第一章 机械运动 单元试卷 2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 机械运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 682 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58664056.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版物理八年级上册第一章“机械运动”单元卷,通过选择、填空、实验探究、计算四种题型,覆盖机械运动的核心知识点,结合生活、科技情境,注重物理观念建构与科学探究能力培养,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|机械运动判断、参照物、平均速度、运动图像|结合古诗(陈与义诗句)、频闪摄影、简易量雨器,体现科学思维与情境真实性|
|填空题|7|长度测量、单位换算、运动描述、速度计算|融入“一拃”测量、航天精度(0.002mm)、汽车运动图像,联系生活与科技,强化物理观念|
|实验探究题|1|平均速度测量、误差分析|以消防逃生滑梯为情境,设计多变量实验,培养科学探究与问题解决能力|
|计算题|2|速度公式应用|结合动车过山洞、高铁时刻表,注重实际问题计算,体现科学态度与责任|
内容正文:
第一章 机械运动 单元试卷 2026-2027学年人教版物理八年级上册
一、单选题
1.物理学是研究自然界物质运动规律的一门学科,机械运动是自然界最普遍的一种运动。下列描述中,不属于机械运动的是( )
A. 苹果变红了 B. 草原上马群奔跑
C. 都市里车流滚滚 D. 中国空间站翱翔太空
2.下列有关中学生的数据中,符合实际情况的是( )
A. 脚的长度约 B. 行走一步的距离约
C. 正常步行的速度约 D. 心脏跳动一次的时间约
3.宋代诗人陈与义在襄邑道中一诗中写道“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的是( )
A. 以船为参照物,诗人是运动的
B. “云不动”是以两岸“飞花”为参照物
C. 以“两岸”为参照物,船是静止的
D. “云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物的
4.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面点由静止滚到点,并用照相机每隔拍摄一次,得到的频闪照片如图所示。则下列说法正确的是( )
A. 小球从点运动到点用时
B. 小球在前内通过的路程为
C. 小球滚下的整个过程的平均速度为
D. 小球在段的平均速度大于段的平均速度
5.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定时间闪亮一次,底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从点向点运动时的频闪照片,则关于两球从点向点运动的全过程中,下列说法错误的是( )
A. 甲球与乙球的平均速度之比为 B. 甲球的运动速度保持不变
C. 乙球的运动速度越来越大 D. 甲球与乙球的运动时间之比为
6.小明同学用饮料瓶和自制刻度尺做了一个简易量雨器,如图所示,用它测得某暴雨日一小时的降雨量为。下列说法正确的是( )
A. 该测量结果刚好是整数不存在误差 B. 测量结果中的“”没有意义可去掉
C. 该简易量雨器刻度尺分度值为 D. 为使测量结果更准确可以多估读几位
7.如图是甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时的示意图。根据图中信息,有下列一些说法:你认为正确的说法有( )
甲、乙两车都在做匀速直线运动
乙车全程的平均速度是
在前,甲车的平均速度比乙车大
在最后阶段,乙车的平均速度比甲车的平均速度快
A. B. C. D.
8.、两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动,图甲是车运动的图像,图乙是车运动的图像,下列说法正确的是( )
A. 内,车和车都做匀速直线运动
B. 内,以车为参照物,车向南运动
C. 车在内的速度小于在内的速度
D. 内,车的平均速度是
二、填空题
9.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”。如图所示,小林利用直尺测量自己“一拃”的长度。小林的“一拃”长度为 。
10.如图所示,图甲中刻度尺的分度值是 ,铅笔的长度为 图乙中秒表的读数是 。
11.航天系统对精度要求极高,研磨师叶辉用年的苦练研磨出了的“航天精度”,此精度是一根头发丝直径的七百分之一,其中 地球的直径约为 。
12.“五一”节期间,小荣乘汽车到姥姥家去探亲,汽车在平直公路上行驶,如图所示,小荣的感觉是远处的村庄相对于电线杆在向 填“前”或“后”运动近处的小树相对于电线杆在向 填“前”或“后”运动电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做 填“顺”或“逆”时针转动。
13.小蓉想要测量一枚纽扣的周长,她在纽扣边上作了个标记,然后让纽扣在刻度尺上滚动一周,如图所示。她所用的刻度尺的分度值为 ,测量得到纽扣的周长为 。
14.如图是我国研发的大型客机,该飞机在内前进了,这段时间飞机的平均速度为 ,以地面为参照物,飞机是 的。
15.两辆汽车、在平直路面上运动的图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示,由图甲可知在时间内,两车速度 填“”“”或“”,内车通过的路程是 。在时间内,若以车为参照物,车向 填“东”或“西”运动。
三、实验探究题
16.在城市中,高层及超高层的建筑越来越多,一旦发生火灾,不可盲目逃生。受到儿童滑梯的启发,小明想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。小明想知道人从滑梯上滑下时速度的变化,小明利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图甲所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和点的路程和时间,即可测出不同阶段的平均速度,从而判断小车从斜面下滑时速度的变化情况。
在实验中,应使斜面的坡度适当缓一些,这样做的目的是方便记录 。
实验时,若小车撞击挡板之前就停止计时,则会使所测段的平均速度 填“偏大”或“偏小”。
如果小车从滑到的时间,从滑到的时间,段的距离为 ,段的平均速度 。
小明实验时,又选用了形状等均相同、轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重 填“有关”或“无关”。
序号
小车的轻重
运动距离
运动时间
较轻
较重
更重
如图乙所示,若消防逃生滑梯、、的坡度和长度均符合安全标准,则相同情况下从三楼沿不同的滑梯滑下时,到达地面用时最短的滑梯是 。
四、计算题
17.国庆节小漳和爸爸坐动车一起去探望远房亲戚,他们所坐的动车车长为,当动车通过一山洞时速度为,如图所示。小漳测得动车全部在此山洞内运行的时间为,假设动车一直匀速行驶。
动车的速度是多少
动车在山洞内运动的路程是多少
此山洞有多长
动车完全通过山洞需要多少时间
18.暑假期间,在武汉的小明随全家一起去位于西安的陕西历史博物馆进行游学。以下是他们乘坐的次高铁列车运行时刻表,请你根据表中信息计算:
站次
站名
到站时间
发车时间
运行时间
里程
武汉
郑州
小时分
洛阳龙门
小时分
华山北
小时
西安北
小时分
次高铁列车从郑州到华山北的平均速度是多少结果保留整数
若次高铁列车从洛阳龙门到西安北的平均速度是,则武汉到西安北全程多少千米
中途次高铁列车以低速的速度穿越长度为的一个隧道,列车完全通过隧道的时间是,那么这列火车的长度是多少
答案和解析
1.【答案】
2.【答案】
【解析】成年人的步幅在左右,中学生的步幅比成年人小一些,在左右,脚的长度在左右,故A不符合实际,符合实际中学生正常步行的速度在左右,故C不符合实际正常情况下,中学生的心脏内跳动次左右,心脏跳动一次的时间接近,故 D不符合实际。故选B。
3.【答案】
【解析】在本题中船是向东行驶的,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地面向东运动。所以“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物的,故D正确。
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
【解析】误差不能避免,任何测量结果都存在误差,故A错误测量长度时,要估读到分度值的下一位,测量结果中的“”是估计值,不能去掉,故B错误分度值所对应的数据倒数第二位是准确的,分度值所对应的下一位数据最后一位是估读的,故的分度值为,故C正确刻度尺测量长度时要估读到分度值的下一位,并不是估读的位数越多越精确,故D错误。故选C。
7.【答案】
8.【答案】
【解析】内,由图甲可知,车处于静止状态,由图乙可知,车处于匀速直线运动状态,故A错误内,由图甲可知,车运动的路程,则内车的速度,由图乙可知,内车的速度为,故内,以车为参照物,车向北运动,故B错误由图甲可知,内,车运动的路程为,内,车运动的路程为,由可知车在内的速度小于在内的速度,故C正确由图甲可知,内,车运动的路程,时间,则车的平均速度,故D错误。
9.【答案】
【解析】如图,刻度尺上之间有个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为;小林的大拇指与对齐,中指与数值在均可对齐,故小林的“一拃”长度为数值在均可。
10.【答案】
【解析】由图甲可知,刻度尺上分为个小格,则一个小格代表,即该刻度尺的分度值为。铅笔左侧与刻度线对齐,右侧与刻度线对齐,所以铅笔的长度为。由图乙可知,小表盘指针在“”和“”之间,偏向“”一侧,所以小表盘的读数为,大表盘的分度值是,大表盘指针在处,所以大表盘的读数为,所以秒表的读数为。
11.【答案】
【解析】,则地球的直径约为。
12.【答案】前
后
顺
13.【答案】
【解析】由题图可知,刻度尺单位为,相邻数字间平均分成个小格,故分度值为。标记左侧与对齐,右侧与对齐,故纽扣的周长为,合。
14.【答案】
运动
15.【答案】
东
【解析】由题图甲可知,在,车做匀速直线运动,通过的路程在,车做匀速直线运动,通过的路程,则,,比较可知,两车在时间内的速度内车通过的路程在,车做匀速直线运动,通过的路程,速度,且由题图可知,在时间内,车与车的运动方向相同,均向西运动,所以,以车为参照物,车向东运动。
16.【答案】时间
偏大
无关
【解析】实验时斜面坡度小一些,小车运动得就会慢一些,这样我们就方便记录时间。若小车撞击挡板之前就停止计时,时间测量值偏小,路程测量准确,根据可知,所测段的平均速度偏大。由图甲可以得出段的距离为,小车在段运动的时间为,由图甲可以得出段的距离为,则段的平均速度。由题表可知形状等均相同、轻重不同的小车在同一个斜面上运动的距离和时间相同,所以小车的平均速度相同,所以小车的平均速度与小车的轻重无关。图乙中,从三楼沿坡度和长度不同的滑梯、、滑下时,“”的路程最短,且最陡,则到达地面用时最短的滑梯是“”。
17.【答案】解:
,
。
18.【答案】解:,
,
,
,
,,
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