湖南省邵阳市新邵县2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

2026年上期五年级期末质量检测 ⊙⊙ 语文 本试卷共八道大题，总分100分，考试时量：90分钟 题序 三 四 五 六 七 八 总分 合分人 复分人 得分 ⊙ 亲爱的同学： 为人以诚，为学以勤；学贵有疑，学贵有思！ 得分 评卷人 、完成下列字词综合练习。(7分) 汉字，不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。“美”字①yi tai duan zhuang,“家”字 令人②uan lian,写下“人”字会由衷地③sùran qr jing…汉字，承载(zizi)了中华上 ⊙ 下五千年的文明史和百折不挠的奋斗史，蕴藏(cang zàng)着中国人对天地万物的认知， 脉相承的智慧。“大江东去”的开阔，“海棠依旧”的含蓄…人们会④qngb心zin地把世间 一切的情感寄托在汉字上。试问哪国文字能有如此之内涵？ “横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是 。”汉字，是中华民族文化传承和文化自 学 信的基石，这闪耀数千年的中华文明之光，深深印刻在华夏儿女的文化血脉中！ 1. 看拼音写词语，按序号将答案写在下面的 ”上，注意书写规范、端正、整洁。(4分) ① ② ③ ④ 2. 给选文中加点的词选择正确的读音，在下面画“√”。(1分) 3. 汉字的演变遵循甲骨文→金文一→小篆→隶书→楷书一→行书的历史顺序，下面是“家”的字体 演变顺序展示图片，下列排序正确的一项是( )(1分) 班 ⊙ 闭 家 家 ① ② ③ ④ A.②①③④ B.②①④③ C.②④①③ D.②④③① 4. “横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是 ”下列词语填入句子中最恰当的一项是( )(1分) 镇 解 A.血气 B.血泪 C.血汗 D.血脉 ⊙ 得分 评卷人 二、四字词语积累与运用。(8分) 1,补充词语(6分) ( )革()尸 ()拳()掌 眼()手() ⊙ ⊙ 出谋划() 养()处() 心惊()战 2,造句：选择上面任意一个词语，结合本学期的课文人物（如诸葛亮、刘伯承，刷子李等）写一 句话。(2分) 五年级语文第1页（共6页） 得分 评卷人 三、选择题。(10分) 1、下列加点字读音和字形完全正确的一项是( ) A.窈窕(yao) 凉飕飕(sou) 畜牧(chd) 露陷 B.弓弩(n心) 踉跄(ldng) 旖旎(n) 一愁莫展 C.放肆(s) 进裂(beng) 镌刻(juan) 食不果腹 D.血泊(po) 威吓(hè) 监生(jian) 防碍 2.下列句子中，加点字词古今同义的一项是( A. 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。/妈妈是一个非常贤惠的人。 B.未闻孔雀是夫子家禽。/禽流感的暴发使家禽业的损失惨重。 C.客舍青青柳色新。/健全的体魄是心灵的客舍。 D.或日：“以子之矛陷子之盾，何如？”1我没有半点隐瞒或欺骗。 3.下列歇后语运用不正确的一项是() A.“六一”联欢会上，五年级(1)班同学表演节目时“八仙过海 各显神通”，赢得了全校 师生一片掌声。 B.我和妈妈是“咸菜烧豆腐一有言（盐）在先”，一到暑假我们就去哈尔滨的姥姥家。 C.近年来，我国航天科技实力惊艳世界，已经是“隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外”。 D.接到军训的通知，我的感觉就像“周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨”。 4.下列说法有误的一项是() A.《童年的发现》以活泼有趣的语言，让我们体会到了童心童趣。 B.《水浒传》刻画了一个又一个鲜活的人物形象，如武松、诸葛亮、宋江、林冲… C.《威尼斯的小艇》《牧场之国》都写出了景物动态和静态的美。 D.《清贫》《红楼春趣》《草船借箭》都从多个方面刻画了人物形象。 5.补充选段内容，使句子前后衔接更连贯的一项是() 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲花的事 业吧， ;让我们学做莲叶的事业吧 :让我们学做莲子的事业吧， ;让我们学做莲藕的事业吧， ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A. ②④③① B.①④③② C.②①④③ D.③②④① 得分 评卷人 四、句子练习。(10分) 1. 她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改为夸张句） 2.使用修改符号修改病句（在原句上修改）： 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 五年级语文第2页（共6页） 3.明明和妈妈去看了京剧《空城计》和（景阳冈》，明明发现《空城计》的戏票上写着“孔明守空 城、神机妙算”，《景阳冈》的戏票上也有类似的宜传语，写的可能是什么呢？请参考前者，创 编宣传语 4. 仿照例句的写法，运用人物描写的方法，选择一种情景写一写。 例从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 着急地寻找 愿望实现 被人误解 5. 自行选用修辞手法（比喻、拟人或排比）描写“云”"的动态。 得分 评卷人 五、根据课文内容与积累填空。(9分) 1. 诗中有趣：“敲成玉磬穿林响， 。”是杨万里笔下的童趣；“ 短笛无腔信口吹。”是雷震笔下的闲适。 2.文中有志：“ 。”是王昌龄在《从军行》中表 现战士们决心保卫边疆的豪情壮志；“苟利国家生死以， 。”是林则 徐的铮铮誓言。 3.言中有理：《论语》浩诉我们君子与小人的区别：“君子喻于义， ”人只有 知廉耻，才能约束自己的行为，正所谓：“人有耻， 4.在横线上填入合适的古代表示年龄称谓的词：三十出头的黄旭华已过 之年，为 了新中国核潜艇事业，隐姓埋名30年，回家时已年过 ,被誉为“中国核潜艇之父”。 得分 评卷人 六、综合性学习。(4分) 当前，社会上出现了这样一些家长，他们百般宠爱子女，事事都顺着子女的心意来。在这种 溺爱中成长起来的孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯，你想对这些家长和孩子说些什 么？请写一写。 对家长说： 对孩子说： 五年级语文第3页（共6页） 得分 评卷人 七、阅读。(22分) (一)古诗文阅读(9分) 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不 陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同 世而立。 阅读链接： 叶公好龙 楚国有位叶公非常喜欢龙。叶公家的屋子内小都雕刻着龙，就连衣服上也绣着龙。他逢人 就说自己爱龙。天上的真龙听说后，便来到叶公家，龙头伸进叶公家的窗户，龙尾拖到了厅堂 里。叶公一看是真龙，顿时吓得脸色发白，浑身发抖，转身就跑了。 1.用“”画掉加点字不正确的解释。（2分) (1)誉之日（名声夸耀） (2)不可同世而立（存在直立） 2.《自相矛盾》中，楚人“弗能应”的原因是： (用原文中的句子回答)当时楚人被问得 (形容词)，他心里可能会想： 。(4分) 3. 同学小亮读完《自相矛盾》和《叶公好龙》后，评论道：“叶公和楚人一样，真是自相矛盾啊！” 你同意他的说法吗？请结合具体内容说说理由。(3分) (二)课外阅读(13分) 剃头匠 ①老张是个剃头匠。在巷口摆个摊，一把推子，一把刮刀，一块围布，就是他的全部家当。现 在满大街都是发廊、造型室，去他那里剃头的，大多是些老头儿。 ②那天，一个五大三粗的汉子坐在了椅子上，拍出五十块钱：“给我理个平头，要快！”老张 不紧不慢地给他围上围布，拿出推子。推子“嗡嗡”地响着，头发茬子纷纷落下。 ③汉子催促道：“差不多得了，又不是选美。” ④老张不说话，只是把推子换成了剪刀，像雕刻一块璞玉一样，细细地修剪着鬓角。他时而 歪头端详，时而俯身裁剪。阳光透过梧桐树叶，酒在他那双布满老茧却异常灵巧的手上。 ⑤大约过了半个小时，老张放下工具，拿起镜子。汉子接过去一看，愣了一下。镜子里的人， 原本凶巴巴的脸，经过这发型的修饰，竟显得精神又干练，甚至多了几分英气。 ⑥汉子，点点头，想多付十块钱。老张摆摆手，只收了十元标准的价，他说：“手艺值钱，但不 能让钱把手艺弄脏了。” ⑦望着汉子远去的背影，老张自顾自地收拾工具。这时，一只野猫跳上他的工具箱，他也不 赶，反而掰了块馒头递过去：“饿了吧？来吧，管饱。” ⑧夕阳西下，他推着那辆破旧的三轮车，慢悠悠地消失在小巷深处。正如他说的，他的步子 慢，但他的心定。 五年级语文第4页（共6页） 1.联系上下文，理解词语含义。(2分) 端详： 2.请概括短文第②-⑤自然段的主要内容。(2分) 3.文中画波浪线的句子“像雕刻一块璞玉一样”运用了 的修辞手法，这表现了老张 的工作态度。(3分) 4文中两次写到“野猫”或“喂猫”的细节，这似乎与“剃头”无关，可以删去吗？为什么？(3分) 5.文中的老张是一个怎样的人？请结合文本至少从两个方面说明。(3分) 得分 评卷人 八、习作30分) 题目：读( 》有感 请你从近期阅读的书籍中（可以是名著、童话、励志故事等）选择一部自己印象最深的作 品，写一篇读后感。要求：简要概括该书或故事的主要内容，重点围绕书中给你印象最深的一个 片段或一个人物，展开自己的感想与思考。注意语句通顺，突出“感悟”，避免大段抄录原文。可 适当联系自已的生活实际，写出真实的收获与体会。全文不少于450字。 五年级语文第5页（共6页）