以酿蜜975千克,照这样计算,张叔叔家养了45箱这样的蜜蜂,一年可以酿蜜多少千克?
29.近年来,云阳聚力推动面食产业发展提能升级,于2024年12月22日成功创建“中国·云阳面食美食地标城市”。王阿姨家的小型面条机2小时可生产96千克面条,照这样计算,13小时可生产面条多少千克?
30.小华看一本192页的书,4天看了96页,照这样计算,多少天可以看完这本书?
题型七:双归一问题
31.电池厂生产了5400节电池,把它们每15节装一盒,每6盒装一箱。一共可以装多少箱?
32.10台机床6小时可以加工3840个零件,照这样计算,增加4台同样的机床,9小时可以加工多少个零件?
33.宿迁洋河酒厂的包装车间,3条相同的生产线,4小时能包装梦之蓝M6白酒4800瓶。照这样计算,1条生产线1小时能包装多少瓶?
34.医生给爷爷开了两盒口服药水,药盒的标签上写着“20mL×24支”。医生开的药方上写着:每天3次,每次40mL,7天为⼀个疗程。医生给爷爷开的药水够服⼀个疗程吗?
35.包粽子是我国端午节的传统习俗。三(1)班举行了一次“粽叶飘香、品味端午”的包粽子活动。参与人员一共分成了4组,每组2人,一共包了120个粽子。平均每人包了多少个粽子?
题型八:归总问题
36.家电城开展便民服务,为居民安装空调。如果每天安装18台,5天可以全部装完。现要求3天内完成安装工作,平均每天需要安装多少台?
37.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?
38.团体操表演中,三年级学生初始排6行,每行24人。当音乐节奏改变时,体育老师指导队伍变换队形,调整为8行。变换队形后平均每行有多少人?
39.水果店要运一批杨梅,若每个纸箱装10千克,则正好装36个纸箱,为保证质量,现将每个纸箱少装4千克,那么需要多少个纸箱?
40.学校开展“关爱老人,送温暖”活动,并计划为老人们送去手工点心,每盒装6个,可以装满48盒。如果每盒装8个,那么可以装满多少盒?
题型九:商的变化规律及应用
41.根据算式中的规律,直接填出括号里的数。
( ) ( )
42.根据48÷3=16,直接写出下列各题的商。
480÷3=( ) 4800÷3=( ) 96÷3=( )
43.算式A÷15中,如果A减少135,那么商就减少( )。
44.一个除法算式的商是24,若被除数和除数都同时除以3,商是( );若被除数乘5。除数不变,商是( );若除数乘4,被除数不变,商是( )。
45.被除数不变,除数乘3,商( );被除数和除数同时除以2,商( )。
题型十:商不变的规律及应用
46.除法算式a÷b=C……5(a,b,c均为非0自然数)中,a和b同时乘10,商是( ),余数是( )。
47.甲数除以乙数的商是24,余数是80;如果甲、乙两数都除以10,那么得到的商是( ),余数是( )。
48.小军在计算一道除法算式时,得出正确的商是3.6,他将除数和被除数同时乘3.2后再进行计算,最后算出的商是( )。
49.A÷B=3……4,被除数和除数同时乘10,商是( ),余数是( )。
50.已知48÷12=4,那么( ),这是应用了( )不变的性质。
题型十一:被除数和除数末尾有0的除法
51.用竖式计算,带*的要验算。
576÷32= *918÷27= 5000÷400=
52.用竖式计算,带★的要验算。
485÷27= 518÷32=
900÷15= ★8700÷420=
53.列竖式计算。(带☆要简便计算,带★的需要验算)
372÷31 ☆9800÷300 ★634÷79
54.列竖式计算。(带☆的题要写出验算过程)
298÷43= ☆740÷15= ☆8900÷300=
55.用竖式计算。(带※的要验算)
322÷52= 870÷50= ※734÷16=
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第一单元 两、三位数除以两位数
(11种类型55道)
目录
题型一:除数是整十数的口算除法 1
题型二:除数是整十数的笔算除法 4
题型三:除数是两位数的笔算除法 7
题型四:多位数除以两位数的试商 11
题型五:判断商是几位数(除数是两位数) 16
题型六:单归一问题 17
题型七:双归一问题 20
题型八:归总问题 23
题型九:商的变化规律及应用 26
题型十:商不变的规律及应用 28
题型十一:被除数和除数末尾有0的除法 29
题型一:除数是整十数的口算除法
1.口算。
【答案】
1230;4800;5;121;
1112;2200;1000;24
【解析】略
2.阳光食堂积极开展节水行动,四月份用水320吨,落实节水方案后,五月份用水260吨,五月份比四月份节约水费120元,每吨水多少元?
【答案】2元
【分析】要求每吨水的价钱,就需要知道节约的钱对应节约了多少吨水。节约的水量就是四月份用水量减去五月份用水量的差。依据“单价=总价÷数量”,用节约的总水费除以节约的吨数,就能求出每吨水的价钱。
【详解】
(元)
答:每吨水元。
3.为了庆祝节日,老师请同学们帮忙摆放盆花,要求每10盆摆一排,可同学们错摆成了11盆一排,结果摆了9排还多一盆,如果按老师的要求摆,应摆几排?
【答案】排
【分析】先用错摆的排列方式求出花的总盆数,再用总盆数除以老师规定每排盆,算出正确排数。
【详解】
答:按老师要求应摆排。
4.笑笑正在读一本221页的故事书,不小心把书合上了,她记得刚读完的连续两页页码之和是41。
(1)笑笑刚读完的两页页码分别是多少?
(2)如果笑笑每天读40页,剩下的几天能读完?
【答案】(1)20页和21页
(2)5天
【分析】(1)连续两页页码相差1,前一页加1等于后一页,即前一页+前一页+1=41,可以求出前一页的页码,然后再加1就是后一页的页码;
(2)根据第一问可以求出读完的页数,用总页数减读完的页数求得剩下的页数;再用剩下的页数除以每天读的页数可求得几天能读完。
【详解】(1)前一页+前一页+1=41;
前一页:
(41-1)÷2
=40÷2
=20(页)
后一页:
20+1=21(页)
答:笑笑刚读完的两页页码分别是20页和21页。
(2)(2)根据第一问得知读完的最后一页是21页;
(221-21)÷40
=200÷40
=5(天)
答:剩下的5天能读完。
5.一个长方形的操场,如果宽不变,长增加20米,面积就增加400米;如果长不变,宽减少10米,面积也减少400米。这个操场的面积是多少平方米?
【答案】
800平方米
【分析】根据长方形面积=长×宽,当宽不变时,长增加20米,面积增加400平方米用400除以20,求出原宽;当长不变时,宽减少10米,面积减少400平方米,用400除以10,求出原长。最后用原长乘原宽得到操场面积。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
400÷20=20(米)
400÷10=40(米)
40×20=800(平方米)
答:这个操场的面积是800平方米。
题型二:除数是整十数的笔算除法
6.用竖式计算。
900÷30= 672÷60= 860÷40=
【答案】30;11……12;21……20
【分析】除数是整十数的除法计算方法:从被除数的高位除起,除到哪一位商就写在那一位上面,每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】
7.有1200台机械需组装,甲车间单独组装需要30天,乙车间单独组装需要20天。甲车间组装5天后,乙车间再加入组装,还需要几天才能完成组装任务?
【答案】10天
【分析】先算出甲乙车间每天各自组装台数,求出甲先做5天的工作量,用总量减去甲5天工作量得到剩余量,再用剩余量除以甲乙合作每天组装量得到还需天数。
【详解】甲每天:1200÷30=40(台)
乙每天:1200÷20=60(台)
甲5天做:40×5=200(台)
剩余:1200-200=1000(台)
合作每天:40+60=100(台)
还需:1000÷100=10(天)
答:还需要10天才能完成组装任务。
8.学校买来1200本图书,分给4个年级,每个年级5个班。平均每班分到多少本?
【答案】60本
【分析】已知学校买来1200本图书,分给4个年级,每个年级5个班。要求平均每班分到多少本,可以先根据“总班数=年级数×每个年级班数”求出总班数,再根据“平均每班本数=总本数÷总班数”进行计算;也可以先求出每个年级分到多少本,再除以每个年级的班数。
【详解】4×5=20(个)
1200÷20=60(本)
答:平均每班分到60本。
9.将10张学生卡摞在一起的高度大约是1厘米,算一算,5万张学生卡摞在一起的高度大约是多少米?
【答案】50米
【分析】本题利用大数的认识及长度单位换算。解题思路是先统一数量单位,将“5万”写成阿拉伯数字,再根据10张卡片的高度求出50000张卡片包含多少个10张,从而计算出总高度,最后根据进率将厘米换算成米,1米=100厘米。
【详解】5万=50000
50000÷10×1=5000×1=5000(厘米)
5000÷100=50(米)
答:5万张学生卡摞在一起的高度大约是50米。
10.景区文创店要制作一批定州塔主题文创,计划每天制作45个,12天完成,实际只用了 10天完成。实际每天制作多少个?
【答案】54个
【分析】本题考查整数乘除法混合运算解决实际问题的能力。解题关键在于抓住工作总量不变。首先根据计划每天制作的数量和计划天数,利用乘法求出工作总量;然后根据实际天数,利用除法求出实际每天制作的数量。
【详解】45×12÷10
=540÷10
=54(个)
答:实际每天制作54个。
题型三:除数是两位数的笔算除法
11.列竖式计算(带※号的要验算)。
987÷47= 650÷40= ※925÷23=
【答案】
21;;
【分析】根据除数是两位数的除法法则进行计算:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;每次除得的余数必须比除数小。带※号的题目需要进行验算,验算方法为:商×除数+余数=被除数。
【详解】
验算
12.竖式计算(带“*”题的验算要写出计算过程)。
580×120= 2013÷33= *4507÷42=验算:
【答案】69600;61;107……13
【分析】计算580×120时,可以先去掉末尾的0,计算58×12,再在结果末尾补上两个0, 计算2013÷33,除数是两位数,先看被除数的前两位,前两位20小于33,再看前三位,商的最高位在十位上,商是两位数,每次除得的余数必须比除数小;计算4507÷42,除数是两位数,先看被除数的前两位,前两位45大于42,商的最高位在百位上,商是三位数,每次除得的余数必须比除数小,带“*”题的验算:商×除数+余数=被除数
【详解】580×120=69600 2013÷33=61 *4507÷42=107……13
验算:
13.竖式计算(带※的验算)。
263×290= ※460÷34= 4330÷48=
【答案】
;;
【分析】乘数末尾有的乘法竖式计算方法,先把前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个,就在积的末尾添上几个;
除数是两位数除法竖式计算,被除数前两位不够除,就看前三位,除到哪一位商写在哪一位上方,有余数除法验算公式:。
【详解】
验算
14.列竖式计算。(打*的要验算)
213×180= 3780÷35= *8943÷18=
【答案】
38340;108;496……15
【分析】三位数乘三位数笔算方法:相同数位对齐;先用第二个乘数的个位乘第一个乘数的每一位,积的末位和个位对齐;再用第二个乘数的十位乘第一个乘数的每一位,积的末位和十位对齐;最后用第二个乘数的百位乘第一个乘数的每一位,积和百位对齐。再把三次乘得的积相加。注意:乘到哪一位满几十,就向前一位进几;乘数末尾有0的,可以先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的后面添上几个0。
除数是两位数的除法的计算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就要看前三位。除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,不够商1时要商0占位。 除法验算方法:商×除数+余数=被除数。
【详解】213×180=38340 3780÷35=108 *8943÷18=496……15
验算:
15.列竖式计算。
307×26= 912÷38= 145×82= 675÷14=
【答案】7982;24;11890;48……3
【分析】乘法计算时,相同数位对齐,先用两位数的个位乘三位数,再用十位乘三位数,结果相加。
除数是两位数的除法的方法:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。
【详解】307×26=7982 912÷38=24 145×82=11890 675÷14=48……3
题型四:多位数除以两位数的试商
16.先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。
【答案】
【分析】除数是两位数的除法计算法则:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除前三位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除后余下的数必须比除数小。
除数是两位数的除法试商方法:用 “四舍五入” 法,把除数看作和它接近的整十数来试商。
【详解】72÷24把24用 “四舍” 法看作20来试商:
635÷69把69用 “五入” 法看作70来试商:
480÷49把49用 “五入” 法看作50来试商:
98÷32把32用 “四舍” 法看作30来试商:
17.先写出把除数分别看作几十来试商,再计算。
【答案】见详解
【分析】除数是两位数的除法试商方法:把除数看成和它接近的整十数来试商。
除数是两位数的除法计算法则:先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】137÷59把59看作60来试商:
135÷29把29看作30来试商:
256÷32把32看作30来试商:
496÷53把53看作50来试商:
18.先写出把除数分别看作几十来试商,再计算。
【答案】见详解
【分析】除数是两位数的除法试商方法:把除数看成和它接近的整十数来试商。
除数是两位数的除法计算法则:先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】264÷33把33看作30来试商:
426÷71把71看作70来试商:
254÷38把38看作40来试商:
19.先写出把除数看作几十来试商,再计算。
【答案】30;5……8;20;5……18;20;6……5
【分析】通过将除数看成接近的整十数来初步确定商的大小,再进行精确计算。除数是两位数的除法计算方法,先看被除数的前两位,如果被除数的前两位大于或等于除数,就用前两位除以除数;如果前两位比除数小,就看被除数的前三位。除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,哪一位不够商1,就在那一位上写0占位。每次除得的余数必须比除数小。
计算168÷32,因为32接近30,所以把除数32看作30来试商。然后按照除数是两位数的除法计算方法计算;
计算113÷19,因为19接近20,所以把除数19看作20来试商。然后按照除数是两位数的除法计算方法计算;
计算131÷21,因为21接近20,所以把除数21看作20来试商。然后按照除数是两位数的除法计算方法计算;
【详解】
20.根据试商情况,写出准确的商。
【答案】5;6;7;6
【分析】(1)140÷28的竖式计算中,试商是4时,30×4=120,且余数是28,28=28,则准确的商是5;
(2)537÷89的竖式计算中,试商是5时,5×90=450,且余数是92,92>89,则准确的商是6;
(3)544÷77的竖式计算中,试商是6时,6×80=480,且余数是82,82>77,则准确的商是7;
(4)336÷56的竖式计算中,试商是5时,5×60=300,且余数是56,56=56,则准确的商是6。
【详解】
(1) (2) (3) (4)
题型五:判断商是几位数(除数是两位数)
21.在□51÷46中,要使它的商是两位数,□里最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。
【答案】
【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数,要看被除数的前两位。如果被除数的前两位大于或等于除数,商就是两位数;如果被除数的前两位小于除数,商就是一位数。本题除数是46,被除数的前两位是□5,根据商位数的要求比较□5与46 的大小即可确定□的取值。
【详解】(1)要使商是两位数: 被除数的前两位组成的数必须大于或等于除数46 。即□5≥46。比较十位上的数,5<6,所以百位上的数□必须大于4。□里可以填 5,6,7,8,9,其中最小的是5。
(2)要使商是一位数, 被除数的前两位组成的数必须小于除数46。 即□5<46。比较十位上的数,5< 6 ,所以百位上的数□可以小于或等于4。又因为□是三位数的最高位,不能为0。□里可以填1,2,3,4 。其中最大的是4。
22.578÷55,要使商是三位数,里最小填( ),要使商是两位数,里最大填( )。
【答案】 5 4
【分析】多位数除以两位数时,要知道商是几位数,先将被除数前两位上的数合起来,如果这个数等于或大于除数时,那么商的位数就比被除数少一位;如果这个数小于除数,那么商的位数就比被除数少两位,依此填空即可。
【详解】578÷55,要使商是三位数,则需要使5≥55,所以≥5,因此里最小填5,要使商是两位数,则需要使5<55,所以<5,因此里最大填4。
23.估算之趣!计算893÷31时,可以把除数看作( )去试商,商是( )位数。
【答案】 30 两
【分析】除数是两位数的除法,一般按照四舍五入法,把除数看作和它接近的整十数来试商。三位数除以两位数,要知道商是几位数,先将被除数的百位、十位上的数合起来,如果这个数等于或大于除数,那么商就是两位数;如果这个数小于除数,那么商就是一位数;依此填空即可。
【详解】31接近30,即893÷30,把除数看作30来试商;31<89,即商是两位数。
24.□6□÷24,要使商是两位数,被除数百位上的□最小填( );又要使商的末尾是0,被除数个位上的□最大填( )。
【答案】 2 3
【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数前两位上的数,看是否大于或等于除数(也就是看前两位上的数除以除数,够不够商一个十)。被除数前两位够除,商就是两位数,反之,商就是一位数;
三位数除以两位数,要使商的末尾有0,那么被除数前两位上的数除以除数刚好除尽,或者余数和个位组成的数小于24,且被除数的前两位除以24的商是整十数,
【详解】根据分析,解答如下:
除数是24,要使商是两位数,被除数前两位必须大于或等于24,由于被除数的十位是6,那么当百位是2时,26>24,所以被除数百位上的□最小填( 2 );
当被除数的百位是2时,要使商的末尾是0,余数要小于24,那么个位填0,1,2,3都可以,所以被除数个位上的□最大填(3)。
25.要使□58÷45的商是一位数,□里最大可以填( );要使□58÷45的商是两位数,□里最小可以填( )。
【答案】 3 4
【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,被除数前两位上的数要小于除数;要使商是两位数,被除数前两位上的数要大于或等于除数,据此解答。
【详解】要使□58÷45的商是一位数,□里可以填1、2、3,最大可以填3;要使□58÷45的商是两位数,□里可以填4、5、6、7、8、9,最小可以填4。
题型六:单归一问题
26.2026年5月下旬,我市遭遇持续阴雨天气,小麦成熟后若不及时收割,可能会发芽、霉变。某农场共有600亩小麦,农机手前6小时抢收了72亩,照这样的收割效率,剩下的小麦能在48小时内抢收完吗?
【答案】能
【分析】每小时收割的效率=收割的亩数÷时间,用总面积减去已收割面积得到剩余面积,最后用剩余面积除以每小时收割的效率求出剩余需要的时间,并与48小时进行比较。
【详解】72÷6=12(亩/小时)
600-72=528(亩)
528÷12=44(小时)
44<48
答:剩下的小麦能在48小时内抢收完。
27.果园里35行桃树,每行棵数相等。如果再栽同样的4行,就比原来增加了160棵。果园里原来有桃树多少棵?
【答案】
1400棵
【分析】根据题意,果园里每行桃树的棵数相等。增加的160棵桃树是栽了4行得到的,因此可以用增加的棵数除以增加的行数,求出每行有多少棵桃树。再用每行的棵数乘原来的行数35,即可求出原来有多少棵桃树。
【详解】 160÷4×35
=40×35
=1400(棵)
答:果园里原来有桃树1400棵。
28.15箱蜜蜂一年可以酿蜜975千克,照这样计算,张叔叔家养了45箱这样的蜜蜂,一年可以酿蜜多少千克?
【答案】2925千克
【分析】可以先用15箱蜜蜂一年酿蜜的总质量除以箱数,计算出1箱蜜蜂一年酿蜜的质量;再用1箱蜜蜂一年酿蜜的质量乘箱数45箱,即可求出45箱一年酿蜜的总质量。也可以先求出45箱是15箱的几倍,则45箱一年酿蜜的质量就是975千克的几倍。
【详解】方法一:
975÷15×45
=65×45
=2925(千克)
方法二:
45÷15×975
=3×975
=2925(千克)
答:一年可以酿蜜2925千克。
29.近年来,云阳聚力推动面食产业发展提能升级,于2024年12月22日成功创建“中国·云阳面食美食地标城市”。王阿姨家的小型面条机2小时可生产96千克面条,照这样计算,13小时可生产面条多少千克?
【答案】624千克
【分析】先求小型面条机每小时可生产多少千克面条,根据总量÷数量=单一量;
再求13小时可生产面条多少千克,根据单一量×数量=新的总量。
【详解】96÷2=48(千克/小时)
48×13=624(千克)
答:13小时可生产面条624千克。
30.小华看一本192页的书,4天看了96页,照这样计算,多少天可以看完这本书?
【答案】8天
【分析】4天看了96页,先求1天看多少页,用除法计算,看的页数÷天数=每天看的页数。再算192页需要多少天看完,用总页数除以1天看的页数。
【详解】192÷(96÷4)
=192÷24
=8(天)
答:8天可以看完。
题型七:双归一问题
31.电池厂生产了5400节电池,把它们每15节装一盒,每6盒装一箱。一共可以装多少箱?
【答案】60箱
【分析】根据盒数=总电池数÷每盒节数,先算一共能装多少盒;再依据总盒数÷每箱盒数=箱数,算能装多少箱。
【详解】5400÷15=360(盒)
360÷6=60(箱)
答:一共可以装60箱。
32.10台机床6小时可以加工3840个零件,照这样计算,增加4台同样的机床,9小时可以加工多少个零件?
【答案】8064个
【分析】根据已知条件,总加工零件数除以加工时长,得到10台机床1小时加工的零件数,再除以机床台数,即可得到1台机床1小时加工的零件数。要求增加4台同样的机床,9小时可以加工多少个零件,用1台机床1小时加工的零件数乘加工时长,再乘现有机床台数,即可得到总加工零件数。
【详解】
(个)
(个)
答:9小时可以加工8064个零件。
33.宿迁洋河酒厂的包装车间,3条相同的生产线,4小时能包装梦之蓝M6白酒4800瓶。照这样计算,1条生产线1小时能包装多少瓶?
【答案】400瓶
【分析】已知3条生产线4小时包装4800瓶酒,先计算3条生产线1小时包装的瓶数,用总瓶数除以总小时数,再计算1条生产线1小时包装的瓶数,用3条生产线1小时包装的瓶数除以生产线的条数3。
【详解】4800÷4÷3
=1200÷3
=400(瓶)
答:1条生产线1小时能包装400瓶。
34.医生给爷爷开了两盒口服药水,药盒的标签上写着“20mL×24支”。医生开的药方上写着:每天3次,每次40mL,7天为⼀个疗程。医生给爷爷开的药水够服⼀个疗程吗?
【答案】够
【分析】用20×24×2可得这两盒药一共有多少毫升,再除以40,就是这两盒药可以服用多少次,再除以3,就是可以服用多少天,再与⼀个疗程7天作比较即可。
【详解】20×24×2÷40÷3
=480×2÷40÷3
=960÷40÷3
=24÷3
=8(天)
8>7
答:医生给爷爷开的药水够服⼀个疗程。
【点睛】熟悉除法是两位数的笔算法则是解答此题的关键。
35.包粽子是我国端午节的传统习俗。三(1)班举行了一次“粽叶飘香、品味端午”的包粽子活动。参与人员一共分成了4组,每组2人,一共包了120个粽子。平均每人包了多少个粽子?
【答案】15个
【分析】根据题意,一共包了120个粽子,一共分成了4组,用120÷4得出每组包的个数,然后再除每组的人即可。
【详解】120÷4÷2
=30÷2
=15(个)
答:平均每人包了15个粽子。
【点睛】考查了整数除法的意义的灵活运用。
题型八:归总问题
36.家电城开展便民服务,为居民安装空调。如果每天安装18台,5天可以全部装完。现要求3天内完成安装工作,平均每天需要安装多少台?
【答案】30台
【分析】先求出工作总量,即空调的总台数。根据已知条件“每天安装18台,5天可以全部装完”,利用乘法计算总台数。再根据新要求“3天内完成”,用总台数除以3,即可求出平均每天需要安装的台数。
【详解】
(台)
答:平均每天需要安装30台。
37.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?
【答案】80天
【分析】解题的关键在于抓住“工作总量不变”这一隐含条件。需要根据原计划的人数40个工人和90天,利用乘法计算出修路的总工作量;然后根据实际的45个工人,利用总工作量除以实际人数,即可求出实际修路的天数。
【详解】40×90÷45
=3600÷45
=80(天)
答:实际修了80天。
38.团体操表演中,三年级学生初始排6行,每行24人。当音乐节奏改变时,体育老师指导队伍变换队形,调整为8行。变换队形后平均每行有多少人?
【答案】18人
【分析】三年级学生无论怎么变换队形,由初始的排6行,每行24人,到调整到8行,总人数不变。每行的人数=总人数÷行数。
【详解】24×6÷8
=144÷8
=18(人)
答:变换队形后平均每行有 18 人。
39.水果店要运一批杨梅,若每个纸箱装10千克,则正好装36个纸箱,为保证质量,现将每个纸箱少装4千克,那么需要多少个纸箱?
【答案】60个
【分析】每个纸箱装的质量×纸箱个数=杨梅总质量,每个纸箱装的质量-少装的质量=实际每个纸箱装的质量,杨梅总质量÷实际每个纸箱装的质量=实际需要的纸箱个数。
【详解】
(个)
答:需要60个纸箱。
40.学校开展“关爱老人,送温暖”活动,并计划为老人们送去手工点心,每盒装6个,可以装满48盒。如果每盒装8个,那么可以装满多少盒?
【答案】36盒
【分析】根据题意,先用可以装的盒数乘每盒装的个数,求出一共有多少个点心,如果每盒装8块,则用点心的总个数除以8,即可求出可以装多少盒。
【详解】6×48=288(个)
288÷8=36(盒)
答:可以装满36盒。
题型九:商的变化规律及应用
41.根据算式中的规律,直接填出括号里的数。
( ) ( )
【答案】 48 30
【分析】观察题中给出的已知算式,发现被除数都是26640保持不变,除数分别是111、222、333,商随之发生变化。根据商的变化规律:被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而除以几。解题时以第一个算式26640÷111=240为基准,分别计算待求算式中的除数是111的多少倍,再将基准商240除以相应的倍数即可得到结果。
【详解】由已知算式26640÷111=240可知,被除数为26640,基准除数为111,基准商为240。
对于第一个待填算式26640÷555:因为555÷111=5,即除数555是111扩大到原来的5倍。根据商的变化规律,被除数不变,除数扩大到原来的5倍,商应除以5。
计算商:240÷5=48。
对于第二个待填算式26640÷888:因为888÷111=8,即除数888是111扩大到原来的8倍。根据商的变化规律,被除数不变,除数扩大到原来的8倍,商应除以8。
计算商:240÷8=30。
42.根据48÷3=16,直接写出下列各题的商。
480÷3=( ) 4800÷3=( ) 96÷3=( )
【答案】
160
1600
32
【分析】根据除法的商的变化规律:除数不变时,被除数乘几(不为0),商也乘相同的数。
【详解】48÷3=16
480=48×10,除数3不变,因此商为16×10=160
4800=48×100,除数3不变,因此商为16×100=1600
96=48×2,除数3不变,因此商为16×2=32
480÷3=160
4800÷3=1600
96÷3=32
43.算式A÷15中,如果A减少135,那么商就减少( )。
【答案】
9
【分析】可以根据除法的意义来理解这道题,在除法算式中,被除数减少的部分,相当于从被除数中减去了几个除数,那么商就会减少几。被除数A减少了135,这部分减少的被除数依然要除以除数15,商就是减少的部分。
【详解】135÷15=9
【点睛】
44.一个除法算式的商是24,若被除数和除数都同时除以3,商是( );若被除数乘5。除数不变,商是( );若除数乘4,被除数不变,商是( )。
【答案】 24 120 6
【分析】商不变规律:被除数和除数同时乘/除以同一个不为0的数,商不变。因此被除数和除数同时除以3,商还是原来的24。除数不变时,商和被除数的变化一致:被除数乘几,商也乘几。被除数乘5、除数不变时,商为24×5=120。被除数不变时,商和除数的变化相反:除数乘几,商反而除以几。除数乘4、被除数不变时,商为24÷4=6。
【详解】24×5=120
24÷4=6
一个除法算式的商是24,若被除数和除数都同时除以3,商是24;若被除数乘5。除数不变,商是120;若除数乘4,被除数不变,商是6。
45.被除数不变,除数乘3,商( );被除数和除数同时除以2,商( )。
【答案】
缩小到原来的三分之一
不变
【分析】根据商的变化规律,当被除数不变,除数扩大到原来的几倍,则商反而缩小到原来的几分之一;当被除数不变,除数缩小到原来的几分之一,则商反而扩大到原来的几倍。
根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
【详解】例如:
18÷6=3
18÷(6×3)
=18÷18
=1
20÷4=5
(20÷2)÷(4÷2)
=10÷2
=5
所以,被除数不变,除数乘3,商缩小到原来的三分之一;被除数和除数同时除以2,商不变。
题型十:商不变的规律及应用
46.除法算式a÷b=C……5(a,b,c均为非0自然数)中,a和b同时乘10,商是( ),余数是( )。
【答案】 C 50
【分析】根据商不变的性质以及有余数除法中余数的变化规律来求解,在除法运算中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;在有余数的除法里,当被除数和除数同时乘一个相同的数(0除外)时,余数也会乘这个数。
【详解】a÷b=C……5中,a和b同时乘10,根据商不变的性质可知,商仍然是C,被除数和除数同时乘一个相同的数(0除外)时,余数也会乘这个数,那么余数就变为5×10=50。
47.甲数除以乙数的商是24,余数是80;如果甲、乙两数都除以10,那么得到的商是( ),余数是( )。
【答案】 24 8
【分析】根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。余数也同时乘或者除以这个数。据此解答。
【详解】80÷10=8,甲数除以乙数的商是24,余数是80;如果甲、乙两数都除以10,那么得到的商是24,余数是8。
48.小军在计算一道除法算式时,得出正确的商是3.6,他将除数和被除数同时乘3.2后再进行计算,最后算出的商是( )。
【答案】3.6
【分析】根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。
【详解】根据分析可知,小军在计算一道除法算式时,得出正确的商是3.6,他将除数和被除数同时乘3.2后再进行计算,最后算出的商是3.6。
49.A÷B=3……4,被除数和除数同时乘10,商是( ),余数是( )。
【答案】 3 40
【分析】被除数与除数同时乘10时,商不变还是3,此时余数会变化,余数扩大到原来的10倍,4乘10即可求出现在的余数;
【详解】根据分析可知:
4×10=40
所以,A÷B=3……4,被除数和除数同时乘10,商是3,余数是40。
50.已知48÷12=4,那么( ),这是应用了( )不变的性质。
【答案】 4 商
【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变,此为商不变的性质。
【详解】已知48÷12=4,那么(48×5)÷(12×5)=4,这是应用了商不变的性质。
题型十一:被除数和除数末尾有0的除法
51.用竖式计算,带*的要验算。
576÷32= *918÷27= 5000÷400=
【答案】18;34;12……200
【分析】(1)、(2)笔算三位数除以两位数,从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就看前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,除的过程中要注意,余数总比除数小。没有余数的除法可以用商×除数=被除数来验算;
(3)笔算四位数除以三位数,从被除数的最高位除起,先看被除数的前三位,如果前三位比除数小,就看前四位,除到哪一位,商就写在那一位上,除的过程中要注意,余数总比除数小。据此解答。
【详解】576÷32=18 *918÷27=34 5000÷400=12……200
验算
52.用竖式计算,带★的要验算。
485÷27= 518÷32=
900÷15= ★8700÷420=
【答案】17……26;16……6
60;20……300
【分析】整数除法法则:先从被除数的最高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;有余数的除法的验算,先用除数和商相乘,然后再加上余数,看是否等于被除数。
【详解】485÷27=17……26 518÷32=16……6
900÷15=60 ★8700÷420=20……300
验算:
53.列竖式计算。(带☆要简便计算,带★的需要验算)
372÷31 ☆9800÷300 ★634÷79
【答案】12;32……200;8……2
【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】372÷31=12 ☆9800÷300=32……200
★634÷79=8……2
验算:
54.列竖式计算。(带☆的题要写出验算过程)
298÷43= ☆740÷15= ☆8900÷300=
【答案】6……40;49……5;29……200
【分析】三除数除以两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;
除法验算时,有余数时,先求出商与除数的积再加余数,没有余数时,直接用商乘除数即可。
【详解】298÷43=6……40 ☆740÷15=49……5
验算:
☆8900÷300=29……200
验算:
55.用竖式计算。(带※的要验算)
322÷52= 870÷50= ※734÷16=
【答案】6……10;17……20;45……14
【分析】除数是两位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前两位,前两位不够除就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】322÷52=6……10 870÷50=17……20 734÷16=45……14
验算:
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