1.2 规划初中生活 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2026-07-05
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18页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 规划初中生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 30.48 MB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 夜归人 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58661489.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“规划初中生活”核心知识点,通过高考状元代易瓒案例及视频导入引发思考,结合J人/P人旅行对比解释规划含义,再以施瓦辛格案例、时间管理矩阵、小新暑期计划等学习支架,引导学生从理解规划到制定行动方案,构建完整认知脉络。
其亮点在于以真实案例和情境化活动为载体,如代易瓒的目标规划、施瓦辛格的人生路径分析,培养学生健全人格中的积极向上品质和责任意识中的主人翁精神。采用议学情境、随堂练习等学科特色方法,帮助学生将规划转化为行动力,教师可借助丰富案例和结构化设计提升教学效果。
内容正文:
新课导入
2025年6月25日,河南开封高中的代易瓒在今年的高考中取得了物理类724分(满分750)的优异成绩,其中数学满分,化学99分,物理98分,成为河南高考理科状元。
面对媒体的采访时,代易瓒说这个成绩在“意料之中”,因为自己一直以来都有着清晰的目标和规划,并且付出了足够多的努力,而且她有自己的思路,有一套属于自己的学习体系。
代易瓒还给学弟学妹们提出建议,推荐学生不要盲目学习,夺取外面看看世界,去参加一些比赛,参加活动夏令营、冬令营之类的来开阔一下视野,这些对学习也有好处。最后,关于未来的规划,她透露进入大学后依旧会深造自我,希望能找到适合自己的道路,为社会所用、为国家所用!
代易瓒取得优异成绩的关键是什么?给你什么启示?
观看视频,思考:
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道法七上
第一单元 少年有梦
J人的旅行
P人的旅行
1.现实生活中去旅行,你属于J人还是P人?
2.J人旅行和P人旅行最大的区别是什么?
对旅行的事情作出事先的设计与安排。
规划
是对未来的事情作出事先的设计与安排。
也就是提前安排好我从起点到终点这个路径怎么走。
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议学情境:视频《十星》
2、为什么要做好初中规划
①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。P6
那么,我们将如何规划好自己初中三年的生活呢?
5
1.施瓦辛格能够成就精彩人生,你认为关键的因素是什么?
2.他的人生的规划围绕什么目标进行?
3.结合施瓦辛格的经历说说进行规划时首先要做什么??
对人生作出规划
结论一:做好规划,应当先确定个人发展目标
很多年前一个17岁的小男孩发誓长大后当美国的州长。但如何能实现这样宏伟的抱负呢?经过思索,他拟定了达到目标的行动方案:锻炼好身体,练出阳刚之气→ 利用身体优势成为电影明星→成为名人之后,进入上流社会,融入财团→获得财团支持,竞选州长。
按照这样的思路,他开始练习健美,三年后获得了全球“健美先生”的称号。22岁时,他踏入了好莱坞,利用身体的优势,在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时,他利用各种社交场合结识了许多财团的头面人物。2003年,在财团的支持下他成功地竞选成为加州州长。他就影视明星和政治家施瓦辛格。
当上州长
6
15% 20%—30%
5% 50%—60%
无计划、无自律
重要 不重要
不紧急 紧急
从长远计, 低效的时间安排
50% —60% 20%--30%
5% 15%
重要 不重要
不紧急 紧急
从长远计,高效的时间安排
提示:加强时间管理,严格按照安排落实行动方案。
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议学情境:小新的暑期逆袭计划
小新为了在暑假完成英语成绩的逆袭,制定了如下时间表计划!
英
语
考
100
以
上
7月份
8月份
第一周
第二周
第三周
第四周
第一周
第二周
第三周
第四周
早上(8:00-10:00)背单词、下午(2:00-4:00)默写单词+做题
早上(8:00-9:00)听听力、下午(5:00-6:00)背单词+语法
早上(8:00-10:00)背单词、下午(2:00-4:00)做题+听网课
早上(8:00-11:00)听听力+上网课、下午(5:00-6:00)背单词+语法
早上(8:00-11:00)背单词+听听力+上网课、下午(5:00-6:00)做题
早上(8:00-10:00)背单词、下午(2:00-4:00)做题+听网课
早上(8:00-11:00)背单词+听听力+上网课、下午(5:00-6:00)做题
早上(8:00-11:00)背单词+听听力+上网课、下午(5:00-6:00)背单词
②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。
3.如何规划初中生活:
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
9
探究与分享
情境三:定好计划后,小明严格执行,期间遇到不少困难。比如写作灵感枯竭时,他很焦虑却从未放弃,一直咬牙坚持,主动向擅长写作的老师、同学虚心请教,汲取经验建议。最终,他的作文在市级刊物发表,实现了第一个小目标。
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
议一议:有了规划后,我们应该怎么做才能实现目标?
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议学情境:
议学知识小结
努力的方法有哪些?
①分清主次,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
⑤珍视团队合作。
课堂总结
1.2规划初中生活
规划的含义
规划的意义
没有规划容易陷入盲目、无序
对未来的事情事先的设计与安排
怎样规划?
确定个人发展目标
制定切实可行的方案
持之以恒,向着既定目标前进
对未来的事情作出事先的设计与安排。
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1.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这给我们的启示是( )
A.没有具体的目标,就一定不会成功
B.个人发展目标的确定应力求高远和宏大
C.要根据实际情况分解发展目标,一步步实现发展目标
D.要适时调整自己的发展目标和行动
C
随堂练习
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①只讲无私奉献,不求任何回报
②重塑价值观,去寻找属于自己的生命意义
③采菊东篱下,安心于当下优越的生活现状
④志当存高远,去规划自己美好的人生理想
2. 当下,有些人患有“空心病”,这些“患者”自我否定、信仰缺失,更重要的是他们不知道为什么要活着。治愈“空心病”需要“患者”( )
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
随堂练习
3.(25-26七年级上·全国·课后作业)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这给我们的启示是( )
A.没有具体的目标,就一定不会成功
B.个人发展目标的确定应力求高远和宏大
C.要根据实际情况分解发展目标,一步步实现发展目标
D.要适时调整自己的发展目标和行动
C
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随堂练习
4.(2025·贵州铜仁·一模)国家主席习近平在二0二五年新年贺词中讲到:梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程土,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵。下列哪一项不是我们应该持有的态度( )
A.每个人都是实现梦想的主角,要积极行动
B.梦想虽然遥远,但只要坚持努力就能实现
C.面对困难和挑战,要轻易放弃,转而追求更容易的目标
D.每一份为梦想付出的努力都是宝贵和有意义的
C
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5.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。小马想做好自己的初中生活规划,下列做法顺序可取的是( )
①确定个人发展目标
②制定行动方案
③持之以恒,向目标前进
A.①—②—③ B.①—③—② C.③—②—① D.②—③—①
A
随堂练习
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进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强,我们开始主动发现和认识自己;;随着学习能力的不断提高,我们对世界的认识越发深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。本单元主要引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行,绽放属于自己的光彩。
第一单元 少年有梦
单元架构
第一课
开启初中生活
第二课
正确认识自我
第三课
梦想始于足下
1.奏响中学序曲
2.规划初中生活
1.认识自己
2.做更好的自己
1.做有梦想的少年
2.学习成就梦想
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Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.52
Lavf60.4.100
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