山东烟台栖霞市2025-2026学年八年级下学期期末考试化学试题

初三化学试题 注意事项： 1.本试卷共8页，共100分：考试时间90分钟。 2,所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。考试结束后，只交答题卡。 3.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Ca-40 一选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列与山东非遗或民俗相关的活动中，发生化学变化的是 A.潍坊风筝扎制 B.淄博琉璃烧制 C.烟台剪纸创作 D.曲阜楷木雕琢 2性质决定用途。下列物质的性质与用途不具有对应关系的是 A.活性炭有吸附性，可用作除味剂 B.甲烷具有可燃性，可用作燃料 C.干冰升华吸热，可用于人工增雨 D.稀有气体化学性质稳定，可作电光源 3.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障。下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.连接橡胶塞 D.过滤黄河水 4.化学符号具有独特的学科内涵。下列化学符号的含义及书写正确的是 A.Fe3+:表示3个铁离子 B.C60:表示60个碳原子 C.碳酸钠化学式：NaCO3 D.氢氧化镁化学式：Mg(OHD2 5.水是生命之源，也是最常见的溶剂。下列关于水和溶液的说法正确的是 A.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.汽水、牛奶、橙汁都属于溶液 D.碘酒中的溶剂是水 6.氮化镓(GaN)是新型半导体材料，广泛应用于航空航天。已知傢原子的质子数为 31,如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是 12 Mg 13 Al 14☒ A.X是Si元素 镁 铝 B.N与Ga均属于非金属元素 24.31 26.98 28.09 30Y☑ 31z☐ 32 Ge C.镓原子的相对原子质量是69.72g 锗 65.38 69.72 72.63 D.镓和铝位于元素周期表中的同一周期 7.葡萄皮上的“白霜”是葡萄自身分祕的物质，主要成分之一是齐墩果酸(C30H40O3), 难溶于水，可溶于酒精，是葡萄的“天然卫士”。下列说法正确的是 A.齐墩果酸由30个碳原子、48个氢原子和3个氧原子构成 B.齐墩果酸中碳元素的质量分数最大 初三化学第1页共8页 ▣口 CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描ApP -1 C.齐墩果酸在空气中完全燃烧的产物只有二氧化碳 D.可以用水洗净葡萄表面的“白霜” 8.很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是 A.“松叶堪为酒，春来酿几多”一酿酒过程发生了缓慢氧化 B.“遥知不是雪，为有暗香来”一分子在不断运动 C.“冰，水为之，而寒于水”一物质的状态不同，化学性质不同 D.“扬汤止沸，不如去薪”一“去薪”指移除可燃物 9.消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时， 丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法错误的是() A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇 连接消防供水管 B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大 热敏玻璃球 C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 丙三醇 D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 10.2026年全国防灾减灾日主题为“人人讲安全、个个会应急一提高防灾减灾救灾能 力”。下列火灾现场处理方法错误的是 A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B.逃生路线被火封住，应退回室内，打开所有门窗通风。 C.处理燃气罐着火，要先用浸湿的被褥盖灭，迅速关闭阀门，再转移到安全地方 D.用湿毛巾捂住口鼻，低姿行走到安全通道 二、选择题（本题包括5个小题。每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合 题意：若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分) 11.某汽车尾气净化转化器内部设计为蜂窝状陶瓷结构（图1），表面附着的催化剂能将C0、 NO等有害气体转化为无污染的气体，反应的微观示意图见图2（甲、乙、丙、丁分别代表 图中对应的四种物质)。下列说法中正确的是 8+●0 催化剂 湖+G0 分 乙 丙 丁 O氧原子 ⑨氮原子●碳原子 图1 图2 A.图1蜂窝状陶瓷结构能增大反应物与催化剂的接触面积 B.图2反应中，反应物和生成物全部都是氧化物 C.图2反应中，反应前后原子的种类、数目不发生变化 D.图2反应中，两种生成物丙、丁的质量比是7：11 12.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是 初三化学第2页共8页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App 2 A.溶液是均一、稳定的物质，所以均一稳定的物质一定是溶液 B.单质是由同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定不是单质 C.催化剂在化学反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D,燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 13.下列实验方案中，能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 鉴别NaOH固体和NH4NO,固体 取样，加水溶解， 触摸试管外壁 B 回收CaCl2中混有的CaCO? 取样，加水溶解，过滤，洗涤干燥 鉴别N2和C02 用燃着的木条 D 除去C02中的少量C0 在氧气中点燃 14.某化学兴趣小组利用铜粉在耐高温的密闭容器（内含空气）内加热来验证质量守恒定 律，下列加热过程中容器内相关的量随时间变化的图像正确的是 容器中的压强Pa 4固体质量/g ◆物质总质量/g 气体质量/g 时间/s 时间/s 时间/s 时间/s A D 15.一定量的甲烷不完全燃烧后得到一氧化碳和二氧化碳的总质量是16g,水的质量是 14.4g,则生成二氧化碳的质量是 A.13.2g B.4.4g C.11g D.6.6g 三、理解与应用（本题包括4个小题。共34分） 16.(8分)大国重器是体现国家竞争力的核心装备。近年来我国各领域都涌现出一批具有 战略意义的研究成果，涵盖了民用、科研等。请分析图文信息，解答相关问题。 “华龙一号” 珠峰5G基站 “雪龙2号” “木星一号” (1)“华龙一号”全球首堆示范工程全面建成，为我国形成了一套完整的、自主的三代核 电型号标准体系。该核反应堆的原料为铀-235，铀-235和铀-238（235、238是中子数和质 子数之和)都属于铀元素，它们的主要区别是原子核中的 数不同。 (2)世界最高5G基站在中国，信号覆盖珠穋朗玛峰峰顶。珠穆朗玛峰上空气稀薄，工作 初三化学第3页共8页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 3 人员必须携带氧气瓶保障生命活动，这是利用了氧气可以 基站的PCB制作中 使用硫酸铜溶液，硫酸铜中的阴离子符号是 (3)“雪龙2号”是我国自主建造的全球第一艘双向破冰极地科考船。科考船使用了石墨 烯光导材料。石墨烯和石墨具有相似化学性质，石墨烯用于制作新能源电池是利用了石墨 烯的 性，石墨烯与金刚石物理性质存在明显差异的原因是 0 (4)我国自主研发的全球首台30兆瓦纯氢燃气轮机“木星一号”，已在内蒙古实现安全 稳定的纯氢发电。纯氢燃气轮机发电装置可将 能转化为电能。写出氢气在空气 中充分燃烧的化学方程式 17.(10分)从开发清洁的氢能，到维持地球碳氧循环，化学都发挥着重要作用。 1.未来新能源：氢气是未来主要能源之一。 (1)氢能的优点是 (填序号)。 a.燃烧性能好，热值高 b.零污染排放 c.氢气易燃易爆 (2)储氢挑战：储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者 包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物进行储存。 ①从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是 ②将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的 储存方式。 ③“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。 【资料】常温下，氨的沸点是-33.5℃，氢气的沸点是-252.9℃。 请对比氢气和氨气的物理性质分析，为什么要将氢气制成液氨后储存和运输 Ⅱ.地球生命之圈。“水循环”“氧循环”“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。根 据下图回答问题。 太光 光合⑥ 凝结的H2O 作 ⑦ C02 降水 汽车 海注 化石燃料 (3)从物质变化的角度看，三大循环中有一种循环与另外两种循环有本质的区别，这种 循环的名称是 (4)图中①为海水吸收C02,其反应的化学方程式是 在①⑥两个 反应中，反应物相同，产物不同的原因是 (5)我国科学家研发出由CO2高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术，为实现“碳中和” 提供了保障。 ①若把44gCO2全部转化为CH3OH,且反应中其它物质均不含碳元素，可生成CHOH 初三化学第4页共8页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 的质量是 g。 ②甲醇可被O:氧化.其反应为：2CH,0H+0,警奥2x+2H0,则X的化学式是 18.（7分)“打铁花”是国家级非物质文化遗产。其原理是将生铁加热熔化成铁水，再月 一把特制木勺舀出高温铁水，然后用力击打到空中，铁水变成微小铁屑在空中燃烧，形 四处飞溅的耀眼“铁花”。 (1)构成铁的微观粒子是 (2)“打铁花”前，需将铁块熔化为1600℃左右的铁水， 此过程发生 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)在打铁花表演过程中，铁水与氧气会生成多种铁的 氧化物。请写出铁水燃烧生成四氧化三铁的化学方程式 ，该反应属于 (填写基本反应类型)。 (4)铁丝在空气中很难燃烧，但是“打铁花”却可让铁水变成微小铁屑在空气中燃烧， 此可以得出影响铁燃烧的主要因素是 (5)表演现场要配备灭火毯、消防沙等消防器材，其主要灭火原理是 19.(9分)2025年7月，我国正式打通“绿电-绿氢-绿氨”全链条，并实现全球首个百 万吨级绿氨项目首期量产。绿氨合成及供能的流程如图所示。 储能 风电 高压储氢 H2 电解 合成氨 燃烧 -H2O 光伏 由 电网 空气分离 低温储氮 (1)上述生产过程中使用绿电，“绿”体现在 (填序号)。 A.利用可再生能源发电 B.发电环节无二氧化碳的排放 (2)制取“绿氢”的核心工艺是电解水制氢。 ①电解水制氢过程中，与电源正极相连的电极上产生的气体是 ,18g水理论上能 解产生H2的质量是 g。 ②制氢的电解液通常是溶质质量分数为20%~30%的KOH溶液。反应一段时间后，电 液中KOH的溶质质量分数会 (填“增大”“减小”或“不变”)。为实现电 液的循环使用，应添加的最适宜的试剂是 (填序号)。 A.30%KOH溶液 B.20%KOH溶液 C.KOH固体 D.水 (3)合成氨的反应原理为：N2+3H,商温压2NH,反应前后氮元素的化合价 (填“升 催化剂 高”“不变”或“降低”)。 (4)绿氨生产有助于“碳中和”目标。上述流程中氨气在氧气中燃烧的化学方程式是 初三化学第5页共8页 ▣▣ CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描APp .5 。 若每2.5kg氨气充分燃烧与1kg甲烷充分燃烧释放的能量相当，则用 60水kg氨气代替甲烷燃烧理论上可减少kg二氧化碳排放，因此氨气被视为零碳燃料。 四、实验与探究（本题包括4个小题。共31分) 20.(7分)化学是一门以实验为基础的学科，请根据下列实验装置图回答问题。 (1)装置B中仪器①的名称是 (2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,用大理石和稀盐酸制取CO2,二者都可以选用的发 生装置是 (填装置序号，下同)，用排空气法收集两种气体都可以选用的收集 装置是 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,反应的化学方程式是 用装置E收集生成的O2纯度偏低，原因可能是 (填序号)。 ①制取装置气密性不好 ②收集前，集气瓶中未注满水 ③收集完成时，集气瓶中仍有少量水 (4)用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，甲烷难溶于水，密度比空 气小，若要收集纯净的甲烷应选择的装置组合是 (填上述装置序号)。 21.(6分)在化学实际应用中，常常需要准确配制一定溶质质量分数的溶液。下图是某小 组配制50g溶质质量分数为9%的氯化钠溶液的全过程。 NaC A E (1)配制过程的操作如上图所示，正确的操作顺序是 (填序号)。其中在 E操作中玻璃棒的作用是 (2)D操作中应称量NaCI的质量是g:量取水时需要选择量筒的规格是 (选 填“10mL”、“50mL”或“100mL”) (3)医疗上常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%的NaCI溶液）给病人补充体液。把上述 50g9%的氯化钠溶液稀释为0.9%的生理盐水，需要蒸馏水 g。 (4)下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是 (填序号)。 a.量取蒸馏水时仰视读数 初三化学第6页共8页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp b.配制溶液的烧杯中存有少量蒸馏水 ℃.配制好的溶液转移至试剂瓶时，部分溶液洒出 22.(9分)某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】(1)认识燃烧：下列成语的原意与燃烧不相关的是 (填字母序号)。 A.卧薪尝胆 B.杯水车薪 C.火上浇油 D.煽风点火 【任务二】探究燃烧的条件及质量变化 步骤1：图1试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧，称量装置总质量为1g: 步骤2：将图1装置放到热水中（如图2所示)，白磷剧烈燃烧。待白磷熄灭冷却后，再 次称量此时图1装置的总质量为m2g: 步骤3：取步骤2中冷却后的装置再次置于热水中，打开弹簧夹，试管内残留的白磷复燃。 弹簧夹 弹簽夹 乓球 气气球 80'℃ ·白磷 热水白磷 图1 图2 (2)写出白磷燃烧的化学方程式 实验中气球的作用是 (3)对比步骤1、步骤2实验现象，说明可燃物燃烧需要的条件是 步骤3 白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的条件是」 0 (4)m1和m2的大小关系是：m m2(填“>”“<”或“=”)。 【任务三】调控燃烧 (5)古代的“打火机”：火折子是用草纸卷成紧密的纸卷，并加入松香、硫磺等，用火点 燃后，使其半灭（仅剩火星），再放入竹筒中保存，需要时打开竹筒吹一下就能使其复燃。 分析吹气能使火折子复燃的原因是 (6)现代的“燃气灶”：用天然气做饭，发现炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，这时 需要 (填“调大”或“调小”)灶具的进风口。 23.(9分)镁是一种重要金属，化学性质活泼，可用作治金还原剂，也可用于制作照明与 烟火材料。某兴趣小组开启探“镁”之旅，请共同参与并回答相关问题。 L.体验“活泼的镁” 查阅资料：镁是一种活泼金属，在氧气、氮气、二氧化碳中均可燃烧。 (1)利用足量的镁代替红磷测空气中氧气的含量，将会导致测得的含量 (填 “>”“=”或“<”）五分之一。 (2)通过上述分析，对“燃烧发生的条件”的新认识： Ⅱ.探秘“失泽的镁” 初三化学第7页共8页 CS扫描全能王 百：3亿人都在用的扫描App 7. 镁条暴露在空气中时，表面会生成白色的碱式碳酸镁[Mg2(OH2CO,]。已知碱式碳酸镁 受热易分解，生成氧化镁和气体产物，现对该气体产物进行如下探究。 查阅资料：①浓硫酸可干燥气体；②无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变蓝。 【提出问题】气体成分是什么？ 【猜想与假设】 (3)猜想I:C0与H20:猜想Ⅱ：C02与H2O:猜想Ⅲ： 【进行实验】实验装置图（如图所示） Mg2(OH)2CO3 无水硫酸铜 试济 B (4)连接好装置，在实验开始前进行的一步操作是 0 (5)为了达到实验目的，试剂a可以选择 (填序号，可多选)。 A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊试液 (6)通过实验可获得猜想Ⅱ成立，则在实验中除了会观察到装置C中试剂a有显著变化 外，还会观察到的现象是 (7)碱式碳酸镁受热分解的化学方程式是 五、分析与计算（本题包括1个小题。共5分） 24.(5分)烟台矿产资源丰富，石灰石是本地典型含钙矿物，集中分布于栖霞、蓬莱、 莱州等地，广泛应用于水泥制造、建筑用材与化工生产等领域。某兴趣小组对当地石灰 石中碳酸钙的含量进行测定。他们取该石灰石样品20g放于锥形瓶中，加入80g足量稀 盐酸后分五个时刻依次称量剩余物的总质量，记录数据如下表。 (已知石灰石样品中的 杂质不溶于水，不与稀盐酸反应。) 测定时间 t2 3 t 剩余物的总质量g 96.7 94.5 93.4 93.4 请完成下列问题： 稀盐酸 干燥剂 (1)表中n的数值为 电子 (2)反应结束时产生二氧化碳的质量为 g。 石灰石样品 (3)计算该样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程) 00四 初三化学第8页共8页 ▣口 CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 8 初三化学试题 答题卡 区县 学校 班级 准 考 证 号 姓名 准考证号 座号 注意事项：1、答题前，将区县、学校、班级、姓名、 准考证号、座号完整的填写在相应位置。采用网上阅卷的 0] C0] C0] C0] C0] C0] C0] C0] C0] C0] 务必要在右侧填涂准考证号。 C1] C13 c1 C1] c13 c13 C1] C1] c13 [13 2、答第1卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目 [2] c2] C2] C2] C2] c2] C2] c23 [2] c2] 的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 C3] [3] C3] C3] C3] C3] C3] [3] [3] C3] 3、答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写， C4] C4] C4] C4] C4] [4 C4] C4] [4] C4们 要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区 C5] C5] [5] C5] C5] c63 C5] C5] [6] c5] 域内作答。 C6] C6] C6] C6] [6 C6] C6] C 4、保证答题卡清洁、完整。严禁折叠、严禁在答题卡 C7] C7] C7] C7 C7] c71 C7] 71 上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 8] C8] C8] c8] cea C8] c8] 5、若未按上述要求填写、答题。影响评分质量，后果 C9] C9] C9] c9] c93 C93 C91 C93 C93 c9] 自负。 第I卷（须用2B铅笔填涂） 填涂样例 正确填涂 一、选择题 1 CAJ C83 CCJCD] 6 CAJ CB]CCJCO3 11 CA]C8]CCJCD] CA3 C83 CC3 CD3 7 CAJ CB]CCJ C0J 12 CAJ C8]CC3 C0J 9 CAJ CBJCCJ CDJ 8 CA]CB]CCJCOJ 3 CAJ CB]CC3 C0J CAJ C83 CCJC0] 9 CAJ CBJ CCJ C0J 14 CAJ C83 CCJ CD] CAJ CB3 CCJ CD] 10 CAJ C83 CCJC03 15 CAJ CB]CCJ CD] 第II卷（须用0.5毫米黑色签字笔书写） 三、理解与应用（本题包括4个小题，共34分） 16.(8分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 初三化学试题答题 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 9. 17.(10分) (1) (2)① ② ③ (3) (4) (5)① ② 18.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 19.(9分) (1) (2)① ② (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 卡 第1面（共2面） CS扫描全能王 可：3亿人都在用的扫描ApP .10 四、实验与探究（本题包括4个小题，共31分） 20.（7分) (1) (2) (3) 21.(6分) (1) (2) (3) (4) 22.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 初三化学试题答题 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 23.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 五、分析与计算（本题包括1个小题，共5分) 24.(5分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 卡第2面 (共2面) CS扫描全能王 百：3亿人都在用的扫描APp ..12