专题08 综合性学习（5年汇编）（山西专用）2022-2026年中考语文真题分类汇编

**基本信息** 聚焦山西中考语文综合性学习，整合2022-2026年考情与多地区模拟题，以真实情境（如社区口袋公园、算力之城）统摄任务，融合文化传承与时代热点，实现知识、能力与价值素养的分层考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合实践大题|5年真题+6地区模拟题|主题情境创设、分层任务设计、价值素养落地|情境具时代性（如2026年社区共治），按信息筛选-语言表达-探究思辨梯度设题，读写结合（如建言撰写、总结发言），凸显文化育人（如三晋古建、福文化）|

专题08 综合性学习（答案版） 一、（2026·山西·中考真题） 1. 住宅型 位于居住区范围内 公共服务设施型 位于学校周边 2. 示例：依据因地制宜、便民亲民和安全舒适的原则，我构想好的设施布局图分为三个部分：空地东北角老槐树下设置休息座椅，方便休憩聊天；南侧安装健身器械，满足老年人锻炼需求；西侧紧邻小学且远离马路，安装滑梯等供儿童游乐。让这方小天地成为休闲锻炼的好去处。 3. 公园名称与命名理由：我建议将口袋公园命名为：幸福康乐口袋公园。本次改造的空地隶属于幸福社区，场地西侧紧邻小学、东侧为老年人占比较高的住宅小区，“康乐”寓意健康快乐，既适配老人、孩童全年龄段的休闲需求，也贴合社区发展的美好愿景。 建设特色口袋公园的好处：将闲置空地改造为口袋公园，既盘活了社区闲置资源、优化了社区生态环境，也能满足社区老年人日常健身、闲聊休憩的需求，还给周边小学生提供了安全的课后活动场地；我们可以同步添置居民期待的智能健身器械，满足居民对新潮休闲体验的需求，全方位提升社区居民的居住幸福感。 公园管理建议：参考园林部门的要求，公园建成后落实精细化管理：一方面安排社区物业定期检修智能器械、养护绿植，每月排查地面防滑、器械松动等安全隐患；另一方面招募社区居民志愿者轮值维护日常环境，定期开展小型康养、亲子主题活动，打造属于本社区的“一园一品”特色品牌，长期保持公园的活力与实用性。 二、（2025·山西·中考真题） 4. 乡村振兴 科技创新 5. 示例：同学们，长征2号F型运载火箭体形巨大，结构科学，安全可靠。它总长58.3米，直径3.35米；主要由一级主发动机、助推器、二级主发动机等组成；可靠性和安全性很高；能将神舟飞船送入预定轨道，是我国现役唯一执行载人任务的运载火箭。 6. 示例：同学们，回顾材料，乡村有袁鹏飞带领乡亲书写“黄土生金”的传奇，科创领域有青年团队突破创新，航天舞台上长征火箭背后是青年的拼搏。青年的有为，是脚踏实地深耕田野，是无畏探索突破科技，是逐梦苍穹托举火箭。新时代的我们，应汲取这份力量，以理想为帆，实干为桨，在乡村振兴、科技创新、航天逐梦等领域勇担当，让青春在为国家、为时代的奉献中熠熠生辉，以青年有为筑牢新时代发展的基石！ 三、（2024·山西·中考真题） 7．示例：邓稼先“视名利如粪土”，二十八年间，始终奋战在中国原子武器设计制造和研究的第一线，为中华民族核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”。 8．示例：议论文的特点在于说理，所以拟题不能只考虑有吸引力，还要考虑是否能帮助读者准确把握作者的观点。以“涵养谦逊低调之风”为题目，直接表明了作者的观点；“论谦逊低调”交代了论题，读者可以根据这个论题很快找到中心论点。可见，议论文题目可以是论点式，也可以是论题式。 四、（2023·山西·中考真题） 9．示例一：左权将军是一个好将领，他坚贞不拔，是令彭德怀追念的优秀指挥员。示例二：左权将军是一个好父亲，他在家书中细述北北的调皮，那份温情令人动容。 10．示例一：山西刀削面爽滑筋道，百吃不厌。 示例二：秋风把枫叶的红艳献给柳林红枣，那醉人的甜蜜是山西人的心意。 11．示例一：我从《朝花夕拾》中读出了回忆的力量。长妈妈的《山海经》带给鲁迅温暖，藤野先生的照片赋予鲁迅勇气，使我懂得了有些回忆也可以为人生助力。 示例二：我从《骆驼祥子》中感受到善良的力量。圣贤一样的曹先生让祥子有了“沙漠中”见“小绿洲”的体验我也要做一个善良的人给他人带去温暖 示例三：读《艾青诗选》我获得了光明的力量。《光的赞歌》赞美了光”的神奇，它驱逐黑暗，带来社会文明。我也愿意手握《火把》，心向太阳。 五、（2022·山西·中考真题） 12. 改造世界 不断追求卓越（或“积极向上”“勇于坚持”等） 13. 示例一：共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。 示例二：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防疫志愿服务。 一、（2026·山西太原·一模） 1.（1）C （2）D （3）A （4）B 2. 示例一：尊敬的游客朋友，图二这幅剪纸以“福”字为中心，周围环绕着盛开的莲花、两条嬉戏的鱼和祥云图案。莲花象征纯洁与吉祥，鱼寓意“年年有余”，整体构图圆润饱满，色彩喜庆热烈。它不仅展现了中国传统剪纸艺术的精巧技艺，更融合了“福如东海”“连年有余”的美好祝愿，是中华传统文化中“福文化”的集中体现，极具收藏与欣赏价值。 示例二：请看图三，一个大大的“福”字中，左边一匹骏马昂首奋蹄，象征马年“马到成功，福气盈门”。在中国文化中，马代表奔腾不息、积极进取的精神，而“福”字则承载着幸福、安康的美好愿望。红色剪纸热烈喜庆，线条灵动飞扬，既展现传统手工艺的精巧，又传递出浓浓的中国年味。把它带回家，就是把“福”和“好运”一起带回家！ 3. 示例一：我选择“敬业福”。在材料中，“福”不仅是个体的安康富贵，更包含了“修好德”的道德修养与通过劳动创造价值的深层内涵。对我而言，“敬业福”意味着在平凡的岗位上恪尽职守，以精益求精的态度创造价值。正如材料所述，个人之福与国家发展紧密相连，每一个劳动者的敬业精神汇聚起来，便是国家“富强”的基石。在我的学习生活中，认真对待每一次课业、钻研每一个难题，就是在积攒这份“敬业福”。它让我明白，幸福并非凭空而来，而是源于脚踏实地的奋斗与奉献，这种通过努力获得的成就感，才是最长久的福气。 示例二：在“集五福”活动中，“友善福”恰似一缕暖阳，是福文化“向善得福”的生动注脚，承载着人类对情感联结最朴素的珍视，更是搭建人际温情、凝聚社群和谐的坚实基石。日常生活里，同学递来的一块橡皮、雨天路人共撑的一把雨伞，这些细碎的善意，都是双向奔赴的温暖馈赠。它深深契合“互助致福”的理念，正如材料中中国对非的互助佳话，每一份微小的友善，都能汇聚成磅礴力量，让“福”化作你我共享、暖意长存的美好共鸣。 二、（2026·山西大同·一模） 4. 独特的自然禀赋 充足的能源供给 5. 示例：海报中央是活动主题“智汇云中·算启未来”，右侧的云冈大佛及其下方的煤海，代表大同丰厚的文化与资源底蕴，左侧排列的高性能服务器机柜及其上方的风电与光伏板，展示了数字产业的核心装备和绿色清洁能源；中心区域盘旋而上的数据光流将“煤都”与“算海”相连。整幅图传达了大同依托本土优势，以算力开启未来的坚定决心。 6. 示例一：老师、同学们，大家好！今天的“智汇云中•算启未来”专题节目，我将带大家了解我市打造“算力之城”的优势与前景。我市气候凉爽干燥，为数据中心提供天然“绿色机房”；“火电+绿电+储能”供能体系，为算力筑牢“动力心脏”；便捷网络让数据高效流转。未来，还将建成华北重要算力调度中心，并推动多领域数字化转型，书写数字与实体经济融合的新篇章。让我们为明天加油！感谢收听，下期再见。 示例二：老师、同学们，大家好！欢迎收听“智汇云中算启未来”专题节目。算力是数字经济核心动力，我们线上支付、刷视频，都离不开算力支撑。我市气候凉爽干燥，为数据中心提供天然“绿色机房”；“火电+绿电+储能”供能体系，为算力筑牢“动力心脏”；便捷网络让数据高效流转。昔日以煤兴城的大同，正从“煤都”转型为全国前列的算力之城。未来，还将建成华北重要算力调度中心，并推动多领域数字化转型，书写数字与实体经济融合的新篇章。感谢收听，下期再见。 三、（2026·山西朔州·一模） 7. 示例： 通知 各位社区居民： 为丰富大家的文化生活，感受茶文化魅力，本社区将举办“品茗·茶韵之魂”共品香茗活动。活动定于2026年5月2日下午三点，在社区文化活动中心开展。有意参与的居民，请于活动前一天到活动地点报名。欢迎各位居民积极参加！ 社区居委会 2026年4月15日 8. 王爷爷最适合选择黑茶。根据材料介绍，黑茶有明确的降血脂功效，适合三高人群；同时黑茶可以消食，能缓解饮食油腻带来的不适，完全匹配王爷爷的身体需求。 9. 各位邻居朋友们，本次“品茗·茶韵之魂”活动接近尾声，今天我们收获满满！我们知道茶从上古神农时代走到当代，千百年的形态变化中，不变的是中华文明的文化底色；我们认识了不同茶类的功效，更读懂了茶承载的精神：它是“和”文化的生动载体，也传承着“精行俭德”的品格追求。如今中国茶走向世界，成为中华文化的名片，而它也藏在你我日常的晨起饭后、杯盏之间，我们每一个人都是茶文化的传承者。真可谓茶韵千年，就藏在你我的杯中！本次活动到此结束，谢谢大家！ 四、（2026·山西晋中·一模） 10．示例1：《保持自强不息的奋斗姿态》 理由：简洁醒目，直接点明文章观点，使读者能精准把握作者立场。 示例2：《天行健，君子以自强不息》 理由：直接点明文章观点，使读者能精准把握作者立场；引用名言，让标题更具权威性与厚重感。 示例3：《论自强不息》或《自强不息》 理由：点明文章的论题，便于读者根据论题把握文章论点。 11．示例：要使议论言之有据，要保证材料与观点一致，注意材料的丰富性。如选文第②段引用的“不怨天，不尤人”等名言，列举精卫填海的神话，概述卧薪尝胆的史实，这些材料与观点“自强不息是中华民族精神标识”有充分联系。第④段则概述了科研人员、青年学子、孙国栋等当代事例，证明了“自强不息是青年担当使命的必然要求”的观点。全文综合运用事实论据、道理论据，材料类型丰富，古今结合，大大增强了文章的说服力。做到这两点，才能使议论言而有据。 五、（2026·山西运城·一模） 12. 春季六个节气按固定公历时段依次排布，间隔约半个月；物候随时间推进从初醒逐步转向繁茂，农事活动也从备耕逐步推进到播种，整体顺应自然时序变化安排生产活动。 13. 示例一：选择图2(时间管理四象限法)。小文可将作业、复习等重要事项列为“重要不紧急”，制定每日计划并按计划执行；对临时琐事（如无意义的聊天）减少处理，专注于核心任务，避免拖延。 示例二：选择图1(GTD时间管理法)。小文先记录所有作业、复习任务（收集）；立即处理两分钟内可完成的简单任务（整理）；将剩余任务分类列出下一步行动清单（组织）；每周回顾任务完成情况（回顾）；按清单高效执行，提升效率（执行）。 14．示例：各位老师、同学们：大家好！时光的重量，从来都由行动承载，成长的力量，永远在时光中慢慢积蓄。千年前的先民顺着二十四节气的自然节律顺时而为，把对时间的思考沉淀成惠及千年的生存智慧；社区“时间银行”里，志愿者付出的每一分钟陪伴，都把善意攒成了可以传递的温暖，让邻里长出信任的根；苏翊鸣从18岁首夺冬奥金牌到22岁背靠背夺冠，四年浮沉里，他跌倒后重新站起，用一次次挑战极限的行动，把时光熬成了破茧成蝶的成长。我们的青春也是如此，你当下走的每一步、付出的每一分努力，都在为未来积蓄力量。时光从不辜负行动者，我们的成长，就是时光给行动最好的馈赠！谢谢大家！ 六、（2026·山西太原·二模） 15.C 16. 示例1：我推荐图一作为活动标识。该标识以太原解放纪念碑为核心元素，巧妙融入红星与飘带，整体风格庄重大气。其设计既承载太原专属城市记忆与革命精神，又紧密贴合全民国家安全教育日宣传主旨，主题鲜明，地域特色突出，兼具视觉辨识度、思想内涵与宣传教育感染力，很适合作为太原市的宣传海报标识。 示例2：图二以太原地标建筑双塔为主体，环绕长城、盾牌、钥匙等“安全屏障”的元素，祥云、麦穗传递出安全祥和，左上角“4·15”点明日期，右上角“2026年全民国家安全教育日”主题鲜明。这幅图既展现了太原的城市文化标识，又直观传递了“筑牢安全防线、守护城市发展”的活动主旨，视觉效果醒目，适合作为太原市的宣传海报标识。 17. 示例： 守护国家安全，争做责任少年 全体老师和同学们： 2026年4月15日，我们将迎来第十一个全民国家安全教育日，国家统筹发展和安全，为“十五五”新征程护航。作为初三学子，我们虽忙于备考，但守护国家安全的责任不容推卸。在此，我们发出如下倡议： 1.认真学习国家安全知识，增强安全意识和法治观念；2.积极宣传安全知识，带动身边人共同守护国家安全；3.主动识别危害国家安全的行为，如发现可疑情况或线索，及时拨打电话12339进行举报。 让我们携手同行，以青春之力，护家国安宁，做国家安全的守护者！ 倡议人：全体初三学生 2026年4月15日 七、（2026·山西晋中·二模） 18. 历史悠久；数量众多；类型丰富 19. 榫 榫头 卯 卯眼 连接固定 无需铁钉，能分担重量、支撑结构，且具有柔性缓冲功能，抗震性强。 20. 示例： “守护山西古建，传承千年文脉”倡议书 亲爱的同学们： 山西被誉为”中国古代建筑艺术博物馆”，承载着千年文明。为守护这份珍贵遗产，我们倡议：①走进古建，感受斗拱榫卯的智慧；②参与研学，学习古建保护知识；③宣传推广，让更多人关注古建之美。让我们携手行动，让千年文脉永续传承！ 校学生会 2026年6月6日 八、（2026·山西吕梁·二模） 21. 示例：日均短视频使用时长越长，平均注意力持续时长越短；过度使用短视频会显著降低青少年的注意力持续时长。 22. 示例：长期坚持运动，能同时作用于大脑的多个关键区域：运动可促进海马体产生新神经元，若在运动后1-2小时内进行高强度脑力活动，这些神经元会存活下来，使海马体体积增大，提升记忆水平；运动能优化前额叶皮层功能，增强专注力与自控力；还能降低压力激素，稳定杏仁核，减少情绪波动对学习的干扰。因此，“运动+学习”模式能从记忆、专注、情绪多维度提升学习效率。 23. 示例：小华你好，其实延长课间不是浪费时间，反而是帮你“科学提效”的好办法。你觉得专注力差、效率低，和大脑的工作机制有关：短视频、压力都会让注意力下降，而课间的15分钟户外活动，正是激活大脑的好机会。运动能让海马体产生新神经元，帮你巩固记忆；还能优化前额叶皮层，让你上课更专注；同时稳定情绪，减少学习压力。很多同学实践后都说，课间跑一跑，回来做题思路更清晰了，作业也不拖拉了。你可以试试课间到操场走一走、跳跳绳，别总闷在教室里，坚持下来，你会发现学习效率反而变高了，时间也不会不够用啦！ 九、（2026·山西大同·二模） 24.古建旅游的主力客群以80后、90后为主，多为家庭亲子游，愿意为高品质体验付费。 25. 示例一（向北）： 主题：雄关古建·佛韵石窟 特色：这条路线既能感受边塞雄关的豪迈，又能领略千年古建与石窟艺术的震撼，适合喜欢历史与人文景观的家庭。 路线：太原→五台山→雁门关→应县木塔→悬空寺→云冈石窟→返回太原。 美食建议：吃大同刀削面，尝浑源凉粉。 示例二（向南）： 主题：晋商民俗·黄河风情 特色：这条路线既能感受晋商百年的商业传奇，又能领略黄河奔腾的壮阔风光，还能体验地道的晋地民俗文化，节奏舒缓，适合家庭出行。 旅游路线：太原→晋祠→平遥古城→王家大院→洪洞大槐树→壶口瀑布→返回太原。 美食建议：吃平遥牛肉、碗托，喝山西老陈醋。 26. 示例一：我并不认同你的想法。山西旅游已突破单一的古建观光模式。按照文旅发展规划，当地将古建、非遗、红色文化、自然山水巧妙融合，不仅能沉浸式感受千年古建魅力，还能打卡秀美风光、追寻红色足迹、品尝特色面食美食。此外山西全新的文脉线路和年轻化的文化表达，也让游玩体验焕然一新，重游一定会有全新收获。 示例二：我并不认同你的想法。山西旅游远不止古建筑。在文旅发展规划指引下，当地实现文旅深度融合，古建游览转为沉浸式体验。这里兼具雄奇秀丽的自然景观、丰富的红色文旅资源与特色美食。当地还精心打造文脉旅游线路，以新潮方式传播传统文化，看点十足，十分值得重游。 十、（2026·山西长治·二模） 27. 示例一：满堂华彩  悬塑绝冠 示例二：海内悬塑之冠 上党文化瑰宝 示例三：方寸之地藏万象 咫尺之间见飞仙 28. 示例：小美，你好，这件兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎，1960年出土于长治分水岭东周墓地，是晋东南地区青铜礼器的典范之作。它通高51厘米、口径44厘米、腹深19厘米。平沿外折，口沿上等距分布着四个栩栩如生的螭首，仿佛在守护着鼎内的秘密；两耳外撇，呈附耳之姿，耳内外满饰细密的蟠螭纹，彰显着春秋时期青铜铸造的精湛技艺。鼎腹圆鼓外弧，器壁满饰蟠螭纹与垂叶纹。腹部外侧留有清晰的烟熏痕迹——这是它作为实用礼器、曾在祭祀中“烟火缭绕”的鲜活证据。出土时，鼎内还存有兽骨，仿佛再现了三千年前“列鼎而食”的祭祀场景。它三只蹄形足，造型敦实有力。这件铜鼎，不仅是春秋时期晋国青铜文化的杰出代表，更是一件穿越时空、自带“烟火气”的国宝——它让我们得以窥见两千多年前，这片土地上祭祀的庄严与文明的辉煌，小美，你清楚了吗？ 29. 示例：同学们，大家好，长治文物展魅力，传承文化谱新篇。春意渐浓，文旅正兴，行动当时。文物承载文明，传承文化，维系民族精神。长治市有丰富的古建遗存和历史馆藏文物，观音堂当是明代彩塑的典范之作。要看馆藏文物当推长治市博物馆，馆藏代表文物有历史早期的青铜器、玉器、陶瓷器等。领略文遗风采，更要做好保护传承工作，可运用3D建模、VR等前沿技术，建数字化档深挖民俗资源，设计精品路线，将散串成链，借助媒体传播，让家乡文遗走向大众，我们青年在行动。 十一、（2026·山西临汾·三模） 30. 示例：山西，一本精装的“东方美术宝典” 31. 示例：晋侯鸟尊出土于山西省曲沃县，是西周中期一件用来装酒的祭祀礼器。鸟尊高39厘米，长30.5厘米，宽17.5厘米，以凤鸟回眸为主体造型，鸟头微昂，高冠直立，禽体丰满，两翼上卷。在凤鸟的背上，一只小鸟静静相依，仿佛因与母亲相伴而怡然自得。这只小鸟便是鸟尊器盖上的捉手。凤尾下设一象首，象鼻内卷上扬，与凤鸟的双腿形成稳定的三点支撑。整个鸟尊布满精美的纹饰，是中国青铜艺术中罕见的珍品。 32. 示例：同学们，读懂了山西，就是读懂了中国。因为这片土地本身就是值得反复研读的鸿篇巨制。它是一本浓缩的“国家地理读本”，表里山河间，勾勒出自然造化的雄浑笔触；是一部镌刻着历史年轮的“编年体史书”，记录着王朝更迭的风云变幻；是一卷浸染着人文墨香的“东方美术宝典”，留存着古建彩塑的华美印记。全民阅读大会落地山西意义重大，不仅昭示着我们要多读书，读好书，还告诉我们既要读有字的书本，还要读无字的山川，在万卷书、万里路中触摸文化的脉络，获得文明的滋养。 十二、（2026·山西阳泉·三模） 33. 示例一：惊蛰——春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下越冬的万物。 示例二：小满——夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还没有成熟。 示例三：大寒——天气十分寒冷，要御寒保暖。 34. 示例一：《雨水》巧妙地将“雨”字设计成房屋形态，竹子元素贯穿“雨水”二字，营造出宁静而充满生机的氛围。此外，海报中的小水洼不仅组成汉字的笔画，还生动地体现出雨水节气的气候特点——春雨细密、润物无声。 示例二：《纸鸢漫舞春光里》采用传统四条屏风格式布局，将“春分”二字分别艺术化处理并左右等分构成海报整体骨架，隐喻春季正中、昼夜平分。其中“分”字的一撇以初绽的郁金香象形，与背景中的层峦叠翠、燕子轻飞共同构成春暖花开、万物复苏之景，又用沙燕风筝装点画面，展现出春日的温馨气息。 35. 示例：节气是自然的刻度，更是文化的传承。两个汉字并列一起，就神奇地构成了生动的画面，让我们感受到诗意美和蕴含的哲理。惊蛰，春雷惊，万物醒；芒种，始于希望，结于丰盈；小满，将满未满，恰到好处……二十四节气是中国人的智慧，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，向世界传递着生生不息、历久弥新的中华文明。让我们一起传承和弘扬以节气文化为代表的中国优秀传统文化吧！ 十三、（2026·山西太原·三模） 36. 示例：传统戏剧/曲艺类的非遗创作者，在人数增长和收入增长中均排名第一。 37. 示例：同学们好！京剧的发展过程经过了起源、形成、成熟三个阶段。京剧的起源可追溯至乾隆末年，当时徽班进京，提供了丰富的表演人才；到了道光年间，“徽汉合流”，京剧在吸收徽剧、汉剧、昆曲等多种地方戏曲艺术精华的基础上逐渐形成；同治、光绪年间，京剧大师涌现，形成众多流派，京剧走向成熟。 38. 示例：小林，传统戏曲其实很有魅力，也不是“没市场”。戏曲承载着中华传统美德，对文化传承有着不可替代的作用。戏曲类型多样，有独特的艺术风格，能体现当地的历史文化和民俗风情。如今，戏曲与研学、文创、短视频等融合，拓宽了戏曲的传播途径，吸引了大量的年轻观众，实现了收益转化。传统戏曲真的值得你去了解！ 十四、（2026·山西运城·三模） 39. 71.3%的受访者支持大中小学放春假，25%的受访者有限支持，3.7%的受访者不支持；超九成受访者对放春假持支持态度，仅极少数反对。 40. 示例一：同学们，我为大家介绍“文明的考古”研学线路。第一天到运城博物馆，感受山西历史积淀；第二天探访芮城永乐宫、广仁王庙，领略元代壁画艺术；第三天打卡青龙寺，领略古建之美；第四天走进晋国博物馆，感受晋国六百年风云变幻；第五天探寻双林寺、平遥古城，沉浸式感受彩塑艺术的厚重、体验明清古城的文脉与烟火；第六天抵达晋祠，读懂三晋文脉。这条线路让我们在行走中见证五千年文明的薪火相传，做中华文化的小小传承人。 示例二：同学们，我为大家介绍“晋商的智慧”研学线路。第一天走进山西博物院及晋祠，溯源三晋商贸发展的悠久文脉；第二天到访乔家大院、晋商珠算博物馆，渠家大院、晋商文化博物馆，体悟晋商诚信笃实、开拓致远的经商精神；第三天深入镇国寺、平遥古城，读懂古代晋商汇通天下的金融传奇；第四天前往双林寺，在古建彩塑艺术中品味深厚文化底蕴。这条线路可让我们领悟晋商传世千年的智慧，把诚信担当、锐意进取的品格融入青春成长。 示例三：同学们，我为大家介绍“太行的脊梁“研学线路。第一天我们到访彭真生平要中共太原支部旧址纪念馆、太原成成中学，追寻山西革命起源：第二天走进晋冀鲁豫边区临时参议会会址、麻田八路军总部旧址纪念馆，重温八路军抗战峥嵘岁月；第三天走进抗大一分校北岗旧址、铭记抗战英雄壮举；第四天走进八路军太行纪念馆、八路军总部王家峪旧址，传承红色初心与革命担当。这条线路让我们在行走中读懂“天下兴亡，匹夫有责”的担当，把太行精神融入青春的血脉。 41. 示例：亲爱的同学们，通过这次活动，我深刻认识到：远行需要根基，根基决定远方。“课间15分钟”，让同学们身上有汗、眼里有光—强健的体魄，是我们走向远方最基础的底气；春假尝试，让我们走出校园，在自然探索、人文体验中把风景变成课本—行走，是最好的成长；三晋研学，文化积淀，是我们行稳致远的精神给养。“求木之长者，必固其根本。”新时代的少年，当筑牢健康之基、文化之基、志向之基，脚下有力量，心中有方向! 十五、（2026·山西长治·三模） 42. 全民健身热潮涌动 43. 示例：一日三餐没有主食，建议早餐加全麦面包，午餐加糙米饭，因为膳食宝塔中要求每日摄入一定量的谷类和薯类；晚上连续写作业时间过长，应中途起身进行简单活动，因为运动金字塔中建议尽量减少静态活动，不宜超过60分钟。 44. 示例： 一、响应号召，主动管理。正视肥胖隐患，响应国家卫生健康委号召，提升生命质量。 二、平衡膳食，健康生活。生活方式干预是体重管理的首选方法，要做到三餐规律，均衡营养。 三、科学运动，持之以恒。践行全民健身国家战略，积极参与到运动中，利用好每日体育课与课间15分钟，确保每天锻炼时间。 四、调节心情，规律作息。保持积极情绪，保证充足睡眠，让健康融入日常生活。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 综合性学习（解析版） 考点分类 山西考情（2022-2026） 命题规律 考点01主题统领式情境创设 2026年“绽放·拥抱新潮”社区建言献策实践活动；2025年“传递·幸福力量”校园青春宣传活动； 2024年“榜样赋能·笃定前行”班级榜样学习活动；2023年“从中国文化中汲取力量”校园文化传承活动；2022年“青年担当”主题校园板报制作活动。 五年坚持真实情境化命题方向，以校园学习、社区实践、社会热点场景为载体，用一个核心主题统摄全题任务，情境形式灵活迭代，彻底取代传统单一知识点的孤立考查模式。 考点02分层任务式能力考查 2026年设类型遴选、布局说明、建言撰写三类任务；2025年设图表填空、器物介绍、总结发言三类任务；2024年设论据补充、标题评析两类任务； 2023年设感言撰写、宣传创作、名著感悟三类任务；2022年设语句补全、新闻概括两类任务。 稳定采用“总主题+子任务”结构，按信息筛选、语言表达、探究思辨的能力梯度分层设题，同步考查信息整合、实用写作、逻辑评析等多元语文能力，读写结合，题型逐年丰富创新。 考点03价值引领式素养落地 2026年指向社区共治与公共参与素养； 2025年侧重青春奋斗与强国担当培育； 2024年传承修身立德品格与榜样精神； 2023年厚植红色文化、乡土文化与经典文化自信；2022年衔接革命初心与青年责任担当。 紧扣立德树人核心目标，将语文综合能力考查与品格塑造、文化传承、时代价值深度融合，文化育人属性鲜明，考查内涵逐年深化，兼具山西本土文化特色与时代热点视野。 一、（2026·山西·中考真题）【类属甄别推求·空间摹状说明·共治建言探究】校团委组织同学们参加社区“绽放·拥抱新潮”建言献策活动。请阅读下面材料并完成小题。 【社区任务】 关于开展“我为社区发展建言献策”活动的公告社区全体居民： 为改善社区环境，提升居住品质，有关部门拟将社区闲置空地（见右图）改造为口袋公园。现向大家征集改造建议，请将建议文稿于2026年6月20日前递交社区办公室。感谢您的积极参与。 幸福社区居委会 2026年4月28日 【资料查阅】 资料一 口袋公园是指面向公众开放的、规模较小、形状多样、具有一定游憩功能的公园绿化活动场地。口袋公园形容公园面积小，像衣服口袋一样。常见的街心花园、休闲小广场都属于口袋公园。 口袋公园常用设计原则有：因地制宜，即尊重利用场地原有地形和植被；便民亲民，即落实适老化和儿童友好等要求；安全舒适，即尽量规避潜在风险因素，科学布局。 城市口袋公园分类表 住宅型 办公生产型 商业型 交通型 公共服务设施型 位于居住区范围内、提供休闲游憩、运动健身等空间。 位于行政办公区、工业园区范围内，提供公务洽谈等空间。 位于商业街区，为购物公众提供商业休闲等空间。 位于城市道路沿线、交通站点周边等，为候车群体提供集散、等候等空间。 位于学校、医院等公共服务设施周边，为群众提供休息、文化宣传等空间。 （来源：中国勘察设计协会） 资料二 口袋公园主题以绿色生态休闲为主，兼顾文化赋能。可以聚焦地域文化主题特色，如宣传当地历史文化名人、传统村落、非遗文化等；也可以打造科普主题特色，如宣传宪法知识、交通安全知识等；还可以打造农业体验主题特色等。 太原市绿色休闲主题口袋公园万柏林区 “益众园” 新建凉亭水池、曲径游廊、乒乓球场等，种植时令花卉，成为居民锻炼好去处，增强人民群众幸福感。 长治市中医药文化主题口袋公园通过雕塑、壁画等呈现中医药文化，便于市民在休闲散步时，了解草药知识。 【现场走访】 【任务完成】 充分准备，同学们撰写建言献策文稿。请参与并完成任务。 类型我来选 1. 社区空地推荐改造为______类型的口袋公园，依据是____________。或____________类型的口袋公园，依据是 ____________。 图纸我来说 2. 请根据社区空地示意图和设计原则，用文字说明你构想好的设施布局图。 写作提示：①设施：休息座椅、滑梯、健身器械等；②说明条理清晰；③不少于80字。 主题我来定 3. 结合相关材料，选定主题，撰写建设特色口袋公园的建议。 写作提示：①拟写公园名称并简述理由；②写出建设特色口袋公园的好处及管理建议；③不少于100字。 【答案】 1. 住宅型 位于居住区范围内 公共服务设施型 位于学校周边 2. 示例：依据因地制宜、便民亲民和安全舒适的原则，我构想好的设施布局图分为三个部分：空地东北角老槐树下设置休息座椅，方便休憩聊天；南侧安装健身器械，满足老年人锻炼需求；西侧紧邻小学且远离马路，安装滑梯等供儿童游乐。让这方小天地成为休闲锻炼的好去处。 3. 公园名称与命名理由：我建议将口袋公园命名为：幸福康乐口袋公园。本次改造的空地隶属于幸福社区，场地西侧紧邻小学、东侧为老年人占比较高的住宅小区，“康乐”寓意健康快乐，既适配老人、孩童全年龄段的休闲需求，也贴合社区发展的美好愿景。 建设特色口袋公园的好处：将闲置空地改造为口袋公园，既盘活了社区闲置资源、优化了社区生态环境，也能满足社区老年人日常健身、闲聊休憩的需求，还给周边小学生提供了安全的课后活动场地；我们可以同步添置居民期待的智能健身器械，满足居民对新潮休闲体验的需求，全方位提升社区居民的居住幸福感。 公园管理建议：参考园林部门的要求，公园建成后落实精细化管理：一方面安排社区物业定期检修智能器械、养护绿植，每月排查地面防滑、器械松动等安全隐患；另一方面招募社区居民志愿者轮值维护日常环境，定期开展小型康养、亲子主题活动，打造属于本社区的“一园一品”特色品牌，长期保持公园的活力与实用性。 【导语】这则阅读材料紧扣社区共建、城市微更新的现实热点，以“为口袋公园改造建言”为核心情境，整合了公告、分类表格、实地示意图等多元素材，内容贴近日常生活，既考查信息筛选整合能力，也贴合实用表达的需求，体现了语文学习联结生活的特点。 【解析】 1. 根据【社区任务】中提供的“社区空地示意图”，图中明确标注空地周边有“小区（老年人）”和“小学”，可以看出这块空地位于居住区和学校的环绕之中，具备服务周边居民和学生的地理条件。根据【资料查阅】资料一“城市口袋公园分类表”中对于“住宅型”的说明——“位于居住区范围内、提供休闲游憩、运动健身等空间”，结合空地紧邻“小区（老年人多）”的实际情况，可以看出该空地符合住宅型口袋公园的选址要求，适合为小区居民特别是老年人提供日常休闲锻炼的场所。因此推荐改造为住宅型口袋公园。 同样根据分类表中“公共服务设施型”的说明——“位于学校、医院等公共服务设施周边，为群众提供休息、文化宣传等空间”，结合空地紧邻小学的地理位置，可以看出该空地也符合公共服务设施型口袋公园的条件，可以为学生家长接送等候、学生课后活动以及社区文化宣传提供便利空间。因此也可推荐改造为公共服务设施型口袋公园。 2. 题干要求根据社区空地示意图和口袋公园的设计原则，用文字描述自己构想的设施布局方案。解题时需要关注三个关键点：一是示意图信息——空地位于小区与学校之间，面积约900平方米，周边有老年人活动区域，说明使用者以老人和学生为主；二是设计原则中的“因地制宜”“便民亲民”“安全舒适”三条要求，布局时要有所体现；三是写作提示中列举了休息座椅、滑梯、健身器械等设施，必须涵盖这些基本元素。说明时要注意方位清晰、层次分明，让读者能根据文字在脑海中还原出公园的平面布局。 示例：我构想将空地划分为动静两个区域。西侧靠近小区一侧设为静区，沿围墙设置弧形木质休息座椅，座椅旁种植高大乔木提供遮阴，地面铺设透水砖，适合老人聊天休憩。东侧靠近学校一侧设为动区，铺设彩色塑胶软地面，安装组合滑梯、秋千等儿童游乐设施，周边配置太极推揉器、漫步机等适老化健身器械。两区之间用低矮花坛自然分隔，既保证视线通透便于家长看护，又实现动静分离互不干扰。各区域间铺设无障碍通道，出入口设置缓坡，全面落实安全舒适和便民亲民的设计要求。 3. 题干要求为口袋公园选定主题并撰写建设建议，需要整合材料中的相关信息。题目给出了三个写作提示：拟写公园名称并简述理由、写出建设特色口袋公园的好处及管理建议。作答时需要从资料二中选择一个主题方向（如绿色生态休闲、文化赋能中的地域文化或科普主题等），结合资料一中的设计原则和图片中王大爷关于智能健身器的建议、园林局工作人员关于“一园一品”和管理制度的意见，形成一份完整的建议文稿。 示例： 公园名称拟为 “智乐园” 。理由：“智”呼应王大爷提出的智能健身器建议，体现“新潮”特色，让科技为健康赋能；“乐”取快乐康乐之意，契合口袋公园为居民提供休闲娱乐功能的定位，同时也寄托了让不同年龄段的居民都能在此收获快乐的美好愿望。 建设特色口袋公园的好处：其一，配置记录运动数据的智能健身器械，能激发居民锻炼积极性，尤其符合老年人健康管理需求，让健身更有趣、更科学；其二，结合周边学校资源，可设置小型科普展示区，实现“一园一品”特色品牌打造，提升社区文化品位；其三，900平方米的空地经过科学布局，能为小区老年人和学校学生提供近在咫尺的活动空间，真正落实便民亲民的设计原则。 管理建议：可借鉴园林局工作人员的建议，制定精细化管理制度。比如在智能健身器旁设置使用说明牌和扫码教程，安排志愿者定期维护设备；建立“园长制”或“轮值制”，由社区志愿者轮班巡查环境卫生和设施安全；每季度收集居民使用反馈，动态调整公园设施布局，确保“智乐园”始终贴合居民实际需求，让口袋公园真正成为社区的活力新地标。 二、（2025·山西·中考真题）【图文概括提取·实物说明表达·时代担当论述】校团委开展“传递·幸福力量”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 在人生的坐标系里，青春是最醒目的刻度，标记着人生中最宝贵且最具活力的阶段。 【何为青年 何以青春】 何为青年？何以青春？青年的“青”，不单是身体和年纪的轻，更是思想和行动的新。 习近平总书记指出：“青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。”创新创造是青年最突出的特质，无私奉献是青春最鲜明的底色。 【青春勃发 强国有我】 青春、应该在哪里用力、如何用心？这道青春的命题，引无数青年上下求索。 清晨6时，运城市农业农村局农业种子站站长景鹏飞已在田埂边观察籽粒饱满度，抽查小麦长势。硕士毕业后，他主动扎根山乡扶贫，带领贫困村打造出山西省首批“三品一标”示范基地，擦亮了“运城面粉”金名片。从青年才子到“三农”专家，景鹏飞诠释了新时代青年的选择。在乡村振兴的壮阔征程中，他正带领更多新农人续写“黄土生金”的传奇。 深度求索（DeepSeek）创始人梁文锋，85后；宇树科技创始人王兴兴，90后；武汉“模态跃迁”，由00后团队研发……他们以开源思维挑战AI行业传统路径，他们开发出同步控制系统让机器人动作行云流水，他们让哪吒以新的面貌讲述中国人的勇敢无畏……青年人是推动科技创新发展的生力军。 2025年某高校“青年实践领域关注方向词云图”显示，青年关注的主要实践/领域为________和________。广大青年怀着强国有我的决心，在各自领域奋斗不止，做理想远大、信念坚定的模范，做刻苦学习、锐意创新的模范，做艰苦奋斗、无私奉献的模范。 【青年永进 中国常新】 历史的长河中，每一代青年都是时代的弄潮儿。从抗美援朝战场上“最可爱的人”，到“把青春献给国家工业化”的建设者；从“团结起来，振兴中华”的改革尖兵，到“清澈的爱，只为中国”的深情告白……在时代的浪潮中，一代代青年永远保持着冲锋的姿态，永远锚定着星辰大海。 我国航天科研团队以青年为主体。据统计，载人航天工程研制队伍中，35岁以下青年占80％以上。2025年4月24日，搭载着神舟二十号载人飞船的长征2号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，圆满完成了长征系列运载火箭的第571次飞行任务。 一直以来，长征系列运载火箭优化改进的脚步从未停止。正如中国运载火箭技术研究院原副院长冬春所说“天高路长，太空任务的艰巨性，似乎只有红军长征能够相比”。我国航天事业的发展历程充分说明，科技创新的希望在青年。青年，是挺拔的树；青年，是冲锋的舟；青年，是耀眼的光。中国常新，缘于青年永进！ 以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下面任务。 4. 阅读图1，填写材料【青春勃发强国有我】中空缺的内容。 5. 你作为宣讲员，请根据【青年永进中国常新】中的相关内容及图3信息，向同学们介绍长征2号F型运载火箭。 写作提示：①抓住其特征，有条理地介绍；②不少于80字。 6. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“青年当有为·建功新时代”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。 【答案】 4. 乡村振兴 科技创新 5. 示例：同学们，长征2号F型运载火箭体形巨大，结构科学，安全可靠。它总长58.3米，直径3.35米；主要由一级主发动机、助推器、二级主发动机等组成；可靠性和安全性很高；能将神舟飞船送入预定轨道，是我国现役唯一执行载人任务的运载火箭。 6. 示例：同学们，回顾材料，乡村有袁鹏飞带领乡亲书写“黄土生金”的传奇，科创领域有青年团队突破创新，航天舞台上长征火箭背后是青年的拼搏。青年的有为，是脚踏实地深耕田野，是无畏探索突破科技，是逐梦苍穹托举火箭。新时代的我们，应汲取这份力量，以理想为帆，实干为桨，在乡村振兴、科技创新、航天逐梦等领域勇担当，让青春在为国家、为时代的奉献中熠熠生辉，以青年有为筑牢新时代发展的基石！ 【解析】 4. 本题考查材料内容概括与提炼。 根据“青春勃发 强国有我”文本明确提到景鹏飞“硕士毕业后，他主动扎根山乡扶贫，带领贫困村打造出山西省首批‘三品一标’示范基地，擦亮了‘运城面粉’金名片。从青年才子到‘三农’专家，景鹏飞诠释了新时代青年的选择。在乡村振兴的壮阔征程中，他正带领更多新农人续写‘黄土生金’的传奇”可知“景鹏飞投身乡村振兴”以及“由00后团队研发……他们以开源思维挑战AI行业传统路径，他们开发出同步控制系统让机器人动作行云流水，他们让哪吒以新的面貌讲述中国人的勇敢无畏……青年人是推动科技创新发展的生力军”可知十“青年推动科技创新，结合“青年实践领域关注方向”，故两个空依次填“乡村振兴”“科技创新”。 5. 本题考查图文转换。 根据“青年永进中国常新”文本及图3档案卡、示意图中，抓取“我国现役唯一执行载人任务的运载火箭”这一独特身份，“总长58.3米、直径3.35米”的外形数据，“由芯一级发动机、助推器、二级主发动机等组成”的结构信息，“可靠性评估值0.9805、安全性评估值0.99996，能将神舟飞船送入预定轨道”的功能与性能内容。可按照“身份+外形+结构+功能性能”顺序，有条理介绍，符合“抓住特征，有条理”的写作提示，让同学清晰了解火箭特点。 示例：同学们！长征2号F型运载火箭意义重大，它是我国现役唯一执行载人任务的火箭。看其构造，芯一级、芯二级等协同发力；观其性能，总长58.3米、直径3.35米，能精准把飞船送入预定轨道，可靠性达0.9805、安全性0.99996。这背后，是航天青年传承奋斗，以青春托举大国重器，助力载人航天一次次跨越，彰显青年在科技前沿的担当！ 6. 本题考查发言总结词。 开放性试题，需结合“青春勃发强国有我”中袁鹏飞扎根乡村助力振兴，“青年永进中国常新”里航天青年以青春托举火箭、科创青年推动技术突破等内容。围绕“青年当有为·建功新时代”主题，先总结不同领域青年的担当，再呼吁当代青年以他们为榜样，将个人奋斗与国家发展结合，呼应“分享收获和思考”的要求，完成总结发言。 示例：同学们，“青年当有为·建功新时代”，从材料中可知，袁鹏飞在乡村振兴中躬身实践，航天青年以青春助力火箭腾飞，还有科创青年默默耕耘。这让我们看到，青年有为，可在田间地头赋能乡村，可在科技前沿突破创新，可在航天征途逐梦苍穹。身为新时代青年，我们要以他们为镜，将个人成长融入国家发展大局，在每一个能发光发热的地方，以奋斗之姿践行“强国有我”，让青春的力量推动时代巨轮滚滚向前，用实际行动书写属于我们这代人的“有为”答卷！ 三、（2024·山西·中考真题）【论据匹配推演·论题标题评析·修身品格探究】班级开展“榜样赋能·笃定前行”学习活动，请参与并完成下面小题。 ①“没有什么可拍的，我平淡得很。”电视剧《功勋》开拍前，袁隆平开口一句话，感动了无数人。正如电视剧所呈现的，八位“共和国勋章”获得者，有着不同的人生轨迹、奋斗经历，却拥有同样的品格与特质：谦虚谨慎，低调务实。 ②修身立德，不是一时的事，而是一辈子的事。习近平总书记勉励年轻干部，“要自觉做良好政治生态的有力促进者，发扬彻底的自我革命精神，节俭朴素、谦逊低调。” ③谦逊低调的人，视名利淡如水，看事业重如山。黄旭华“甘做隐姓埋名人”，三十年“水下长征”无怨无悔，为国之重器奉献毕生心血……这样的人生选择与坚守，展现出“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的胸襟。 ④解放战争期间，面对各界代表抬来的绣有“常胜将军”的横匾，刘伯承同志婉言谢绝，连连表示“不敢当”。这个“不敢当”，既是面对成绩的谦逊低调，更是面对名利的清醒自省……谦虚不自满，是追求卓越的必备品质。如此，才能做到居功不傲、胜而不骄，积小胜为大成。 ⑤谦逊低调就要严以律己、宽以待人。这样做，会淡然面对自己的成绩、不贪功，热情点赞他人取得的成绩、不嫉妒；会在遭遇挫折时勇于反思自我、寻找问题症结。只有这样做，才会在心态上理性平和，在言辞上和风细雨，在行为上务实低调，从而真正赢得尊重。 ⑥成熟的麦穗懂得低头。涵养谦逊低调之风，激扬实干奉献精神，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，就一定能在时代的广阔舞台上绽放耀眼的光彩。 （节选自《人民日报》2024年5月15日，有删改） 【活动一  言之有据】 7．一组同学说：“要增强文章的说服力，就要注意论据的丰富性。”请给观点“谦逊低调的人，视名利淡如水，看事业重如山”补充一个事实论据。 【活动二  准确拟题】 8．二组同学正在讨论“如何为上文准确拟题”，请参与并完成下面组长的发言。 小语：我想以“成熟的麦穗懂得低头”为题，有吸引力。 小文：议论文的题目不能只考虑有吸引力。我觉得以“涵养谦逊低调之风”为题目更好。 小美：我建议可以仿照《论教养》的拟题方式，以“论谦逊低调”为题目。 组长：我同意小文和小美的观点，因为______________________________________ 【答案】 7．示例：邓稼先“视名利如粪土”，二十八年间，始终奋战在中国原子武器设计制造和研究的第一线，为中华民族核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”。 8．示例：议论文的特点在于说理，所以拟题不能只考虑有吸引力，还要考虑是否能帮助读者准确把握作者的观点。以“涵养谦逊低调之风”为题目，直接表明了作者的观点；“论谦逊低调”交代了论题，读者可以根据这个论题很快找到中心论点。可见，议论文题目可以是论点式，也可以是论题式。 【解析】 7．本题考查补充论据。 根据题干“谦逊低调的人，视名利淡如水，看事业重如山”可知，所列举的论据需要是淡泊名利、坚守本职、热爱自己事业的人物示例。 示例一：张富清“初心不改，本色不变”，在解放战争中，他先后荣立一等功三次、二等功一次、被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，他多次立功、身体有伤，本可以到更好的工作岗位上去，却主动选择去湖北当时最偏远、条件最艰苦的来凤县工作，为贫困山区奉献了自己的一生。 示例二：“人民公仆”焦裕禄，他跑遍兰考的上千个沙丘，寻得治沙之法，造福当地百姓，在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，身先士卒，以身作则。“他把人民放在心上，人民永远记住他”，焦裕禄同志将他一生奉献给党和国家的事业建设中，用自己的行动践行为人民服务的初心。 8．本题考查分析理解议论文标题的作用。 议论文强调“以理服人”，注重论据的充分、可靠，说理的严密，论证的严谨。所以议论文的拟题，吸引读者阅读兴趣并非式最重要的，要考虑是否能帮助读者准确把握作者的观点，且要求简洁，深刻。 根据小文的观点“议论文的题目不能只考虑有吸引力，我觉得以‘涵养谦逊低调之风’为题目更好”，结合文章内容可知，文章第⑥段“涵养谦逊低调之风，激扬实干奉献精神，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，就一定能在时代的广阔舞台上绽放耀眼的光彩”告诉了我们作者的观点：我们要涵养谦逊低调之风，这样才能获得更好的发展，以“涵养谦逊低调之风”为题目，直接表明了作者的观点，小文的拟题“涵养谦逊低调之风”是从论点入手的； 根据小美的观点“我建议可以仿照《论教养》的拟题方式，以“论谦逊低调”为题目”可知，《论教养》的拟题方式是“论题式”，读者可以通过“论教养”这一标题直接了解该文的论证内容，再结合文章内容可知，文章第①段先点明八位“共和国勋章”获得者的共同特质“谦虚谨慎，低调务实”，第②段通过习近平书记的话强调要谦逊低调，接着第③段和第④段通过列举黄旭华、刘伯承的事例进一步论证论点，最后第⑤段和第⑥段再说明该如何做到低调谦逊以及低调谦逊的益处，以“论谦逊低调”为题目，可以直接根据该题目找到中心论点：我们要谦逊低调，小美的拟题“涵养谦逊低调之风”是从论题入手的。 据此作答即可。 四、（2023·山西·中考真题）【英烈形象抒感·乡土风物拟宣·经典涵育悟力】为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。 【活动一分享选文·缅怀革命先烈】 1942年5月25日，左权在与日军的战斗中牺牲在太行山上，年仅37岁，是抗日战争中八路军牺牲的最高将领。后应山西民众请求，左权的牺牲地山西“辽县”更名为“左权县”。 9．同学们分享了左权将军的生平事迹以及相关的碑志、悼文及家书。请参考示例，以“左权将军是一个好将领/好父亲”为开头，写下你的感言。 示例：左权将军是一个好儿子，他抗日成仁，是令母亲骄傲的有志男儿。 感言：示例一：_______。 示例二：_______。 【活动二撰写文案·宣传家乡名片】 10．2023年5月，上面这则赞美山西特产的文案在网上刷屏。请你另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传。 示例一：_________。 示例二：__________。 【活动三研读名著·汲取文化养分】 11．阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。从《钢铁是怎样炼成的》中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从《西游记》中，可以获得初心的力量，成功捧得人生真经；从《简·爱》中可以获得敢于追求的万量，成为一个人格独立的人……阅读下面备选名著，你从中获得了哪一种力量？这种万量又给了你怎样的帮助？请任选其中一部名著，结合具体内容，谈谈你的收获（不少手50字） 备选名著：《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《艾青诗选》 【答案】 9．示例一：左权将军是一个好将领，他坚贞不拔，是令彭德怀追念的优秀指挥员。示例二：左权将军是一个好父亲，他在家书中细述北北的调皮，那份温情令人动容。 10．示例一：山西刀削面爽滑筋道，百吃不厌。 示例二：秋风把枫叶的红艳献给柳林红枣，那醉人的甜蜜是山西人的心意。 11．示例一：我从《朝花夕拾》中读出了回忆的力量。长妈妈的《山海经》带给鲁迅温暖，藤野先生的照片赋予鲁迅勇气，使我懂得了有些回忆也可以为人生助力。 示例二：我从《骆驼祥子》中感受到善良的力量。圣贤一样的曹先生让祥子有了“沙漠中”见“小绿洲”的体验我也要做一个善良的人给他人带去温暖 示例三：读《艾青诗选》我获得了光明的力量。《光的赞歌》赞美了光”的神奇，它驱逐黑暗，带来社会文明。我也愿意手握《火把》，心向太阳。 【解析】 9．本题考查阅读感悟及人物形象。 根据左权将军的生平事迹以及相关的碑志、悼文及家书以“左权将军是一个好将领/好父亲”为开头，写下感言即可，联系示例“左权将军是一个好儿子，他抗日成仁，是令母亲骄傲的有志男儿”可知，要符合“左权将军是一个好……，他……，……”的形式。 根据“壮志未成，遗恨太行；露冷风凄；恸失全民优秀之指挥；隆冢；永昭坚贞不拔之毅魄丰碑——彭德怀”可写：左权将军是一个好将领，他坚韧不拔，是令彭德怀怀念的优秀指挥员。根据“写给妻子的最后一封家书（节选）”“有时仿佛有你及北北；与我在一起玩着、谈着；特别是北北特别调皮；一时在地下；一时爬到妈妈怀里；又由妈妈怀里转到爸爸怀里来……”可写：左权将军是一个好父亲，他含情脉脉，是令感动的温情男人。 10．本题考查宣传语，另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传即可。示例：右玉熏鸡，色泽红艳，肉质细嫩。高平烧豆腐，鲜嫩爽滑。 11．本题考查阅读感悟，联系题干可知，应该点明阅读名著获得了什么力量，对自己的帮助，结合具体内容谈收获。示例：我从《骆驼祥子》中感受到坚持的力量。祥子为了买车，省吃俭用，苦干三年，得到了自己梦寐以求的车，使我懂得只有坚持才能达到梦想的彼岸。 五、（2022·山西·中考真题）【先辈初心品读·青春风采提炼·新闻要旨概括】活动开始，板报组成员选择了以下料作为本期板报的内容。请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。 （摘自《中国青年报》2022年05月05日） 12. 高君宇以________为己任，言辞中传达出革命者置生死于度外的心声；金博洋以突破自己为目标，话语间展现出当代青年______________________________的风采。 13．活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯，需要概括这则消息最重要的事实，请你帮助完成。（30字以内） 【答案】 12. 改造世界 不断追求卓越（或“积极向上”“勇于坚持”等） 13. 示例一：共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。 示例二：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防疫志愿服务。 【解析】 12. 第一空：根据“所以我就决心来担我应负改造世界的责任了”可知，高君宇以“改造世界”为己任。 第二空：根据“我希望我能够一直坚持”可得：勇于坚持。根据“一直突破自己”可得：不断追求卓越。 根据“每个人不断突破自己，能够达到最好”可得：积极向上。 13. 本题考查消息内容的概括。这则消息，第一段内容为导语，“新一轮疫情发生，共青团山西省委迅速启动应急志愿服务机制，全省各级团组织积极响应”，这段导语概括了消息的主要内容，可把句式稍加改动作为答案，如：共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。或：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防疫志愿服务。只要包含“共青团山西省委”“志愿服务”“疫情”“各级团组织响应”这些关键信息，语句通顺即可。 一、（2026·山西太原·一模）春节贴福是我们的习俗。请阅读下面材料，了解“福”字里的知识与文化，完成小题。 【材料一】 从“捧酒祭神”到“方正楷书” 时期 字形 演变要点 甲骨文（商代） （1）____ 左为“示”（祭台），右为双手捧“酉”（酒坛），会意“以酒敬神，祈求赐福”。 金文（西周） （2）____ 酒坛“酉”简化，部分字形加“宀”（屋顶），表示室内祭祀；双手省略，结构更规整。 小篆（秦代） （3）____ “酉”演变为“畐”（fú），含“满、丰”义；左“示”右“畐”，成为形声字（示表意，畐表音兼表义）。 隶书（汉代） （4）____ 笔画平直，“蚕头燕尾”，结构扁方，奠定楷书基础。 楷书（唐代定型） 左“ネ”（示的变形），右“畐”拆为“一、口、田”，象征有屋、有人、有田——安居乐业。 ①从甲骨文中的祭祀符号，到3000多年前商周青铜器铭文里不同结构的“福”字，中国福文化的源头在哪里？ ②远古时期“沟通人神、祈福禳灾”是福文化的源头。商周时期，祭祀祈福的原始信仰与礼仪制度逐步成熟，甲骨文与青铜器铭文成为直接文字佐证。 ③甲骨文中的“福”，字形酷似双手捧酒樽敬献祭台，本义是通过祭祀向神灵、先祖祈求庇佑赐福。这是福文化最原始的形态，与祭祀活动深度绑定。 ④商周青铜器铭文里的“福”，字形略有演变，多出现于祭祀礼器之上，记录着贵族阶层祈求宗族福寿绵长、国家安定祥和的诉求，奠定了福文化“祈福禳灾、趋吉避凶”的核心基调。 【材料二】 ①福文化集中体现了中华民族怎样的心理观念、精神寄托及价值追求？又蕴含着哪些人类共通的情感元素？ ②福文化以“趋吉避凶、福寿绵长”为底层诉求，融合个体幸福、宗族兴旺、家国安定的多元价值追求。 ③其核心内涵是个体与宗族的幸福追求。先秦时期《尚书·洪范》提出“五福”：寿、富、康宁、修好德、考终命，奠定福文化的核心框架：既包含长寿、富贵、健康等物质与生理层面的满足：也强调“修好德”的道德修养与“考终命”的善终结局。在宗法制社会背景下，其内涵延伸至宗族层面，追求子孙绵延、家族兴旺，个体之福与宗族之福紧密绑定，形成“光宗耀祖、福泽后代”的价值取向。 ④随着中华文明的发展，福文化突破个体与宗族范畴，上升为“家国同构”的精神追求，被赋予“国泰民安、天下太平”的深刻内涵：个人幸福以国家安定为根基，国家昌盛则万民得福。福文化已成为联结个人、家庭与国家的精神纽带，集中体现中华民族“以天下为己任”的家国情怀。 ⑤福文化中蕴含着人类与生俱来、不分种族与地域的共通情感诉求。 ⑥其一，对平安康健的本能渴求。这源于人类对生存本质的珍视，无论是东方传统中贴福字、挂香囊的祈福仪式，还是世界各地不同形式的平安祈愿，“远离灾祸、葆有生命质量”是全人类的共同底线期待。 ⑦其二，对情感联结的深切珍视。福文化中“子孙绵延、家族兴旺”的内涵，并非单纯的血缘执念，而是根植于人类对情感归属的共同需求，这在各类文化中都有鲜明体现。 ⑧其三，对和谐秩序的终极向往。福文化从未局限于个体之福，而是依循“家国同构”理念，追求“国泰民安、天下太平”的宏大愿景，这与全人类渴望和平、稳定、有序生活的共同理想高度契合。 ⑨此外，福文化中“向善得福”的价值导向，与世界各大文明中“美德即福祉”的伦理观念不谋而合，强化了其跨文化共通性。 【材料三】 ①如何让体现的中华民族价值观的福文化超越民俗符号的局限，成为全球共享的情感载体，实现“有福同享”“美美与共”的文明愿景？ ②在当代，福文化承载的团结互助、协和万邦、共享共荣等中华民族价值观，通过具体实践，引发海外广泛价值共鸣。 ③在非洲多国，中方不仅带去农业技术、医疗物资、基建支持，更通过技能培训、社区共建传递福文化理念。肯尼亚的高产作物种植项目、坦桑尼亚的医疗培训计划，让“互助致福”“健康是福”从抽象理念变为民众可触摸的幸福体验，深化了中外民间的情感联结。 ④共建“一带一路”倡议中，也包含了福文化“社群共荣”的价值追求，中老铁路激活东南亚物流网络、中国与中亚能源合作红利辐射带动当地社会经济发展、中欧班列畅通国际贸易往来，均向世界传递“发展是共同福祉”理念，为全球治理提供共荣共赢的新范式。 ⑤从全球应对气候变化的绿色合作，到福泽非洲儿童的“中非携手暖童心”公益活动等，中国将福文化从“国家造福”升级为“全球兴利致福”，打破“中国威胁论”的片面叙事，让“中国福”成为“世界福”的重要组成部分。 ⑥福文化尊重各国对“幸福”的多元诠释，在东亚融入本土民俗形成共通习俗，在欧美以家庭团聚等共通情感引发共鸣，在拉美结合集体庆典传递“社群和睦”理念，成为文明交流的情感纽带，聚焦“平安康健、家庭和睦、社群和谐、天下太平”的共同价值，让不同文化背景的民众都能读懂“福”的本质——对美好生活的共同向往，彰显“幸福无国界”的包容精神。 ⑦福文化将为构建人类命运共同体注入温暖而持久的文化力量。 1. 阅读材料一，把“福”字相对应的字形填到表格里的横线上。（填序号即可） A．    B．    C．    D． 2. 面对被“福”剪纸作品深深吸引却又一脸迷茫的外国游客，请你从下面作品中选一幅推荐介绍给他。（不少于80字） 3. 某平台推出了“集五福”活动：“爱国福”“富强福”“和谐福”“友善福”“敬业福”，将传统福文化与现代生活结合。请任选其中一个“福”，结合自己的生活体验，谈谈你的理解与思考。 写作提示：①明确“福”文化的内涵与价值；②不少于120字。 【答案】 1.（1）C （2）D （3）A （4）B 2. 示例一：尊敬的游客朋友，图二这幅剪纸以“福”字为中心，周围环绕着盛开的莲花、两条嬉戏的鱼和祥云图案。莲花象征纯洁与吉祥，鱼寓意“年年有余”，整体构图圆润饱满，色彩喜庆热烈。它不仅展现了中国传统剪纸艺术的精巧技艺，更融合了“福如东海”“连年有余”的美好祝愿，是中华传统文化中“福文化”的集中体现，极具收藏与欣赏价值。 示例二：请看图三，一个大大的“福”字中，左边一匹骏马昂首奋蹄，象征马年“马到成功，福气盈门”。在中国文化中，马代表奔腾不息、积极进取的精神，而“福”字则承载着幸福、安康的美好愿望。红色剪纸热烈喜庆，线条灵动飞扬，既展现传统手工艺的精巧，又传递出浓浓的中国年味。把它带回家，就是把“福”和“好运”一起带回家！ 3. 示例一：我选择“敬业福”。在材料中，“福”不仅是个体的安康富贵，更包含了“修好德”的道德修养与通过劳动创造价值的深层内涵。对我而言，“敬业福”意味着在平凡的岗位上恪尽职守，以精益求精的态度创造价值。正如材料所述，个人之福与国家发展紧密相连，每一个劳动者的敬业精神汇聚起来，便是国家“富强”的基石。在我的学习生活中，认真对待每一次课业、钻研每一个难题，就是在积攒这份“敬业福”。它让我明白，幸福并非凭空而来，而是源于脚踏实地的奋斗与奉献，这种通过努力获得的成就感，才是最长久的福气。 示例二：在“集五福”活动中，“友善福”恰似一缕暖阳，是福文化“向善得福”的生动注脚，承载着人类对情感联结最朴素的珍视，更是搭建人际温情、凝聚社群和谐的坚实基石。日常生活里，同学递来的一块橡皮、雨天路人共撑的一把雨伞，这些细碎的善意，都是双向奔赴的温暖馈赠。它深深契合“互助致福”的理念，正如材料中中国对非的互助佳话，每一份微小的友善，都能汇聚成磅礴力量，让“福”化作你我共享、暖意长存的美好共鸣。 【解析】 1. 五种常见的书法字体为篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书特点：“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书特点：形体方正，笔画平直；行书特点：收放结合，大小相兼，疏密得体；草书特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。 （1）根据材料一表格“甲骨文（商代）”演变要点可知，选项C的字形左边清晰呈现祭台“示”的原始形态，右边是双手捧着酒坛的象形图案，与甲骨文的特征完全吻合。 （2）根据材料一表格“金文（西周）”演变要点可知，金文是铸刻在青铜器上的文字，比甲骨文更规整，“福”字的酒坛“酉”有所简化，部分字形增加了“宀”（屋顶）表示室内祭祀，同时省略了双手的形态。选项D的字形左边是“示”，右边是简化的“酉”上方加“宀”，符合金文的演变特征。 （3）根据材料一表格“小篆（秦代）”演变要点可知，小篆是秦统一全国后推行的标准文字，字形对称规整，线条均匀圆润，“福”字的“酉”演变为“畐”（fú），既表音又表“满、丰”的含义，形成左“示”右“畐”的形声字结构。选项A的字形左右对称，线条流畅均匀，左边是“示”，右边是规整的“畐”，完全符合小篆的特点。 （4）根据材料一表格“隶书（汉代）”演变要点可知，隶书由小篆演变而来，笔画变得平直方正，出现了标志性的“蚕头燕尾”波磔，整体结构扁方，为楷书的形成奠定了基础。选项B的字形笔画平直，横画有明显的“蚕头燕尾”特征，结构扁方舒展，与隶书的特点一致。 2. 根据题干要求，介绍剪纸作品不需要过度生动的文学性描绘，可以按照“整体构图—核心元素—辅助元素”的顺序依次说明画面内容，确保所有关键视觉元素都被提及即可。主题上，本题围绕“福”文化展开，介绍时需结合材料一中福文化“祈福禳灾、趋吉避凶”的核心基调，点明每个传统图案元素背后的象征意义，不能只描述画面外观而不解释文化内涵。 答题首先要明确指出自己推荐的作品，然后按从整体到局部的顺序介绍作品的构图组成，接着逐一解释每个元素的文化寓意，最后总结作品的整体祝福内涵和艺术价值，语言要简洁明了，适合外国游客理解。 示例：我推荐图一这幅剪纸。它以醒目的“福”字为中心，上方镌刻“马到平安”四字，周围环绕着三匹奔腾的骏马与盛放的牡丹。骏马象征勇往直前、诸事顺遂，牡丹寓意富贵吉祥、繁荣兴旺，整体构图饱满圆润，线条细腻流畅。它将中国传统剪纸技艺与新春祝福完美融合，寄托了人们对平安喜乐、富贵兴旺的美好期盼，是极具中国特色的春节纪念品。 3. 根据材料二第③段可知，传统福文化的核心内涵是个体与宗族的幸福追求，既包含长寿、富贵、健康等物质与生理层面的满足，也强调“修好德”的道德修养与“考终命”的善终结局； 根据材料二第④段可知，随着中华文明的发展，福文化突破个体与宗族范畴，上升为“家国同构”的精神追求，被赋予“国泰民安、天下太平”的深刻内涵； 根据材料三第②段可知，在当代，福文化承载的团结互助、协和万邦、共享共荣等中华民族价值观，通过具体实践不断传承发展。 答题时需先明确所选“福”对应的传统福文化内涵，再结合自身真实的生活体验具体阐述，最后点明这种“福”的当代价值，字数不少于120字。 示例：我选择“友善福”。材料中提到福文化蕴含着“向善得福”的价值导向，与人类对情感联结的深切珍视高度契合。对我来说，友善福就是同桌在我忘记带文具时默默递来的一支笔，是邻居奶奶在我独自在家时送来的一碗热汤，是我在公交车上给老人让座时收到的一句谢谢。这些微小的善意就像一束束光，温暖了彼此的生活，也让我们明白，友善是最朴素的福气，只要人人都献出一点善意，我们就能共同营造一个充满爱的幸福家园。 二、（2026·山西大同·一模）览新苑开展“‘智汇云中算启未来’——走进大同‘算力之城’”主题实践活动，请你参与并完成小题。 【材料一】 算力：数字经济核心动力 ①算力，即计算能力，是数字经济时代的新质生产力，如同农业时代的土地、工业时代的电力，是驱动人工智能、大数据等前沿科技发展的核心引擎。 ②简单来说，算力就是设备处理信息、解决问题的速度和能力。例如：我们在电商平台购物，点下“支付”的瞬间，后台就会以每秒百亿亿次的速度狂奔，在0.01秒内完成身份验证、扣款、通知商家、更新库存等一系列操作。而这背后支撑毫秒级响应的正是作为算力中心的核心设备——高性能服务器机柜。它集合了海量芯片与存储单元，以精密的硬件阵列，承载着数据洪流的吞吐与运算，为数字经济筑牢最坚实的底层支撑。 【材料二】 从“煤海”走向“算海” ①大同因煤而兴，自古便是重要的能源基地。新中国成立后，作为全国最大优质动力煤供应地，为国家工业发展提供了坚实支撑。如今，大同正从“煤都”向“算力之城”转型，以科技赋能城市未来，谱写能源与智慧并行发展的新篇章。 ②在最新城市算力分指数排名中，大同稳居全国第三。据2025年测算，某头部互联网企业在大同算力园区承载的业务量，已占其全国总业务量的20%。这意味着，全国网民每刷5个短视频，可能就有1条的数据处理在大同完成。 ③2025年上半年，大同算力资源在全国公有云大模型市场中占比接近10%。这表明，大同已成为面向全社会提供算力服务的重要基地。 【材料三】 “算力之城”天然优势 ①大同从“煤都”向“算力之城”转型，是依托自身优势、抢抓时代机遇的成功实践，发展算力具备多维度优势。 ②（1） 堪称天然“绿色机房”。大同年均气温6℃左右，冷凉干燥的气候让数据中心自然冷却超7个月，大幅降低散热能耗与成本。 ③（2） 筑牢“动力心脏”。大同构建“火电+绿电+储能”三位一体供能体系，煤炭与电网保障电力稳定，风能光能装机占比超50%，绿色电力充足。 ④优越的区位网络打造高效“数据通道”。大同距北京300公里，是山西枢纽对接京津冀的“桥头堡”。作为省内唯一拥有双路由骨干光纤专线的城市，与北京数据传输时延仅2-3毫秒，网络层级达省际骨干节点，可满足金融、AI训练等低延时业务需求。 【材料四】 未来发展全新图景 2026年，大同将升级“通用+智能+前沿”算力体系，申报建设全国一体化算力网华北调度分中心，打造跨区域算力调度枢纽。同时，大同将深度拓展“算力+”应用场景，赋能文旅、煤炭工业与智慧城市的数字化转型。未来，大同将以算力为引擎、以数字为纽带，书写数字经济与实体经济深度融合的崭新篇章。 4. 请 根据上下文，将材料三中两个空缺处补全，要求内容贴切、语言凝练。 ①________堪称天然“绿色机房”。 ②________筑牢“动力心脏”。 5. 下面是本次主题实践活动的宣传海报，请你写一段说明性文字，向同学介绍这幅海报。 写作提示：①阅读材料、观察海报，说明构图要素及寓意；②条理清晰，语言通顺，具有说明性；③不少于80字。 6. 为配合览新苑宣传本次活动，校广播站计划推出“智汇云中算启未来”特别栏目，请你以校园主播的身份，为该栏目撰写一段广播稿，突出大同算力产业的优势与未来前景。 写作提示：①结合材料；②不少于100字。 【答案】 4. 独特的自然禀赋 充足的能源供给 5. 示例：海报中央是活动主题“智汇云中·算启未来”，右侧的云冈大佛及其下方的煤海，代表大同丰厚的文化与资源底蕴，左侧排列的高性能服务器机柜及其上方的风电与光伏板，展示了数字产业的核心装备和绿色清洁能源；中心区域盘旋而上的数据光流将“煤都”与“算海”相连。整幅图传达了大同依托本土优势，以算力开启未来的坚定决心。 6. 示例一：老师、同学们，大家好！今天的“智汇云中•算启未来”专题节目，我将带大家了解我市打造“算力之城”的优势与前景。我市气候凉爽干燥，为数据中心提供天然“绿色机房”；“火电+绿电+储能”供能体系，为算力筑牢“动力心脏”；便捷网络让数据高效流转。未来，还将建成华北重要算力调度中心，并推动多领域数字化转型，书写数字与实体经济融合的新篇章。让我们为明天加油！感谢收听，下期再见。 示例二：老师、同学们，大家好！欢迎收听“智汇云中算启未来”专题节目。算力是数字经济核心动力，我们线上支付、刷视频，都离不开算力支撑。我市气候凉爽干燥，为数据中心提供天然“绿色机房”；“火电+绿电+储能”供能体系，为算力筑牢“动力心脏”；便捷网络让数据高效流转。昔日以煤兴城的大同，正从“煤都”转型为全国前列的算力之城。未来，还将建成华北重要算力调度中心，并推动多领域数字化转型，书写数字与实体经济融合的新篇章。感谢收听，下期再见。 【解析】 4. 第一空：后文明确提到“大同年均气温6℃左右，冷凉干燥的气候让数据中心自然冷却超7个月，大幅降低散热能耗与成本”，核心是冷凉气候带来的天然冷却优势，契合“绿色机房”的定位，因此补写需紧扣气候优势。示例：冷凉适宜的气候第二空：后文详细介绍了“火电+绿电+储能”三位一体供能体系，强调电力稳定、绿电充足，是算力中心的“动力心脏”，因此补写需围绕多元、稳定、充足的电力保障展开。示例：稳定充足的电力 5. 这幅“智汇云中·算启未来”主题海报，构图层次分明，元素呼应主题，清晰传递了大同从“煤都”向“算力之城”转型的核心内涵。海报中央以醒目竖排文字标注活动主题“智汇云中·算启未来”，点明活动主旨。右侧以云冈大佛为核心，搭配煤海意象，既彰显大同深厚的历史文化底蕴，也呼应其“煤都”的传统能源底色；左侧排列着高性能服务器机柜，上方辅以风力发电机、光伏板，直观展现算力产业的核心装备与大同的绿色能源优势。画面中心，一道盘旋升腾的数据光流串联起左右两侧元素，象征着大同以算力为纽带，实现传统能源与数字经济的深度融合。整幅海报设计紧扣主题，将大同的文化底蕴、能源优势与算力未来有机结合，传递出大同抢抓数字机遇、打造“算力之城”的坚定信念。 6. 作答此题，首先要提炼大同算力产业核心信息。从材料中提取大同从“煤都”转型“算力之城”、气候冷凉节能、能源充足稳定、区位网络优越、算力排名全国前列等关键优势，明确其转型基础与发展实力。然后，展望未来前景。围绕升级算力体系、打造算力枢纽、拓展“算力+”场景、融合数字经济与实体经济等内容，展现大同广阔发展空间。语言方面，采用口语化、流畅明快的广播语体，亲切自然又富有感染力，符合校园广播站栏目播报的语境特点。 示例：亲爱的老师、同学们：大家好！欢迎收听今天的“智汇云中 算启未来”特别栏目。今天我们一同走进转型“算力之城”的大同。大同发展算力产业有着得天独厚的优势：冷凉干燥的气候让它成为天然“绿色机房”，可大幅降低散热能耗；“火电+绿电+储能”的供能体系，提供了稳定充足的电力保障；作为对接京津冀的桥头堡，其低时延网络可满足各类高端算力需求。如今大同算力排名稳居全国第三，已经成为全国重要的算力服务基地。未来大同还将升级算力体系，打造跨区域算力调度枢纽，拓展“算力+”多元应用，推动数字经济与实体经济深度融合，转型后的大同，未来值得期待！ 三、（2026·山西朔州·一模）社区开展“品茗·茶韵之魂”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 【茶史溯源】 从诞生之日起，茶便成为滋润中华文明的“琼浆甘露”。关于中国茶的起源，广为流传的说法是“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”，这不仅生动诠释了茶在我国最初的用途——药用，更隐喻着中华先民以身探道、坚韧求索的精神品格；西晋杜育《荈赋》将茶提升到审美观照的高度，阐明茶养生与养心的双重价值；宋徽宗赵佶撰《大观茶论》，倡导“韵高致静”的饮茶之境，升华茶的精神内涵；明代朱元璋下诏“罢造龙团，惟采芽茶以进”，茶事返璞归真。当代，新中式茶饮异军突起，多样茶文化同台竞技、争芳斗艳。千百年间，茶或古典，或浪漫，或自然，茶的形态、制作技艺、品饮方式在变，但它的文化底色始终如一，这种贯穿始终的传承，让茶成为见证中华文明连续性的“绿色化石”。 【茶类辨识】 绿茶是没有发酵的茶，在我国产量最多，饮用广泛。绿茶具有提神清心、清热解暑、消食化痰、清心除烦、解毒醒酒、生津止渴、降火明目、止痢除湿等作用。◆代表名茶：龙井茶 红茶属于发酵茶，性温，具有红茶、红汤、红叶和香甜味醇的特征。红茶能促消化、促食欲，红茶偏温，较适合冬天和胃寒体质者饮用。◆代表名茶：祁门红茶 白茶是微发酵茶，将细嫩、满披白毫的芽叶晒干或文火烘干而成。制法崇尚自然，不炒不揉，最大程度保留茶叶本真。清朝周亮工《闽小记》记载太姥山茶“性寒凉……是治麻疹之圣药”，具有退热、抗菌、抗病毒等作用。 ◆代表名茶：福鼎白茶 黑茶属于全发酵茶，茶叶较老，发酵后色黑，有“红、浓、陈、醇”四大特点。黑茶具有明显的降血脂、减肥、消食、预防心血管疾病等效果，适合饮食油腻、肥胖人群及三高患者。 ◆代表名茶：普洱茶 【茶蕴精神】 ①“和”是中华文化的重要价值观之一，茶是“和”价值观的生动载体。制茶讲究“应时、取宜、守则、和谐”，顺应自然规律，追求天人合一，这是人与自然的和谐。饮茶讲究“以茶敬客、以茶敦亲、以茶睦邻”，客人来访，奉上一杯热茶，是礼貌与热情，这是人与人之间的和谐。日常品饮中的各种细节和基本礼仪，彰显了中国人待人接物的真诚与谦和。 ②茶还承载着“精行俭德”的人格追求。唐代陆羽以茶立身立言，他在《茶经》中不仅详细记载了茶的采造煮饮之法，更将“精行俭德”作为茶的灵魂。所谓“精行”，是严谨自律、品行端正；所谓“俭德”，是节俭内敛、不事张扬。这种精神，正是中国文化所追求的品格。茶作为文人雅士排解忧愁、寄托情怀的载体，让“精行俭德”的理念得以传承不息。 【茶承古今】 ①“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在2022年列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，再次向世界彰显了“中国茶”的独特价值。茶，不仅是中国人钟爱的饮品，更是深深烙印在中华文明基因里的文化标识。如今，外交“茶叙”谱写着元首之间礼尚往来的佳话，新中式茶饮走向世界……越来越多的外国人了解到中国人的生活方式与处世之道。 ②我们每一个人，在品茶、赏茶、制茶的过程中，都是中华文化的传承者与守护者。早晨泡一杯热茶，开启忙碌的一天；饭后煮茶小坐，舒缓身心；节假日亲友相聚，捧出一杯喜欢的奶茶，畅谈情谊……作为一种文化联结，茶，不仅藏在国人心中，更在你我的杯盏唇喉之间。 7. 下面是社区为本次活动制作的海报，为使居民了解活动安排，请你根据海报内容，以社区居委会的名义写一则活动通知。 写作提示：①发布通知时间为2026年4月15日；②要求信息完整、语言得体，符合通知格式；③不少于80字。 8. 活动过程中，王爷爷想选一款适合自己的茶，下面是他的情况介绍，请你结合【茶类辨识】的相关内容，帮王爷爷选择一种最适合他的茶类，并说明理由。 ·血脂偏高，体检报告显示需要控制血脂·平时爱吃红烧肉，饭后常感觉有些油腻 9. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“茶韵千年，在我杯中”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。 【答案】 7. 示例： 通知 各位社区居民： 为丰富大家的文化生活，感受茶文化魅力，本社区将举办“品茗·茶韵之魂”共品香茗活动。活动定于2026年5月2日下午三点，在社区文化活动中心开展。有意参与的居民，请于活动前一天到活动地点报名。欢迎各位居民积极参加！ 社区居委会 2026年4月15日 8. 王爷爷最适合选择黑茶。根据材料介绍，黑茶有明确的降血脂功效，适合三高人群；同时黑茶可以消食，能缓解饮食油腻带来的不适，完全匹配王爷爷的身体需求。 9. 各位邻居朋友们，本次“品茗·茶韵之魂”活动接近尾声，今天我们收获满满！我们知道茶从上古神农时代走到当代，千百年的形态变化中，不变的是中华文明的文化底色；我们认识了不同茶类的功效，更读懂了茶承载的精神：它是“和”文化的生动载体，也传承着“精行俭德”的品格追求。如今中国茶走向世界，成为中华文化的名片，而它也藏在你我日常的晨起饭后、杯盏之间，我们每一个人都是茶文化的传承者。真可谓茶韵千年，就藏在你我的杯中！本次活动到此结束，谢谢大家！ 【解析】 7. 首先明确通知的格式要求（标题、称呼、正文、落款），再从题干和海报中提取关键信息：发布通知的主体是社区居委会，发布时间为2026年4月15日，活动主题是“品茗・茶韵之魂”，活动时间为2026年5月2日下午三点，活动地点在社区文化活动中心，报名要求为提前一天到活动地点报名；接着以得体的语言串联信息，正文需清晰说明活动目的、活动安排与参与要求，语气亲切又符合通知的正式性，最后规范落款，确保内容完整、格式正确、字数达标。 示例： 通知 各位居民朋友： 为丰富社区文化生活，弘扬传统茶文化，我社区将开展“品茗・茶韵之魂”主题活动，诚邀大家共品香茗，感受茶文化魅力。活动将于2026年5月2日下午三点，在社区文化活动中心举办，请有意参与的居民提前一天到活动地点报名。期待您的到来！ 社区居委会 2026年4月15日 8. 解题时需先明确王爷爷的核心需求：血脂偏高需控制血脂、饮食油腻饭后不适，再回归【茶类辨识】表格，逐一比对各类茶的功效与适用人群，筛选出与王爷爷情况匹配的茶类；找到黑茶“降血脂、消食、适合饮食油腻及三高人群”的功效后，将茶类特点与王爷爷的具体情况对应，条理清晰地说明选择依据，确保理由贴合材料、逻辑严谨。 示例：王爷爷最适合选择黑茶。根据【茶类辨识】中对“黑茶”的介绍可知，王爷爷血脂偏高，且爱吃红烧肉、饭后常感油腻，黑茶的降血脂、消食功效能够针对性改善他的身体状况与饮食带来的不适，因此黑茶是最适合他的茶类。 9. 本题核心是围绕“茶韵千年，在我杯中”的主题，结合四则材料完成总结发言。 首先要紧扣活动主题，梳理四则材料的信息，从【茶史溯源】提炼茶的历史文化底蕴与传承价值，从【茶蕴精神】挖掘茶承载的“和”文化与“精行俭德”的品格追求，从【茶承古今】关联茶在当代的文化传播与生活联结；再结合【茶类辨识】中不同茶类的特点，将历史、精神、文化与生活体验结合；发言需先收束活动现场氛围，再串联材料中的茶文化内涵，分享个人对茶的文化价值与当代意义的思考，最后以呼吁传承收尾，语言要贴合主持人身份，兼具感染力与条理性。 示例：亲爱的居民朋友们，大家好！今天的“品茗・茶韵之魂”活动即将落下帷幕。从神农尝百草的古老传说，到今天杯盏间的一缕茶香，茶穿越千年，始终承载着中华文明的底色。我们在不同茶类的清醇甘冽里，读懂了“和而不同”的处世智慧，也体会到“精行俭德”的品格追求。茶韵千年，不在古籍里，不在传说中，就在我们的杯盏唇喉之间，在每一次品饮、每一份传承里。愿我们都能以茶为媒，让这份温润的文化，在生活中继续流淌。 四、（2026·山西晋中·一模）班级举办了以“龙马精神·自强不息”为主题的合作学习活动，请参与并完成下面小题。 ①“自强不息”典出《易经》的“天行健，君子以自强不息”，意指宇宙不停运转，人也应不断地前进。 ②自强不息历来是中华民族鲜明的精神标识。从《楚辞》中的“惩连改忿兮，抑心而自强”，到《论语》中的“不怨天，不尤人”；从“精卫填海”的神话传说故事，到越王勾践的卧薪尝胆……这些都生动诠释了中华民族自强不息的精神品质。 ③自强不息是中国共产党百年奋斗的鲜明品格。一个国家、一个民族的发展，立足点在于自立自强走好自己的路。我们的国家，从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣发展，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。 ④自强不息是青年担当使命的必然要求。这种奋斗姿态，体现在科研人员的执着钻研中，展现在青年学子助力乡村振兴的步履中，更闪耀在脑瘫青年孙国栋不甘沉沦，用油画书写生命自强的动人故事里。他们以永不停歇的姿态，书写着属于新时代的自强篇章。 ⑤新长征路上，我们还会面临各种困难，只要始终以自强不息的奋斗姿态干事业，不为任何风险所惧，就一定能实现既定的奋斗目标。 （节选自《解放军报》，有删改） 10．一组同学邀请你为选文拟写一个标题（20字以内），并简要阐述理由。 11．二组同学正讨论“如何使议论文言之有据”，请结合选文内容完成组长发言。 【答案】 10．示例1：《保持自强不息的奋斗姿态》 理由：简洁醒目，直接点明文章观点，使读者能精准把握作者立场。 示例2：《天行健，君子以自强不息》 理由：直接点明文章观点，使读者能精准把握作者立场；引用名言，让标题更具权威性与厚重感。 示例3：《论自强不息》或《自强不息》 理由：点明文章的论题，便于读者根据论题把握文章论点。 11．示例：要使议论言之有据，要保证材料与观点一致，注意材料的丰富性。如选文第②段引用的“不怨天，不尤人”等名言，列举精卫填海的神话，概述卧薪尝胆的史实，这些材料与观点“自强不息是中华民族精神标识”有充分联系。第④段则概述了科研人员、青年学子、孙国栋等当代事例，证明了“自强不息是青年担当使命的必然要求”的观点。全文综合运用事实论据、道理论据，材料类型丰富，古今结合，大大增强了文章的说服力。做到这两点，才能使议论言而有据。 【解析】 10．结合材料可知，第①段解释“自强不息”含义；第②段讲是中华民族精神标识；第③段讲是党的奋斗品格；第④段讲是青年的必然要求；第⑤段总结要以自强不息实现目标。全文核心话题只有一个：自强不息。按照拟标题要求，20字以内，要么点明论点，要么点明论题。可以直接用核心词“自强不息”做主标题，再补充文章论述范围。 示例： 标题：《自强不息：民族与青年的精神底色》 理由：全文围绕“自强不息”展开，依次论述它是中华民族精神标识、中国共产党奋斗品格、青年担当使命的要求，标题准确概括核心论题，简洁明了。 11．结合选文题干可知要谈材料与观点一致、材料丰富性这两点。第②段用名言、神话、史实证明“自强不息是民族精神标识”，材料都服务于同一个观点，体现材料与观点一致；同时用了名言、神话、历史故事，体现材料丰富。第④段用当代人物事例证明“自强不息是青年要求”，同样材料与观点匹配，且古今事例结合，丰富多样。先总说两点要求，再分别结合第②段、第④段举例说明，最后总结这样做能增强说服力，完成组长发言。 示例：要使议论文言之有据，首先要材料与观点高度一致，其次要材料丰富多样。本文第②段为了证明“自强不息是中华民族鲜明的精神标识”，引用《楚辞》《论语》中的名言，列举精卫填海、卧薪尝胆的事例，全都紧扣观点；第④段为了证明“自强不息是青年担当使命的必然要求”，举了科研人员、青年学子、孙国栋的当代事例。文章既有道理又有事实，古今结合、类型多样，有力支撑论点，让议论言之有据。 五、（2026·山西运城·一模）班级开展“演说·时光之思”主题班会活动，请阅读下面材料并完成小题。 【认识时间规律】 二十四节气是中国先民观察太阳周年运动形成的知识体系，精准反映自然节律变化，将自然时序、农业生产、日常生活深度融合，是中国人“认时”“用时”的智慧结晶。 二十四节气之春季核心信息表 节气 公历时间 核心物候 核心农事 立春 2月3-5日 东风解冻，万物初醒 备耕积肥 雨水 2月18-20日 气温回升，春雨初降 浇水保墒 惊蛰 3月5-7日 雷声始鸣，蛰虫复苏 春耕翻土 春分 3月20-21日 昼夜均分，百花盛放 春播育苗 清明 4月4-5日 草木繁茂，虹始出现 植树采茶 谷雨 4月19-21日 雨量充沛，浮萍新生 插秧播种 【赋予时间价值】 河津市府西社区推行“时间银行”互助养老模式，身体硬朗的低龄老人为行动不便的高龄老人提供照料、陪伴等志愿服务，服务时长按规则折算积分储存，未来可提取积分兑换同等服务。61岁志愿者薛志安说：“存下服务时间，收获的是邻里间的温情。”90后志愿者也坦言：“我存的不是时间，是人与人之间的信任，这份善意会在时光里一直传递。” （选自《文明运城》2026年3月） 【超越时间束缚】 2022年2月15日，北京首钢大跳台的风雪里，将满18岁的我完成了两个方向的1800度转体动作，稳稳落地、成绩定格、成功夺冠，为中国男子单板滑雪夺得了首枚冬奥会金牌，实现了历史性突破，心中满是幸福。 2026年米兰冬奥会，我先摘得铜牌，为中国代表团拿下首枚奖牌，又放下“冠军标签”，以挑战者的姿态在坡面障碍技巧项目中奋力夺冠，用金牌为22岁生日献礼。 时间是教练，亦是考官，教人成长，也设下难关。从北京到米兰，4年的路比想象中更难。真正的强大不是从不跌倒，而是跌倒后依然有重新站起的勇气。这4年是挑战极限、突破自我的4年。解锁“背靠背”1980度转体，冲击2160度极限难度动作……我实现的不只是技术突破，更有成长蜕变。18岁的我，是叩问命运的少年；22岁的我，则想做挑战命运的强者。成长，是时光里的永不言败，是在低谷中依然能坚守初心。 （选自苏翊鸣《成长，是永不言败》有删改） 【驾驭时间智慧】 GTD时间管理法由戴维·艾伦提出，其核心原则是：两分钟内可完成的事项立即处理；每周复盘任务清单，让大脑专注于行动而非记忆。 四象限时间管理法的核心：合理分类，精准分配时间。     结合材料，围绕“时光之思”完成以下探究任务： 12. 【信息提炼·归纳规律】 研读【认识时间规律】中的内容，提炼一条核心规律。 规律：_____ 13. 【图文转换·方法指导】 同学小文总被时间困扰：作业拖延、复习无计划、效率低下。请结合【驾驭时间智慧】的内容，为他做针对性指导。 写作提示：①图1、图2的管理法任选一种；②说明具体做法；③不少于80字。 14. 【口语交际·主题演讲】 活动总结环节，你将作为学生代表以“时光积蓄力量，行动定义成长”为主题发表简短演讲，请撰写演讲稿的主体内容。 写作提示：①观点鲜明，贴合主题；②结合材料具体内容；③符合演讲语境，语言有感染力；④不少于100字。 【答案】 12. 春季六个节气按固定公历时段依次排布，间隔约半个月；物候随时间推进从初醒逐步转向繁茂，农事活动也从备耕逐步推进到播种，整体顺应自然时序变化安排生产活动。 13. 示例一：选择图2(时间管理四象限法)。小文可将作业、复习等重要事项列为“重要不紧急”，制定每日计划并按计划执行；对临时琐事（如无意义的聊天）减少处理，专注于核心任务，避免拖延。 示例二：选择图1(GTD时间管理法)。小文先记录所有作业、复习任务（收集）；立即处理两分钟内可完成的简单任务（整理）；将剩余任务分类列出下一步行动清单（组织）；每周回顾任务完成情况（回顾）；按清单高效执行，提升效率（执行）。 14．示例：各位老师、同学们：大家好！时光的重量，从来都由行动承载，成长的力量，永远在时光中慢慢积蓄。千年前的先民顺着二十四节气的自然节律顺时而为，把对时间的思考沉淀成惠及千年的生存智慧；社区“时间银行”里，志愿者付出的每一分钟陪伴，都把善意攒成了可以传递的温暖，让邻里长出信任的根；苏翊鸣从18岁首夺冬奥金牌到22岁背靠背夺冠，四年浮沉里，他跌倒后重新站起，用一次次挑战极限的行动，把时光熬成了破茧成蝶的成长。我们的青春也是如此，你当下走的每一步、付出的每一分努力，都在为未来积蓄力量。时光从不辜负行动者，我们的成长，就是时光给行动最好的馈赠！谢谢大家！ 【解析】 12. 从公历时间看规律：根据表格里的“公历时间”列，立春（2月3-5日）、雨水（2月18-20日）、惊蛰（3月5-7日）、春分（3月20-21日）、清明（4月4-5日）、谷雨（4月19-21日），六个节气按固定时段依次排布，相邻节气间隔约15天，呈现出周期性、顺序性的时间规律。 从物候变化看规律：根据表格里的“核心物候”列，从立春的“东风解冻，万物初醒”，到雨水的“气温回升，春雨初降”，再到惊蛰的“雷声始鸣，蛰虫复苏”、春分的“昼夜均分，百花盛放”、清明的“草木繁茂，虹始出现”、谷雨的“雨量充沛，浮萍新生”，物候状态随着时间推进，呈现出从初醒到复苏、再到繁茂的递进变化，完全顺应自然时序的发展。 从农事安排看规律：根据表格里的“核心农事”列，农事活动从立春的“备耕积肥”，到雨水的“浇水保墒”、惊蛰的“春耕翻土”、春分的“春播育苗”、清明的“植树采茶”，再到谷雨的“插秧播种”，是随着物候变化，**由准备到实施、由基础到播种**的递进过程，体现了古人“顺时耕作”的智慧，让农业生产完全贴合自然节奏。 综上，这就是“春季节气按固定顺序推进，物候随时间逐步繁茂，农事顺应时序安排”的核心规律。 13. 首先，要明确问题：小文的痛点是作业拖延、复习无计划、效率低下。其次，要从材料中选择一种方法（GTD或四象限法），不能两种都用。最后，要把方法的步骤转化为针对小文学习场景的具体做法，语言要清晰易懂，字数不少于80字。 示例1：你可以试试GTD时间管理法来解决拖延和效率问题。第一步，把所有作业、复习任务都用本子记下来，避免忘事焦虑；第二步，两分钟内能做完的小事立刻完成，比如回复作业消息、整理错题；第三步，把任务按轻重缓急整理成清单，安排好下一步行动；第四步，每周复盘进度，调整计划，最后按清单逐项执行，这样能帮你告别拖延，高效推进学习任务。 示例2：你可以用四象限时间管理法来规划学习。把作业、复习任务分成四类：像明天要交的作业这类“重要且紧急”的任务优先完成；像单元复习这类“重要不紧急”的任务提前规划，定期推进；像无关紧要的闲聊这类“紧急不重要”的事尽量减少；像刷短视频这类“不紧急不重要”的事尽量避免。把大部分精力放在重要任务上，就能摆脱混乱，提高学习效率。 14. 首先明确，这篇演讲稿的核心是围绕“时光积蓄力量，行动定义成长”的主题，结合材料内容，传递积极向上的成长态度。开头要开门见山，点明主题；中间需结合材料里的节气规律、苏翊鸣的成长故事、时间银行的温暖理念等，用具体事例支撑观点；结尾要发出号召，语言要铿锵有力，有感染力，符合演讲的语境。 示例：同学们，大家好！时光从不会辜负每一份努力。就像二十四节气里，万物顺应时序，在四季轮回中积蓄力量，迎来生长；苏翊鸣用四年时间挑战极限，在日复一日的打磨中，从18岁的少年成长为22岁的强者。我们不必急于求成，在时光里沉淀自己，在行动中突破自我，用每一次坚持定义成长，用每一份付出积蓄力量，终会遇见更好的自己！ 六、（2026·山西太原·二模）某校开展“第十一个全民国家安全教育日”进校园综合性学习活动。请你阅读下面材料，按要求完成小题。 【材料一】 节日起源 ①2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。该法规定，“每年4月15日为全民国家安全教育日”“通过多种形式开展国家安全宣传教育活动”。 历史沿革 ②2016年4月10日，在首个全民国家安全教育日之际，习近平总书记作出重要指示强调，要以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。 活动标识 ③2022年4月，全民国家安全教育日活动标识对外发布。标识由数字415、红星和光芒组成。数字4的设计，形似宣誓的动作，表现出全国人民誓要维护国家安全的决心，及“安全有我”的个人责任感。同时也有利于提高415的辨识度，便于传播。红星在数字上方闪耀，意指在党的领导下，国家安全得到全面加强，光明前景催人奋进。数字415和红星组成稳定的三角形，光芒闪耀，使整个标志成优美的扇形。数字415意指4月15日全民国家安全教育日，简洁明了。文字“全民国家安全教育”位于标志下方，黑色字体稳重，托举扇形，意指全民国家安全教育坚如磐石。 【材料二】 【材料三】 ①自2016年4月15日以来，以开展全民国家安全教育日活动等为载体，从中小学校课堂内外国家安全教育扎实开展，到企事业单位国家安全观念不断得到强化，再到街道乡村国家安全法治知识全面普及……人民群众广泛参与国家安全宣传教育活动，共筑维护国家安全的坚固防线。全社会正逐步形成人人参与、人人支持、人人维护国家安全的浓厚氛围，汇聚起维护和塑造国家安全的强大合力。十年来，社会大局保持长期稳定，中国成为世界上最有安全感的国家之一。 ②2026年4月15日，我们将迎来第十一个全民国家安全教育日，今年的主题是“______”。国家安全是“安邦定国的重要基石”，只有筑牢安全屏障，才能保障高质量发展、推进中国式现代化、实现民族复兴。在百年变局加速演进的时代，唯有全民筑牢安全意识，才能确保“山河无恙，家国安康”。 15.【知识竞答】2026年4月15日迎来的第十一个全民国家安全教育日的主题是（   ） A．全民国家安全教育走深走实十周年 B．以人民安全为宗旨 C．统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程 D．为中国式现代化保驾护航 16. 【标识推荐】太原市全民国家安全教育日主题海报选用活动标识，请你从下面两幅图中选择推荐一幅，并说说推荐理由。（不少于80字） 17. 【倡议践行】请你以“守护国家安全，争做责任公民”为主题，代表九年级全体同学拟写一份倡议书，呼吁全校师生践行国家安全从我做起。 写作要求：①格式规范；②贴合九年级学生身份；③结合第十一个全民国家安全教育日主题，内容具体可操作；④不少于100字。 【答案】 15.C 16. 示例1：我推荐图一作为活动标识。该标识以太原解放纪念碑为核心元素，巧妙融入红星与飘带，整体风格庄重大气。其设计既承载太原专属城市记忆与革命精神，又紧密贴合全民国家安全教育日宣传主旨，主题鲜明，地域特色突出，兼具视觉辨识度、思想内涵与宣传教育感染力，很适合作为太原市的宣传海报标识。 示例2：图二以太原地标建筑双塔为主体，环绕长城、盾牌、钥匙等“安全屏障”的元素，祥云、麦穗传递出安全祥和，左上角“4·15”点明日期，右上角“2026年全民国家安全教育日”主题鲜明。这幅图既展现了太原的城市文化标识，又直观传递了“筑牢安全防线、守护城市发展”的活动主旨，视觉效果醒目，适合作为太原市的宣传海报标识。 17. 示例： 守护国家安全，争做责任少年 全体老师和同学们： 2026年4月15日，我们将迎来第十一个全民国家安全教育日，国家统筹发展和安全，为“十五五”新征程护航。作为初三学子，我们虽忙于备考，但守护国家安全的责任不容推卸。在此，我们发出如下倡议： 1.认真学习国家安全知识，增强安全意识和法治观念；2.积极宣传安全知识，带动身边人共同守护国家安全；3.主动识别危害国家安全的行为，如发现可疑情况或线索，及时拨打电话12339进行举报。 让我们携手同行，以青春之力，护家国安宁，做国家安全的守护者！ 倡议人：全体初三学生 2026年4月15日 【导语】这组材料围绕全民国家安全教育日主题编排，逻辑清晰：先普及节日起源、官方标识、核心常识，再结合太原本地设置活动任务，将知识科普与综合性实践要求结合，既传递了国家安全相关内容，突出全民护国安的主旨，又贴合校园活动场景，能引导参与者主动学习、践行国家安全责任。 【解析】 15. 2026年是我国“十五五”规划开局之年，本年度全民国家安全教育日主题为“统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程”。 16. 首先选定推荐的图片，再拆解所选图片的构成元素，依次分析每个元素的象征寓意，关联太原地域特色、全民国家安全教育日的主题，整合为推荐理由。 示例1：我推荐图一。这幅海报融入太原本土红色元素，以太原解放纪念碑为核心主体，搭配五角星设计，既契合太原的红色历史文化，让本地群众更有亲切感与认同感，也呼应了“今天的国家安全是革命先辈用热血换来”的内涵，点明了全民国家安全教育日的主题，能唤起大众的责任意识，符合活动要求。   示例2：我推荐图二。这幅海报将太原标志性文化地标双塔融入设计，搭配长城、盾牌这些守护意象，既有鲜明的太原地域特色，辨识度高，能让太原市民产生亲切感；又紧扣活动主题：长城象征国家安全的坚固防线，盾牌寓意守护家国安全，设计精巧内涵贴合，非常适合作为本次活动的海报标识。 17. 首先明确倡议书的规范格式，包括标题、称呼、正文、落款、日期；再结合九年级学生身份，围绕主题，从生活实际出发，设计具体可行的践行措施，最后调整内容满足字数要求。 示例： 倡议书 全体老师和同学们： 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是每个公民义不容辞的责任。在第十一个全民国家安全教育日到来之际，我校九年级全体同学向全校师生发出如下倡议： 1、主动学习国家安全知识，了解国家安全相关法律法规，记住12339国家安全举报热线，增强自身安全防范意识； 2、从日常小事做起：不在军事基地、涉密场所随意拍照，不传播危害国家安全的言论，发现可疑线索及时举报； 3、主动向身边亲友宣传国家安全知识，带动更多人参与到维护国家安全的行动中。 守护国家安全，人人可为。让我们一起行动，共筑国家安全的坚固防线！ 倡议人：九年级全体同学 2026年4月12日 七、（2026·山西晋中·二模）学校开展“筑韵千年，鄂见匠心”语文综合实践活动，请阅读下面材料，完成小题。 材料一： 总体概况 山西被誉为“中国古代建筑艺术博物馆”，全国现存元代以前木结构古建筑共400余座，其中70%以上集中在山西。从北朝石窟、唐宋木构，到明清大院、古村落，山西古建筑跨越千年时光，保存着中国建筑发展最完整的实物序列。据文物普查统计，山西现存古建筑2.8万余处，国家级文物保护单位中古建筑类数量居全国首位，是研究中国古代营造技艺不可替代的宝库。 材料二： 类型与分布 山西建筑类型与地域分布 地域 主要建筑类型 建筑特点 代表建筑 晋北地区 宗教建筑 雄浑大气，融合北方游牧与中原建筑风格 云冈石窟、木塔、佛光 晋中地区 鄂商民居大院 布局严谨，雕饰精美，为民居建筑巅峰 乔家大院、王家大院、渠家大院 晋东南地区 古寺庙、古戏台 留存大量壁画与斗拱遗存 高平开化寺、长治法兴寺 晋南地区 古楼阁、古城墙 承载厚重的三晋文化 鹳雀楼，绛州古城 材料三： 营造技艺应县木塔位于山西省朔州市应县，全称佛宫寺释迦塔，是我国现存最高最古老的纯木结构楼阁式佛塔。整座木塔未使用一颗铁钉，完全依靠斗拱与榫卯结构咬合搭建而成。全塔共有54种、数百组形态各异的斗拱，被誉为“斗拱博物馆”。斗拱层层交错，以榫卯精准衔接，将梁柱紧密连成整体，既能分担塔身重量、支撑宽大的飞檐，又能形成柔性缓冲结构。遭遇震动时，榫卯节点可轻微错动，有效化解外力冲击。正是这套精妙的斗拱榫卯体系，让木塔历经近千年风雨与地震考验，依然巍然屹立，尽显古代工匠高超的营造智慧。 材料四： 保护与传承 1.木塔千年守护：沿用古法斗拱榫卯修缮，不拆整体落架。2026年搭建5G+AI数字孪生模型，激光扫描全塔构件，实时监测倾斜、沉降、木构件老化，建立千年木塔档案。 2.佛光寺立法长效保护：2025年实施《佛光寺文化景观保护条例》，以地方立法划定全域保护范围，同步数字化建档、微气候监测，守护中国现存最大唐代木构大殿。 3.乔家、王家大院：整体木结构修缮，复原榫卯、砖雕木雕;打造古建研学基地，民居保护+文旅融 4.广胜寺：通过数字技术对壁画进行高精度的数字化采集，建立数字档案，永久保存其色彩与细节信息。复原流失海外的壁画内容，并在广胜寺艺术馆展出，让观众原地看到完整的壁画风貌。 18. 结合材料一，用几个四字短语概括山西被誉为“中国古代建筑艺术博物馆”的原因。 19. 王明想给大家介绍一下榫卯工艺，请结合材料三的图文，把下面一段话的空缺处补充完整。 榫卯工艺介绍： 榫卯是在两个木构件上采用凹凸结合的连接方式，有凸出形态的材料叫_____，凸出的部分叫_____，有凹进形态的材料叫_____，凹进部分叫_____。两者咬合，起到_____作用。其好处是：_____。 20. 校学生会拟面向全体同学发起“守护古建，传承千年文脉”的倡议，请你结合材料内容，撰写一则倡议书。 要求：格式规范，内容紧扣材料，语言得体，100字左右。 【答案】 18. 历史悠久；数量众多；类型丰富 19. 榫 榫头 卯 卯眼 连接固定 无需铁钉，能分担重量、支撑结构，且具有柔性缓冲功能，抗震性强。 20. 示例： “守护山西古建，传承千年文脉”倡议书 亲爱的同学们： 山西被誉为”中国古代建筑艺术博物馆”，承载着千年文明。为守护这份珍贵遗产，我们倡议：①走进古建，感受斗拱榫卯的智慧；②参与研学，学习古建保护知识；③宣传推广，让更多人关注古建之美。让我们携手行动，让千年文脉永续传承！ 校学生会 2026年6月6日 【导语】本组非连续性文本围绕“山西古建筑”主题展开，结构清晰，资料翔实。材料一概述山西古建筑的数量、类型与历史价值，凸显其“中国古代建筑艺术博物馆”的地位；材料二以表格形式呈现不同类型建筑的地域分布与特点；材料三聚焦应县木塔，详解榫卯与斗拱的营造智慧；材料四展示数字技术与立法保护等现代传承路径。四则材料由宏观到微观，从历史价值到保护实践，为读者呈现了山西古建筑的完整画卷，兼具知识性与文化传承意义。 【解析】 18. 根据材料一“山西古建筑跨越千年时光，保存着中国建筑发展最完整的实物序列”的内容分析，山西古建筑时间跨度大，可概括为“历史悠久”。 根据材料一“据文物普查统计，山西现存古建筑2.8万余处”的内容分析，山西古建筑数量庞大，可概括为“数量众多”。 根据材料一“从北朝石窟、唐宋木构，到明清大院、古村落”的内容分析，山西古建筑种类丰富，涵盖石窟、木构、大院、古村落等多种类型，可概括为“类型丰富”。 19. 根据材料三中“全称为佛宫寺释迦塔，是我国现存最高最古老的纯木结构楼阁式佛塔。整座木塔未使用一颗铁钉，完全依靠斗拱与榫卯结构咬合搭建而成”以及“斗拱层层交错，以榫卯精准衔接，将梁柱紧密连成整体”的内容分析，榫卯是在两个木构件上采用凹凸结合的连接方式。结合图示，有凸出形态的材料叫“榫”，凸出的部分叫“榫头”；有凹进形态的材料叫“卯”，凹进部分叫“卯眼”。两者咬合，起到“连接固定”作用。其好处是：无需铁钉，能分担重量、支撑结构，且具有柔性缓冲功能，抗震性强。 20. 根据材料一“山西古建筑跨越千年时光，保存着中国建筑发展最完整的实物序列”以及“国家级文物保护单位中古建筑类数量居全国首位”的内容分析可知，山西古建筑是中华文明的重要载体，具有不可替代的历史价值。根据材料四第1点“搭建5G+AI数字孪生模型，激光扫描全塔构件，实时监测”以及第2点“以地方立法划定全域保护范围，同步数字化建档”的内容分析可知，科学保护古建筑已成为共识。因此，倡议书应从“增强保护意识”“学习传承技艺”“参与志愿行动”等角度发出号召，符合“守护古建，传承千年文脉”的主题。 示例： 倡议书 亲爱的同学们： 山西古建筑跨越千年，是中华文明的瑰宝。为守护这份珍贵遗产，我们倡议： 1.增强保护意识，不破坏、不涂刻古建筑。 2.学习传统营造技艺，传承榫卯、斗拱等匠心智慧。 3.积极参与古建研学与志愿活动，用行动践行守护承诺。 让我们携手，让千年文脉薪火相传！ 校学生会 2026年6月8日 八、（2026·山西吕梁·二模）学校开展“科学提升学习效率”专项活动，请阅读下列材料，完成小题。 材料一：现象聚焦 ①“写作业10分钟就要起来喝水、上厕所”“上课总走神，一节课被提醒三次”“刚背的单词，转头就忘”……这些场景是不是让你觉得自己“不够努力”？ ②2025年青少年脑科学调研发现，当代青少年平均注意力持续时长仅为8分钟，比20年前缩短了60%。具体数据（图一）显示：______，可见，_______。此外，睡眠不足和长期压力也会损害专注力。 材料二：大脑解码 ①人脑不同脑区各司其职，功能各有侧重。 ②前额叶皮层：负责专注力、自控力、决策与规划能力，通常在25岁左右发育成熟。青少年该区域神经传导较慢、抗干扰弱，容易分心走神，属于正常生理现象，并非态度问题。 ③海马体：学习与记忆的关键脑区，其体积大小直接影响长期记忆水平，体积越小，知识遗忘的速度就越快。 ④杏仁核：主导情绪加工，长期压力会造成杏仁核过度激活，进而干扰前额叶皮层与海马体的正常工作，最终导致情绪波动、效率下降。 材料三：运动方案 ①神经科学教授温蒂·铃木研究发现，运动是提升学习效率最有效的方式之一，分为两种模式。 ②一、即时模式：单次运动能促进多巴胺分泌，让人心情舒畅，专注力和反应速度明显提高，这种状态至少持续2小时。 ③二、长效模式（“运动+学习”模式）：长期坚持运动，能通过以下三个脑区改善大脑功能。 脑区 运动对该脑区的作用 海马体 促进海马体产生新神经元，但这些新神经元容易死亡。如果在运动后1～2小时内进行解题、背诵等高强度脑力活动，新神经元就能存活下来，海马体体积也会逐渐增大。 前额叶 长期运动可以优化前额叶皮层功能。 杏仁核 长期运动能降低压力激素，稳定情绪。 材料四：实践验证 ①2025-2026学年，山西多市中小学推行15分钟课间制度，严禁拖堂、挤占课间，保障学生户外活动与放松时间。 ②多方视角—— ③太原市小店区第三中学正阳校区学生：现在课间有15分钟，我们能出去跑一圈或跳会儿绳，回来之后脑袋特别清醒，以前觉得难的数学题，现在思路一下子就通了。 ④太原市实验中学数学老师：课间延长后，学生自律性反而增强。以前上课铃响才冲进教室的学生，如今大多提前几分钟自觉回班准备下节课。释放活力后的学生，在下一节课中更容易进入专注状态，提问和回答问题的积极性明显提高。 ⑤晋城市中原街中学的一位家长：我家孩子以前放学回家总喊累，现在课间能打打篮球、跳跳绳，回家精神头反而更足了，写作业也没那么拖拖拉拉，变化挺明显的。 21.请阅读图一，将材料一中画横线处空缺的内容补充完整。 22. 请结合材料二和材料三，为“运动+学习”模式写一段说明性文字，阐明长期坚持运动能有效提升学习效率的科学原理。 写作提示：①信息准确；②条理清晰；③不少于80字。 23. 山西某中学初三学生小华发帖倾诉：“我本来就专注力差，学习效率低，总觉得时间不够用。现在课间还要延长到15分钟，时间不就更紧张了吗？我该怎么办？”请结合专项活动所了解的科学知识，回帖开导小华并给出合理建议。 写作提示：①结合四则材料；②语言得体；③不少于100字。 【答案】 21.示例：日均短视频使用时长越长，平均注意力持续时长越短；过度使用短视频会显著降低青少年的注意力持续时长。 22. 示例：长期坚持运动，能同时作用于大脑的多个关键区域：运动可促进海马体产生新神经元，若在运动后1-2小时内进行高强度脑力活动，这些神经元会存活下来，使海马体体积增大，提升记忆水平；运动能优化前额叶皮层功能，增强专注力与自控力；还能降低压力激素，稳定杏仁核，减少情绪波动对学习的干扰。因此，“运动+学习”模式能从记忆、专注、情绪多维度提升学习效率。 23. 示例：小华你好，其实延长课间不是浪费时间，反而是帮你“科学提效”的好办法。你觉得专注力差、效率低，和大脑的工作机制有关：短视频、压力都会让注意力下降，而课间的15分钟户外活动，正是激活大脑的好机会。运动能让海马体产生新神经元，帮你巩固记忆；还能优化前额叶皮层，让你上课更专注；同时稳定情绪，减少学习压力。很多同学实践后都说，课间跑一跑，回来做题思路更清晰了，作业也不拖拉了。你可以试试课间到操场走一走、跳跳绳，别总闷在教室里，坚持下来，你会发现学习效率反而变高了，时间也不会不够用啦！ 【导语】本文围绕科学提升学习效率展开，由现象切入，结合脑科学原理解读专注力、记忆受影响的原因，介绍运动优化大脑机能的两种模式，并辅以校园实践案例佐证。全文材料层层关联、逻辑清晰，融科学知识与生活实际于一体，既剖析了青少年学习低效的根源，又给出切实可行的解决办法，兼具知识性、实用性与指导意义。 【解析】 21. 结合材料一图一柱状图数据可知，20年前无短视频时，平均注意力持续时长为20分钟；日均使用短视频＜1小时，时长为15分钟；1-2小时为10分钟；2-3小时为6分钟；＞3小时仅为4分钟。由此可知，日均短视频使用时长越长，青少年的平均注意力持续时长越短，二者呈明显负相关 结合材料一第①段“上课总走神，一节课被提醒三次”和第②段“当代青少年平均注意力持续时长仅为8分钟，比20年前缩短了60%”，以及图一的数据变化可知，短视频使用时间与注意力时长成反比。由此可知，过度使用短视频，会显著缩短注意力持续时长，降低专注力水平。 22. 结合材料二第②段“前额叶皮层：负责专注力、自控力、决策与规划能力”、第③段“海马体：学习与记忆的关键脑区，其体积大小直接影响长期记忆水平”、第④段“杏仁核：主导情绪加工，长期压力会造成杏仁核过度激活，进而干扰前额叶皮层与海马体的正常工作”可知，学习效率与前额叶皮层、海马体、杏仁核的功能状态密切相关。 结合材料三第③段“长效模式（‘运动+学习’模式）：长期坚持运动，能通过以下三个脑区改善大脑功能”及表格内容可知，运动对这三个脑区均有正向作用。 针对海马体：结合材料三表格中“促进海马体产生新神经元……如果在运动后1～2小时内进行解题、背诵等高强度脑力活动，新神经元就能存活下来，海马体体积也会逐渐增大”可知，运动配合学习能增大海马体体积，提升长期记忆水平，减少遗忘。 针对前额叶皮层：结合材料三表格中“长期运动可以优化前额叶皮层功能”可知，运动能增强前额叶皮层的专注力、自控力，减少分心走神。 针对杏仁核：结合材料三表格中“长期运动能降低压力激素，稳定情绪”可知，运动可缓解压力、稳定情绪，避免情绪波动干扰学习状态。由此可知，“运动+学习”模式通过同时优化三个关键脑区，从记忆、专注、情绪多维度提升学习效率。 示例：长期坚持运动，可通过优化大脑关键区域提升学习效率。运动能促进海马体产生新神经元，配合运动后1-2小时内的高强度学习，可增大海马体体积，提升记忆能力；能优化前额叶皮层功能，增强专注力与自控力；还能降低压力激素，稳定情绪，减少情绪对学习的干扰。 23. 结合材料一第②段“当代青少年平均注意力持续时长仅为8分钟……睡眠不足和长期压力也会损害专注力”可知，青少年本身专注力有限，压力、不良习惯都会进一步降低学习效率，小华专注力差是普遍现象，不必焦虑。结合材料二第②③④段可知，青少年前额叶皮层抗干扰弱易分心，海马体影响记忆，杏仁核受压力影响会打乱大脑运转，这是生理特点，并非个人不努力。结合材料三第②③段可知，运动可短时提升专注力，长期运动能优化三大脑区功能，提升记忆、稳定情绪。结合材料四可知，学校延长课间是为保障户外活动，实践证明课间运动能让学生头脑清醒、专注度提升、做事不再拖沓。由此可知，回复需先安抚小华情绪，结合科学知识解释原理，讲明延长课间的意义，再结合材料给出课间活动、减少短视频使用等具体可行建议，语言亲切得体。 示例：小华你好，别担心，延长课间并不会让时间变紧张，反而能帮你提升学习效率。受生理特点影响，青少年专注力本就有限，加上压力影响，很容易走神、健忘。课间15分钟走出教室活动身体，运动可以促进多巴胺分泌，快速提升专注力，还能优化大脑相关区域，增强记忆力、舒缓学习压力。不少同学体验后都表示，运动过后思维更敏捷，听课、写作业效率大幅提高。建议你课间多跳绳、散步，同时少刷短视频，坚持下去，你的学习状态一定会慢慢变好。 九、（2026·山西大同·二模）班级开展“奔赴·文旅续新篇”研讨活动，请阅读下面材料并完成小题。 【“十五五”纲要 助力晋游】 ①“十五五”规划纲要关于旅游的核心内容是将“旅游强国”首次写入国家五年规划，并明确“深化以文塑旅、以旅彰文，推进旅游强国建设”。这一战略定位标志着旅游业从支柱产业迈向国家战略新高度，强调以文化提升旅游内涵，以旅游传播文化价值。 ②山西“十五五”纲要锚定“文化旅游深度融合发展高地、文旅强省”目标，系统部署文旅融合、全域旅游、品牌建设、业态创新、非遗活化、红色传承等重点任务，加快把文化旅游业打造成为“支柱产业、民生产业、幸福产业”，为山西省转型发展注入强劲动能。 【晋善晋美】 五千年文明看山西 ①说到旅游资源，山西从来不缺。531处——这是山西拥有的全国重点文物保护单位数量，稳居第一。更震撼的还在后面：这531处国保中，藏着另一个决定性的比例——全国85%的元代以前木结构古建筑，集中在山西。从唐代的佛光寺、南禅寺，到辽代的应县木塔，再到元代的永乐宫……一条完整的、不可替代的“木构史诗”时间线，就铺展在这片土地上。 ②游客为什么愿意来？市场是最诚实的投票者。满意度：云冈石窟在携程平台的游客满意度达92%，核心评价是“一步一历史，一窟一艺术”。复游率：平遥古城的游客复游率达到40%，远高于普通旅游目的地。这意味着近一半的游客觉得“一次没看够”。这组数据传递出一个清晰信号：山西古建旅游正从“资源展示”转向“深度体验”，完成了从“有什么”到“体验什么”的关键跨越。 ③谁在打卡山西？ ④数据显示，山西古建旅游的主力客群呈现以下特征：年龄：80后、90后占比达65.86%。结构：以家庭亲子游为主。消费意愿：愿意为高品质体验付费。2026年五一假期，平遥古城周边精品民宿价格较前一周翻倍，五台山周边酒店价格上涨70%。这说明，（   ）。 表里山河 ⑤表里山河，尽在三晋。山西自然风光多姿多彩。巍峨群山、奔腾黄河、幽深峡谷交织成画，多样地貌点缀其间。一派雄浑大气之中，又藏着婉转灵秀。壮美的山水风光与深厚的人文底蕴交相辉映，造就了独具魅力的三晋山水画卷。 红色沃土 ⑥山西，一方浸染着英雄热血的红色沃土。烽火岁月里，这里是华北抗战的前沿阵地。无数仁人志士舍生取义，以血肉之躯守护家国山河。太行巍峨，汾水汤汤。平型关的硝烟淬炼出民族骨气，百团大战的号角激荡起救国豪情，谱写了震撼天地的英雄史诗。 美食者的天堂 ⑦山西美食以面食为核心，品类多达数百种，刀削面、莜面猫耳朵、莜面栲栳栳、剔尖、饸饹面等各具特色，尽显“一面百味”的魅力。晋菜风味鲜明，过油肉位列晋菜之首，素有“三晋一味”的美誉；平遥牛肉鲜香醇厚，是肉食佳品；碗托、羊杂割、泡泡油糕、浑源凉粉、太谷油饼等特色小吃，更是融合了地域民俗风情；酸香醇厚的山西老陈醋让美食者回味无穷。 【文脉里的中国 文旅指引】 ①4月15日，“文脉里的中国·山西站”活动在太原古县城晋阳剧场启幕。此次活动以“文脉IP+平台赋能+达人创作”模式打造，现场发布五大文脉旅游线路并配套自驾体验攻略，邀请多位优质创作者实地探访山西文脉地标，用年轻化表达助力三晋文化破圈传播。 ②活动聚焦山西文脉传承，推出华夏之根、土木华章、晋魂春秋、雄关万里、表里山河五大主题线路，串联根祖文化、古建艺术、晋商精神、边塞文化等核心资源，为大众提供文旅指引。 任务一：资料整理 24. 研讨前，小组计划制作关于助力山西旅游手册。你作为资料整理员，请阅读材料【晋善晋美】，根据画横线内容概括山西古建旅游主力客群的特征。 任务二：设计旅游攻略 25. 湖南小湘同学打算利用暑假和父母采用自驾游的方式来山西旅游。计划从太原出发，选择向北或向南其中一条线路。请你们小组根据材料和图一，帮他们做一份简单的旅游攻略。 写作提示：①写明旅游主题、旅游路线、当地特色美食；②不少于100字。 任务三：解决问题 26. 五一假期后，众多网友盛赞山西“令人震撼”，并表达了重游的愿望。但是小北同学认为，山西景点就是古建筑，看过了也没什么再看的，还有必要重游山西吗？请你结合三则材料，反驳这一观点并说服他。不少于100字。 【答案】 24.古建旅游的主力客群以80后、90后为主，多为家庭亲子游，愿意为高品质体验付费。 25. 示例一（向北）： 主题：雄关古建·佛韵石窟 特色：这条路线既能感受边塞雄关的豪迈，又能领略千年古建与石窟艺术的震撼，适合喜欢历史与人文景观的家庭。 路线：太原→五台山→雁门关→应县木塔→悬空寺→云冈石窟→返回太原。 美食建议：吃大同刀削面，尝浑源凉粉。 示例二（向南）： 主题：晋商民俗·黄河风情 特色：这条路线既能感受晋商百年的商业传奇，又能领略黄河奔腾的壮阔风光，还能体验地道的晋地民俗文化，节奏舒缓，适合家庭出行。 旅游路线：太原→晋祠→平遥古城→王家大院→洪洞大槐树→壶口瀑布→返回太原。 美食建议：吃平遥牛肉、碗托，喝山西老陈醋。 26. 示例一：我并不认同你的想法。山西旅游已突破单一的古建观光模式。按照文旅发展规划，当地将古建、非遗、红色文化、自然山水巧妙融合，不仅能沉浸式感受千年古建魅力，还能打卡秀美风光、追寻红色足迹、品尝特色面食美食。此外山西全新的文脉线路和年轻化的文化表达，也让游玩体验焕然一新，重游一定会有全新收获。 示例二：我并不认同你的想法。山西旅游远不止古建筑。在文旅发展规划指引下，当地实现文旅深度融合，古建游览转为沉浸式体验。这里兼具雄奇秀丽的自然景观、丰富的红色文旅资源与特色美食。当地还精心打造文脉旅游线路，以新潮方式传播传统文化，看点十足，十分值得重游。 【解析】 24. 由“晋善晋美”第④段可知，主力客群的年龄、出行结构和消费态度的特征。80后、90后占比高说明客群整体偏年轻化，家庭亲子游为主说明出行模式以家庭为单位，愿意为高品质体验付费说明客群消费能力较强、注重体验质量，这些特征共同勾勒出山西古建旅游主力客群的完整形象。据此概括即可。 25. 由“晋善晋美”的“表里山河”部分可知，山西的旅游资源兼具人文与自然属性，既有千年古建，也有雄浑山水，设计线路时可以将二者结合，让行程更丰富；“美食者的天堂”部分介绍了山西代表性美食，攻略中加入当地特色美食推荐，能让家庭旅行更具烟火气。由“文脉里的中国 文旅指引”可知，山西的文旅资源可以按主题串联，设计攻略时可以参考这些主题，让线路更有文化内核，比如向北走可以主打“雄关万里+土木华章”，向南走可以主打“晋魂春秋+华夏之根”。攻略的起点必须是太原，且线路要适合家庭自驾，同时要标注清楚景点顺序，让自驾路线清晰可执行，还要结合地图上的景点分布合理规划，避免路线折返。据此组织语言即可。 示例（向北）： 主题：边塞雄关·古建佛韵 特色：这条线路串联了佛教文化、边塞雄关与千年古建，能让一家人沉浸式感受山西北部的历史厚重感，景点之间车程适中，节奏舒缓，适合家庭自驾，沿途配套成熟，体验丰富。 路线：太原→五台山→雁门关→应县木塔→悬空寺→云冈石窟→返回太原 美食：大同刀削面、浑源凉粉、五台山素斋 26. 由“‘十五五’纲要 助力晋游”第②段可知，山西文旅正在推进多业态融合发展，旅游内容早已不止古建筑。由“晋善晋美”第②段可知，古建旅游已从资源展示转向深度体验，体验形式不断丰富；第⑤段和第⑥段则说明山西还有丰富的自然山水与红色文旅资源，看点多元。由“文脉里的中国 文旅指引”第①段可知，当地不断推出新的主题线路与年轻化玩法，重游也能有新收获。据此组织语言，言之成理即可。 示例：我并不认同你的观点，山西旅游早已不是单一的古建筑观光。在“十五五”文旅融合战略指引下，当地不仅把古建游览升级为沉浸式文化体验，还串联起雄奇的自然山水、厚重的红色沃土和地道的晋味美食，推出了多主题文脉旅游线路。无论是追寻晋商足迹、打卡黄河风光，还是探访红色遗址、体验非遗民俗，每一次重游都能解锁全新的玩法，完全值得再来一次。 十、（2026·山西长治·二模）校团委组织开展“山河四省 与春有约”长治文化遗产主题宣传活动，请你积极参与，阅读下面材料，并完成小题。 ①“山河四省”指代地理位置相邻的山东、山西、河南、河北四省。因其首字分别带有“山”与“河”，且同处北方黄河流域，是中华文明的重要发祥地，故被网友合称为“山河四省”。 ②今年开春以来，四省同步，互推文旅优惠政策，咱们长治借此契机，做好文旅宣传。 【了解文保意义】 ③文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。习近平总书记指出，中华民族历史悠久，中华文明源远流长，中华文化博大精深，一个博物馆就是一个大学校，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度。 【领略文物风华】 ④长治市因其丰富的古建筑遗存和历史馆藏文物而备受瞩目，现推出如下文化遗产名片： ⑤【名片一：观音堂】观音堂，是一处飞檐交错、五彩纷呈、彩塑瑰丽的悬塑艺术宝库。观音堂创建于明万历十年（1582年），至今完好。堂座东向西，堂内古柏参天，殿堂玲珑。现存建筑有天王殿三楹（悬山式），南北配殿、观音殿、钟鼓楼等。建筑以明万历十年所建大殿为最早。殿内塑像满布，或设在坛上，或悬于空中，观音、文殊、普贤三大士像局中，宝盖花顶纤巧细密；周围十八罗汉环绕，两侧雕有二十四诸天，神态各异，顾盼如生，上部十二圆觉菩萨，分别驾麒麟、狮、象等兽，前面还有四大天王、护法金刚、帝释、供养人等，共计700余尊，个个神态各异、顾盼如生，是明代彩塑的典范之作。 （节选自山西省文化和旅游厅官网） ⑥【名片二：长治市博物馆】长治市博物馆位于潞州区，是一座综合性的地方历史博物馆，被国家文物局列为全国重点博物馆。藏品数量6万余件（套），珍贵文物1184件（套）。馆内共设有6个展厅，其中4个为固定基本陈列，2个为活动型临时展厅。《上党古代文明陈列》、《长治古代琉璃陈列》和《战国车马坑陈列》固定陈列长期为游人免费开放。 ⑦馆藏代表文物： ⑧青铜器：商代饕餮纹贯耳铜壶、春秋时兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎、春秋时蟠虺兽面纹铜甬钟等； ⑨玉器：东周时的黑斑玉璧、勾云纹双龙玉梳、勾云纹双龙玉佩等； ⑩陶瓷器：金三彩开光莲石鸳鸯纹虎形瓷枕、唐代彩绘胡人骑驼陶俑、宋代白釉执壶等。 （节选自长治博物馆官网） 【勇担传承使命】 ⑪文化遗产的宣扬与传承要坚持“保护第一，让文物活起来”；建立馆藏文物和古建数字化档案，运用3D建模、VR等前沿技术，为馆藏文物和古建筑留存精准的数字“备份”；深挖自然生态、历史文化和乡村民俗资源，设计精品旅游路线，将散落的古建瑰宝串联成链；借助学者的专业解读和媒体的传播力量，让深藏太行的馆藏文物和古建瑰宝走出山门、走向大众。 ⑫随着“壮美太行·久安长治”“吾心安处是长治”文旅品牌影响力的扩大，千年古建正焕发新生，向世界诉说着中华文明的深邃与辉煌。为了扩大长治文化遗产的影响力，长治的90后、00后以多重身份深度参与，他们建言献策、身体力行，正成为文文化遗产传播传承的生力军。 27.家乡文化我宣传，结合材料二《长治文化遗产名片》观音堂的介绍，为观音堂写一句宣传语，要求句式工整，不超过20个字。 28. 外地好友小美想线上了解长治博物馆馆藏之宝：“兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎”，请你结合图片和文字内容为外地好友做生动条理的介绍。 写作提示：①抓住其特征，有条理地介绍，至少用一种说明方法。②不少于80字。 文物名称：兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎 时代：春秋 材质：青铜 大小：通高51、口径44、腹深19厘米 发现时间和地点：1960年长治分水岭东周墓地 基本特征：平沿，口外折，两外撇附耳，弧腹外鼓，三蹄形足，底凸圆。耳内外饰蟠螭纹，口沿饰四个螭首，腹外有烟熏痕迹，出土时内存有兽骨。腹外壁满饰蟠螭纹与垂叶纹。 29. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“长治文物展魅力，传承文化谱新篇”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。 【答案】 27. 示例一：满堂华彩  悬塑绝冠 示例二：海内悬塑之冠 上党文化瑰宝 示例三：方寸之地藏万象 咫尺之间见飞仙 28. 示例：小美，你好，这件兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎，1960年出土于长治分水岭东周墓地，是晋东南地区青铜礼器的典范之作。它通高51厘米、口径44厘米、腹深19厘米。平沿外折，口沿上等距分布着四个栩栩如生的螭首，仿佛在守护着鼎内的秘密；两耳外撇，呈附耳之姿，耳内外满饰细密的蟠螭纹，彰显着春秋时期青铜铸造的精湛技艺。鼎腹圆鼓外弧，器壁满饰蟠螭纹与垂叶纹。腹部外侧留有清晰的烟熏痕迹——这是它作为实用礼器、曾在祭祀中“烟火缭绕”的鲜活证据。出土时，鼎内还存有兽骨，仿佛再现了三千年前“列鼎而食”的祭祀场景。它三只蹄形足，造型敦实有力。这件铜鼎，不仅是春秋时期晋国青铜文化的杰出代表，更是一件穿越时空、自带“烟火气”的国宝——它让我们得以窥见两千多年前，这片土地上祭祀的庄严与文明的辉煌，小美，你清楚了吗？ 29. 示例：同学们，大家好，长治文物展魅力，传承文化谱新篇。春意渐浓，文旅正兴，行动当时。文物承载文明，传承文化，维系民族精神。长治市有丰富的古建遗存和历史馆藏文物，观音堂当是明代彩塑的典范之作。要看馆藏文物当推长治市博物馆，馆藏代表文物有历史早期的青铜器、玉器、陶瓷器等。领略文遗风采，更要做好保护传承工作，可运用3D建模、VR等前沿技术，建数字化档深挖民俗资源，设计精品路线，将散串成链，借助媒体传播，让家乡文遗走向大众，我们青年在行动。 【解析】27. 首先，提炼观音堂核心亮点：明代古建遗存、精美绝伦的悬塑艺术、七百余尊神态各异的彩塑，是明代彩塑艺术典范。其次，遵循句式工整的要求，采用对偶句式，做到字数相等、结构对称、朗朗上口。最后，严控20字以内字数，兼顾文化底蕴与传播性，突出观音堂独有的古建与彩塑特色，贴合长治文化遗产宣传主题。示例：千年古刹藏灵韵，百尊彩塑显风华 28. 第一步梳理材料信息，先确定文物基础信息：春秋青铜鼎，出土于长治分水岭东周墓地，标注尺寸；再按照整体到局部的顺序梳理外形特征，依次介绍口沿、附耳、鼎足、器身纹饰。第二步选取合适说明方法，可用列数字标注尺寸，作诠释讲解纹饰、结构作用。第三步组织语言，开头先总起介绍文物身份，再分层条理描述外观细节，最后补充出土痕迹、历史价值，语言生动通俗，贴合给好友线上讲解的语境。 示例：小美，我给你介绍这件长治博物馆的春秋青铜重器兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎。它1960年出土于长治分水岭东周墓地，通高51厘米，口径44厘米，尺寸大气厚重。整体平沿敞口，两侧向外伸出一对附耳，三只兽面蹄形鼎足稳稳支撑器身。鼎口沿装饰四个螭首，耳内外、器身外壁布满细密蟠螭纹搭配垂叶纹，纹饰繁复精美。鼎外壁留有烟熏痕迹，出土时内部还存有兽骨，能看出古时用于祭祀烹煮，是极具代表性的春秋青铜礼器。 29. 首先开篇贴合“山河四省文旅联动”活动背景，点明本次长治文化遗产宣传活动落幕；其次结合三则材料分层谈收获，一是观音堂明代悬塑彩塑的古建之美，二是市博物馆各类青铜、玉石馆藏文物的历史底蕴，三是数字化技术、青年力量传承文保的创新举措；再抒发思考，点明文物保护与活化利用的意义；最后发出呼吁，呼应山河四省文旅共建、青年接力传承文化的主旨。行文语气贴合主持人身份，庄重亲切，逻辑由活动回顾、所见收获、深层思考、结尾倡议构成，字数达标，紧扣全部材料内容，升华主题。 示例：各位同学，本次“山河四省 与春有约”长治文化遗产宣传活动到此接近尾声。这段时间我收获颇丰：我们领略了观音堂七百尊栩栩如生的明代悬塑彩塑，见识了长治博物馆精美厚重的青铜、玉器馆藏，读懂了文物承载的千年上党文明。同时我也深有思考，保护文化遗产不能只静态封存，3D、VR数字化手段、特色文旅路线，还有90后、00后青年的主动传播，都能让文物走出山门。山河四省文脉相连，长治文物自有风华，我辈青年更应主动担当，守护文化瑰宝，用新方式传承千年文脉，共谱文化发展新篇章！ 十一、（2026·山西临汾·三模）2025年4月，第四届全民阅读大会落地山西。在“你觉得山西像一本什么书”主题班会上，同学们展示了下面的材料。 【材料一】 山西，一本浓缩的“国家地理读本” ①山西是一个拥有众多地形复杂的省份，山脉和峡谷广泛分布，地形高差大。因此，也有人说：“山西简直完整得像一本包装精美的立体地理书。” ②“左手一指太行山，右手一指是吕梁”，两道南北走向的磅礴山脉，在汾河两翼遥遥对峙，呈现出“两山夹一河”的地理格局。而环护着两山一川的是奔腾汹涌的“母亲河”——黄河。 ③这里有坐落于宁武、五寨、岢岚三县交界处的荷叶坪，是华北最大的亚高山草甸；这里有历山国家自然保护区，保护区内的一处面积800公顷的原始森林，是华北地区唯一保存下来的原始森林；这里还拥有华北地区最大的亚高山草甸之一的马仑草原，是登高望远的好去处。 ④这里有中国著名的第四纪火山群——大同火山群，被誉为“东亚大陆稀有的自然遗产”和“火山地质博物馆”；这里有“华北地区唯一已知的土林景观”大同土林，经过风与水长年累月的侵蚀，最终形成一处处似古堡而非古堡、似雕塑而非雕塑的奇异景观；这里有形成于新生代第四纪冰川期，距今约300万年的冰洞，它不仅是中国规模最大、储冰量最大的冰洞，也是世界上在永久冻土层之外发现的罕见特大冰洞。 ⑤除了这些，山西还有许多自然景观，如“大地的调色盘”——运城盐湖；被称为“太行第一雄峡”的“天空之心”——长治八泉峡；亿万年前地壳运动形成的丹霞地貌——莲花岩……无论是哪种风光，都是大自然赋予山西的珍贵礼物。 【材料二】 山西，一本镌刻着历史年轮的“编年体史书” ①山西，这片浸润着岁月沧桑的广袤土地，恰似一部镌刻着华夏文明密码的鸿篇巨制，翻开它的扉页，便坠入时光的旋涡——斑驳的书页间，凝固着远古人类的第一簇星火，镌刻着商周鼎彝的吉金铭文，更流淌着千年古城的商帮传奇……每道折痕都藏着朝代更迭的回响，每处墨渍都晕染着文明交融的印记，让华夏历史的沧桑脉络，在指尖徐徐铺展。 ②在运城垣曲发现的4000多万年前的“世纪曙猿”化石，把类人猿出现的时间足足向前推进了1000多万年，打破了“人类起源于非洲”的说法；在运城芮城西侯度遗址发现的动物烧骨化石，把中国古人类用火的历史推进到243万年前，成为人类最早的用火证据；在临汾襄汾丁村遗址发现的距今10万年的三颗古人类化石，是我国首次出土的早期智人化石，填补了我国旧石器时代中期文化的空白；4300多年前，尧帝建都平阳（今山西临汾），开启了华夏文明的曙光，也开启了“最初中国”的故事；当历史的笔触不断前进，曲沃晋侯墓地的青铜礼器，诉说着晋国霸业的崛起；大同云冈石窟五万余尊佛像，见证着北魏民族大融合的壮阔史诗；平遥古城的青砖黛瓦间，晋商票号的算盘珠声与驼铃齐鸣，书写着“汇通天下”的商业传奇…… 鸟尊整体图 鸟尊局部放大图 文物名称：晋侯鸟尊时代：西周中期 材质：青铜 用途：装酒的祭祀礼器 出土地点：山西曲沃 大小：高39 cm； 长30.5cm；宽 17.5cm 【材料三】   __________ ①三晋大地，苍茫无际，探之愈深，愈觉深不见底，随便拎起一头，便可以无休无止地延展下去，而当你真正踏足山西这片土地，翻开这本厚重的“美术书”，你才知道中国人的审美有多牛。 ②壁画中饱含着的东方美学神韵，中国古代建筑的力学之美与造型之妙，琉璃构件的斑斓色彩与灵动造型……处处诠释着匠人们对美的独特理解。 ③那么，何谓中国审美？ ④大概是悬空寺巧妙利用悬崖峭壁地形的和谐之美；大概是平遥古城以南大街为中轴线，左右分布着众多传统建筑和街巷的对称之美；大概是王家大院内多重院落、门廊、屏风所营造出的含蓄之美；大概是佛光寺内唐代建筑雄浑大气的意境之美；大概是广胜寺里多彩琉璃塔恢宏震撼，流光溢彩的华丽之美；大概是隰县小西天“满堂悬塑”粉彩装銮，富丽堂皇，姿态各异，生动传神的精巧之美；大概是永乐宫壁画构图宏大、线条流畅、色彩鲜艳，历经百年的审美考验的大气之美…… ⑤它们或精致，或恬静，或威严，以其独有的历史与文化积淀，书写着沉甸甸的华夏史。夕阳照耀，古建筑群里的光影交错，历史斑驳与文化厚重的碰撞，红墙，黛瓦，飞檐，翘角，树影婆娑，只有一个字：绝！ 30. 阅读材料三，你从中领略到山西像一本什么书？请给材料三拟一个小标题，使之与前两则材料的标题保持一致。 31. 晋侯鸟尊是山西省博物院的镇馆之宝。请观察材料二中的图片，并结合相关知识，为晋侯鸟尊写一段说明性文字。 写作提示：①至少用到两种说明方法；②不少于80字。 32. 活动接近尾声，请你作为主持人，以“读懂了山西，就是读懂了中国”为开头，进行总结发言，交流你对“山西像一本什么书”的深刻理解，分享你对全民阅读大会落地山西的认识。请把你的发言稿写下来。 写作提示：①结合材料；②不少于100字。 【答案】 30. 示例：山西，一本精装的“东方美术宝典” 31. 示例：晋侯鸟尊出土于山西省曲沃县，是西周中期一件用来装酒的祭祀礼器。鸟尊高39厘米，长30.5厘米，宽17.5厘米，以凤鸟回眸为主体造型，鸟头微昂，高冠直立，禽体丰满，两翼上卷。在凤鸟的背上，一只小鸟静静相依，仿佛因与母亲相伴而怡然自得。这只小鸟便是鸟尊器盖上的捉手。凤尾下设一象首，象鼻内卷上扬，与凤鸟的双腿形成稳定的三点支撑。整个鸟尊布满精美的纹饰，是中国青铜艺术中罕见的珍品。 32. 示例：同学们，读懂了山西，就是读懂了中国。因为这片土地本身就是值得反复研读的鸿篇巨制。它是一本浓缩的“国家地理读本”，表里山河间，勾勒出自然造化的雄浑笔触；是一部镌刻着历史年轮的“编年体史书”，记录着王朝更迭的风云变幻；是一卷浸染着人文墨香的“东方美术宝典”，留存着古建彩塑的华美印记。全民阅读大会落地山西意义重大，不仅昭示着我们要多读书，读好书，还告诉我们既要读有字的书本，还要读无字的山川，在万卷书、万里路中触摸文化的脉络，获得文明的滋养。 【导语】文章以独特视角，将山西比作“国家地理读本”“编年体史书”“美术宝典”。从丰富的自然景观、悠久的历史文明、精妙的建筑艺术等方面，展现山西的多元魅力。语言生动形象，富有感染力，表达了对山西的赞美。全文结构清晰，层次分明。 【解析】 30. 本题考查拟写标题。 根据材料三第②段“壁画中饱含着的东方美学神韵，中国古代建筑的力学之美与造型之妙，琉璃构件的斑斓色彩与灵动造型……处处诠释着匠人们对美的独特理解”，以及第④段列举的悬空寺巧妙利用地形的和谐之美、平遥古城的对称之美、王家大院的含蓄之美等诸多实例可知，山西在建筑、壁画等方面展现出丰富而独特的审美内涵，恰似一本“美术书”。 再参照前两则材料标题“山西，一本……的‘……书’”的格式，为材料三拟小标题。 示例：山西，一本展现审美奇迹的“美术书”。 31. 本题考查图文转换。 首先，整体介绍，先点明文物名称、出土地点、所属时代、材质及用途，让读者对晋侯鸟尊有初步的整体认知。 其次，尺寸说明，可运用列数字的说明方法，准确清晰地给出鸟尊的具体尺寸数据，使读者能直观感受到鸟尊的大小规模，增强说明的准确性和可信度。 再者，造型描述，可采用摹状貌的说明方法，细致地描绘鸟尊的造型特点，使读者如见其物。 最后，价值总结，可对晋侯鸟尊进行价值总结，强调其在青铜艺术领域的重要地位，以及所体现出的当时高超的铸造水平，使读者对鸟尊的意义有更深刻的理解。 示例：晋侯鸟尊，出土于山西曲沃，是西周中期青铜材质的祭祀礼器，用于装酒。它高39cm，长30.5cm，宽17.5cm ，以凤鸟为主体造型，恰似一只蓄势待飞的凤鸟，身形丰满，高冠直立。背上小鸟为器盖捉手，小巧精致。凤尾下象首栩栩如生，象鼻上扬。其纹饰精美繁复，采用了浮雕、线刻等工艺，多种纹饰相互映衬，犹如一幅流动的艺术画卷，是青铜艺术中的瑰宝，尽显西周时期高超的铸造技艺。 32. 本题考查对材料内容的理解与拟写发言稿。首先，紧扣主题与开头：可以“读懂了山西，就是读懂了中国”为起始，强调山西在中国文化版图中的重要地位，奠定发言基调。 其次，结合材料阐述山西像什么书。材料一：山西多样独特的自然景观，如山脉、草甸、火山群、冰洞等，让它似一本“国家地理读本”，展示着大自然的鬼斧神工与地理风貌的丰富性。材料二：从远古人类化石到商周鼎彝，再到古城商帮传奇，山西承载着厚重的历史，宛如“编年体史书”，记录华夏文明的沧桑变迁。材料三：山西的建筑、壁画、琉璃等蕴含独特审美，像一本“美术书”，展现中国人的审美高度与艺术创造力。 最后，阐述全民阅读大会落地山西的意义：全民阅读大会落地山西，为人们提供了深入了解山西这本“大书”的契机，能让更多人通过阅读与探索，领略山西文化魅力，促进文化传承与交流，提升文化自信。 示例：老师们、同学们，“读懂了山西，就是读懂了中国”。山西，是一本浓缩的“国家地理读本”，有巍峨山脉、广袤草甸、神奇火山与冰洞，尽显大自然的鬼斧神工；也是一本镌刻着历史年轮的“编年体史书”，从远古化石到晋商传奇，诉说着华夏文明的悠悠岁月；更是一本诠释独特审美的“美术书”，建筑、壁画、琉璃，展现着中国人的审美巅峰。此次全民阅读大会落地山西，为我们打开了深入阅读山西这本厚重之书的大门。让我们借此契机，探索山西文化的深邃内涵，传承文化精髓，在阅读中感受山西魅力，提升文化自信！ 十二、（2026·山西阳泉·三模）班级开展“相约节气·文化传承经典”主题活动。请参与并完成小题。 【节气的来历】 根据《尚书·尧典》等的记载，至迟在西周时期，我们的先人就已经测定了四个节气——夏至、冬至、春分、秋分。春秋中叶，随着圭表测日技术的提高，立春、立夏、立秋、立冬四个节气被确定下来。四时八节的确定意味着二十四节气中的主要节气划分完毕。战国时期，二十四节气基本成形。秦汉时期，二十四节气完全确立，刘安所著《淮南子》中记述的二十四节气名称和顺序延续至今。在汉武帝元封七年（公元前104年），邓平等制订的《太初历》颁行全国，二十四节气开始纳入国家历法，对后世历法和天文历算都产生了深远影响。2016年11月30日，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”成功被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 【节气的分类】 二十四节气是人们认识自然、顺应自然的重要参照。“节”就是指节令，如“立春”，就是春天的开始，这就是令，节令。“气”就是气候特点，如“雨水”，表示少雨水的冬季已过，降雨开始，雨量开始增多，反映的就是这个节令中的气候特点。24个节气名称中有表征季节变化的“四立”，表明太阳运行极点和中点的“二至、二分”，表现温度变化曲线的“三暑、二寒”，表示自然物候现象和农事活动的“蛰、清、满、芒”，表达降雨、降雪的时间、强度的“二雨、二雪”和表现水汽凝结凝华现象的“二露、一霜”。这些从对大自然的观察中找到的变化规律、是中国先民认识自然的基本依据，也是人们顺应自然的重要指针。 【节气的美学】 ①二十四节气蕴含着“道法自然”“天人合一”的哲学，体现出中国人的时空观、宇宙观和生命观，博大而深邃。 ②春分，是太阳和月亮平分了春光；是青山和绿水，平分了春意；是三月的芳华，平分了一春的秀美。这是昼夜等长，寒暑相平的一天，大自然的奏鸣曲达到了极致平衡。 ③立春乃万物起始、一切更生之义也，意味着新的一个轮回已开启，这一天，东风解冻，蛰虫始振，鱼陟负冰，是为“立春三候”。立春，像一支生花妙笔，向我们挥洒着温暖的容颜，展示着生命的壮丽。 ④蛰伏已久，只待一声惊雷。人间务生事，耕种满田畴。打磨朴实的基本功，终会升华为动人的旋律。原来，生命的力量源自时间的打磨和沉淀。 ⑤谷雨，是春的最后一次回眸。 ⑥小满未满，是一种恰到好处的尺度。小满是夏季的第二个节气，也是二十四节气中最有哲理、最唯美的名字。小满节气是指夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。物至于此，小得盈满，此时雨水充盈而不恣意，万物繁茂而不盛极，一切都是刚刚好。小满节气亦藏着中国人的处世智慧，将满未满，在期许中收获幸福感。小满是一种平衡的智慧，一种恰到好处的尺度。 ⑦果实在悄然生长，万物在悄然变化。而在这天地间的人，也从这小暑中汲取着前所未有的丰盈力量。与自然拥抱，在炎热中默默积蓄生机与活力，这便是小暑的期许。 ⑧一年将要结束，颇有些时间流逝的遗憾，但“新”所带来的喜悦更胜；小寒是冷的，但人情是温暖的。 【节气的海报】 33. 二十四节气是古人总结出的人与自然万物和谐共处的门道。根据材料，参照示例，从下面备选节气中任选一个，解说古人为之命名的理由。 示例：芒种——有芒的谷物这个时候都可以播种了。 备选节气：惊蛰    小满    大寒 34. 四季轮回，时光如画，二十四节气中蕴含着大自然的奥秘与美好。请你从【节气的海报】中任选一幅海报，向大家介绍。 写作提示：①说明构图要素和寓意；②不少于80字。 35. 活动即将结束，作为小组代表，请你围绕活动主题作总结发言，宣传中国传统文化。 写作提示：①结合材料；②不少于100字。 【答案】 33. 示例一：惊蛰——春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下越冬的万物。 示例二：小满——夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还没有成熟。 示例三：大寒——天气十分寒冷，要御寒保暖。 34. 示例一：《雨水》巧妙地将“雨”字设计成房屋形态，竹子元素贯穿“雨水”二字，营造出宁静而充满生机的氛围。此外，海报中的小水洼不仅组成汉字的笔画，还生动地体现出雨水节气的气候特点——春雨细密、润物无声。 示例二：《纸鸢漫舞春光里》采用传统四条屏风格式布局，将“春分”二字分别艺术化处理并左右等分构成海报整体骨架，隐喻春季正中、昼夜平分。其中“分”字的一撇以初绽的郁金香象形，与背景中的层峦叠翠、燕子轻飞共同构成春暖花开、万物复苏之景，又用沙燕风筝装点画面，展现出春日的温馨气息。 35. 示例：节气是自然的刻度，更是文化的传承。两个汉字并列一起，就神奇地构成了生动的画面，让我们感受到诗意美和蕴含的哲理。惊蛰，春雷惊，万物醒；芒种，始于希望，结于丰盈；小满，将满未满，恰到好处……二十四节气是中国人的智慧，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，向世界传递着生生不息、历久弥新的中华文明。让我们一起传承和弘扬以节气文化为代表的中国优秀传统文化吧！ 【导语】这篇阅读材料以二十四节气为主题，从历史渊源、分类内涵、文化美学和现代呈现四个维度展开，构建了一个立体化的传统文化阐释体系。通过《尚书》《淮南子》等典籍引证展现节气发展的历史纵深，分类说明体现古人自然观察的系统性，美学段落用诗化语言呈现节气哲学意蕴，海报设计则实现了传统智慧的现代表达。全文将科学认知、农事智慧与哲学思考熔于一炉，既保留典籍的严谨性，又融入文学化的抒情表达，呈现出传统文化“道法自然”的核心精神。 【解析】 33. 本题考查考查对材料信息的提取、理解与逻辑表述能力，需精准关联节气名称和材料里的自然规律、物候等内容。依据材料内容，参照示例（句式为“节气名——自然现象/物候特点+命名关联”），解说古人命名理由。开放性试题，言之有理即可。 惊蛰 根据【节气的分类】中“表现自然物候现象和农事活动的‘蛰、清、满、芒’”“这些从对大自然的观察中找到的变化规律、是中国先民认识自然的基本依据”可知，先民观察到冬季昆虫蛰伏土中，到此时节，气温变化等因素使蛰虫惊动出土，依此自然物候，命名“惊蛰”。 示例：惊蛰——先民观察到此时节蛰虫因环境变化受惊活动，故以此命名。 小满 从【节气的分类】“表现自然物候现象和农事活动的‘蛰、清、满、芒’”“小满节气是指夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满”可得，古人见夏熟作物籽粒开始饱满但未成熟，呈现“小得盈满”状态，据此命名“小满”。 示例：小满——因夏熟作物籽粒开始饱满未成熟，“小得盈满”，故而命名。 大寒 依据【节气的分类】“表现温度变化曲线的‘三暑、二寒’”，结合对自然的观察，古人发现此节气时天气寒冷程度达到极致，是一年中最冷阶段，所以命名“大寒”。 示例：大寒——古人观察到此时天气寒冷至极，为一年最冷，遂命名大寒。 34. 本题考查图文转化。介绍时要清晰说明构图包含的元素（像文字造型、图形符号等），解读元素背后关联的节气含义、情感与文化寓意，字数不少于80字。开放性试题，言之有理即可。 观察《雨水》海报，先看文字，“雨水”二字并非常规字体，而是融合房屋形态设计，给人一种居住环境被雨水润泽的联想。竹子元素巧妙嵌入字体笔画间，竹子在传统文化里常象征生机与清雅，和雨水滋养万物呼应。再看画面里的小水洼，它们不只是装饰，精准对应“雨水”节气，既作为字体笔画补充，又直观呈现雨水节气降雨、润泽大地的气候特征，让观者从文字造型到图形元素，都能感受雨水带来的生机与温润。 示例：《雨水》海报创意独特，将“雨水”二字设计成房屋轮廓，竹子悄然融入字体笔画，营造出春雨笼罩家园的温馨意境。地面上，小水洼化作字体的部分笔画，生动诠释雨水节气降雨频繁、滋润万物的特点，传递出春回大地、水润万物的生机与美好，仿佛能看到雨滴轻落、滋养天地的画面。 看《纸鸢漫舞春光里》，布局是传统四条屏风格，这种布局本身就带着古典文化韵味。“春分”二字被艺术化拆分，左右等分构建海报骨架，契合春分“昼夜平分”的节气特点，从文字结构上呼应节气内涵。“分”字的一撇用初绽郁金香象形，郁金香是春天繁花的代表，搭配背景层峦叠翠、燕子轻飞，勾勒出春暖花开、万物复苏的春日盛景。沙燕风筝装点其中，风筝是春分时节常见民俗活动道具，增添春日温馨与活力，让观者透过字体创意、图形组合，体会春分的时节氛围与文化情趣。 示例：《纸鸢漫舞春光里》以四条屏布局营造古典氛围，“春分”二字艺术拆分后左右对称，暗合昼夜均分的节气特性。“分”字一撇化作绽放的郁金香，与背景山峦、翩飞春燕相融，绘就春日繁花盛景。沙燕风筝点缀其间，呼应春分放风筝的民俗，传递出春日的灵动与温馨，尽显春分时节万物蓬勃、民俗交融的美好意境。 35. 本题考查对活动内容的整合、主题提炼及语言表达能力。要写总结发言，先回顾活动里节气的知识，比如从材料可知节气来历悠久，西周测定部分节气，秦汉完全确立，还入非遗；节气分类丰富，关联自然与农事；节气美学蕴含哲学与生活智慧。发言需紧扣“文化传承经典”，把这些内容融合，用富有感染力的语言，呼吁传承节气文化。要先梳理材料里节气的价值，再组织成发言逻辑，体现总结与宣传的作用。 示例：同学们！这次“相约节气”活动，带我们触摸到底蕴深厚的中国传统文化。从西周测定节气的先人的智慧，到秦汉确立、入非遗的传承，二十四节气是自然密码，更是文化瑰宝。它分类关联农时气候，美学藏着“天人合一”哲思。让我们传承节气文化，做传统文化的传播者，让经典永绽光芒！ 十三、（2026·山西太原·三模）校团委开展“互促共进·与时代交流”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 【戏曲溯源】 ①中国古典戏曲是中华民族传统文化的一个重要组成部分。戏曲的形成，最早可以追溯至秦汉时代。但形成过程相当漫长，到了宋元之际才得以成型。成熟的戏曲要从元杂剧算起，经历明、清的不断发展成熟而进入现代，历八百多年繁盛不败。戏曲往往承载着忠孝节义、家国情怀等传统美德，对传承民族精神与文化有着不可替代的作用。 ②在某短视频平台上，传统文化的数据亮眼，大放异彩。其中，传统戏剧类项目覆盖率达98.2%，传统曲艺类项目覆盖率达94%。在平台上可以看到300多个戏曲种类，其中231种已开通直播。 【戏曲类型】 ①我国现存戏曲剧种有348个，其中京剧最广为人知。京剧的起源可追溯至乾隆末年，它是在吸收徽剧、汉剧、昆曲等多种地方戏曲艺术精华的基础上逐渐形成的。京剧具有独特的艺术风格，它的唱腔主要分为“西皮”与“二黄”两大类。西皮唱腔明快高亢，常用于表现欢快、激昂的情感；二黄唱腔则较为深沉婉转，多用于抒发忧郁、哀伤的情绪。 ②晋剧是山西的主要地方剧种之一。它起源于清代道光、咸丰年间，是在晋中秧歌的基础上，吸收蒲剧、昆曲、河北梆子等剧种的音乐成分而形成的。晋剧以其旋律婉转、流畅，曲调柔美、圆润、亲切而著称，道白清晰，具有浓郁的乡土气息和独特风格。晋剧代表剧目有《打金枝》《下河东》《于成龙》等，深刻体现了山西的历史文化和民俗风情等。 【戏曲赋能】 实践方式 具体实例 戏曲+研学 运城市某中学百余名师生走进山西省蒲剧艺术院，开展蒲剧研学活动。师生们可以近距离体验舞狮的热闹与豪迈，直观感受生、旦、净、末、丑五大行当的独特韵味，在玩乐中解锁戏曲知识。 戏曲+文创 安徽某公司将黄梅戏经典唱段、戏曲角色转化为300余款新潮文创，年销售额突破200万元，既守住了传统戏曲的文化内核，又靠规范版权运作实现收益转化。 戏曲+短视频 京剧演员王佩瑜将京剧中的笑点与泪点进行拆分，以短视频的形式呈现在平台上，收获了惊人的2000万次观看和近80万个赞，这让她更加坚定了推广京剧的决心。 36. 请阅读材料【戏曲溯源】中的图片，写出一条你得到的结论。 37. 请结合材料【戏曲类型】和下面流程图，向同学们介绍京剧的发展过程。 写作提示：①有条理地介绍；②不少于80字。 38. 活动中，小林同学质疑：“传统戏曲有啥魅力？它根本就没有市场，我们年轻人没必要花时间了解。”请写一段话反驳他的观点。 写作提示：①结合三则材料；②语言得体；③不少于100字。 【答案】 36. 示例：传统戏剧/曲艺类的非遗创作者，在人数增长和收入增长中均排名第一。 37. 示例：同学们好！京剧的发展过程经过了起源、形成、成熟三个阶段。京剧的起源可追溯至乾隆末年，当时徽班进京，提供了丰富的表演人才；到了道光年间，“徽汉合流”，京剧在吸收徽剧、汉剧、昆曲等多种地方戏曲艺术精华的基础上逐渐形成；同治、光绪年间，京剧大师涌现，形成众多流派，京剧走向成熟。 38. 示例：小林，传统戏曲其实很有魅力，也不是“没市场”。戏曲承载着中华传统美德，对文化传承有着不可替代的作用。戏曲类型多样，有独特的艺术风格，能体现当地的历史文化和民俗风情。如今，戏曲与研学、文创、短视频等融合，拓宽了戏曲的传播途径，吸引了大量的年轻观众，实现了收益转化。传统戏曲真的值得你去了解！ 【导语】这篇阅读紧扣“互促共进·与时代交流”主题，以传统戏曲为核心展开，选材兼顾传统与当下：从戏曲发展溯源，到典型剧种知识介绍，再到新时代戏曲创新赋能的实践，逻辑清晰，既承载了传统文化知识，也展现了戏曲的当代生命力，兼具文本考察价值与文化传播意义。 【解析】 36. 从图片可知，非遗创作者收入增长前三依次是传统戏剧/曲艺、传统书画、织染编绣，戏剧曲艺收入涨幅居首位；传统戏剧/曲艺同比增长66.6%，大幅领先传统手艺（20%）、传统书画（18.8%），增速断层第一。 结合【戏曲溯源】第②段可知，短视频平台上传统戏剧、曲艺覆盖率极高，300多个戏曲种类中有231种开通直播，线上传播渠道广泛成熟，线上平台的普及拓宽了戏曲展示、创收途径，既吸引了更多人投身戏曲行业，推动创作者数量大幅上涨，也带动戏曲从业者收入同步快速提升，最终造就传统戏剧/曲艺收入、从业人数双高速增长的亮眼局面。 37. 首先审题明确任务是结合【戏曲类型】文字材料与流程图，面向同学有条理介绍京剧发展且不少于80字，先梳理流程图以时间为线索划分出乾隆末年起源、道光年间形成、同治光绪年间成熟三个阶段及各阶段核心事件，再提取文字材料中京剧吸收徽剧、汉剧、昆曲精华等补充细节，接着确定行文逻辑为先总述发展分三阶段，再按时间顺序依次串联时代、图表关键信息、文本补充内容，使用衔接词保证条理清晰，最后整合信息转化为口语化介绍语言，兼顾内容完整、逻辑通顺与字数要求。 示例：同学们好！京剧的发展分为起源、形成、成熟三个阶段。京剧起源于乾隆末年，此时徽班进京，带来了大批优秀表演人才；到了道光年间，出现“徽汉合流”，京剧吸收徽剧、汉剧、昆曲等诸多地方戏曲的艺术精华，不断兼收融合，逐步成型；直至同治、光绪年间，大批京剧大师涌现，衍生出众多艺术流派，京剧就此走向成熟，拥有了西皮、二黄两大特色唱腔，形成独树一帜的艺术风格。 38. 首先，答题要先礼貌回应小林的质疑，分两层反驳他“戏曲没有魅力”“戏曲没有市场”两个错误观点，全程紧扣【戏曲溯源】【戏曲类型】【戏曲赋能】三则材料内容。反驳“无魅力”时，结合【戏曲溯源】第①段点明戏曲承载忠孝家国等民族精神，结合【戏曲类型】第①②段说明京剧、晋剧等剧种唱腔独特、蕴含各地历史民俗，以此体现戏曲深厚艺术与文化魅力；反驳“无市场”时，结合【戏曲溯源】的第②段短视频平台戏曲高覆盖率、高创作者增长数据，再结合【戏曲赋能】里戏曲+研学、文创、短视频的创新实践，证明戏曲收获流量、收益与青年受众；最后温和总结，劝说年轻人主动了解戏曲，语言礼貌得体，整合材料细节保证字数达标，做到有理有据、贴合全部给定文本。 示例：小林，你的看法其实不太准确，传统戏曲既有独特魅力，如今也拥有广阔市场，很值得我们年轻人了解。从文化价值来看，戏曲历经八百多年发展，承载着忠孝节义、家国情怀等传统美德，京剧、晋剧等剧种唱腔各具特色，藏着各地独有的历史民俗，文化底蕴深厚；从市场现状来说，短视频平台上三百余种戏曲开通直播，戏剧曲艺创作者数量、收入大幅增长，戏曲还和研学、文创、短视频结合，既收获千万年轻观众，也实现经济创收，早已打破无人关注的困境，不妨多给传统戏曲一点了解的机会。 十四、（2026·山西运城·三模）班级开展“远行有志·筑牢根基”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成各个小题。 【筑牢根基·行稳致远】 根基是远行的起点与底气，远行是根基的延伸与绽放。习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”青少年唯有筑牢思想之基、品德之基、能力之基、文化之基，方能行稳致远，肩负起强国建设、民族复兴的时代重任。 【春假启程·步履不停】 ①2026年，江苏、安徽、贵州、四川等多地首次在全省范围内推行大中小学春假，多数地区安排在4月1日至3日，与清明节假期衔接，形成6天“小长假”。全国各地景区、博物馆、文化机构纷纷推出丰富多彩的研学活动，从自然探索到人文体验，从科技实践到非遗传承，让孩子们在行走中主动建构认知。 ②不少人表示“这个可以有”，但也有人担心“春假影响教学进度，会加重学生负担”。近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项有1333名受访者参与的调查，结果如右图所示。 【 健康筑基·汗洒征途】 2026年3月3日，太原市教育局印发通知，在全市义务教育学校全面推行“课间15分钟”，实现市域中小学全覆盖。从“分数第一”到“健康第一”，正是对教育本质的深刻回归。这种回归，指向的正是教育部部长怀进鹏所说的“身上有汗、眼里有光”——身上有汗，是让学生动起来，在奔跑跳跃中感受运动的快乐；眼里有光，是让心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。 【步履育人·行走三晋】 山河为卷，步履育人。山西省文化和旅游厅发布“行走的华夏课堂”研学游主题线路，让青少年在暑期深度触摸中华文明脉络，近距离感受三晋文化魅力。在山西，五千年文明不是博物馆里的标本，而是脚下每一步都踩得着的温度。 【行走的华夏课堂——山西研学游主题线路】 以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下面任务。 39. 阅读【春假启程·步履不停】中的调查表，请简要概括受访者对“是否支持大中小学放春假”看法的调查结果。 40. 你作为“行走三晋”研学活动的宣讲员，请根据【步履育人·行走三晋】中的相关内容，从山西研学游主题线路宣传图中选取一张，给同学们介绍。 写作提示：①抓住研学游路线主题特点，有条理地介绍；②不少于80字。 41. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“筑牢根基，行稳致远”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合三则以上材料；②不少于100字。 【答案】 39. 71.3%的受访者支持大中小学放春假，25%的受访者有限支持，3.7%的受访者不支持；超九成受访者对放春假持支持态度，仅极少数反对。 40. 示例一：同学们，我为大家介绍“文明的考古”研学线路。第一天到运城博物馆，感受山西历史积淀；第二天探访芮城永乐宫、广仁王庙，领略元代壁画艺术；第三天打卡青龙寺，领略古建之美；第四天走进晋国博物馆，感受晋国六百年风云变幻；第五天探寻双林寺、平遥古城，沉浸式感受彩塑艺术的厚重、体验明清古城的文脉与烟火；第六天抵达晋祠，读懂三晋文脉。这条线路让我们在行走中见证五千年文明的薪火相传，做中华文化的小小传承人。 示例二：同学们，我为大家介绍“晋商的智慧”研学线路。第一天走进山西博物院及晋祠，溯源三晋商贸发展的悠久文脉；第二天到访乔家大院、晋商珠算博物馆，渠家大院、晋商文化博物馆，体悟晋商诚信笃实、开拓致远的经商精神；第三天深入镇国寺、平遥古城，读懂古代晋商汇通天下的金融传奇；第四天前往双林寺，在古建彩塑艺术中品味深厚文化底蕴。这条线路可让我们领悟晋商传世千年的智慧，把诚信担当、锐意进取的品格融入青春成长。 示例三：同学们，我为大家介绍“太行的脊梁“研学线路。第一天我们到访彭真生平要中共太原支部旧址纪念馆、太原成成中学，追寻山西革命起源：第二天走进晋冀鲁豫边区临时参议会会址、麻田八路军总部旧址纪念馆，重温八路军抗战峥嵘岁月；第三天走进抗大一分校北岗旧址、铭记抗战英雄壮举；第四天走进八路军太行纪念馆、八路军总部王家峪旧址，传承红色初心与革命担当。这条线路让我们在行走中读懂“天下兴亡，匹夫有责”的担当，把太行精神融入青春的血脉。 41. 示例：亲爱的同学们，通过这次活动，我深刻认识到：远行需要根基，根基决定远方。“课间15分钟”，让同学们身上有汗、眼里有光—强健的体魄，是我们走向远方最基础的底气；春假尝试，让我们走出校园，在自然探索、人文体验中把风景变成课本—行走，是最好的成长；三晋研学，文化积淀，是我们行稳致远的精神给养。“求木之长者，必固其根本。”新时代的少年，当筑牢健康之基、文化之基、志向之基，脚下有力量，心中有方向! 【导语】材料围绕“远行有志·筑牢根基”铺展，分层从思想文化、实践研学、身心健康、本土文化研学四个维度阐释青少年成长根基的内涵，融合政策、调研、地方文旅素材，由理及事，兼具现实关照与地域育人温度，素材排布清晰，紧扣青少年成长立意。 【解析】 39. 从题目给出的饼图数据信息，能够看到三组清晰数据：支持占71.3%，有限支持占25%，不支持仅3.7%。我们先客观罗列各项占比数据，再整合数据逻辑，71.3%加25%达到96.3%，能够看出绝大部分受访者持支持立场，只有极少部分人反对，由此形成完整的概括表述。 40. 根据题干要求可知，我的身份是研学宣讲员，依托【步履育人·行走三晋】板块内容，任选一张主题宣传图对应的线路介绍，抓住线路主题，条理清晰，不少于80字。 根据【步履育人·行走三晋】整段可知，山西省推出“行走的华夏课堂”研学线路，旨在让青少年近距离感受三晋文化，行走中触摸中华文明脉络，海报包含三条差异化主题路线，分别分析每条线路核心特质： 第一条“文明的考古”线路，以考古、古文明遗存为核心，沿线串联各类古城、古遗址、古代艺术场馆，侧重带领青少年溯源华夏早期文明，直观感受山西厚重悠远的史前与古代物质文明，是扎根中华上古文脉的文化研学路径； 第二条“晋商的智慧”线路，聚焦晋商发展脉络，路线覆盖晋商大院、商贸文化展馆、古城商埠遗存，能够让学生沉浸式体会古代晋商开拓经营、重信守义的精神内核，感悟传统商贸文明蕴藏的处世与经营智慧； 第三条“太行的脊梁”线路，依托太行山红色革命旧址群，串联各类党史、抗战纪念点位，以红色革命历史为载体，引导青少年触摸三晋大地上的革命奋斗历程，传承先辈保家卫国、矢志抗争的太行红色精神。 示例：同学们，我为大家介绍“太行的脊梁”研学线路。我们将先后探访彭真生平旧址、太原成成中学，探寻三晋革命的源头；走进晋冀鲁豫边区临时参议会会址、麻田八路军总部旧址，回望八路军在太行山浴血奋战的过往；踏访抗大一分校旧址、多处太行红色纪念场馆，亲身感悟革命先辈的赤诚坚守。这条红色研学之路，会让我们深刻体悟太行精神，把先辈的责任与担当融入青春成长。 41. 根据题干要求可知，我是作为活动主持人身份，主题“筑牢根基，行稳致远”，结合三则以上材料，不少于100字，分享收获思考。 根据【筑牢根基·行稳致远】段落第一句话可知，根基是远行底气，青少年需要筑牢思想、品德、能力、文化根基，肩负民族复兴重任，这是发言稿核心立意。 根据【健康筑基·汗洒征途】整段可知，太原推行15分钟课间，倡导健康第一，身心强健是成长根基之一；根据【春假启程·步履不停】第①段可知，多地推行春假，配套研学，户外行走实践拓展认知，夯实能力视野之基；根据【步履育人·行走三晋】可知，山西研学线路带领青少年体悟三晋文明，积淀文化根基。 做此题，开篇需要问候，串联多板块材料对应的不同“根基”，关联青少年成长，回扣“筑牢根基，行稳致远”主题，抒发感悟，满足字数要求。 示例：亲爱的老师们、同学们，大家好！今天这场活动即将落幕，我作为主持人想和大家分享我的所思所感。青少年处在人生拔节孕穗期，必须筑牢思想、品德、能力、文化多重根基才能担起时代重任。太原推行15分钟长课间，倡导“健康第一”，强健的身心是我们前行的基础底气；多地试点春假，配套研学活动，让我们走出教室在行走中建构认知；山西研学线路，又提供了触摸本土文明、传承文化根脉的途径。健康体魄、开阔眼界、厚重文化，都是我们要夯实的根基。身为新时代少年，我们当全方位沉淀自我，根基牢固，方能行稳致远！ 十五、（2026·山西长治·三模）校学生会开展“珍惜·美好生活”健康主题宣传活动。请你阅读下面的材料并完成小题。 材料一 【健康之忧  国策之应】 近年来，我国居民超重肥胖率持续攀升，肥胖已成为严重威胁全民健康的重要公共卫生问题。肥胖会显著增加心脑血管疾病、糖尿病、关节疾病、睡眠呼吸暂停综合征等多种病症的风险。2025年国家卫生健康委员会明确提出将体重管理作为年度重点健康工作之一，通过政策引导、健康教育、社区支持等多方面措施，帮助民众科学运动、健康饮食，主动管理体重，防控慢性疾病，提升生命质量。 材料二 【平衡膳食  科学运动】 生活方式干预是体重管理的首选方法，主要包括膳食干预、运动干预及其他有益于减重的行为改变等。吃动平衡是管理与维持健康体重的关键。要保持健康的生活方式，合理膳食，适量运动，保持积极的心态和良好的睡眠习惯。 材料三 【______________】 全国范围内掀起了一场以“发展体育运动，增强人民体质”为主题的全民健身热潮，各地通过丰富多彩的体育活动，践行全民健身国家战略，让体育成为群众美好生活的生动注脚。江苏常州近3000名健步走爱好者随着汽笛鸣响，沿7.3公里的湖畔步道前行；浙江绍兴以“零门槛、广覆盖”为特色，举办浙江省大众定点投篮争霸赛总决赛；安徽合肥，全民健身追光夜跑城市系列赛中数百名跑者汇成一条流动的星河踏上7.3公里的赛道；宁夏银川规划3V3篮球邀请赛、九人制足球比赛、社区拔河、飞盘比赛等竞技项目，调动起了群众参加体育运动的积极性。 材料四 【课间一刻  活力校园】 太原在全市义务教育学校全面推行“课间15分钟”，实现市域中小学全覆盖！课间15分钟，不是简单的“加时”，而是让休息更有质量，让成长更有活力。 活动更丰富：大力推广足球、篮球、排球“三大球”与乒乓球、羽毛球、毽球“三小球”，分学段设计特色活动，助力每个孩子掌握1～2项运动技能。 空间更充足：上下午各安排不少于30分钟大课间，开放校园全区域，巧用“金边银角”打造微型活动空间，让学生动得开、玩得尽兴。 锻炼更充分：落实义务教育阶段每天1节体育课，推动高中每周3～5节，确保中小学生每天校内综合体育活动不少于2小时，保证学生锻炼时间。 这些举措，旨在让“健康第一”从纸面走进现实，化作孩子们奔跑时的欢笑与汗水，让孩子们更加活力充盈、生机勃发。 42. 阅读材料三，依据材料内容拟写标题。 43. 小慧同学制订了一份一周减重计划，请指出其中两个不合理之处，结合材料二中的图文信息进行修改并说明理由。 一周减重计划 饮食 早餐：一个苹果 午餐：鸡胸肉和西兰花（不吃主食） 晚餐：蔬菜沙拉 日常活动 周一至周五：每天跑步3公里 晚上连续写作业2小时 周六：10公里长跑 1小时重量训练 玩手机游戏至凌晨 周日：打篮球1小时 游泳1小时 44. 学校将开展“健康生活，活力校园”主题活动，学生会向全校师生发布了一份关于“拥抱健康生活”的倡议书。请你结合四则材料，补全倡议书内容。 写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。 老师们、同学们： 健康是生命的基石，更是活力校园的底色。近年来，肥胖问题已成为威胁全民健康的隐患。国家大力推行“健康第一”理念，倡导“吃动平衡”。在此，校学生会向全体师生发出倡议：_______ 让我们从今天做起，拥抱健康，让活力充满校园！ 校学生会 2026年3月13日 【答案】 42. 全民健身热潮涌动 43. 示例：一日三餐没有主食，建议早餐加全麦面包，午餐加糙米饭，因为膳食宝塔中要求每日摄入一定量的谷类和薯类；晚上连续写作业时间过长，应中途起身进行简单活动，因为运动金字塔中建议尽量减少静态活动，不宜超过60分钟。 44. 示例： 一、响应号召，主动管理。正视肥胖隐患，响应国家卫生健康委号召，提升生命质量。 二、平衡膳食，健康生活。生活方式干预是体重管理的首选方法，要做到三餐规律，均衡营养。 三、科学运动，持之以恒。践行全民健身国家战略，积极参与到运动中，利用好每日体育课与课间15分钟，确保每天锻炼时间。 四、调节心情，规律作息。保持积极情绪，保证充足睡眠，让健康融入日常生活。 【导语】这篇非连续性阅读文本紧扣当下全民健康的社会热点，以“珍惜·美好生活”健康主题为核心，整合了政策导向、科学知识、社会实践、校园举措多维度内容，搭配膳食运动指南图示，既贴合中学生日常，能考察信息处理能力，也自然传递“健康第一”的理念，兼具考察价值与教育意义。 【解析】 42. 根据其它几则材料的标题可知，材料三的标题应是两个四字短语，格式上要保持统一，且内容上要贴合材料的内容。根据材料三的第一句可知，这一句是材料三的总起句，点明了这段的核心：全国范围内掀起全民健身热潮，各地通过丰富体育活动践行全民健身国家战略，调动群众参与运动；根据材料三第二句可知，后文列举了：常州健步走、绍兴投篮赛、合肥夜跑、银川多类球类赛事等多个例子，都是对“全民健身热潮在各地蓬勃开展”的具体说明。因此，整个材料的核心主题就是全民健身在全国普及、掀起群众参与的热潮。可提炼概括为：全民健身热潮涌动。 43. 结合材料二的图一膳食宝塔和图二运动金字塔，首先看小慧的计划，饮食方面：早餐只有苹果，午餐不吃主食，膳食宝塔是平衡膳食，底层是水、谷类（主食），所以第一个不合理：饮食上完全不吃主食，三餐食物种类单一，不符合平衡膳食要求。修改：按照中国居民平衡膳食宝塔，每天要保证摄入足量谷类（主食），丰富食物种类，早餐可以添加谷物、蛋奶，午餐保留主食，保证膳食多样均衡。理由：体重管理需要合理膳食、平衡营养，不是过度节食；日常活动部分：首先，连续久坐写作业两小时，静态生活时间过长；其次，熬夜玩游戏到凌晨，睡眠不足；最后运动强度不合理，周一至周五每天跑步3公里+周六10公里长跑+周日篮球+游泳，强度过高且缺乏循序渐进，易造成运动损伤。 示例：不合理之处①：饮食安排不合理，不吃主食，食物种类过于单一。修改：每日保证谷类（主食）的摄入，丰富三餐食材种类，早餐可添加奶类、谷物，午餐加入适量主食，做到食物多样搭配。理由：根据《中国居民平衡膳食宝塔》，谷类是每日膳食的基础，需要保证摄入量，减重需要平衡膳食、合理营养，过度节食反而会损害健康，不符合合理膳食的要求。 不合理之处②：久坐时间过长，且熬夜玩手机，睡眠习惯不良。修改：写作业每隔1小时起身活动片刻，不熬夜玩游戏，保证充足睡眠。理由：根据运动金字塔要求，静态活动要尽量减少，连续静坐不要超过60分钟；同时材料二明确提出体重管理需要良好的睡眠习惯，熬夜不利于健康减重。 也可选择“运动安排不合理：周六单次运动强度过大”，修改：降低周六运动强度，把运动量均匀分配到每日，理由：科学运动需要强度适中，循序渐进，过度运动容易造成运动损伤， 44. 根据材料一和材料二可知，材料一和材料二点明了健康体重管理要吃动平衡，合理膳食、科学运动，养成良好生活习惯；结合膳食宝塔和运动金字塔可知，要对应提出具体的倡议：膳食要均衡，按照平衡膳食要求搭配谷肉果蔬，控制油盐摄入，不盲目节食；运动要科学，日常保证活动量，兼顾有氧运动和抗阻运动，劳逸结合。根据材料三可知，材料三呼应全民健身的号召，鼓励大家走出家门，参与各类群众体育活动，培养运动爱好。根据材料四可知，材料四为校园背景，结合太原“课间15分钟”的举措，呼吁师生校内要主动动起来，珍惜校内体育锻炼时间，不做“课间宅”，保证每日校内体育活动时间，同时还要规律作息，保证良好睡眠。 示例：一、践行均衡膳食，拒绝盲目减重。希望大家遵循平衡膳食要求，食物多样合理搭配，控油控盐，不节食、不过量，养成健康的饮食习惯。 二、坚持科学运动，拥抱活力生活。响应全民健身号召，大家要保证日常运动量，校内珍惜大课间、体育课的锻炼时间，主动走出教室，培养一两项运动爱好，兼顾不同类型运动，动起来强体魄。 三、养成规律作息，保证充足睡眠，做到劳逸结合，主动管理健康，远离健康隐患。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 综合性学习（原卷版） 考点分类 山西考情（2022-2026） 命题规律 考点01主题统领式情境创设 2026年“绽放·拥抱新潮”社区建言献策实践活动；2025年“传递·幸福力量”校园青春宣传活动； 2024年“榜样赋能·笃定前行”班级榜样学习活动；2023年“从中国文化中汲取力量”校园文化传承活动；2022年“青年担当”主题校园板报制作活动。 五年坚持真实情境化命题方向，以校园学习、社区实践、社会热点场景为载体，用一个核心主题统摄全题任务，情境形式灵活迭代，彻底取代传统单一知识点的孤立考查模式。 考点02分层任务式能力考查 2026年设类型遴选、布局说明、建言撰写三类任务；2025年设图表填空、器物介绍、总结发言三类任务；2024年设论据补充、标题评析两类任务； 2023年设感言撰写、宣传创作、名著感悟三类任务；2022年设语句补全、新闻概括两类任务。 稳定采用“总主题+子任务”结构，按信息筛选、语言表达、探究思辨的能力梯度分层设题，同步考查信息整合、实用写作、逻辑评析等多元语文能力，读写结合，题型逐年丰富创新。 考点03价值引领式素养落地 2026年指向社区共治与公共参与素养； 2025年侧重青春奋斗与强国担当培育； 2024年传承修身立德品格与榜样精神； 2023年厚植红色文化、乡土文化与经典文化自信；2022年衔接革命初心与青年责任担当。 紧扣立德树人核心目标，将语文综合能力考查与品格塑造、文化传承、时代价值深度融合，文化育人属性鲜明，考查内涵逐年深化，兼具山西本土文化特色与时代热点视野。 一、（2026·山西·中考真题）【类属甄别推求·空间摹状说明·共治建言探究】校团委组织同学们参加社区“绽放·拥抱新潮”建言献策活动。请阅读下面材料并完成小题。 【社区任务】 关于开展“我为社区发展建言献策”活动的公告社区全体居民： 为改善社区环境，提升居住品质，有关部门拟将社区闲置空地（见右图）改造为口袋公园。现向大家征集改造建议，请将建议文稿于2026年6月20日前递交社区办公室。感谢您的积极参与。 幸福社区居委会 2026年4月28日 【资料查阅】 资料一 口袋公园是指面向公众开放的、规模较小、形状多样、具有一定游憩功能的公园绿化活动场地。口袋公园形容公园面积小，像衣服口袋一样。常见的街心花园、休闲小广场都属于口袋公园。 口袋公园常用设计原则有：因地制宜，即尊重利用场地原有地形和植被；便民亲民，即落实适老化和儿童友好等要求；安全舒适，即尽量规避潜在风险因素，科学布局。 城市口袋公园分类表 住宅型 办公生产型 商业型 交通型 公共服务设施型 位于居住区范围内、提供休闲游憩、运动健身等空间。 位于行政办公区、工业园区范围内，提供公务洽谈等空间。 位于商业街区，为购物公众提供商业休闲等空间。 位于城市道路沿线、交通站点周边等，为候车群体提供集散、等候等空间。 位于学校、医院等公共服务设施周边，为群众提供休息、文化宣传等空间。 （来源：中国勘察设计协会） 资料二 口袋公园主题以绿色生态休闲为主，兼顾文化赋能。可以聚焦地域文化主题特色，如宣传当地历史文化名人、传统村落、非遗文化等；也可以打造科普主题特色，如宣传宪法知识、交通安全知识等；还可以打造农业体验主题特色等。 太原市绿色休闲主题口袋公园万柏林区 “益众园” 新建凉亭水池、曲径游廊、乒乓球场等，种植时令花卉，成为居民锻炼好去处，增强人民群众幸福感。 长治市中医药文化主题口袋公园通过雕塑、壁画等呈现中医药文化，便于市民在休闲散步时，了解草药知识。 【现场走访】 【任务完成】 充分准备，同学们撰写建言献策文稿。请参与并完成任务。 类型我来选 1. 社区空地推荐改造为______类型的口袋公园，依据是____________。或____________类型的口袋公园，依据是 ____________。 图纸我来说 2. 请根据社区空地示意图和设计原则，用文字说明你构想好的设施布局图。 写作提示：①设施：休息座椅、滑梯、健身器械等；②说明条理清晰；③不少于80字。 主题我来定 3. 结合相关材料，选定主题，撰写建设特色口袋公园的建议。 写作提示：①拟写公园名称并简述理由；②写出建设特色口袋公园的好处及管理建议；③不少于100字。 二、（2025·山西·中考真题）【图文概括提取·实物说明表达·时代担当论述】校团委开展“传递·幸福力量”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 在人生的坐标系里，青春是最醒目的刻度，标记着人生中最宝贵且最具活力的阶段。 【何为青年 何以青春】 何为青年？何以青春？青年的“青”，不单是身体和年纪的轻，更是思想和行动的新。 习近平总书记指出：“青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。”创新创造是青年最突出的特质，无私奉献是青春最鲜明的底色。 【青春勃发 强国有我】 青春、应该在哪里用力、如何用心？这道青春的命题，引无数青年上下求索。 清晨6时，运城市农业农村局农业种子站站长景鹏飞已在田埂边观察籽粒饱满度，抽查小麦长势。硕士毕业后，他主动扎根山乡扶贫，带领贫困村打造出山西省首批“三品一标”示范基地，擦亮了“运城面粉”金名片。从青年才子到“三农”专家，景鹏飞诠释了新时代青年的选择。在乡村振兴的壮阔征程中，他正带领更多新农人续写“黄土生金”的传奇。 深度求索（DeepSeek）创始人梁文锋，85后；宇树科技创始人王兴兴，90后；武汉“模态跃迁”，由00后团队研发……他们以开源思维挑战AI行业传统路径，他们开发出同步控制系统让机器人动作行云流水，他们让哪吒以新的面貌讲述中国人的勇敢无畏……青年人是推动科技创新发展的生力军。 2025年某高校“青年实践领域关注方向词云图”显示，青年关注的主要实践/领域为________和________。广大青年怀着强国有我的决心，在各自领域奋斗不止，做理想远大、信念坚定的模范，做刻苦学习、锐意创新的模范，做艰苦奋斗、无私奉献的模范。 【青年永进 中国常新】 历史的长河中，每一代青年都是时代的弄潮儿。从抗美援朝战场上“最可爱的人”，到“把青春献给国家工业化”的建设者；从“团结起来，振兴中华”的改革尖兵，到“清澈的爱，只为中国”的深情告白……在时代的浪潮中，一代代青年永远保持着冲锋的姿态，永远锚定着星辰大海。 我国航天科研团队以青年为主体。据统计，载人航天工程研制队伍中，35岁以下青年占80％以上。2025年4月24日，搭载着神舟二十号载人飞船的长征2号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，圆满完成了长征系列运载火箭的第571次飞行任务。 一直以来，长征系列运载火箭优化改进的脚步从未停止。正如中国运载火箭技术研究院原副院长冬春所说“天高路长，太空任务的艰巨性，似乎只有红军长征能够相比”。我国航天事业的发展历程充分说明，科技创新的希望在青年。青年，是挺拔的树；青年，是冲锋的舟；青年，是耀眼的光。中国常新，缘于青年永进！ 以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下面任务。 4. 阅读图1，填写材料【青春勃发强国有我】中空缺的内容。 5. 你作为宣讲员，请根据【青年永进中国常新】中的相关内容及图3信息，向同学们介绍长征2号F型运载火箭。 写作提示：①抓住其特征，有条理地介绍；②不少于80字。 6. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“青年当有为·建功新时代”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。 三、（2024·山西·中考真题）【论据匹配推演·论题标题评析·修身品格探究】班级开展“榜样赋能·笃定前行”学习活动，请参与并完成下面小题。 ①“没有什么可拍的，我平淡得很。”电视剧《功勋》开拍前，袁隆平开口一句话，感动了无数人。正如电视剧所呈现的，八位“共和国勋章”获得者，有着不同的人生轨迹、奋斗经历，却拥有同样的品格与特质：谦虚谨慎，低调务实。 ②修身立德，不是一时的事，而是一辈子的事。习近平总书记勉励年轻干部，“要自觉做良好政治生态的有力促进者，发扬彻底的自我革命精神，节俭朴素、谦逊低调。” ③谦逊低调的人，视名利淡如水，看事业重如山。黄旭华“甘做隐姓埋名人”，三十年“水下长征”无怨无悔，为国之重器奉献毕生心血……这样的人生选择与坚守，展现出“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的胸襟。 ④解放战争期间，面对各界代表抬来的绣有“常胜将军”的横匾，刘伯承同志婉言谢绝，连连表示“不敢当”。这个“不敢当”，既是面对成绩的谦逊低调，更是面对名利的清醒自省……谦虚不自满，是追求卓越的必备品质。如此，才能做到居功不傲、胜而不骄，积小胜为大成。 ⑤谦逊低调就要严以律己、宽以待人。这样做，会淡然面对自己的成绩、不贪功，热情点赞他人取得的成绩、不嫉妒；会在遭遇挫折时勇于反思自我、寻找问题症结。只有这样做，才会在心态上理性平和，在言辞上和风细雨，在行为上务实低调，从而真正赢得尊重。 ⑥成熟的麦穗懂得低头。涵养谦逊低调之风，激扬实干奉献精神，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，就一定能在时代的广阔舞台上绽放耀眼的光彩。 （节选自《人民日报》2024年5月15日，有删改） 【活动一  言之有据】 7．一组同学说：“要增强文章的说服力，就要注意论据的丰富性。”请给观点“谦逊低调的人，视名利淡如水，看事业重如山”补充一个事实论据。 【活动二  准确拟题】 8．二组同学正在讨论“如何为上文准确拟题”，请参与并完成下面组长的发言。 小语：我想以“成熟的麦穗懂得低头”为题，有吸引力。 小文：议论文的题目不能只考虑有吸引力。我觉得以“涵养谦逊低调之风”为题目更好。 小美：我建议可以仿照《论教养》的拟题方式，以“论谦逊低调”为题目。 组长：我同意小文和小美的观点，因为______________________________________ 四、（2023·山西·中考真题）【英烈形象抒感·乡土风物拟宣·经典涵育悟力】为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。 【活动一分享选文·缅怀革命先烈】 1942年5月25日，左权在与日军的战斗中牺牲在太行山上，年仅37岁，是抗日战争中八路军牺牲的最高将领。后应山西民众请求，左权的牺牲地山西“辽县”更名为“左权县”。 9．同学们分享了左权将军的生平事迹以及相关的碑志、悼文及家书。请参考示例，以“左权将军是一个好将领/好父亲”为开头，写下你的感言。 示例：左权将军是一个好儿子，他抗日成仁，是令母亲骄傲的有志男儿。 感言：示例一：_______。 示例二：_______。 【活动二撰写文案·宣传家乡名片】 10．2023年5月，上面这则赞美山西特产的文案在网上刷屏。请你另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传。 示例一：_________。 示例二：__________。 【活动三研读名著·汲取文化养分】 11．阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。从《钢铁是怎样炼成的》中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从《西游记》中，可以获得初心的力量，成功捧得人生真经；从《简·爱》中可以获得敢于追求的万量，成为一个人格独立的人……阅读下面备选名著，你从中获得了哪一种力量？这种万量又给了你怎样的帮助？请任选其中一部名著，结合具体内容，谈谈你的收获（不少手50字） 备选名著：《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《艾青诗选》 五、（2022·山西·中考真题）【先辈初心品读·青春风采提炼·新闻要旨概括】活动开始，板报组成员选择了以下料作为本期板报的内容。请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。 （摘自《中国青年报》2022年05月05日） 12. 高君宇以________为己任，言辞中传达出革命者置生死于度外的心声；金博洋以突破自己为目标，话语间展现出当代青年______________________________的风采。 13．活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯，需要概括这则消息最重要的事实，请你帮助完成。（30字以内） 一、（2026·山西太原·一模）春节贴福是我们的习俗。请阅读下面材料，了解“福”字里的知识与文化，完成小题。 【材料一】 从“捧酒祭神”到“方正楷书” 时期 字形 演变要点 甲骨文（商代） （1）____ 左为“示”（祭台），右为双手捧“酉”（酒坛），会意“以酒敬神，祈求赐福”。 金文（西周） （2）____ 酒坛“酉”简化，部分字形加“宀”（屋顶），表示室内祭祀；双手省略，结构更规整。 小篆（秦代） （3）____ “酉”演变为“畐”（fú），含“满、丰”义；左“示”右“畐”，成为形声字（示表意，畐表音兼表义）。 隶书（汉代） （4）____ 笔画平直，“蚕头燕尾”，结构扁方，奠定楷书基础。 楷书（唐代定型） 左“ネ”（示的变形），右“畐”拆为“一、口、田”，象征有屋、有人、有田——安居乐业。 ①从甲骨文中的祭祀符号，到3000多年前商周青铜器铭文里不同结构的“福”字，中国福文化的源头在哪里？ ②远古时期“沟通人神、祈福禳灾”是福文化的源头。商周时期，祭祀祈福的原始信仰与礼仪制度逐步成熟，甲骨文与青铜器铭文成为直接文字佐证。 ③甲骨文中的“福”，字形酷似双手捧酒樽敬献祭台，本义是通过祭祀向神灵、先祖祈求庇佑赐福。这是福文化最原始的形态，与祭祀活动深度绑定。 ④商周青铜器铭文里的“福”，字形略有演变，多出现于祭祀礼器之上，记录着贵族阶层祈求宗族福寿绵长、国家安定祥和的诉求，奠定了福文化“祈福禳灾、趋吉避凶”的核心基调。 【材料二】 ①福文化集中体现了中华民族怎样的心理观念、精神寄托及价值追求？又蕴含着哪些人类共通的情感元素？ ②福文化以“趋吉避凶、福寿绵长”为底层诉求，融合个体幸福、宗族兴旺、家国安定的多元价值追求。 ③其核心内涵是个体与宗族的幸福追求。先秦时期《尚书·洪范》提出“五福”：寿、富、康宁、修好德、考终命，奠定福文化的核心框架：既包含长寿、富贵、健康等物质与生理层面的满足：也强调“修好德”的道德修养与“考终命”的善终结局。在宗法制社会背景下，其内涵延伸至宗族层面，追求子孙绵延、家族兴旺，个体之福与宗族之福紧密绑定，形成“光宗耀祖、福泽后代”的价值取向。 ④随着中华文明的发展，福文化突破个体与宗族范畴，上升为“家国同构”的精神追求，被赋予“国泰民安、天下太平”的深刻内涵：个人幸福以国家安定为根基，国家昌盛则万民得福。福文化已成为联结个人、家庭与国家的精神纽带，集中体现中华民族“以天下为己任”的家国情怀。 ⑤福文化中蕴含着人类与生俱来、不分种族与地域的共通情感诉求。 ⑥其一，对平安康健的本能渴求。这源于人类对生存本质的珍视，无论是东方传统中贴福字、挂香囊的祈福仪式，还是世界各地不同形式的平安祈愿，“远离灾祸、葆有生命质量”是全人类的共同底线期待。 ⑦其二，对情感联结的深切珍视。福文化中“子孙绵延、家族兴旺”的内涵，并非单纯的血缘执念，而是根植于人类对情感归属的共同需求，这在各类文化中都有鲜明体现。 ⑧其三，对和谐秩序的终极向往。福文化从未局限于个体之福，而是依循“家国同构”理念，追求“国泰民安、天下太平”的宏大愿景，这与全人类渴望和平、稳定、有序生活的共同理想高度契合。 ⑨此外，福文化中“向善得福”的价值导向，与世界各大文明中“美德即福祉”的伦理观念不谋而合，强化了其跨文化共通性。 【材料三】 ①如何让体现的中华民族价值观的福文化超越民俗符号的局限，成为全球共享的情感载体，实现“有福同享”“美美与共”的文明愿景？ ②在当代，福文化承载的团结互助、协和万邦、共享共荣等中华民族价值观，通过具体实践，引发海外广泛价值共鸣。 ③在非洲多国，中方不仅带去农业技术、医疗物资、基建支持，更通过技能培训、社区共建传递福文化理念。肯尼亚的高产作物种植项目、坦桑尼亚的医疗培训计划，让“互助致福”“健康是福”从抽象理念变为民众可触摸的幸福体验，深化了中外民间的情感联结。 ④共建“一带一路”倡议中，也包含了福文化“社群共荣”的价值追求，中老铁路激活东南亚物流网络、中国与中亚能源合作红利辐射带动当地社会经济发展、中欧班列畅通国际贸易往来，均向世界传递“发展是共同福祉”理念，为全球治理提供共荣共赢的新范式。 ⑤从全球应对气候变化的绿色合作，到福泽非洲儿童的“中非携手暖童心”公益活动等，中国将福文化从“国家造福”升级为“全球兴利致福”，打破“中国威胁论”的片面叙事，让“中国福”成为“世界福”的重要组成部分。 ⑥福文化尊重各国对“幸福”的多元诠释，在东亚融入本土民俗形成共通习俗，在欧美以家庭团聚等共通情感引发共鸣，在拉美结合集体庆典传递“社群和睦”理念，成为文明交流的情感纽带，聚焦“平安康健、家庭和睦、社群和谐、天下太平”的共同价值，让不同文化背景的民众都能读懂“福”的本质——对美好生活的共同向往，彰显“幸福无国界”的包容精神。 ⑦福文化将为构建人类命运共同体注入温暖而持久的文化力量。 1. 阅读材料一，把“福”字相对应的字形填到表格里的横线上。（填序号即可） A．    B．    C．    D． 2. 面对被“福”剪纸作品深深吸引却又一脸迷茫的外国游客，请你从下面作品中选一幅推荐介绍给他。（不少于80字） 3. 某平台推出了“集五福”活动：“爱国福”“富强福”“和谐福”“友善福”“敬业福”，将传统福文化与现代生活结合。请任选其中一个“福”，结合自己的生活体验，谈谈你的理解与思考。 写作提示：①明确“福”文化的内涵与价值；②不少于120字。 二、（2026·山西大同·一模）览新苑开展“‘智汇云中算启未来’——走进大同‘算力之城’”主题实践活动，请你参与并完成小题。 【材料一】 算力：数字经济核心动力 ①算力，即计算能力，是数字经济时代的新质生产力，如同农业时代的土地、工业时代的电力，是驱动人工智能、大数据等前沿科技发展的核心引擎。 ②简单来说，算力就是设备处理信息、解决问题的速度和能力。例如：我们在电商平台购物，点下“支付”的瞬间，后台就会以每秒百亿亿次的速度狂奔，在0.01秒内完成身份验证、扣款、通知商家、更新库存等一系列操作。而这背后支撑毫秒级响应的正是作为算力中心的核心设备——高性能服务器机柜。它集合了海量芯片与存储单元，以精密的硬件阵列，承载着数据洪流的吞吐与运算，为数字经济筑牢最坚实的底层支撑。 【材料二】 从“煤海”走向“算海” ①大同因煤而兴，自古便是重要的能源基地。新中国成立后，作为全国最大优质动力煤供应地，为国家工业发展提供了坚实支撑。如今，大同正从“煤都”向“算力之城”转型，以科技赋能城市未来，谱写能源与智慧并行发展的新篇章。 ②在最新城市算力分指数排名中，大同稳居全国第三。据2025年测算，某头部互联网企业在大同算力园区承载的业务量，已占其全国总业务量的20%。这意味着，全国网民每刷5个短视频，可能就有1条的数据处理在大同完成。 ③2025年上半年，大同算力资源在全国公有云大模型市场中占比接近10%。这表明，大同已成为面向全社会提供算力服务的重要基地。 【材料三】 “算力之城”天然优势 ①大同从“煤都”向“算力之城”转型，是依托自身优势、抢抓时代机遇的成功实践，发展算力具备多维度优势。 ②（1） 堪称天然“绿色机房”。大同年均气温6℃左右，冷凉干燥的气候让数据中心自然冷却超7个月，大幅降低散热能耗与成本。 ③（2） 筑牢“动力心脏”。大同构建“火电+绿电+储能”三位一体供能体系，煤炭与电网保障电力稳定，风能光能装机占比超50%，绿色电力充足。 ④优越的区位网络打造高效“数据通道”。大同距北京300公里，是山西枢纽对接京津冀的“桥头堡”。作为省内唯一拥有双路由骨干光纤专线的城市，与北京数据传输时延仅2-3毫秒，网络层级达省际骨干节点，可满足金融、AI训练等低延时业务需求。 【材料四】 未来发展全新图景 2026年，大同将升级“通用+智能+前沿”算力体系，申报建设全国一体化算力网华北调度分中心，打造跨区域算力调度枢纽。同时，大同将深度拓展“算力+”应用场景，赋能文旅、煤炭工业与智慧城市的数字化转型。未来，大同将以算力为引擎、以数字为纽带，书写数字经济与实体经济深度融合的崭新篇章。 4. 请 根据上下文，将材料三中两个空缺处补全，要求内容贴切、语言凝练。 ①________堪称天然“绿色机房”。 ②________筑牢“动力心脏”。 5. 下面是本次主题实践活动的宣传海报，请你写一段说明性文字，向同学介绍这幅海报。 写作提示：①阅读材料、观察海报，说明构图要素及寓意；②条理清晰，语言通顺，具有说明性；③不少于80字。 6. 为配合览新苑宣传本次活动，校广播站计划推出“智汇云中算启未来”特别栏目，请你以校园主播的身份，为该栏目撰写一段广播稿，突出大同算力产业的优势与未来前景。 写作提示：①结合材料；②不少于100字。 三、（2026·山西朔州·一模）社区开展“品茗·茶韵之魂”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 【茶史溯源】 从诞生之日起，茶便成为滋润中华文明的“琼浆甘露”。关于中国茶的起源，广为流传的说法是“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”，这不仅生动诠释了茶在我国最初的用途——药用，更隐喻着中华先民以身探道、坚韧求索的精神品格；西晋杜育《荈赋》将茶提升到审美观照的高度，阐明茶养生与养心的双重价值；宋徽宗赵佶撰《大观茶论》，倡导“韵高致静”的饮茶之境，升华茶的精神内涵；明代朱元璋下诏“罢造龙团，惟采芽茶以进”，茶事返璞归真。当代，新中式茶饮异军突起，多样茶文化同台竞技、争芳斗艳。千百年间，茶或古典，或浪漫，或自然，茶的形态、制作技艺、品饮方式在变，但它的文化底色始终如一，这种贯穿始终的传承，让茶成为见证中华文明连续性的“绿色化石”。 【茶类辨识】 绿茶是没有发酵的茶，在我国产量最多，饮用广泛。绿茶具有提神清心、清热解暑、消食化痰、清心除烦、解毒醒酒、生津止渴、降火明目、止痢除湿等作用。◆代表名茶：龙井茶 红茶属于发酵茶，性温，具有红茶、红汤、红叶和香甜味醇的特征。红茶能促消化、促食欲，红茶偏温，较适合冬天和胃寒体质者饮用。◆代表名茶：祁门红茶 白茶是微发酵茶，将细嫩、满披白毫的芽叶晒干或文火烘干而成。制法崇尚自然，不炒不揉，最大程度保留茶叶本真。清朝周亮工《闽小记》记载太姥山茶“性寒凉……是治麻疹之圣药”，具有退热、抗菌、抗病毒等作用。 ◆代表名茶：福鼎白茶 黑茶属于全发酵茶，茶叶较老，发酵后色黑，有“红、浓、陈、醇”四大特点。黑茶具有明显的降血脂、减肥、消食、预防心血管疾病等效果，适合饮食油腻、肥胖人群及三高患者。 ◆代表名茶：普洱茶 【茶蕴精神】 ①“和”是中华文化的重要价值观之一，茶是“和”价值观的生动载体。制茶讲究“应时、取宜、守则、和谐”，顺应自然规律，追求天人合一，这是人与自然的和谐。饮茶讲究“以茶敬客、以茶敦亲、以茶睦邻”，客人来访，奉上一杯热茶，是礼貌与热情，这是人与人之间的和谐。日常品饮中的各种细节和基本礼仪，彰显了中国人待人接物的真诚与谦和。 ②茶还承载着“精行俭德”的人格追求。唐代陆羽以茶立身立言，他在《茶经》中不仅详细记载了茶的采造煮饮之法，更将“精行俭德”作为茶的灵魂。所谓“精行”，是严谨自律、品行端正；所谓“俭德”，是节俭内敛、不事张扬。这种精神，正是中国文化所追求的品格。茶作为文人雅士排解忧愁、寄托情怀的载体，让“精行俭德”的理念得以传承不息。 【茶承古今】 ①“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在2022年列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，再次向世界彰显了“中国茶”的独特价值。茶，不仅是中国人钟爱的饮品，更是深深烙印在中华文明基因里的文化标识。如今，外交“茶叙”谱写着元首之间礼尚往来的佳话，新中式茶饮走向世界……越来越多的外国人了解到中国人的生活方式与处世之道。 ②我们每一个人，在品茶、赏茶、制茶的过程中，都是中华文化的传承者与守护者。早晨泡一杯热茶，开启忙碌的一天；饭后煮茶小坐，舒缓身心；节假日亲友相聚，捧出一杯喜欢的奶茶，畅谈情谊……作为一种文化联结，茶，不仅藏在国人心中，更在你我的杯盏唇喉之间。 7. 下面是社区为本次活动制作的海报，为使居民了解活动安排，请你根据海报内容，以社区居委会的名义写一则活动通知。 写作提示：①发布通知时间为2026年4月15日；②要求信息完整、语言得体，符合通知格式；③不少于80字。 8. 活动过程中，王爷爷想选一款适合自己的茶，下面是他的情况介绍，请你结合【茶类辨识】的相关内容，帮王爷爷选择一种最适合他的茶类，并说明理由。 ·血脂偏高，体检报告显示需要控制血脂·平时爱吃红烧肉，饭后常感觉有些油腻 9. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“茶韵千年，在我杯中”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。 四、（2026·山西晋中·一模）班级举办了以“龙马精神·自强不息”为主题的合作学习活动，请参与并完成下面小题。 ①“自强不息”典出《易经》的“天行健，君子以自强不息”，意指宇宙不停运转，人也应不断地前进。 ②自强不息历来是中华民族鲜明的精神标识。从《楚辞》中的“惩连改忿兮，抑心而自强”，到《论语》中的“不怨天，不尤人”；从“精卫填海”的神话传说故事，到越王勾践的卧薪尝胆……这些都生动诠释了中华民族自强不息的精神品质。 ③自强不息是中国共产党百年奋斗的鲜明品格。一个国家、一个民族的发展，立足点在于自立自强走好自己的路。我们的国家，从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣发展，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。 ④自强不息是青年担当使命的必然要求。这种奋斗姿态，体现在科研人员的执着钻研中，展现在青年学子助力乡村振兴的步履中，更闪耀在脑瘫青年孙国栋不甘沉沦，用油画书写生命自强的动人故事里。他们以永不停歇的姿态，书写着属于新时代的自强篇章。 ⑤新长征路上，我们还会面临各种困难，只要始终以自强不息的奋斗姿态干事业，不为任何风险所惧，就一定能实现既定的奋斗目标。 （节选自《解放军报》，有删改） 10．一组同学邀请你为选文拟写一个标题（20字以内），并简要阐述理由。 11．二组同学正讨论“如何使议论文言之有据”，请结合选文内容完成组长发言。 五、（2026·山西运城·一模）班级开展“演说·时光之思”主题班会活动，请阅读下面材料并完成小题。 【认识时间规律】 二十四节气是中国先民观察太阳周年运动形成的知识体系，精准反映自然节律变化，将自然时序、农业生产、日常生活深度融合，是中国人“认时”“用时”的智慧结晶。 二十四节气之春季核心信息表 节气 公历时间 核心物候 核心农事 立春 2月3-5日 东风解冻，万物初醒 备耕积肥 雨水 2月18-20日 气温回升，春雨初降 浇水保墒 惊蛰 3月5-7日 雷声始鸣，蛰虫复苏 春耕翻土 春分 3月20-21日 昼夜均分，百花盛放 春播育苗 清明 4月4-5日 草木繁茂，虹始出现 植树采茶 谷雨 4月19-21日 雨量充沛，浮萍新生 插秧播种 【赋予时间价值】 河津市府西社区推行“时间银行”互助养老模式，身体硬朗的低龄老人为行动不便的高龄老人提供照料、陪伴等志愿服务，服务时长按规则折算积分储存，未来可提取积分兑换同等服务。61岁志愿者薛志安说：“存下服务时间，收获的是邻里间的温情。”90后志愿者也坦言：“我存的不是时间，是人与人之间的信任，这份善意会在时光里一直传递。” （选自《文明运城》2026年3月） 【超越时间束缚】 2022年2月15日，北京首钢大跳台的风雪里，将满18岁的我完成了两个方向的1800度转体动作，稳稳落地、成绩定格、成功夺冠，为中国男子单板滑雪夺得了首枚冬奥会金牌，实现了历史性突破，心中满是幸福。 2026年米兰冬奥会，我先摘得铜牌，为中国代表团拿下首枚奖牌，又放下“冠军标签”，以挑战者的姿态在坡面障碍技巧项目中奋力夺冠，用金牌为22岁生日献礼。 时间是教练，亦是考官，教人成长，也设下难关。从北京到米兰，4年的路比想象中更难。真正的强大不是从不跌倒，而是跌倒后依然有重新站起的勇气。这4年是挑战极限、突破自我的4年。解锁“背靠背”1980度转体，冲击2160度极限难度动作……我实现的不只是技术突破，更有成长蜕变。18岁的我，是叩问命运的少年；22岁的我，则想做挑战命运的强者。成长，是时光里的永不言败，是在低谷中依然能坚守初心。 （选自苏翊鸣《成长，是永不言败》有删改） 【驾驭时间智慧】 GTD时间管理法由戴维·艾伦提出，其核心原则是：两分钟内可完成的事项立即处理；每周复盘任务清单，让大脑专注于行动而非记忆。 四象限时间管理法的核心：合理分类，精准分配时间。     结合材料，围绕“时光之思”完成以下探究任务： 12. 【信息提炼·归纳规律】 研读【认识时间规律】中的内容，提炼一条核心规律。 规律：_____ 13. 【图文转换·方法指导】 同学小文总被时间困扰：作业拖延、复习无计划、效率低下。请结合【驾驭时间智慧】的内容，为他做针对性指导。 写作提示：①图1、图2的管理法任选一种；②说明具体做法；③不少于80字。 14. 【口语交际·主题演讲】 活动总结环节，你将作为学生代表以“时光积蓄力量，行动定义成长”为主题发表简短演讲，请撰写演讲稿的主体内容。 写作提示：①观点鲜明，贴合主题；②结合材料具体内容；③符合演讲语境，语言有感染力；④不少于100字。 六、（2026·山西太原·二模）某校开展“第十一个全民国家安全教育日”进校园综合性学习活动。请你阅读下面材料，按要求完成小题。 【材料一】 节日起源 ①2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。该法规定，“每年4月15日为全民国家安全教育日”“通过多种形式开展国家安全宣传教育活动”。 历史沿革 ②2016年4月10日，在首个全民国家安全教育日之际，习近平总书记作出重要指示强调，要以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。 活动标识 ③2022年4月，全民国家安全教育日活动标识对外发布。标识由数字415、红星和光芒组成。数字4的设计，形似宣誓的动作，表现出全国人民誓要维护国家安全的决心，及“安全有我”的个人责任感。同时也有利于提高415的辨识度，便于传播。红星在数字上方闪耀，意指在党的领导下，国家安全得到全面加强，光明前景催人奋进。数字415和红星组成稳定的三角形，光芒闪耀，使整个标志成优美的扇形。数字415意指4月15日全民国家安全教育日，简洁明了。文字“全民国家安全教育”位于标志下方，黑色字体稳重，托举扇形，意指全民国家安全教育坚如磐石。 【材料二】 【材料三】 ①自2016年4月15日以来，以开展全民国家安全教育日活动等为载体，从中小学校课堂内外国家安全教育扎实开展，到企事业单位国家安全观念不断得到强化，再到街道乡村国家安全法治知识全面普及……人民群众广泛参与国家安全宣传教育活动，共筑维护国家安全的坚固防线。全社会正逐步形成人人参与、人人支持、人人维护国家安全的浓厚氛围，汇聚起维护和塑造国家安全的强大合力。十年来，社会大局保持长期稳定，中国成为世界上最有安全感的国家之一。 ②2026年4月15日，我们将迎来第十一个全民国家安全教育日，今年的主题是“______”。国家安全是“安邦定国的重要基石”，只有筑牢安全屏障，才能保障高质量发展、推进中国式现代化、实现民族复兴。在百年变局加速演进的时代，唯有全民筑牢安全意识，才能确保“山河无恙，家国安康”。 15.【知识竞答】2026年4月15日迎来的第十一个全民国家安全教育日的主题是（   ） A．全民国家安全教育走深走实十周年 B．以人民安全为宗旨 C．统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程 D．为中国式现代化保驾护航 16. 【标识推荐】太原市全民国家安全教育日主题海报选用活动标识，请你从下面两幅图中选择推荐一幅，并说说推荐理由。（不少于80字） 17. 【倡议践行】请你以“守护国家安全，争做责任公民”为主题，代表九年级全体同学拟写一份倡议书，呼吁全校师生践行国家安全从我做起。 写作要求：①格式规范；②贴合九年级学生身份；③结合第十一个全民国家安全教育日主题，内容具体可操作；④不少于100字。 七、（2026·山西晋中·二模）学校开展“筑韵千年，鄂见匠心”语文综合实践活动，请阅读下面材料，完成小题。 材料一： 总体概况 山西被誉为“中国古代建筑艺术博物馆”，全国现存元代以前木结构古建筑共400余座，其中70%以上集中在山西。从北朝石窟、唐宋木构，到明清大院、古村落，山西古建筑跨越千年时光，保存着中国建筑发展最完整的实物序列。据文物普查统计，山西现存古建筑2.8万余处，国家级文物保护单位中古建筑类数量居全国首位，是研究中国古代营造技艺不可替代的宝库。 材料二： 类型与分布 山西建筑类型与地域分布 地域 主要建筑类型 建筑特点 代表建筑 晋北地区 宗教建筑 雄浑大气，融合北方游牧与中原建筑风格 云冈石窟、木塔、佛光 晋中地区 鄂商民居大院 布局严谨，雕饰精美，为民居建筑巅峰 乔家大院、王家大院、渠家大院 晋东南地区 古寺庙、古戏台 留存大量壁画与斗拱遗存 高平开化寺、长治法兴寺 晋南地区 古楼阁、古城墙 承载厚重的三晋文化 鹳雀楼，绛州古城 材料三： 营造技艺应县木塔位于山西省朔州市应县，全称佛宫寺释迦塔，是我国现存最高最古老的纯木结构楼阁式佛塔。整座木塔未使用一颗铁钉，完全依靠斗拱与榫卯结构咬合搭建而成。全塔共有54种、数百组形态各异的斗拱，被誉为“斗拱博物馆”。斗拱层层交错，以榫卯精准衔接，将梁柱紧密连成整体，既能分担塔身重量、支撑宽大的飞檐，又能形成柔性缓冲结构。遭遇震动时，榫卯节点可轻微错动，有效化解外力冲击。正是这套精妙的斗拱榫卯体系，让木塔历经近千年风雨与地震考验，依然巍然屹立，尽显古代工匠高超的营造智慧。 材料四： 保护与传承 1.木塔千年守护：沿用古法斗拱榫卯修缮，不拆整体落架。2026年搭建5G+AI数字孪生模型，激光扫描全塔构件，实时监测倾斜、沉降、木构件老化，建立千年木塔档案。 2.佛光寺立法长效保护：2025年实施《佛光寺文化景观保护条例》，以地方立法划定全域保护范围，同步数字化建档、微气候监测，守护中国现存最大唐代木构大殿。 3.乔家、王家大院：整体木结构修缮，复原榫卯、砖雕木雕;打造古建研学基地，民居保护+文旅融 4.广胜寺：通过数字技术对壁画进行高精度的数字化采集，建立数字档案，永久保存其色彩与细节信息。复原流失海外的壁画内容，并在广胜寺艺术馆展出，让观众原地看到完整的壁画风貌。 18. 结合材料一，用几个四字短语概括山西被誉为“中国古代建筑艺术博物馆”的原因。 19. 王明想给大家介绍一下榫卯工艺，请结合材料三的图文，把下面一段话的空缺处补充完整。 榫卯工艺介绍： 榫卯是在两个木构件上采用凹凸结合的连接方式，有凸出形态的材料叫_____，凸出的部分叫_____，有凹进形态的材料叫_____，凹进部分叫_____。两者咬合，起到_____作用。其好处是：_____。 20. 校学生会拟面向全体同学发起“守护古建，传承千年文脉”的倡议，请你结合材料内容，撰写一则倡议书。 要求：格式规范，内容紧扣材料，语言得体，100字左右。 八、（2026·山西吕梁·二模）学校开展“科学提升学习效率”专项活动，请阅读下列材料，完成小题。 材料一：现象聚焦 ①“写作业10分钟就要起来喝水、上厕所”“上课总走神，一节课被提醒三次”“刚背的单词，转头就忘”……这些场景是不是让你觉得自己“不够努力”？ ②2025年青少年脑科学调研发现，当代青少年平均注意力持续时长仅为8分钟，比20年前缩短了60%。具体数据（图一）显示：______，可见，_______。此外，睡眠不足和长期压力也会损害专注力。 材料二：大脑解码 ①人脑不同脑区各司其职，功能各有侧重。 ②前额叶皮层：负责专注力、自控力、决策与规划能力，通常在25岁左右发育成熟。青少年该区域神经传导较慢、抗干扰弱，容易分心走神，属于正常生理现象，并非态度问题。 ③海马体：学习与记忆的关键脑区，其体积大小直接影响长期记忆水平，体积越小，知识遗忘的速度就越快。 ④杏仁核：主导情绪加工，长期压力会造成杏仁核过度激活，进而干扰前额叶皮层与海马体的正常工作，最终导致情绪波动、效率下降。 材料三：运动方案 ①神经科学教授温蒂·铃木研究发现，运动是提升学习效率最有效的方式之一，分为两种模式。 ②一、即时模式：单次运动能促进多巴胺分泌，让人心情舒畅，专注力和反应速度明显提高，这种状态至少持续2小时。 ③二、长效模式（“运动+学习”模式）：长期坚持运动，能通过以下三个脑区改善大脑功能。 脑区 运动对该脑区的作用 海马体 促进海马体产生新神经元，但这些新神经元容易死亡。如果在运动后1～2小时内进行解题、背诵等高强度脑力活动，新神经元就能存活下来，海马体体积也会逐渐增大。 前额叶 长期运动可以优化前额叶皮层功能。 杏仁核 长期运动能降低压力激素，稳定情绪。 材料四：实践验证 ①2025-2026学年，山西多市中小学推行15分钟课间制度，严禁拖堂、挤占课间，保障学生户外活动与放松时间。 ②多方视角—— ③太原市小店区第三中学正阳校区学生：现在课间有15分钟，我们能出去跑一圈或跳会儿绳，回来之后脑袋特别清醒，以前觉得难的数学题，现在思路一下子就通了。 ④太原市实验中学数学老师：课间延长后，学生自律性反而增强。以前上课铃响才冲进教室的学生，如今大多提前几分钟自觉回班准备下节课。释放活力后的学生，在下一节课中更容易进入专注状态，提问和回答问题的积极性明显提高。 ⑤晋城市中原街中学的一位家长：我家孩子以前放学回家总喊累，现在课间能打打篮球、跳跳绳，回家精神头反而更足了，写作业也没那么拖拖拉拉，变化挺明显的。 21.请阅读图一，将材料一中画横线处空缺的内容补充完整。 22. 请结合材料二和材料三，为“运动+学习”模式写一段说明性文字，阐明长期坚持运动能有效提升学习效率的科学原理。 写作提示：①信息准确；②条理清晰；③不少于80字。 23. 山西某中学初三学生小华发帖倾诉：“我本来就专注力差，学习效率低，总觉得时间不够用。现在课间还要延长到15分钟，时间不就更紧张了吗？我该怎么办？”请结合专项活动所了解的科学知识，回帖开导小华并给出合理建议。 写作提示：①结合四则材料；②语言得体；③不少于100字。 九、（2026·山西大同·二模）班级开展“奔赴·文旅续新篇”研讨活动，请阅读下面材料并完成小题。 【“十五五”纲要 助力晋游】 ①“十五五”规划纲要关于旅游的核心内容是将“旅游强国”首次写入国家五年规划，并明确“深化以文塑旅、以旅彰文，推进旅游强国建设”。这一战略定位标志着旅游业从支柱产业迈向国家战略新高度，强调以文化提升旅游内涵，以旅游传播文化价值。 ②山西“十五五”纲要锚定“文化旅游深度融合发展高地、文旅强省”目标，系统部署文旅融合、全域旅游、品牌建设、业态创新、非遗活化、红色传承等重点任务，加快把文化旅游业打造成为“支柱产业、民生产业、幸福产业”，为山西省转型发展注入强劲动能。 【晋善晋美】 五千年文明看山西 ①说到旅游资源，山西从来不缺。531处——这是山西拥有的全国重点文物保护单位数量，稳居第一。更震撼的还在后面：这531处国保中，藏着另一个决定性的比例——全国85%的元代以前木结构古建筑，集中在山西。从唐代的佛光寺、南禅寺，到辽代的应县木塔，再到元代的永乐宫……一条完整的、不可替代的“木构史诗”时间线，就铺展在这片土地上。 ②游客为什么愿意来？市场是最诚实的投票者。满意度：云冈石窟在携程平台的游客满意度达92%，核心评价是“一步一历史，一窟一艺术”。复游率：平遥古城的游客复游率达到40%，远高于普通旅游目的地。这意味着近一半的游客觉得“一次没看够”。这组数据传递出一个清晰信号：山西古建旅游正从“资源展示”转向“深度体验”，完成了从“有什么”到“体验什么”的关键跨越。 ③谁在打卡山西？ ④数据显示，山西古建旅游的主力客群呈现以下特征：年龄：80后、90后占比达65.86%。结构：以家庭亲子游为主。消费意愿：愿意为高品质体验付费。2026年五一假期，平遥古城周边精品民宿价格较前一周翻倍，五台山周边酒店价格上涨70%。这说明，（   ）。 表里山河 ⑤表里山河，尽在三晋。山西自然风光多姿多彩。巍峨群山、奔腾黄河、幽深峡谷交织成画，多样地貌点缀其间。一派雄浑大气之中，又藏着婉转灵秀。壮美的山水风光与深厚的人文底蕴交相辉映，造就了独具魅力的三晋山水画卷。 红色沃土 ⑥山西，一方浸染着英雄热血的红色沃土。烽火岁月里，这里是华北抗战的前沿阵地。无数仁人志士舍生取义，以血肉之躯守护家国山河。太行巍峨，汾水汤汤。平型关的硝烟淬炼出民族骨气，百团大战的号角激荡起救国豪情，谱写了震撼天地的英雄史诗。 美食者的天堂 ⑦山西美食以面食为核心，品类多达数百种，刀削面、莜面猫耳朵、莜面栲栳栳、剔尖、饸饹面等各具特色，尽显“一面百味”的魅力。晋菜风味鲜明，过油肉位列晋菜之首，素有“三晋一味”的美誉；平遥牛肉鲜香醇厚，是肉食佳品；碗托、羊杂割、泡泡油糕、浑源凉粉、太谷油饼等特色小吃，更是融合了地域民俗风情；酸香醇厚的山西老陈醋让美食者回味无穷。 【文脉里的中国 文旅指引】 ①4月15日，“文脉里的中国·山西站”活动在太原古县城晋阳剧场启幕。此次活动以“文脉IP+平台赋能+达人创作”模式打造，现场发布五大文脉旅游线路并配套自驾体验攻略，邀请多位优质创作者实地探访山西文脉地标，用年轻化表达助力三晋文化破圈传播。 ②活动聚焦山西文脉传承，推出华夏之根、土木华章、晋魂春秋、雄关万里、表里山河五大主题线路，串联根祖文化、古建艺术、晋商精神、边塞文化等核心资源，为大众提供文旅指引。 任务一：资料整理 24. 研讨前，小组计划制作关于助力山西旅游手册。你作为资料整理员，请阅读材料【晋善晋美】，根据画横线内容概括山西古建旅游主力客群的特征。 任务二：设计旅游攻略 25. 湖南小湘同学打算利用暑假和父母采用自驾游的方式来山西旅游。计划从太原出发，选择向北或向南其中一条线路。请你们小组根据材料和图一，帮他们做一份简单的旅游攻略。 写作提示：①写明旅游主题、旅游路线、当地特色美食；②不少于100字。 任务三：解决问题 26. 五一假期后，众多网友盛赞山西“令人震撼”，并表达了重游的愿望。但是小北同学认为，山西景点就是古建筑，看过了也没什么再看的，还有必要重游山西吗？请你结合三则材料，反驳这一观点并说服他。不少于100字。 十、（2026·山西长治·二模）校团委组织开展“山河四省 与春有约”长治文化遗产主题宣传活动，请你积极参与，阅读下面材料，并完成小题。 ①“山河四省”指代地理位置相邻的山东、山西、河南、河北四省。因其首字分别带有“山”与“河”，且同处北方黄河流域，是中华文明的重要发祥地，故被网友合称为“山河四省”。 ②今年开春以来，四省同步，互推文旅优惠政策，咱们长治借此契机，做好文旅宣传。 【了解文保意义】 ③文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。习近平总书记指出，中华民族历史悠久，中华文明源远流长，中华文化博大精深，一个博物馆就是一个大学校，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度。 【领略文物风华】 ④长治市因其丰富的古建筑遗存和历史馆藏文物而备受瞩目，现推出如下文化遗产名片： ⑤【名片一：观音堂】观音堂，是一处飞檐交错、五彩纷呈、彩塑瑰丽的悬塑艺术宝库。观音堂创建于明万历十年（1582年），至今完好。堂座东向西，堂内古柏参天，殿堂玲珑。现存建筑有天王殿三楹（悬山式），南北配殿、观音殿、钟鼓楼等。建筑以明万历十年所建大殿为最早。殿内塑像满布，或设在坛上，或悬于空中，观音、文殊、普贤三大士像局中，宝盖花顶纤巧细密；周围十八罗汉环绕，两侧雕有二十四诸天，神态各异，顾盼如生，上部十二圆觉菩萨，分别驾麒麟、狮、象等兽，前面还有四大天王、护法金刚、帝释、供养人等，共计700余尊，个个神态各异、顾盼如生，是明代彩塑的典范之作。 （节选自山西省文化和旅游厅官网） ⑥【名片二：长治市博物馆】长治市博物馆位于潞州区，是一座综合性的地方历史博物馆，被国家文物局列为全国重点博物馆。藏品数量6万余件（套），珍贵文物1184件（套）。馆内共设有6个展厅，其中4个为固定基本陈列，2个为活动型临时展厅。《上党古代文明陈列》、《长治古代琉璃陈列》和《战国车马坑陈列》固定陈列长期为游人免费开放。 ⑦馆藏代表文物： ⑧青铜器：商代饕餮纹贯耳铜壶、春秋时兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎、春秋时蟠虺兽面纹铜甬钟等； ⑨玉器：东周时的黑斑玉璧、勾云纹双龙玉梳、勾云纹双龙玉佩等； ⑩陶瓷器：金三彩开光莲石鸳鸯纹虎形瓷枕、唐代彩绘胡人骑驼陶俑、宋代白釉执壶等。 （节选自长治博物馆官网） 【勇担传承使命】 ⑪文化遗产的宣扬与传承要坚持“保护第一，让文物活起来”；建立馆藏文物和古建数字化档案，运用3D建模、VR等前沿技术，为馆藏文物和古建筑留存精准的数字“备份”；深挖自然生态、历史文化和乡村民俗资源，设计精品旅游路线，将散落的古建瑰宝串联成链；借助学者的专业解读和媒体的传播力量，让深藏太行的馆藏文物和古建瑰宝走出山门、走向大众。 ⑫随着“壮美太行·久安长治”“吾心安处是长治”文旅品牌影响力的扩大，千年古建正焕发新生，向世界诉说着中华文明的深邃与辉煌。为了扩大长治文化遗产的影响力，长治的90后、00后以多重身份深度参与，他们建言献策、身体力行，正成为文文化遗产传播传承的生力军。 27.家乡文化我宣传，结合材料二《长治文化遗产名片》观音堂的介绍，为观音堂写一句宣传语，要求句式工整，不超过20个字。 28. 外地好友小美想线上了解长治博物馆馆藏之宝：“兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎”，请你结合图片和文字内容为外地好友做生动条理的介绍。 写作提示：①抓住其特征，有条理地介绍，至少用一种说明方法。②不少于80字。 文物名称：兽面三蹄足兽首扉棱蟠螭纹铜鼎 时代：春秋 材质：青铜 大小：通高51、口径44、腹深19厘米 发现时间和地点：1960年长治分水岭东周墓地 基本特征：平沿，口外折，两外撇附耳，弧腹外鼓，三蹄形足，底凸圆。耳内外饰蟠螭纹，口沿饰四个螭首，腹外有烟熏痕迹，出土时内存有兽骨。腹外壁满饰蟠螭纹与垂叶纹。 29. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“长治文物展魅力，传承文化谱新篇”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。 十一、（2026·山西临汾·三模）2025年4月，第四届全民阅读大会落地山西。在“你觉得山西像一本什么书”主题班会上，同学们展示了下面的材料。 【材料一】 山西，一本浓缩的“国家地理读本” ①山西是一个拥有众多地形复杂的省份，山脉和峡谷广泛分布，地形高差大。因此，也有人说：“山西简直完整得像一本包装精美的立体地理书。” ②“左手一指太行山，右手一指是吕梁”，两道南北走向的磅礴山脉，在汾河两翼遥遥对峙，呈现出“两山夹一河”的地理格局。而环护着两山一川的是奔腾汹涌的“母亲河”——黄河。 ③这里有坐落于宁武、五寨、岢岚三县交界处的荷叶坪，是华北最大的亚高山草甸；这里有历山国家自然保护区，保护区内的一处面积800公顷的原始森林，是华北地区唯一保存下来的原始森林；这里还拥有华北地区最大的亚高山草甸之一的马仑草原，是登高望远的好去处。 ④这里有中国著名的第四纪火山群——大同火山群，被誉为“东亚大陆稀有的自然遗产”和“火山地质博物馆”；这里有“华北地区唯一已知的土林景观”大同土林，经过风与水长年累月的侵蚀，最终形成一处处似古堡而非古堡、似雕塑而非雕塑的奇异景观；这里有形成于新生代第四纪冰川期，距今约300万年的冰洞，它不仅是中国规模最大、储冰量最大的冰洞，也是世界上在永久冻土层之外发现的罕见特大冰洞。 ⑤除了这些，山西还有许多自然景观，如“大地的调色盘”——运城盐湖；被称为“太行第一雄峡”的“天空之心”——长治八泉峡；亿万年前地壳运动形成的丹霞地貌——莲花岩……无论是哪种风光，都是大自然赋予山西的珍贵礼物。 【材料二】 山西，一本镌刻着历史年轮的“编年体史书” ①山西，这片浸润着岁月沧桑的广袤土地，恰似一部镌刻着华夏文明密码的鸿篇巨制，翻开它的扉页，便坠入时光的旋涡——斑驳的书页间，凝固着远古人类的第一簇星火，镌刻着商周鼎彝的吉金铭文，更流淌着千年古城的商帮传奇……每道折痕都藏着朝代更迭的回响，每处墨渍都晕染着文明交融的印记，让华夏历史的沧桑脉络，在指尖徐徐铺展。 ②在运城垣曲发现的4000多万年前的“世纪曙猿”化石，把类人猿出现的时间足足向前推进了1000多万年，打破了“人类起源于非洲”的说法；在运城芮城西侯度遗址发现的动物烧骨化石，把中国古人类用火的历史推进到243万年前，成为人类最早的用火证据；在临汾襄汾丁村遗址发现的距今10万年的三颗古人类化石，是我国首次出土的早期智人化石，填补了我国旧石器时代中期文化的空白；4300多年前，尧帝建都平阳（今山西临汾），开启了华夏文明的曙光，也开启了“最初中国”的故事；当历史的笔触不断前进，曲沃晋侯墓地的青铜礼器，诉说着晋国霸业的崛起；大同云冈石窟五万余尊佛像，见证着北魏民族大融合的壮阔史诗；平遥古城的青砖黛瓦间，晋商票号的算盘珠声与驼铃齐鸣，书写着“汇通天下”的商业传奇…… 鸟尊整体图 鸟尊局部放大图 文物名称：晋侯鸟尊时代：西周中期 材质：青铜 用途：装酒的祭祀礼器 出土地点：山西曲沃 大小：高39 cm； 长30.5cm；宽 17.5cm 【材料三】   __________ ①三晋大地，苍茫无际，探之愈深，愈觉深不见底，随便拎起一头，便可以无休无止地延展下去，而当你真正踏足山西这片土地，翻开这本厚重的“美术书”，你才知道中国人的审美有多牛。 ②壁画中饱含着的东方美学神韵，中国古代建筑的力学之美与造型之妙，琉璃构件的斑斓色彩与灵动造型……处处诠释着匠人们对美的独特理解。 ③那么，何谓中国审美？ ④大概是悬空寺巧妙利用悬崖峭壁地形的和谐之美；大概是平遥古城以南大街为中轴线，左右分布着众多传统建筑和街巷的对称之美；大概是王家大院内多重院落、门廊、屏风所营造出的含蓄之美；大概是佛光寺内唐代建筑雄浑大气的意境之美；大概是广胜寺里多彩琉璃塔恢宏震撼，流光溢彩的华丽之美；大概是隰县小西天“满堂悬塑”粉彩装銮，富丽堂皇，姿态各异，生动传神的精巧之美；大概是永乐宫壁画构图宏大、线条流畅、色彩鲜艳，历经百年的审美考验的大气之美…… ⑤它们或精致，或恬静，或威严，以其独有的历史与文化积淀，书写着沉甸甸的华夏史。夕阳照耀，古建筑群里的光影交错，历史斑驳与文化厚重的碰撞，红墙，黛瓦，飞檐，翘角，树影婆娑，只有一个字：绝！ 30. 阅读材料三，你从中领略到山西像一本什么书？请给材料三拟一个小标题，使之与前两则材料的标题保持一致。 31. 晋侯鸟尊是山西省博物院的镇馆之宝。请观察材料二中的图片，并结合相关知识，为晋侯鸟尊写一段说明性文字。 写作提示：①至少用到两种说明方法；②不少于80字。 32. 活动接近尾声，请你作为主持人，以“读懂了山西，就是读懂了中国”为开头，进行总结发言，交流你对“山西像一本什么书”的深刻理解，分享你对全民阅读大会落地山西的认识。请把你的发言稿写下来。 写作提示：①结合材料；②不少于100字。 十二、（2026·山西阳泉·三模）班级开展“相约节气·文化传承经典”主题活动。请参与并完成小题。 【节气的来历】 根据《尚书·尧典》等的记载，至迟在西周时期，我们的先人就已经测定了四个节气——夏至、冬至、春分、秋分。春秋中叶，随着圭表测日技术的提高，立春、立夏、立秋、立冬四个节气被确定下来。四时八节的确定意味着二十四节气中的主要节气划分完毕。战国时期，二十四节气基本成形。秦汉时期，二十四节气完全确立，刘安所著《淮南子》中记述的二十四节气名称和顺序延续至今。在汉武帝元封七年（公元前104年），邓平等制订的《太初历》颁行全国，二十四节气开始纳入国家历法，对后世历法和天文历算都产生了深远影响。2016年11月30日，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”成功被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 【节气的分类】 二十四节气是人们认识自然、顺应自然的重要参照。“节”就是指节令，如“立春”，就是春天的开始，这就是令，节令。“气”就是气候特点，如“雨水”，表示少雨水的冬季已过，降雨开始，雨量开始增多，反映的就是这个节令中的气候特点。24个节气名称中有表征季节变化的“四立”，表明太阳运行极点和中点的“二至、二分”，表现温度变化曲线的“三暑、二寒”，表示自然物候现象和农事活动的“蛰、清、满、芒”，表达降雨、降雪的时间、强度的“二雨、二雪”和表现水汽凝结凝华现象的“二露、一霜”。这些从对大自然的观察中找到的变化规律、是中国先民认识自然的基本依据，也是人们顺应自然的重要指针。 【节气的美学】 ①二十四节气蕴含着“道法自然”“天人合一”的哲学，体现出中国人的时空观、宇宙观和生命观，博大而深邃。 ②春分，是太阳和月亮平分了春光；是青山和绿水，平分了春意；是三月的芳华，平分了一春的秀美。这是昼夜等长，寒暑相平的一天，大自然的奏鸣曲达到了极致平衡。 ③立春乃万物起始、一切更生之义也，意味着新的一个轮回已开启，这一天，东风解冻，蛰虫始振，鱼陟负冰，是为“立春三候”。立春，像一支生花妙笔，向我们挥洒着温暖的容颜，展示着生命的壮丽。 ④蛰伏已久，只待一声惊雷。人间务生事，耕种满田畴。打磨朴实的基本功，终会升华为动人的旋律。原来，生命的力量源自时间的打磨和沉淀。 ⑤谷雨，是春的最后一次回眸。 ⑥小满未满，是一种恰到好处的尺度。小满是夏季的第二个节气，也是二十四节气中最有哲理、最唯美的名字。小满节气是指夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。物至于此，小得盈满，此时雨水充盈而不恣意，万物繁茂而不盛极，一切都是刚刚好。小满节气亦藏着中国人的处世智慧，将满未满，在期许中收获幸福感。小满是一种平衡的智慧，一种恰到好处的尺度。 ⑦果实在悄然生长，万物在悄然变化。而在这天地间的人，也从这小暑中汲取着前所未有的丰盈力量。与自然拥抱，在炎热中默默积蓄生机与活力，这便是小暑的期许。 ⑧一年将要结束，颇有些时间流逝的遗憾，但“新”所带来的喜悦更胜；小寒是冷的，但人情是温暖的。 【节气的海报】 33. 二十四节气是古人总结出的人与自然万物和谐共处的门道。根据材料，参照示例，从下面备选节气中任选一个，解说古人为之命名的理由。 示例：芒种——有芒的谷物这个时候都可以播种了。 备选节气：惊蛰    小满    大寒 34. 四季轮回，时光如画，二十四节气中蕴含着大自然的奥秘与美好。请你从【节气的海报】中任选一幅海报，向大家介绍。 写作提示：①说明构图要素和寓意；②不少于80字。 35. 活动即将结束，作为小组代表，请你围绕活动主题作总结发言，宣传中国传统文化。 写作提示：①结合材料；②不少于100字。 十三、（2026·山西太原·三模）校团委开展“互促共进·与时代交流”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。 【戏曲溯源】 ①中国古典戏曲是中华民族传统文化的一个重要组成部分。戏曲的形成，最早可以追溯至秦汉时代。但形成过程相当漫长，到了宋元之际才得以成型。成熟的戏曲要从元杂剧算起，经历明、清的不断发展成熟而进入现代，历八百多年繁盛不败。戏曲往往承载着忠孝节义、家国情怀等传统美德，对传承民族精神与文化有着不可替代的作用。 ②在某短视频平台上，传统文化的数据亮眼，大放异彩。其中，传统戏剧类项目覆盖率达98.2%，传统曲艺类项目覆盖率达94%。在平台上可以看到300多个戏曲种类，其中231种已开通直播。 【戏曲类型】 ①我国现存戏曲剧种有348个，其中京剧最广为人知。京剧的起源可追溯至乾隆末年，它是在吸收徽剧、汉剧、昆曲等多种地方戏曲艺术精华的基础上逐渐形成的。京剧具有独特的艺术风格，它的唱腔主要分为“西皮”与“二黄”两大类。西皮唱腔明快高亢，常用于表现欢快、激昂的情感；二黄唱腔则较为深沉婉转，多用于抒发忧郁、哀伤的情绪。 ②晋剧是山西的主要地方剧种之一。它起源于清代道光、咸丰年间，是在晋中秧歌的基础上，吸收蒲剧、昆曲、河北梆子等剧种的音乐成分而形成的。晋剧以其旋律婉转、流畅，曲调柔美、圆润、亲切而著称，道白清晰，具有浓郁的乡土气息和独特风格。晋剧代表剧目有《打金枝》《下河东》《于成龙》等，深刻体现了山西的历史文化和民俗风情等。 【戏曲赋能】 实践方式 具体实例 戏曲+研学 运城市某中学百余名师生走进山西省蒲剧艺术院，开展蒲剧研学活动。师生们可以近距离体验舞狮的热闹与豪迈，直观感受生、旦、净、末、丑五大行当的独特韵味，在玩乐中解锁戏曲知识。 戏曲+文创 安徽某公司将黄梅戏经典唱段、戏曲角色转化为300余款新潮文创，年销售额突破200万元，既守住了传统戏曲的文化内核，又靠规范版权运作实现收益转化。 戏曲+短视频 京剧演员王佩瑜将京剧中的笑点与泪点进行拆分，以短视频的形式呈现在平台上，收获了惊人的2000万次观看和近80万个赞，这让她更加坚定了推广京剧的决心。 36. 请阅读材料【戏曲溯源】中的图片，写出一条你得到的结论。 37. 请结合材料【戏曲类型】和下面流程图，向同学们介绍京剧的发展过程。 写作提示：①有条理地介绍；②不少于80字。 38. 活动中，小林同学质疑：“传统戏曲有啥魅力？它根本就没有市场，我们年轻人没必要花时间了解。”请写一段话反驳他的观点。 写作提示：①结合三则材料；②语言得体；③不少于100字。 十四、（2026·山西运城·三模）班级开展“远行有志·筑牢根基”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成各个小题。 【筑牢根基·行稳致远】 根基是远行的起点与底气，远行是根基的延伸与绽放。习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”青少年唯有筑牢思想之基、品德之基、能力之基、文化之基，方能行稳致远，肩负起强国建设、民族复兴的时代重任。 【春假启程·步履不停】 ①2026年，江苏、安徽、贵州、四川等多地首次在全省范围内推行大中小学春假，多数地区安排在4月1日至3日，与清明节假期衔接，形成6天“小长假”。全国各地景区、博物馆、文化机构纷纷推出丰富多彩的研学活动，从自然探索到人文体验，从科技实践到非遗传承，让孩子们在行走中主动建构认知。 ②不少人表示“这个可以有”，但也有人担心“春假影响教学进度，会加重学生负担”。近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项有1333名受访者参与的调查，结果如右图所示。 【 健康筑基·汗洒征途】 2026年3月3日，太原市教育局印发通知，在全市义务教育学校全面推行“课间15分钟”，实现市域中小学全覆盖。从“分数第一”到“健康第一”，正是对教育本质的深刻回归。这种回归，指向的正是教育部部长怀进鹏所说的“身上有汗、眼里有光”——身上有汗，是让学生动起来，在奔跑跳跃中感受运动的快乐；眼里有光，是让心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。 【步履育人·行走三晋】 山河为卷，步履育人。山西省文化和旅游厅发布“行走的华夏课堂”研学游主题线路，让青少年在暑期深度触摸中华文明脉络，近距离感受三晋文化魅力。在山西，五千年文明不是博物馆里的标本，而是脚下每一步都踩得着的温度。 【行走的华夏课堂——山西研学游主题线路】 以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下面任务。 39. 阅读【春假启程·步履不停】中的调查表，请简要概括受访者对“是否支持大中小学放春假”看法的调查结果。 40. 你作为“行走三晋”研学活动的宣讲员，请根据【步履育人·行走三晋】中的相关内容，从山西研学游主题线路宣传图中选取一张，给同学们介绍。 写作提示：①抓住研学游路线主题特点，有条理地介绍；②不少于80字。 41. 活动接近尾声，作为主持人，请你以“筑牢根基，行稳致远”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。 写作提示：①结合三则以上材料；②不少于100字。 十五、（2026·山西长治·三模）校学生会开展“珍惜·美好生活”健康主题宣传活动。请你阅读下面的材料并完成小题。 材料一 【健康之忧  国策之应】 近年来，我国居民超重肥胖率持续攀升，肥胖已成为严重威胁全民健康的重要公共卫生问题。肥胖会显著增加心脑血管疾病、糖尿病、关节疾病、睡眠呼吸暂停综合征等多种病症的风险。2025年国家卫生健康委员会明确提出将体重管理作为年度重点健康工作之一，通过政策引导、健康教育、社区支持等多方面措施，帮助民众科学运动、健康饮食，主动管理体重，防控慢性疾病，提升生命质量。 材料二 【平衡膳食  科学运动】 生活方式干预是体重管理的首选方法，主要包括膳食干预、运动干预及其他有益于减重的行为改变等。吃动平衡是管理与维持健康体重的关键。要保持健康的生活方式，合理膳食，适量运动，保持积极的心态和良好的睡眠习惯。 材料三 【______________】 全国范围内掀起了一场以“发展体育运动，增强人民体质”为主题的全民健身热潮，各地通过丰富多彩的体育活动，践行全民健身国家战略，让体育成为群众美好生活的生动注脚。江苏常州近3000名健步走爱好者随着汽笛鸣响，沿7.3公里的湖畔步道前行；浙江绍兴以“零门槛、广覆盖”为特色，举办浙江省大众定点投篮争霸赛总决赛；安徽合肥，全民健身追光夜跑城市系列赛中数百名跑者汇成一条流动的星河踏上7.3公里的赛道；宁夏银川规划3V3篮球邀请赛、九人制足球比赛、社区拔河、飞盘比赛等竞技项目，调动起了群众参加体育运动的积极性。 材料四 【课间一刻  活力校园】 太原在全市义务教育学校全面推行“课间15分钟”，实现市域中小学全覆盖！课间15分钟，不是简单的“加时”，而是让休息更有质量，让成长更有活力。 活动更丰富：大力推广足球、篮球、排球“三大球”与乒乓球、羽毛球、毽球“三小球”，分学段设计特色活动，助力每个孩子掌握1～2项运动技能。 空间更充足：上下午各安排不少于30分钟大课间，开放校园全区域，巧用“金边银角”打造微型活动空间，让学生动得开、玩得尽兴。 锻炼更充分：落实义务教育阶段每天1节体育课，推动高中每周3～5节，确保中小学生每天校内综合体育活动不少于2小时，保证学生锻炼时间。 这些举措，旨在让“健康第一”从纸面走进现实，化作孩子们奔跑时的欢笑与汗水，让孩子们更加活力充盈、生机勃发。 42. 阅读材料三，依据材料内容拟写标题。 43. 小慧同学制订了一份一周减重计划，请指出其中两个不合理之处，结合材料二中的图文信息进行修改并说明理由。 一周减重计划 饮食 早餐：一个苹果 午餐：鸡胸肉和西兰花（不吃主食） 晚餐：蔬菜沙拉 日常活动 周一至周五：每天跑步3公里 晚上连续写作业2小时 周六：10公里长跑 1小时重量训练 玩手机游戏至凌晨 周日：打篮球1小时 游泳1小时 44. 学校将开展“健康生活，活力校园”主题活动，学生会向全校师生发布了一份关于“拥抱健康生活”的倡议书。请你结合四则材料，补全倡议书内容。 写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。 老师们、同学们： 健康是生命的基石，更是活力校园的底色。近年来，肥胖问题已成为威胁全民健康的隐患。国家大力推行“健康第一”理念，倡导“吃动平衡”。在此，校学生会向全体师生发出倡议：_______ 让我们从今天做起，拥抱健康，让活力充满校园！ 校学生会 2026年3月13日 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $