广东珠海市香洲区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) 香洲区
文件格式 ZIP
文件大小 786 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期义务教育阶段期末考试 七年级道德与法治 说明: 1.本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考号、姓名、试室号和座位号等填写在答题卡上。用2B铅笔在“学生考号”栏相应位置填涂自己的考号。 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。 1.习近平总书记在二○二六年新年贺词中指出:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗,为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这激励我们要 ①胸怀远大理想,勇于实干拼搏 ②激发青春活力,纵情享受生活 ③砥砺进取奋斗,挺膺家国担当 ④只顾个人幸福,实现人生梦想 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“广东好人”评选活动是由广东省精神文明建设委员会办公室主办的,旨在培育和践行社会主义核心价值观、选树道德典型、弘扬传统美德。举办该活动有利于 A.宣扬个人主义,使社会更美好 B.杜绝不文明现象,提升公民道德水平 C.弘扬榜样精神,塑造完美人生 D.营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 3.进入初中后,同学们在成长中遇到了一些烦恼。下列烦恼与建议匹配合理的是 序号 烦恼 建议 A 进入青春期,脸上冒出很多痘 悦纳心理变化,接纳自己 B 总渴望得到异性的欣赏和肯定 男女有别,少与异性交往 C 情绪容易失控,常与同学争吵 发泄情绪,无需顾及他人 D 总觉得自己样样都比不上别人 肯定自我价值,不断进取 4.在“青春交往,尊重为先”的主题班会上,老师和同学们一起讨论了尊重他人的具体表现。下列同学的做法,符合这个主题要求的是 A.绝不嘲笑他人,也不议论他人隐私 B.自习课上大声讨论,活跃班级气氛 C.看到同学遭遇失败,当众取笑对方 D.擅用他人物品,从来没有事先询问 5.2026年各地中小学春季户外研学活动新闻显示,研学途中男女同学分工协作,男生主动承担物资搬运、路途保障等体力工作,女生则更多负责物品整理、行程登记等细致事务。这样的分工 A.不利于与异性的正常交往 B.说明女生比男生拥有更多优点 C.会妨碍我们对异性的了解 D.有利于男生女生发挥自身优势 6.今年5月8日是第78个“世界微笑日”,多地学校开展少年儿童心理健康教育活动,倡导大家常微笑、拥有好心情,学会微笑学习、微笑生活。开展这类活动是因为 A.人的情绪是复杂多样的 B.积极情绪能提升学习与生活状态 C.微笑能让我们永无烦恼 D.消极情绪只会给人带来不良体验 7.下列选项适合填入“?”处的是 A.刑法 B.经济法 C.社会法 D.民法典 8.2026年3月,珠海市香洲区举办了第23届北山“千叟宴”。北山“千叟宴”让孝亲敬老的传统美德在“老中青少”四代共同参与的欢乐互动中代际传承,进一步推动孝亲敬老成为全民自觉、人人称赞的社会风尚,助力珠海市道德建设。对此,以下点评正确的是 ①我们应传承和弘扬孝亲敬老的中华传统美德 ②孝亲敬老是中华民族的道德资源和精神财富 ③活动有利于提升道德水平,推进社会道德建设 ④孝亲敬老的传统成为解决一切社会问题的法宝 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.中华优秀传统文化向来秉持“讲仁爱”的核心理念。下列行为中最符合这一核心理念的是 A.面对违法行为小南主动打电话报警 B.小西帮助同学隐瞒考试作弊的事情 C.小东常在公交车上主动给老人让座 D.小北按约定到老师办公室完成背诵 10.以下是小德的日记节选,这启示了我们 2026年4月4日 星期六 下雨 清明节来临之际,学校组织我们去凤凰山烈士陵园祭扫。献花、默哀时,听着先烈们英勇牺牲的事迹,我深受震撼。回程路上,一种庄严的使命感在心中升腾,我仿佛接过了我们这一代人的责任。 ①缅怀革命先烈,传递爱国情感 ②参与社会实践,消除负面情感 ③学习英雄事迹,争做诚信少年 ④弘扬奉献精神,担当时代使命 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.今年3月,农业农村部发布2026年中央财政强农惠农富农政策清单,精准围绕农民种粮收益、乡村基础设施、涉农保障等领域细化补贴举措,切实保障农民权益。下列古语与材料所表达的意思相一致的是 A.民惟邦本,本固邦宁 B.以信待人,不信思信 C.物之不齐,物之情也 D.恻隐之心,人皆有之 12.相关调研数据表明:校园生活中,近6成的被欺凌者遭遇欺凌后选择沉默隐忍,过半旁观者选择围观不干预,这在无形中助长了欺凌者的气焰。面对校园欺凌,我们应该 ①见义勇为,采取以暴制暴 ②依靠法律,及时求助他人 ③事不关己,远离校园欺凌 ④见义智为,不做冷漠看客 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13.如图,对漫画《“埋”怨》解读正确的是 A.负面情绪危害大,愤怒消极不可有 B.情绪短暂而复杂,会随情境而变化 C.调适情绪要学会,保持积极好心态 D.情绪之间会传染,自己消化勿表达 14.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法,这些法律分别从不同领域为国家治理提供了更完善的法律依据。由此可见 A.法律的出台能彻底解决国家发展中的所有问题 B.我国的法律体系已经完善,不需要制定和修改 C.法律能促进各领域事业发展,建立健康有序的社会秩序 D.我国形成以行政法为核心的中国特色社会主义法律体系 15.下图图示空白处应该填写的正确内容是 小海逐渐平静下来 小海考前感到焦虑,心情低落 A.认知调节,自我鼓励打气:“我可以” B.注意转移,敞开心扉向信任的人倾诉 C.合理宣泄,将课本撕碎扔进了垃圾桶 D.放松训练,复习功课后刷手机到深夜 16.下列侵犯公民权利的行为中,对应正确的是 ①某报刊未经小洲本人同意刊登了他的文章——专利权 ②小明乱涂乱画展板上“美德少年”的照片——肖像权 ③小香扫码点餐被强制获取个人信息且无法自行删除——隐私权 ④工厂违规排放有毒废水造成周边居民出现身体不适——健康权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.在学习中,同学们用图示法表示概念之间的关系。下列图示中正确的是 A.A B.B C.C D.D 18.为落实《广东省未成年人保护条例》,珠海市近期常态化开展性教育与防性侵讲座。学校邀请医生、检察官、民警进校园,讲授青春期健康知识和防性侵技巧等内容,引导学生科学认识身心变化、增强自我保护能力。这有利于 ①帮助未成年人了解性知识,树立正确性观念 ②从根源上遏制对未成年人的性骚扰、性侵害 ③未成年人严厉打击和惩处性骚扰、性侵害的行为 ④未成年人提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.以下是某人民法院判决书的片段: 判决书(摘要) 本院认为,被告人王某多次诈骗他人财物……据此,依照……之规定,判决如下:被告人王某犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚金人民币3000元。 以下对该判决书解读正确的是 A.该判决的法律依据是治安管理处罚法 B.被告人王某已经受到相应的民事处罚 C.王某的诈骗行为具有严重社会危害性 D.拘役和罚金既是主刑,又属于附加刑 20.王某有一儿一女,均已成年。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并办理了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对此,你的看法是 A.儿子继承遗产,儿子是法定第一顺序继承人 B.女儿继承遗产,遗嘱继承要优先于法定继承 C.儿子继承遗产,儿子有继承权,女儿无继承权 D.遗嘱无效,儿子与女儿必须依法平均分配遗产 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21.阅读材料,回答问题。(10分) 七年级(1)班开展法律小课堂的活动,请你参与其中。 【法眼识违】 新闻素材 违法行为类别 法律后果(承担的法律责任) 2026年2月20日,肖某某在珠海市香洲区港昌路白石桥路段、百合花园小区门口等地非法燃放烟花爆竹。公安机关根据《烟花爆竹安全管理条例》依法给予肖某某罚款处罚。 ① ② 两名网民恶意“人肉开盒”,非法获取并散布他人隐私信息,被依法定罪判刑。这一案例写入2026年最高法工作报告,为“开盒”乱象敲响了法律警钟。 ③ ④ (1)请你将表格中的内容补充完整。(4分) 【知法辨理】 对于“开盒”乱象,同学们展开了激烈的讨论。 (2)运用所学知识,请你对小珠的观点进行简要评析。(6分) 22.阅读材料,回答问题。(14分) 小智是一名刚转学来到珠海的七年级学生,以下是他的成长历程: (1)结合小智的成长历程及所学知识,说说他的身上有哪些优秀品质。(2分)请分别阐述其重要性。(6分) (2)小智的成长离不开同学、老师的温暖陪伴。如果你是小智,你将如何传递这些美好情感。(6分) 23.阅读材料,回答问题。(16分) 某校开展“品优秀传统文化,悟中华人文精神”主题探究学习,请你参与并完成任务。 【寻根探脉:解码文化载体】 在2026年春晚节目《贺花神》中,十二位花神的演绎与二十四节气相呼应,呈现四季更迭的自然意趣。该节目还突破了传统的表现形式,依托AI生成影像等现代科技,将古画、诗词、音乐与数字特效融合,打造“一月一人一景,一花一态一观”的视觉盛景。 (1)结合以上材料,分析节目《贺花神》体现了哪些思想理念?(4分) 【寻脉润心:悟透花神之道】 观看节目《贺花神》后,小文精选了两位花神代表并讲述了他们的故事。 花神代表 人物故事 荷花花神周敦颐 理学代表周敦颐一生入朝为官、宽厚待人,既兼容吸收各家之长,又不盲从苟同,不随便改变自己的本心和原则,保持独立的人格。 菊花花神陶渊明 陶渊明身处乱世洪流,毅然选择归隐田园,始终秉持不为物役的人生清醒,于清贫境遇中坚守安贫乐道的本心,表达了俭朴、自然的生活态度。 (2)请你从中华人文精神的角度谈谈以上花神人物故事给你带来的启示。(6分) 【守正传薪:延续文化血脉】 为了将花神文化转化为可参与的生活场景,学校将举办首届花神节。 (3)假如你是一名活动策划者,请你完善花神节活动策划书。(6分) 花神节活动策划书(节选) 活动主题 (2分) 活动目的 (2分) 活动形式 ①________________________________(1分) ②________________________________(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级下学期期末考试道德与法治试题参考答案 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1—5 A D D A D 6—10 B C A C B 11—15 A C C C B 16—20 D D B C B 二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分) 21. 阅读材料,回答问题。(10分) (1)请你将表格中的内容补充完整。(4分) ①行政违法行为(1分) ②行政处罚(1分) ③刑事违法行为(或犯罪行为)(1分) ④刑事处罚(或刑罚处罚)(1分) (2)运用所学知识,请你对小珠的观点进行简要评析。(6分) ①小珠的观点是错误的。(1分) ②法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等,任何人违法都要受到法律制裁。(2分) ③未成年人虽然受到法律的特殊保护,但这并不意味着未成年人可以为所欲为。未成年人违法同样要承担相应的法律责任。(2分) ④我们要增强法治观念,自觉遵纪守法,不要误以为年龄小就可以不受法律约束。(1分) 22. 阅读材料,回答问题。(14分) (1)结合小智的成长历程及所学知识,说说他的身上有哪些优秀品质。(2分)请分别阐述其重要性。(6分) 优秀品质: ①自强(或面对挫折不服输、勇于突破自我);(1分) ②关爱他人(或热心公益、乐于奉献)。(1分) 重要性: ①自强让我们克服困难、战胜自己,不断超越自我;自强需要坚强的意志和持久的努力,是青春成长的必备品质。(3分) ②关爱他人传递美好情感,给人带来温暖和希望;关爱他人也是关爱和善待自己,有利于形成良好的人际关系,促进社会和谐。(3分) (2)小智的成长离不开同学、老师的温暖陪伴。如果你是小智,你将如何传递这些美好情感。(6分) ①在同学遇到困难时,主动伸出援手,给予关心和帮助;(2分) ②积极参与志愿服务活动,在奉献社会中传递爱心和温暖;(2分) ③用真诚和友善对待身边的人,多给予他人鼓励和赞美,用积极的言行影响他人。(2分) 23. 阅读材料,回答问题。(16分) (1)结合以上材料,分析节目《贺花神》体现了哪些思想理念?(4分) ①节目与二十四节气相呼应,呈现四季更迭的自然意趣,体现了道法自然、天人合一的核心思想理念;(2分) ②节目依托AI生成影像等现代科技,将古画、诗词、音乐与数字特效融合,体现了与时俱进、守正创新的精神追求。(2分) (2)请你从中华人文精神的角度谈谈以上花神人物故事给你带来的启示。(6分) ①周敦颐入朝为官、宽厚待人,既兼容吸收各家之长又不盲从苟同,启示我们要培养求同存异、和而不同的处世方法,在与人交往中既要包容他人,又要坚守自己的原则和本心;(3分) ②陶渊明归隐田园、安贫乐道,坚守不为物役的人生清醒,启示我们要弘扬俭朴自然、淡泊名利的生活态度,在物质丰富的时代保持精神的高洁,不被外界诱惑所左右。(3分) (3)假如你是一名活动策划者,请你完善花神节活动策划书。(6分) ①活动一:花神文化展览。展出历代花神主题书画作品、诗词名篇,配以讲解员解说,让同学们深入了解花神文化的内涵和历史渊源。(2分) ②活动二:传统服饰体验。组织同学身着汉服等传统服饰,模仿花神仪态进行巡游展示,亲身感受中华传统服饰之美和礼仪之雅。(2分) ③活动三:花艺手工制作。邀请专业老师指导同学制作花卉主题的手工艺品(如干花书签、花冠头饰等),在实践中体验传统手工艺的魅力,并将作品赠予社区老人传递温暖。(2分) (其他合理方案亦可,每项活动需有名称和简要说明) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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