山西临汾市兴国实验学校 、实验中学校2025—2026学年第二学期期末质量监测试题（卷）七年级生物（人教版）

.精子和雄激素 冬 C.月经血 D.尿液 3.对于正处于青春期的我们来说,需要关注自身的生殖健康与心理卫生。下列相关说 法正确的是( ) 数 A.为了消除焦虑情绪,遇到心理压力时可以多吃辛辣刺激的食物 B.女孩进入青春期后会来月经,这是子宫内膜脱落的正常生理现象 C.进入青春期后,男孩和女孩开始出现第一性征,如胡须生长和乳房增大 D.青春期是智力发展的黄金时期,应将全部精力用于学习,避免与异性有任何接触 2026年1月,贵州省安顺市旺旺粮食加工厂因生产经营重金属“镉”含量超标的大 米被市场监督管理局立案查处。请完成46题。 4.大米是我国居民的主食之一。大米中能为人体生命活动提供所需能量的主要营养物 质是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 ② 5.大米饭在消化道中被初步消化的场所是( ) A.① B.② 4 C.③ D.④ 七年级生物第1页(共6页)》 6为避免“镉超标大米”引发食品安全问题,学校食堂采购时的正确做法是( ) A.购买时不看生产日期和保质期 B.无需查验大米的质量检测报告,直接用肉眼看看即可 C.从正规渠道采购大米,严格查验合格证明和质检报告 D.大米只要没有发霉变质,就一定是安全的 7.人体的呼吸道能对吸入的空气进行处理,下列不能起到清洁空气作用的是( ) A.鼻毛 B.鼻黏膜中的毛细血管 C.鼻黏膜分泌的黏液 D.气管中的纤毛 8.唐代孙思邈在《千金翼方》等书中记载:“食勿大言”“食上 页符 不得语,语而食者,常患胸背痛”。意为:进食时不宜高声谈 笑,若边吃边说话,容易胸闷、背痛、积食。吃饭时大声谈 ② 成功 ③ 笑,可能会因会厌软骨来不及盖住喉口,导致食物进入( ) ④ A.① B.② C.③ D.④ 9.在社团课上,同学们制作了模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸关系的模型。下列可以表 示吸气过程的是( ) 说 A. B. C. 10.小科同学因咽痛发热就医,他的血常规检查结果(部分)如下表所示。根据报告单 判断,小科同学的身体状况最可能是( ) 血常规报告单(部分) 独 化验项目 测定值 正常参考值 大 红细胞 4.0 102L (3.8-5.1) 1012L 白细胞 18.0 10L (3.5-9.5) 10/L 勿 血红蛋白 133g/L (115-150)gL 血小板 210 10/L (125-350) 10/L A.体内出现炎症 B.患有贫血 C.血流不止 D.血脂过高 11.医生往小科手背上的“青筋”注射消炎药来治疗该病,“青筋”是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏 七年级生物第2页(共6页) 12药物从小科手背上的“青筋”进入后,它最先到达心脏的( ) A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室 13.马拉松运动员长期耐力锻炼,心肌更加发达。心脏四个腔中,心肌壁最厚,可以为 体循环提供动力的是( ) A.① B.② ① C.③ D.④ ② 14.在“自制人体血液循环模型”活动中,小技组的同学们利用橡皮球、单向阀、软 -④ 管、红墨水、烧杯等材料制作了如图所示的模型装置。具体操作:同时挤压两个橡 皮球,红墨水从橡皮球经红色软管流出,进入对应烧杯。同时松开两个橡皮球,红 墨水从烧杯经蓝色软管流回橡皮球。下列说法正确的是( ) 表 蓝色软管 单向阀A 蓝色软管 1 甲烧杯 红色软管 乙烧材 单向阀B A.红色软管1模拟主动脉 B.蓝色软管2模拟肺静脉 单 C.单向阀模拟瓣膜 D.乙烧杯模拟肺部毛细血管网 15.下表是小技组制定的评价量表。下列说法正确的是( ) 评价维度 优秀标准 合格标准 结构完整性 能模拟心脏四腔及相连血管, 能模拟心脏收缩、舒张及 瓣膜齐全 血液单向流动 功能准确性 能同步演示体循环与肺循环, 能模拟单一循环路径,血 并体现动、静脉血转换 液流动方向正确 A. 单向阀模拟瓣膜装反后不会影响模型演示效果 B.该装置可以很好的模拟心脏的四个腔室 C.从“结构完整性”评价,小技组的模型为“合格” D.从“功能准确性”评价,小技组的模型为“优秀” 七年级生物第3页(共6页) 第 卷非选择题(共35分)】 第 卷共3个小题,每空1分,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置,【】中填 序号或字母。 近年来,我国航天事业飞速发展,在空间站中开展了多项生物研究。航天与生物 学的紧密结合,正为人类创造更多可能。 16.(11分) 太空中的绿色生命 2025年,中国空间站的航天员在轨期间成功种植并收获了番茄、生菜等多种蔬 菜。接下来让我们一起来了解一下太空番茄是如何种植的。 【萌发—生命的第一步】 (1)太空菜园中的番茄种子被固定在特制基质中,航天员通过注入适量水分、保持 25 恒温、通入空气后,种子顺利萌发,这说明种子的萌发需要 等环境条件。 【生长—微重力下的挑战】 在太空微重力环境下,番茄植株无法像地面那样“根朝下、茎朝上”生长。航天 员发现,番茄植株的根在基质中会向有水的方向生长,这一现象与根的向地性不同, 属于向水性。 (2)番茄植株的根吸收水分的主要部位是根尖的【 】。 ① ② (3)航天员通过特制的系统,将营养液精准输送到番茄 二氧化碳 水蒸气 植株的根部,这主要是为了给植株补充水和 。番 茄植株吸收的水分,绝大部分会通过右图中的 氧气 C 【 】 作用散失到环境中,这一生理过程的重要 二氧化碳 意义是 。 【收获—点亮丰收的秘密】 为保障番茄植株的正常生长,空间站内安 活1 装了LED灯,每天提供16小时的光照,同时通过 强 二氧化碳发生器将舱内二氧化碳浓度维持在较 度 高水平。右图是航天小组记录的番茄植株在24小 时内两种生理活动强度变化的曲线。 04612 182024时间/时 七年级生物第4页(共6页) (4)曲线 代表番茄植株在进行光合作用;【a】点时光合作用的强度 (填“大 于”“小于”或“等于”)呼吸作用的强度,此时有机物积累最多。 (5)航天员在太空中品尝到了美味的番茄,番茄果实是由花中的 发育而来的。 (6)根据材料分析,宇航员提高番茄产量的措施是: (答一点即可);除了材料 中提出的措施外,请你再提出一种有利于番茄增产的措施: 。 17.(12分) 太空中的身体密码 太空环境与地球差异显著,身处微重力条件下,航天员是怎样维持正常生命活动 的呢?接下来,让我们一同解锁航天员的身体密码。下图是人体部分生理活动示意 图,请分析并回答下列问题。 空 食物 ② 消 呼吸系统 ③ 循环系统 组织细胞 (3 粪便 (1)航天员在太空制作了烤鸡翅等食物,鸡翅中丰富的蛋白质在人体内被消化,参与 【活 的消化液有 ,最终被彻底消化为 ,然后经①吸收进入血液。人体吸收营养 物质的主要器官是 ,其适于吸收的结构特点是 (答一点即可)。 生江 (2)航天员在空间站长期生活时,骨骼会因失重而出现钙流失。为预防骨质疏松,航 天员需补充钙和 (填一种维生素)。 (3)空间站中,航天员呼吸所需氧气主要通过电解水制取。图中【 】表示氧气由肺 均净 泡进入血液的过程,肺泡适于气体交换的特点有 (答一点即可)。 (4)进入血液中的氧,与红细胞中的 结合,血液因此由 血变成 血。 (5)图中④表示血液与组织细胞的物质交换过程,血液将 输送给组织细胞,细 胞通过 作用,为宇航员的生命活动提供能量。 18.(12分) 太空中的水循环 我国空间站内,水资源极其宝贵。航天员的尿液、汗液等会通过一套先进的“水 再生系统”进行回收处理,净化成可供饮用的纯净水。空间站回收的尿液是水循环的 重要水源,尿液是如何形成的?又是如何净化的?为了更好地解决这些问题,我校生 物小组开展了以下两项探究活动: 【活动一】探究尿液的形成和排出 (1)人体泌尿系统中,形成尿液的器官是 。 (7)》 (2)我校生物小组的同学们总结了肾单位的工作原理。甲是肾单位结构模式图,乙是 健康人血浆、原尿、尿液的主要成分对比(单位:克00毫升),根据图表可知: 七年级生物第5页(共6页) 主要成分 血浆原尿 尿液 水 90 98 96 肾小管周围的毛细血管 蛋白质 8.00 0.03 0 0.10 0.10 0 静脉 无机盐 0.72 0.72 1.10 尿素 0.03 0.03 1.80 甲 U ①图甲中,【b】 是许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,此处毛细血管壁只 由 层上皮细胞构成,有利于物质滤过。 蝉 ②根据乙可知,与血浆相比,原尿中蛋白质含量极低(0.03g100mL)。这说明当 血液流经图甲中的【b】时,除了血细胞和大分子 外,血浆中的一部分水、 无机盐、尿素和A等物质可以被滤过到肾小囊中,形成原尿。 ③根据乙可知,与原尿相比,尿液中不含【A】 。这说明当原尿流经图甲中的 焙 【 】时,该物质被全部重新吸收回了血液。 (3)在空间站微重力环境下,航天员体液会向胸腔、头部转移,导致尿量增加。航天 员尿量增加有利于及时排出体内的 。 【活动二】探究不同净化材料对模拟尿液的净化效果 我校某生物兴趣小组结合太空净水原理,开展模拟太空废水净化探究实验,利用 生活材料模拟多级净化过程,探究不同净化 2025一2026学年第二学期期末质量监测试题（卷） 七年级生物参考答案及评分标准 一、选择题 12 3456789101112131415 二、非选择题 16.每空1分，共11分 (1)适量的水、适宜的温度、充足的空气（任答一点，合理即可） (2)④ (3)无机盐B蒸腾 对植物自身：促进吸水，拉动水和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需 要；降低叶片表面的温度，避免植物被高温灼伤。对生物圈：提高大气湿度，增加降水，促 进生物圈的水循环等（任答一点，合理即可） (4)I等于 (5)子房 (6)空间站内安装了LED灯，每天提供16小时的光照；通过二氧化碳发生器将舱内二氧 化碳浓度维持在较高水平（任答一点，合理即可） 合理灌溉：合理施肥；合理密植：合理疏花疏果；增大昼夜温差（在种植舱内白天适当提高 温度、夜晚适当降低温度)等（任答一点，合理即可） 17.每空1分，共12分 (1)胃液、肠液、胰液（只答“胃液”、“肠液”、“胰液”不扣分）氨基酸小肠 小肠很长，适于吸收：小肠内有皱襞和小肠绒毛，增大了吸收的内表面积；小肠绒毛内有丰 富的毛细血管，利于吸收；小肠绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，利于吸收（任 答一点，合理即可) (2)维生素D (3)③ 肺泡数量多：肺泡外包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞 构成（任答一点，合理即可） (4)血红蛋白静脉血（或“含氧量低的”、“暗红色的”） 动脉血（或“含氧量高 的”、“鲜红色的”) (5)氧和营养物质呼吸 18.每空1分，共12分 (1)肾（或肾脏） (2)①肾小球 ②蛋白质 ③葡萄糖 e (3)尿素以及多余的水和无机盐（答“尿素”、“水”、“无机盐”或“废物”不扣分） (4)作对照：形成对照；设置对照（任答一点，合理即可)活性炭 (5)每组加入等量模拟尿液：每组均净化处理5分钟后观察水质（任答一点，合理即可） (6)不同净化材料对水质有影响（合理即可） (7)废物可循环，污水能变资源：科技能帮助我们更高效节水，日常我们要珍惜每一滴水 等（任答一点，合理即可）