内容正文:
英才优考卷
数学
立九英才
整理与复习(统计和概率
六年级数学下册
--->》>》》》
时间:90分钟
满分:100分
题号
二
三
四
总分
妆
得分
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.简单的统计图是有(
)统计图、(
)统计图和(
)统计图。
2.扇形统计图的优,点是可以很清楚地表示出(
)与(
)之间的关系。
3.(
)统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出(
及不同数据的差异。
如
4.数学试卷上有一道选择题,四个选项中只有一个正确,小玲不会做,任意选了一个,她答
对的可能性是(
)。
强
5.掷一枚骰子,双数朝上的可能性是(
),如果掷了180次,“6”朝上的次数大约是
基
()。
础
6.琳琳身高146cm,亮亮身高152cm,他们两人的平均身高是(
)cm。
7.在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”。
明天(
)会下雨;太阳(
)从东边落下:妈妈的年龄(
)比我大。
练
8.小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏,一共有(
)种可能,三个人同时出“手心”的
能
力
可能性是(
)。
9.右图是六(1)班学生喜欢的电视节目统计图。
焦点访谈,15%
(1)喜欢《走近科学》的同学人数占全班人数的(
)%。
大风车
25%
拓
(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的(
)%,
新闻联走近科学
播22%
?%
思
如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有(
)人
维
(3)如果喜欢《焦点访谈》的人数比喜欢《大风车》的人数少5人,则喜欢《走近科学》的
有(
)人。
10.亮亮前几次英语测试平均得84分,这次考试要考100分,才能把平均成绩提高到86
分,这是第()次测试。
11.甲、乙、丙三人进行电脑打字比赛,甲每分钟打字150个,乙每分钟打字130个,丙每分
钟打字40个,则甲每分钟打字占三人每分钟打字总和的百分数为(
)。
?九智英才
六年级数学下册第
12.有4张扑克牌,分别是红桃Q、K和黑桃2、3,背面朝上,从中任意取2张。都取到红桃
的可能性是(),取到一张红桃和一张黑桃的可能性是(
)
13.小刚站在路口统计半小时内各种车辆通过的数量,并制成下面的条形统计图,请你根
据图中的数据填空。
单位:辆
40
34
30
30
(1)这个路口平均每分钟大约通过(
)辆车。
20
18
(2)半小时内通过的机动车(小汽车、货车和摩托
10
车)比非机动车(自行车)多()%。
摩
汽
车
托
行
车
二、判断题。(每题1分,共7分)》
1.在一组数据中,众数只有一个。
2.中位数=总数÷(总份数÷2)
3.一组数据的平均数和中位数不可能相等。
()
4.聪聪所在班的平均身高大于明明所在班的平均身高,那么聪聪一定比明明高。(
5.抛硬币时正面向上和反面向上的可能性是相等的,刚刚抛了20次,肯定有10次正面向
上o
6.在世界人口扇形统计图(如图)中,中国部分的圆心角的度数为
印度
72°。
(
18%中国
20%
7.从标有1、2、3、4的四张卡片中,任何两张和是双数的可能性与
其他国家
和是单数的可能性一样大。
(
62%
三、选择题。(每题2分,共10分)》
1.右图是六(3)班和六(4)班两个班级男、女生人数统计图,下列说法正确的是(
A.六(4)班的男生比六(3)班的男生少
女生46%
B.六(4)班的女生比六(3)班的女生多
女生48%
C.六(4)班的学生比六(3)班的学生多
男生54%
男生52%
D.根据现有数据,不同班级间无法比较
六(3)
六(4)
2.盒子里有红、白两小球各1个,闭上眼睛随意摸1个,结果
连续6次都摸到红球,请问他第七次摸到红球的可能性是(
)。
1
B.2
c.
D.1
35页共48页
3.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜。如果乙猜错了,甲获
胜。现有以下四种不同的猜法,乙猜(
)获胜的可能性最大。
A.不是2的整数倍
B.不是3的整数倍
C.大于6的数
D.不大于6的数
4.已知一组数据16,a,12,14的平均数是14,那么a的值是(
)a
A.12
B.14
C.16
D.无法确定
5.在我们学过的统计知识中,最能清楚地表示出数量增减变化情况的是(
)。
A.平均值
B.统计表
C.折线统计图
D.条形统计图
四、解决问题。(共57分)
1.小明很喜欢玩电脑,但爸爸要求小明一星期平均每天玩电脑的时间不超过30分钟。他
想说服爸爸增加时间,于是对班级部分同学一周内每天平均每人玩电脑的时间做了调
查,下面是他画的统计图。
(1)请你算出统计图中数据的平均数。
↑时间/分
(6分)
100H
85
80
60
52
40
38
39
25
(2)你能帮小明设计一个调查表吗?
0
日
四
五
六星期
(6分)
2.某小学围绕“每天30分钟的大课间,你最喜欢的体育运动项目是什么?”的问题,对在校
学生进行随机抽样调查,从而得到一组数据,图1是根据这组数据绘制的条形统计图。
请结合统计图回答下列问题。
人数/人
18
10
六年级
三年级
?%
30%
五年级
四年级
26%
24%
羽毛球跳绳足球篮球其他项目
图1
图2
六年级数学下册第
(1)本次抽样调查中,最喜欢篮球运动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少?
(6分)
(2)若该校六年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校总人数的百分比
绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳运动的人数约为多少?(6分)
3.下面记录的是某工厂一组工人技能测试的成绩(单位:分)。(12分)
83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75
请根据上面记录的分数填写下表,并回答问题。
分数/分
合计
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60分以下
人数
(1)该小组的平均成绩是(
)分。
(2)优秀率(按满80分以上计算)约是(
)%。
(3)及格率(按满60分以上计算)约是(
)%。
(4)优秀工人比其他工人多()人,约多(
)%。
4.右面是某校六年级(4)班学生数学期末考试情况统计图。
分
(1)考80~89分的占总人数的百分之几?(6分)
20%
9099分
32%
8089分
(2)已知考90~99分的有16人,你能算出考100分的有多少人?(6分)
5.从下面的统计图中,你能看出哪个学校的女生多吗?为什么?(9分)
女生
男生
女生
男生
50%
50%
40%
60%
甲校
乙校
36页共48页
0.
整理与复习(统计和概率)
一、1.条形,折线,扇形2.部分数量,整体数量
3.条形,数据的大小4.5.7,306.149
7.可能:不可能;一定88,8
9.(1)38:(2)60:15:(3)1910.7
1.46,875%126,号13.(13:(2)100
二、1.×2.×3.×4.×5.×6./7.×
三、1.D2.B3.B4.B5.C
四、1.(1)由题可知,图中数值的平均数为
85+25+38+60+39+52+65=52(分)
(2)调查表如下
星期日一二三四五六
时间/分85253860395265
2.(1)由图可知,最喜欢篮球运动的有18人,占
被调查人数的8-36%
(2)全校学生中最喜欢跳绳运动的人数约为
200
1-30%-24%-26%×0=160(人)
8
3
合计1m09006y
分
以下
人数141
25321
(1)80(2)57.14%(3)92.86%
(4)2,33.33%
4.(1)总数为1,则80-89分占1-20%-6%-
8%-32%=34%。
(2)考10@分的人数为2%×8%=4(人)。
5.解:设甲校的总人数为x,乙校的总人数是
则可知甲、乙两校的女生人数分别是
仁%神乙两校支生人相等,
子。所以,当子=时,甲,乙两校的女生人数
y 5
相等:当号>时,甲校女生人数大于乙校女
生人数:当三<了时,甲校女生人数小于乙校
女生人数。因为题中未给甲乙两校的总人数:
所以,不能看出思个学校的女生多。