精品解析：福建省泉州市台商投资区2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

2025—2026学年第二学期学业水平质量抽测 七年级历史 本试卷共8页 满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人的准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.考生答题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是 A. 完成国家统一 B. 加强中央集权 C. 开通大运河 D. 完善科举制度。 2. 大兴城是隋朝的都城，隋文帝时期由高颎和宇文恺负责兴建，前后仅用九个月；隋炀帝时用十万多人修筑外郭城，并开渠引水入城。大兴城的修建折射出（ ） A. 民众热衷于城市建设 B. 国家强大的组织能力 C. 建筑工程技术的提高 D. 南北方经济恢复发展 3. 据史料记载，韩愈三岁丧父，“家贫不足以自活”，但他刻苦读书，于贞元八年考中进士，后官至吏部侍郎。这可佐证唐代科举制（ ） A. 扭转了尚武轻文风气 B. 实现了文化教育普及 C. 维护了贵族集团利益 D. 促进了社会阶层流动 4. 下图所示内容反映了唐朝（ ） A. 民众审美标准变化 B. 生产方式彻底改变 C. 农业生产技术进步 D. 商业活动范围扩大 5. 下图是小历同学在探究唐朝社会经济发展时搜集的素材，这些素材均属于（ ） 越窑青釉瓷带托茶盏 邢窑白釉瓷罐 三彩釉陶载乐骆驼 A. 文献史料 B. 口述史料 C. 图像史料 D. 实物史料 6. 现代学者评价安史之乱：“它打破了大一统帝国的稳定幻象，却意外推动了经济文化重心的南移。”该观点体现的史观是（ ） A. 完全否定叛乱的历史作用 B. 辩证分析事件的影响 C. 忽视战争对人民的伤害 D. 美化分裂局面的意义 7. “彼国遣学生、僧侣赴长安求学，学习唐朝律令、儒学、技艺；中原僧人远赴天竺求取佛经，归国译经著书。”材料反映唐朝对外交往特征是（ ） A. 双向交流，兼容并蓄 B. 单向输出中原文明 C. 武力强迫他国学习 D. 仅限东亚邻国往来 8. 唐高宗时编修并颁布《唐本草》；唐玄宗征召僧一行入宫，制定了《大衍历》，并将之通行天下。这说明科技成果的推广得益于（ ） A. 政府的推动 B. 科学家的努力 C. 人民生活需求 D. 社会风气开放 9. （宋史•职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。可见宋太担设置通判的目的是（　　） A. 负责地方税收 B. 负责地方司法 C. 分地方兵权 D. 分地方知州的权利 10. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将跋扈 D. 崇文抑武 11. “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”材料反映两宋海路交通发展的关键条件是（ ） A. 火药武器应用于海战 B. 航海导航技术的进步 C. 江南陆路商道完全中断 D. 阿拉伯商人垄断印度洋航线 12. 下图是“宋辽榷场位置略图”，在宋辽关系缓和时，榷场保持开设状态；发生战争时，榷场便不再开设。由此可见，宋辽榷场（ ） A. 是自然形成的民间集市 B. 与政治局势有密切联系 C. 有助于民族间经济交往 D. 有利于边境地区的和平 13. 金初，女真人大批迁入中原，他们习汉语，衣汉服，在生产方式与风俗习惯上深度效仿汉族。这一现象（ ） A. 促进了民族交融 B. 激化了阶级矛盾 C. 加速了金朝灭亡 D. 消除了文化隔阂 14. 国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于2003年9月25日发行了一套纪念邮票（如图）。纪念岳飞是因为他（ ） A. 出使西域，不畏艰险 B. 抗金北伐，英勇不屈 C. 东渡日本，传播文化 D. 为国谈判，从容就义 15. 元朝疆域辽阔，为传达军政要务，大规模设立驿站。全国以大都为中心，共设有驿站约1500处。驿站的使用，需要有官方证明或宗王令旨（如下图）。材料说明驿站的设立（     ） 元代银字圆牌虎符 A. 巩固了国家统一 B. 推动了经济发展 C. 加强了民族交融 D. 促进了文化传播 16. 元朝政府所设的行中书省意为“行动的中书省”，即中央政府为维护其统治在地方上所设的全权机关，而与具有一定自治权力的地方政府有权力来源上的不同。行中书省的设置（ ） A. 推动了教育的公平发展 B. 削弱了君主专制 C. 导致了地方实力的膨胀 D. 加强了中央集权 17. 下图是某同学绘制的元朝地理方位示意图，当时对③处采取的管辖措施是（ ） A. 设北庭都元帅府 B. 设安西都护府 C. 设置宣政院管理 D. 设澎湖巡检司 18. 下图为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 南方社会稳定 C. 南方更重视人才 D. 经济重心南移 19. 北宋沈括创制的“十二气历”，以立春为元旦，按节气定月份；元朝郭守敬编成的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指将历法颁行天下，使百姓掌握时令变化，不误农时。由此可知，这两部历法的制定目的在于（ ） A. 理论创新 B. 服务生产 C. 巩固统治 D. 方便祭祀 20. 中国历史上的某位皇帝曾训谕其子孙以后做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。这位皇帝是（ ） A. 汉高祖 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖 21. 明万历年间的《惠安县续志》记载：“番薯……不知何人从海外带来。初种在漳，今侵泉、兴诸郡，且遍闽矣。”这反映出明朝农业发展得益于（ ） A. 政府农业政策的推动 B. 广大人民的辛勤劳动 C. 农业生产工具的改进 D. 新品种的引进与推广 22. 戚继光曾写下这样的诗句“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“封侯非我意，但愿海波平。”这些诗句的创作背景主要是（ ） A. 沿海地区倭寇猖獗 B. 葡萄牙攫取了在澳门的居住权 C. 荷兰殖民者强行占据台湾 D. 满洲兴起清兵入关 23. 明末陕北连年遭遇灾荒，而地方官员仍然催租索赋，农民遂纷纷举行起义。由此可见，明末农民起义爆发的根本原因是（ ） A. 灾荒导致生产受到影响 B. 政治腐败阶级矛盾加剧 C. 农民反抗意识逐渐觉醒 D. 殖民侵略加重民族危机 24. 明朝万历年间，顾宪成等人在无锡东林书院讲学。顾宪成撰写了“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的对联，书院以此为宗旨。这体现了士人（ ） A. 蔑视权威与敢于反抗的志气 B. 勇于创新与开拓进取的精神 C. 以从政为目标的正气与风骨 D. 以天下为己任的责任与担当 25. 清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期，下表所列历史事件反映了清王朝（ ） 时间 事件 1727年 设置驻藏大臣 1757年 平定噶尔丹叛乱 1762年 设置伊犁将军 1793年 《钦定藏内善后章程》颁布 A. 强化边疆治理 B. 抵御外来侵略 C. 加强君主专制 D. 监察地方吏治 26. 清朝乾隆时期，著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》，该图描绘了苏州的市井风情。据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋。该图反映了当时（ ） A. 开放包容的对外政策 B. 尖锐的人地矛盾 C. 中西合璧的建筑风格 D. 繁华的城市风貌 27. 1757年，乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论，最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施（ ） A. 禁锢了人们的思想言论 B. 使中国逐渐落后于世界潮流 C. 加剧了社会的贫富分化 D. 使中外经济交流进一步密切 28. 下面是小明同学整理的某一专题的学习笔记。据此判断该专题是（ ） 专题： ①引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物。 ②中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外。 ③美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。 A. 明清时期的全球性经济互动 B. 明朝农业的发展 C. 明朝手工业的发展 D. 清朝商业的发展 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 （1）根据材料并结合所学知识，简述开创“贞观之治”的皇帝。 （2）观察上图，可从“善于用人”“发展生产”“完善三省六部制”“完善科举制”中任意选取两个有效信息并结合所学知识，简析“贞观之治”出现的原因。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 柑橘，原产中国南方。宋朝嫁接技术的普及使柑橘物美价廉，品种众多。南宋都城设置了买卖柑橘的专门区域。柑橘备受北方各族喜爱，各政权在与宋交往中用多种渠道获取柑橘供应。柑橘逐渐成为当时中国产销第一的水果。 ——摘编自张凤岐《文化、市场与技术：10-13世纪柑橘在中国的扩张》 材料二 中国橙进入欧洲后，人们用酸橙搭配海鱼、鸡蛋等不同食物，出现了无数带有酸橙的食谱；酸橙清热解毒的功能也散见于欧洲不同医书；在园林景观设计方面，意大利人把酸橙树做成可移动的盆栽。“橙”文化散播在西方生活的方方面面。 ——摘编自朱禹涵等《中国“橙”的丝路西传与对欧洲社会影响探析》 （1）根据材料一，简述柑橘的原产地，并概括宋代柑橘产业发展的特点。 （2）根据材料二，分析中国橙对欧洲人们生活的影响。 （3）综合上述材料里古代柑橘种植、贸易、对外传播的经历，请你写出一条可以借鉴到现在农业发展中的经验。 31. 某校历史兴趣小组，围绕“古代中外交往”这一主题进行探究活动，搜集了以下资料。请你参与其中，完成下列探究活动。 古代内外交往大事记(部分) ①唐招提寺 位于日本奈良市，由鉴真主持建造，仿照了盛唐建筑的风格。 ②布达拉宫 位于西藏拉萨市，最初是吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而建，17世纪重建。 ③大明塔 位于内蒙古赤峰市，修建于澶渊之盟后，借鉴了中原建筑的风格。 ④印度尼西亚爪哇岛三宝庙 位于印度尼西亚的爪哇岛北岸，是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的中国式庙宇 （1）以上建筑遗址中，与“中外文明的交流”的主题相对应的是________，与“民族交融的发展”的主题相对应的是______。(填写序号即可) （2）从以上四个建筑中任选一例，根据示例解读其文化内涵。 示例：河南洛阳白马寺始建于东汉，是我国最早的佛教寺院之一，是佛教传入中国的实物证据，折射出东汉时期中外文化交流的情况。 （3）结合现实，你认为我们应该如何更好地保护古建筑遗址？ 32. 阅读材料，完成下列要求。 中国文学史（唐宋元明清时期） 朝代 文学成就（包括文学形式、代表作与特色等） 唐朝 唐代国力强盛，文化繁荣，诗歌鼎盛。如“海内存知己，天涯若比邻”，尽显唐人开阔胸怀与乐观精神。唐代散文革新，倡导文以载道。韩愈“文起八代之衰”，以其雄健奔放的文风，推动古文运动发展。 两宋 宋词繁荣，柳永词“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，细腻刻画情感，反映宋初市民生活与情感风貌。宋代诗文重理趣，苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，以诗寓理，体现宋人对自然人生的思考。 元朝 元曲兴起，关汉卿《窦娥冤》揭露社会黑暗，以强烈的反抗精神，展现元代百姓的苦难与呼声。元代诗歌有复古之风，如“翰林国史院南方文士揭傒斯、欧阳玄等集体创作马赋，歌咏盛世”。 明清 明代小说兴盛，《三国演义》“话说天下大势，分久必合，合久必分”，展现宏大历史画卷，蕴含深刻哲理。清代曹雪芹的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，以细腻笔触描写家族兴衰，反映封建社会的种种弊病和人性的复杂。 ——摘自袁行霈主编《中国文学史》 （1）根据材料（上表），简述明清时期主流文学体裁。 （2）请根据材料拟定一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，价值观正确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期学业水平质量抽测 七年级历史 本试卷共8页 满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人的准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.考生答题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是 A. 完成国家统一 B. 加强中央集权 C. 开通大运河 D. 完善科举制度。 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，581年， 北周外戚杨坚(即隋文帝)夺取了政权，建立隋朝，定都长安。589年，隋灭陈，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，重新统一了全国。杨坚能够入选最重要的理由是完成国家统一。故A符合题意；加强中央集权与完成国家统一的影响力要小，故B不符合题意；隋炀帝开通了大运河，故C不符合题意；隋炀帝创立了科举制，唐朝完善了科举制，故D不符合题意；故选A。 2. 大兴城是隋朝的都城，隋文帝时期由高颎和宇文恺负责兴建，前后仅用九个月；隋炀帝时用十万多人修筑外郭城，并开渠引水入城。大兴城的修建折射出（ ） A. 民众热衷于城市建设 B. 国家强大的组织能力 C. 建筑工程技术的提高 D. 南北方经济恢复发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.大兴城的修建是由政府主持修建的工程，并非民众“热衷于”主动参与，错误。 B.仅用九个多月就完成都城的修建，还能调动十万多人修筑外郭城、开渠引水，这体现了隋朝强大的组织能力，正确。 C.题干中未涉及建筑工程技术的相关内容，强调的是工程的速度以及人力的调配，错误。 D.题干中描述的是都城的修建，并未体现南北方经济恢复发展，错误。 3. 据史料记载，韩愈三岁丧父，“家贫不足以自活”，但他刻苦读书，于贞元八年考中进士，后官至吏部侍郎。这可佐证唐代科举制（ ） A. 扭转了尚武轻文风气 B. 实现了文化教育普及 C. 维护了贵族集团利益 D. 促进了社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】A.扭转尚武轻文风气是北宋崇文抑武政策的效果，唐代并未出现该转变，且题干完全没有涉及社会风气相关内容，错误。 B.古代社会绝大多数普通民众没有接受教育的机会，唐代根本没有实现文化教育普及，错误。 C.科举制打破了世家贵族对官场的垄断，并非维护贵族集团利益，题干中寒门出身的韩愈能做官恰恰否定了该说法，错误。 D.韩愈从家境贫寒的底层民众，通过科举考试进入统治阶层，实现了阶层上升，直接佐证了科举制可以促进社会阶层流动的作用，正确。 4. 下图所示内容反映了唐朝（ ） A. 民众审美标准变化 B. 生产方式彻底改变 C. 农业生产技术进步 D. 商业活动范围扩大 【答案】C 【解析】 【详解】A.图示为农业耕作工具，和民众审美标准变化无关，错误。 B.唐朝依然是传统精耕细作的农耕生产方式，“生产方式彻底改变”不符合史实，错误。 C..曲辕犁是唐朝对犁耕工具的改进，设计更合理省力，有效提升了耕作效率，反映出唐朝农业生产技术的进步，正确。 D.直辕犁和曲辕犁都是农业耕作工具，和商业活动范围扩大没有关联，错误。 5. 下图是小历同学在探究唐朝社会经济发展时搜集的素材，这些素材均属于（ ） 越窑青釉瓷带托茶盏 邢窑白釉瓷罐 三彩釉陶载乐骆驼 A. 文献史料 B. 口述史料 C. 图像史料 D. 实物史料 【答案】D 【解析】 【详解】A.文献史料是以文字形式记录历史的资料，比如史书、档案、文书等，题干中的三类物品是实际的手工制品，不属于文字记录类的文献史料，错误。 B.口述史料是通过口头讲述、代代流传形成的史料，比如民间传说、口述历史回忆等，和题干中的实物类素材无关，错误。 C.图像史料是以图像、影像形式留存的史料，比如古代画作、历史照片等，本题中的图片是实物的拍摄载体，但素材本身是实际的文物，不属于图像史料，错误。 D.实物史料是历史上人类活动遗留下来的实际物件，包括文物、遗址、生产生活器具等，题干中的三类物品都是唐代留存的手工业制品，属于典型的实物史料，正确。 6. 现代学者评价安史之乱：“它打破了大一统帝国的稳定幻象，却意外推动了经济文化重心的南移。”该观点体现的史观是（ ） A. 完全否定叛乱的历史作用 B. 辩证分析事件的影响 C. 忽视战争对人民的伤害 D. 美化分裂局面的意义 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料既指出安史之乱打破了大一统稳定（消极影响），也提到它意外推动了经济文化重心南移（客观积极影响），并未完全否定叛乱的历史作用，错误。 B.材料既分析了安史之乱对唐朝统治的破坏，也客观指出其对经济文化重心南移的推动作用，体现了辩证分析事件影响的史观，符合题意，正确。 C.材料并未忽视战争对人民的伤害，只是从整体影响的角度进行分析，错误。 D.材料并未美化分裂局面，只是客观分析了事件的双重影响，错误。 7. “彼国遣学生、僧侣赴长安求学，学习唐朝律令、儒学、技艺；中原僧人远赴天竺求取佛经，归国译经著书。”材料反映唐朝对外交往特征是（ ） A. 双向交流，兼容并蓄 B. 单向输出中原文明 C. 武力强迫他国学习 D. 仅限东亚邻国往来 【答案】A 【解析】 【详解】A.外国主动学习唐朝文化属于唐朝文化的“向外输出”，唐朝学习域外佛教文化属于“向内吸收”，是典型的双向交流，唐朝既对外传播自身文化，也接纳外来优秀文化，符合“兼容并蓄”的特征，正确。 B.“单向输出”不符合材料中唐朝僧人赴天竺取经的内容，唐朝对外文化交流是双向的，错误。 C.材料未提及任何武力胁迫相关内容，各国都是主动开展文化交流，不符合史实，错误。 D.天竺是南亚（今印度地区）国家，且唐朝与中亚、西亚等地区都有往来，“仅限东亚邻国往来”的表述不符合史实，错误。 8. 唐高宗时编修并颁布《唐本草》；唐玄宗征召僧一行入宫，制定了《大衍历》，并将之通行天下。这说明科技成果的推广得益于（ ） A. 政府的推动 B. 科学家的努力 C. 人民生活需求 D. 社会风气开放 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中唐高宗“编修并颁布”《唐本草》、唐玄宗“征召”僧一行并制定《大衍历》均为国家组织实施，说明这些重要的科技文化成果之所以能从个人研究成果转化为全社会通行的标准，是因为得到了中央政府的直接支持和行政力量的推广，正确。 B.科学家是科技成果的创造者，但题干问的是成果“推广”得益于什么，推广的主体是政府而非科学家个人，错误。 C.历法和药典确实关乎民生，但题干材料并未提及民众的需求，而是强调了皇权和政府的行政命令，错误。 D.社会风气是宏观环境，不能直接解释“颁布”、“通行”这种具体的行政推广行为，错误。 9. （宋史•职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。可见宋太担设置通判的目的是（　　） A. 负责地方税收 B. 负责地方司法 C. 分地方兵权 D. 分地方知州的权利 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“始置诸州通判，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”可知，宋太祖设置通判的目的是分地方知州的权利，与知州共同治理地方事务，以加强中央集权。ABC项表述与题干信息不符。故选D。 10. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将跋扈 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.外戚专权是东汉等朝代的典型政治问题，并非宋朝的政治特点，不符合题意，错误。 B.藩镇割据是唐朝中后期的严重问题，宋朝为避免藩镇割据重现，采取抑制武将的措施，藩镇割据不是宋朝的政治特点，错误。 C.武将跋扈是唐末五代十国的乱象，宋朝通过一系列措施限制武将权力，扭转了武将跋扈的局面，不符合史实，错误。 D.宋朝吸取唐末五代武将专权的教训，推行崇文抑武政策，抑制武将、提升文官地位，重用文臣掌握军政大权，符合漫画体现的文臣权重、武将受压制的内容，正确。 11. “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”材料反映两宋海路交通发展的关键条件是（ ） A. 火药武器应用于海战 B. 航海导航技术的进步 C. 江南陆路商道完全中断 D. 阿拉伯商人垄断印度洋航线 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”可知，材料提到宋代航海时，舟师通过观测星象、太阳以及阴天使用指南针来辨别方向，这体现了导航技术的多样化与进步。尤其是“阴晦观指南针”直接反映了指南针在航海中的应用，这是两宋时期海路交通发展的关键技术支持，B项正确；虽然火药在宋代有应用，但材料中没有提到战争或武器，排除A项；题干强调的是指南针辨别方向，不能说明江南陆路商道完全中断，排除C项；题干只强调指南针辨别方向，未涉及阿拉伯商人垄断印度洋航线，排除D项。故选B项。 12. 下图是“宋辽榷场位置略图”，在宋辽关系缓和时，榷场保持开设状态；发生战争时，榷场便不再开设。由此可见，宋辽榷场（ ） A. 是自然形成的民间集市 B. 与政治局势有密切联系 C. 有助于民族间经济交往 D. 有利于边境地区的和平 【答案】B 【解析】 【详解】A.榷场是官方指定的边境贸易场所，并非自然形成的民间集市，错误。 B.根据题干表述，榷场的开设与否受宋辽政治局势直接影响，与政治局势有密切联系，符合材料主旨，正确。 C.榷场客观上虽有助于民族间经济交往，但题干并未体现这一作用，不符合题意，错误。 D.题干没有体现榷场对边境和平的作用，不符合材料主旨，错误。 13. 金初，女真人大批迁入中原，他们习汉语，衣汉服，在生产方式与风俗习惯上深度效仿汉族。这一现象（ ） A. 促进了民族交融 B. 激化了阶级矛盾 C. 加速了金朝灭亡 D. 消除了文化隔阂 【答案】A 【解析】 【详解】A.女真族迁入中原，学习汉族语言、服饰、生产与风俗，是少数民族主动学习中原汉文化的表现，各民族文化互相吸收、融合，典型体现民族交融，正确。 B.材料讲的是女真与汉族的文化习俗融合，不涉及地主、农民之间的阶级对立，无关阶级矛盾，错误。 C.汉化本身不是金朝灭亡的原因，题干也没有体现汉化带来衰败，逻辑不成立，错误。 D.“消除” 一词过于绝对，民族之间会减少冲突，不会完全消除文化差异与隔阂，错误。 14. 国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于2003年9月25日发行了一套纪念邮票（如图）。纪念岳飞是因为他（ ） A. 出使西域，不畏艰险 B. 抗金北伐，英勇不屈 C. 东渡日本，传播文化 D. 为国谈判，从容就义 【答案】B 【解析】 【详解】A.出使西域，不畏艰险对应的是西汉时期出使西域的张骞，和岳飞无关，错误。 B.岳飞的核心历史功绩是在南宋初年率领岳家军抗击金朝的入侵，坚持北伐，保卫南宋的半壁江山，符合他的核心事迹，也是后世纪念他的主要原因，正确。 C.东渡日本，传播文化对应的是唐朝时期东渡日本弘扬佛法、传播唐文化的鉴真和尚，和岳飞无关，错误。 D.为国谈判，从容就义对应的是近代为国家利益牺牲的外交人员，或者南宋末年的文天祥（抗元被俘后从容就义），岳飞是被宋高宗、秦桧以“莫须有”的罪名冤杀，并非在谈判中牺牲，错误。 15. 元朝疆域辽阔，为传达军政要务，大规模设立驿站。全国以大都为中心，共设有驿站约1500处。驿站的使用，需要有官方证明或宗王令旨（如下图）。材料说明驿站的设立（     ） 元代银字圆牌虎符 A. 巩固了国家统一 B. 推动了经济发展 C. 加强了民族交融 D. 促进了文化传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝以大都为中心建立覆盖全国的驿站体系，核心目的是高效传达军政要务，确保中央政令能快速下达到地方，同时加强对辽阔疆域的管控。这种高效的信息传递与行政联动，直接强化了中央集权，是巩固国家统一的重要制度保障，正确。 B.驿站在客观上为物资运输、商旅往来提供了便利，间接对经济发展有一定促进作用。但经济发展并非其直接目标，错误。 C.驿站网络促进了不同地区、不同民族之间的人员往来，客观上推动了民族交流与融合。但这同样是附带影响，并非元朝设立驿站的初衷与材料强调的重点，错误。 D.人员流动与信息传递也会带来文化的交流与传播，这是驿站体系带来的客观效果之一。但和经济、民族交融一样，文化传播并非驿站设立的直接目的，错误。 16. 元朝政府所设的行中书省意为“行动的中书省”，即中央政府为维护其统治在地方上所设的全权机关，而与具有一定自治权力的地方政府有权力来源上的不同。行中书省的设置（ ） A. 推动了教育的公平发展 B. 削弱了君主专制 C. 导致了地方实力的膨胀 D. 加强了中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学，元朝在地方推行行省制，加强了对地方的管理与控制，D项正确，排除C项；行省与教育发展无关，排除A项；行省加强了中央集权，而不是削弱君权，排除B项。故选D项。 17. 下图是某同学绘制的元朝地理方位示意图，当时对③处采取的管辖措施是（ ） A. 设北庭都元帅府 B. 设安西都护府 C. 设置宣政院管理 D. 设澎湖巡检司 【答案】C 【解析】 【详解】A.北庭都元帅府是元朝管理西北西域地区的机构，对应图中①处，不符合题意，错误。 B.安西都护府是唐朝设立管理西域的机构，不是元朝的管辖措施，错误。 C.元朝设立宣政院专门管辖西藏地区，符合③处的管辖要求，正确。 D.澎湖巡检司是元朝管理东南澎湖和琉球（今台湾）的机构，对应图中④处，不符合题意，错误。 18. 下图为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 南方社会稳定 C. 南方更重视人才 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】A.人口的流动是经济重心南移带来的结果之一，而非根本原因，错误。 B.南方社会稳定是人才南迁的重要条件，但它是次要因素，并非根本原因，错误。 C.题干中的图表反映的是人才分布的客观趋势，“南方更重视人才”说法缺乏历史依据，错误。 D.经济基础决定上层建筑，从东周至明清，随着经济重心由北向南逐渐转移，南方经济的繁荣带动了文化教育的发展，人才也随之大量涌现，这是南北方人才比重变化的根本原因，正确。 19. 北宋沈括创制的“十二气历”，以立春为元旦，按节气定月份；元朝郭守敬编成的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指将历法颁行天下，使百姓掌握时令变化，不误农时。由此可知，这两部历法的制定目的在于（ ） A. 理论创新 B. 服务生产 C. 巩固统治 D. 方便祭祀 【答案】B 【解析】 【详解】A.理论创新只是历法的特点，不是制定的根本目的，错误。 B.“十二气历”按节气定月份，《授时历》明确提出要让百姓掌握时令变化、不误农时。古代中国以农业生产为核心，节气时令直接服务于农业生产安排，因此两部历法的制定目的是服务生产，正确。 C.题干主要说的是不误农时，服务农业生产，未提及巩固统治的相关诉求，错误。 D.题干主要围绕时令服务生产，没有提到历法服务祭祀的作用，错误。 20. 中国历史上的某位皇帝曾训谕其子孙以后做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。这位皇帝是（ ） A. 汉高祖 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖 【答案】D 【解析】 【详解】明太祖废除丞相，权分六部，君主专制大大加强。由材料“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”，可知该皇帝为明太祖朱元璋，D项正确；汉高祖、唐太宗和宋太祖均没有废除丞相，排除ABC项。故选D项。 21. 明万历年间的《惠安县续志》记载：“番薯……不知何人从海外带来。初种在漳，今侵泉、兴诸郡，且遍闽矣。”这反映出明朝农业发展得益于（ ） A. 政府农业政策的推动 B. 广大人民的辛勤劳动 C. 农业生产工具的改进 D. 新品种的引进与推广 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调番薯的种子，并未说明政府政策，且题干全程没有提及政府出台相关农业政策推动番薯种植，错误。 B.广大人民劳动是农业发展的普遍因素，但题干核心强调的是番薯“从海外带来”、从漳州逐步扩展到福建全境的传播过程，和人民辛勤劳动无直接关联，错误。 C.明朝时期农业工具有所发展，但题干没有任何关于农业生产工具改进的表述，错误。 D.番薯是原产海外的农作物新品种，传入中国后逐步在福建多地推广种植，直接对应“新品种的引进与推广”，是该时期农业发展的重要助力，正确。 22. 戚继光曾写下这样的诗句“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“封侯非我意，但愿海波平。”这些诗句的创作背景主要是（ ） A. 沿海地区倭寇猖獗 B. 葡萄牙攫取了在澳门的居住权 C. 荷兰殖民者强行占据台湾 D. 满洲兴起清兵入关 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，明朝中期，倭寇猖獗，戚继光带领戚家军消灭了倭寇，维护了人民的利益，A项正确；葡萄牙殖民者只是侵占澳门，并没有大规模的掠夺中国沿海，排除B项；荷兰殖民者强行占据台湾，郑成功收复台湾，排除C项；满洲兴起清兵入关是在明朝后期，排除D项。故选A项。 23. 明末陕北连年遭遇灾荒，而地方官员仍然催租索赋，农民遂纷纷举行起义。由此可见，明末农民起义爆发的根本原因是（ ） A. 灾荒导致生产受到影响 B. 政治腐败阶级矛盾加剧 C. 农民反抗意识逐渐觉醒 D. 殖民侵略加重民族危机 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“明末陕北连年遭遇灾荒，而地方官员仍然催租索赋，农民遂纷纷举行起义”，结合所学知识可知，明朝末年，政治腐败，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，阶级矛盾异常尖锐。这是导致明末农民起义的根本原因，B项正确；自然灾害频繁影响生产，是明末农民起义爆发的直接原因，不是根本原因，排除A项；农民反抗意识逐渐觉醒，说明具有反抗精神，不是明末农民起义爆发的根本原因，排除C项；殖民侵略民族危机加重，不符合当时的史实，排除D项。故选B项。 24. 明朝万历年间，顾宪成等人在无锡东林书院讲学。顾宪成撰写了“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的对联，书院以此为宗旨。这体现了士人（ ） A. 蔑视权威与敢于反抗的志气 B. 勇于创新与开拓进取的精神 C. 以从政为目标的正气与风骨 D. 以天下为己任的责任与担当 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“家事国事天下事，事事关心”和所学知识可知，这明确表达了读书人不仅仅专注于自身的读书学习，还将目光投向家庭、国家和整个天下，体现了他们把天下的兴衰荣辱视为自己的责任，展现了以天下为己任的高尚情怀，D项正确；对联重点强调的是读书人的关注范围，并未体现出对权威的蔑视以及敢于反抗的相关内容，排除A项；题干围绕读书人的家国情怀展开，和创新、开拓进取精神没有直接联系，排除B项；对联的核心并非体现以从政为目的，而是体现对家国天下的关怀，排除C项。故选D项。 25. 清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期，下表所列历史事件反映了清王朝（ ） 时间 事件 1727年 设置驻藏大臣 1757年 平定噶尔丹叛乱 1762年 设置伊犁将军 1793年 《钦定藏内善后章程》颁布 A. 强化边疆治理 B. 抵御外来侵略 C. 加强君主专制 D. 监察地方吏治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“设置驻藏大臣”“平定噶尔丹叛乱”“设置伊犁将军”“《钦定藏内善后章程》颁布”和所学知识可知，材料体现的是清政府对西藏、新疆等地区的管理，都反映的是清政府强化边疆治理，A项正确；材料涉及的国内边疆的管理，而不是抵御外来侵略，比如康熙抗击沙俄、郑成功从荷兰手中收复台湾等，排除B项；清政府设置军机处，加强君主专制，不符合题意，排除C项；监察地方吏治与“平定噶尔丹叛乱”“《钦定藏内善后章程》颁布”等信息不符合，排除D项。故选A项。 26. 清朝乾隆时期，著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》，该图描绘了苏州的市井风情。据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋。该图反映了当时（ ） A. 开放包容的对外政策 B. 尖锐的人地矛盾 C. 中西合璧的建筑风格 D. 繁华的城市风貌 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋”和所学可知，《盛世滋生图》反映了当时苏州繁荣的城市面貌，D项正确；题干说明的是苏州城市风貌的繁荣，并未体现当时的对外政策内容，排除A项；题干说明的是城市风貌，并未涉及人地矛盾问题，排除B项；题干中有说明中式房屋的数量，但并未说明其建筑风格问题，排除C项。故选D项。 27. 1757年，乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论，最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施（ ） A. 禁锢了人们的思想言论 B. 使中国逐渐落后于世界潮流 C. 加剧了社会的贫富分化 D. 使中外经济交流进一步密切 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸”，结合所学知识可知，康乾盛世后期，清朝统治已出现由盛转衰的迹象，国内外危机重重，以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动，要求扩大对华贸易，开拓中国市场，清政府断然拒绝，实行闭关锁国政策，导致中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界潮流，B项正确；禁锢了人们的思想言论，与贸易政策无直接关联，排除A项；加剧了社会的贫富分化，反映的是社会内部问题，题干材料没有涉及，排除C项；闭关锁国阻碍了与外国的经济交流，排除D项。故选B项。 28. 下面是小明同学整理的某一专题的学习笔记。据此判断该专题是（ ） 专题： ①引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物。 ②中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外。 ③美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。 A. 明清时期的全球性经济互动 B. 明朝农业的发展 C. 明朝手工业的发展 D. 清朝商业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟后，明清时期全球经济联系日益密切，题干中物种引进、商品外销、白银流入分别对应全球贸易中的物种交流、商品输出、货币流动，都是中国与世界经济互动的典型表现，正确。 B.仅能解释①高产作物引进这一个点，②中的商品外销、③中的白银流入都不属于农业发展的内容，且这些现象清朝也存在，并非仅发生在明朝，错误。 C.仅能对应②中瓷器、丝绸等手工业品外销的内容，①的物种引进、③的白银流入和手工业发展没有关联，且相关现象并非仅出现在明朝，错误。 D.题干涉及的现象明清两朝都存在，且①的高产作物引进属于农业领域的交流，不属于商业发展范畴，错误。 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 （1）根据材料并结合所学知识，简述开创“贞观之治”的皇帝。 （2）观察上图，可从“善于用人”“发展生产”“完善三省六部制”“完善科举制”中任意选取两个有效信息并结合所学知识，简析“贞观之治”出现的原因。 【答案】（1）皇帝：唐太宗（李世民） （2） 信息：善于用人、发展生产。 原因：唐太宗善于用人，广纳贤才，知人善任，重用魏征、房玄龄、杜如晦等贤臣，政治清明，为贞观之治奠定了人才基础。唐太宗致力于发展生产，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，轻徭薄赋，促进了经济的恢复与发展，为盛世出现奠定了经济基础。 【解析】 【小问1详解】 皇帝：根据“贞观之治”→唐太宗（李世民）。 【小问2详解】 信息：以“善于用人”“发展生产”为例。 原因：善于用人：学生可以从唐太宗任用了哪些贤臣以及产生的影响角度作答。发展生产：学生可以从唐太宗在经济领域采取的措施以及产生的影响角度作答。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 柑橘，原产中国南方。宋朝嫁接技术的普及使柑橘物美价廉，品种众多。南宋都城设置了买卖柑橘的专门区域。柑橘备受北方各族喜爱，各政权在与宋交往中用多种渠道获取柑橘供应。柑橘逐渐成为当时中国产销第一的水果。 ——摘编自张凤岐《文化、市场与技术：10-13世纪柑橘在中国的扩张》 材料二 中国橙进入欧洲后，人们用酸橙搭配海鱼、鸡蛋等不同食物，出现了无数带有酸橙的食谱；酸橙清热解毒的功能也散见于欧洲不同医书；在园林景观设计方面，意大利人把酸橙树做成可移动的盆栽。“橙”文化散播在西方生活的方方面面。 ——摘编自朱禹涵等《中国“橙”的丝路西传与对欧洲社会影响探析》 （1）根据材料一，简述柑橘的原产地，并概括宋代柑橘产业发展的特点。 （2）根据材料二，分析中国橙对欧洲人们生活的影响。 （3）综合上述材料里古代柑橘种植、贸易、对外传播的经历，请你写出一条可以借鉴到现在农业发展中的经验。 【答案】（1）原产地：中国南方。 特点：①种植技术进步，嫁接技术普及，柑橘品种多、价格低廉；②市场广阔，深受北方各族喜爱，成为当时中国产销第一的水果。 （2）①丰富了欧洲人的饮食种类，改变了饮食搭配；②影响了欧洲的医学认知和园林景观设计，“橙”文化融入西方社会生活的多个方面。 （3）示例：重视农业生产技术的创新与推广；积极开拓国内外农产品市场；推动特色农产品的对外传播，提升农产品的影响力。 【解析】 【小问1详解】 原产地：“柑橘，原产中国南方”→提炼中国南方。 特点：“宋朝嫁接技术的普及使柑橘物美价廉，品种众多”→提炼种植技术进步，嫁接技术普及，柑橘品种多、价格低廉；“南宋都城设置了买卖柑橘的专门区域……柑橘逐渐成为当时中国产销第一的水果”→提炼市场广阔，深受北方各族喜爱，成为当时中国产销第一的水果。 【小问2详解】 影响：“中国橙进入欧洲后，人们用酸橙搭配海鱼、鸡蛋等不同食物，出现了无数带有酸橙的食谱”→提炼丰富了欧洲人的饮食种类，改变了饮食搭配；“在园林景观设计方面……在西方生活的方方面面”→提炼影响了欧洲的医学认知和园林景观设计，“橙”文化融入西方社会生活的多个方面。 【小问3详解】 经验：开放性试题，结合古代柑橘相关史实，回答对当代农业发展的可借鉴经验，“宋朝嫁接技术的普及使柑橘物美价廉，品种众多”→提炼重视农业生产技术的创新与推广；“南宋都城设置了买卖柑橘的专门区域”→提炼积极开拓国内外农产品市场；“中国橙进入欧洲”→提炼推动特色农产品的对外传播，提升农产品的影响力。 31. 某校历史兴趣小组，围绕“古代中外交往”这一主题进行探究活动，搜集了以下资料。请你参与其中，完成下列探究活动。 古代内外交往大事记(部分) ①唐招提寺 位于日本奈良市，由鉴真主持建造，仿照了盛唐建筑的风格。 ②布达拉宫 位于西藏拉萨市，最初是吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而建，17世纪重建。 ③大明塔 位于内蒙古赤峰市，修建于澶渊之盟后，借鉴了中原建筑的风格。 ④印度尼西亚爪哇岛三宝庙 位于印度尼西亚的爪哇岛北岸，是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的中国式庙宇 （1）以上建筑遗址中，与“中外文明的交流”的主题相对应的是________，与“民族交融的发展”的主题相对应的是______。(填写序号即可) （2）从以上四个建筑中任选一例，根据示例解读其文化内涵。 示例：河南洛阳白马寺始建于东汉，是我国最早的佛教寺院之一，是佛教传入中国的实物证据，折射出东汉时期中外文化交流的情况。 （3）结合现实，你认为我们应该如何更好地保护古建筑遗址？ 【答案】（1） ①. ①④ ②. ②③ （2）【示例一】唐招提寺位于日本奈良市，始建于唐朝，是由鉴真在日本传授佛法时期主持建造的，有着典型的盛唐建筑的风格，折射出唐朝时期中日之间文化交流的状况。【示例二】布达拉宫是唐朝时期吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而兴建，是唐蕃“和同为一家”的见证，反映了唐朝民族交往与交融的情况。【示例三】大明塔修建于澶渊之盟后，借鉴了中原建筑的风格，是宋、辽之间和与战的历史见证，折射出北宋时期少数民族政权与中原王朝之间的交流、交往与交融。【示例四】印度尼西亚爪哇岛的三宝庙是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的，是郑和下西洋的见证，反映了古代中外经济文化交流的情况。(任选一例，答出文化内涵即可) （3）加强法律法规建设，建立健全保护古建筑遗址的法律法规体系；加强宣传教育，提高人们的保护意识；科学研究和合理规划，适度开发利用古建筑资源。(任答2点) 【解析】 【小问1详解】 ①：据材料“唐招提寺”“位于日本奈良市，由鉴真主持建造”并结合所学可知，鉴真东渡日本，体现中外交流；据材料“印度尼西亚爪哇岛三宝庙”“是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的中国式庙宇”可知，明朝郑和下西洋是中外交流的体现，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。因此①④正确。 ②：据材料“布达拉宫”可知，体现唐与吐蕃的民族交流；据材料“大明塔”“修建于澶渊之盟后，借鉴了中原建筑的风格”可知，体现契丹与中原文化交流，因此，②③正确。 【小问2详解】 文化内涵：据示例可知，从地点、时间、重要性、意义进行叙述，如选择唐招提寺，位于日本奈良市，始建于唐朝，是由鉴真在日本传授佛法时期主持建造的，有着典型的盛唐建筑的风格，折射出唐朝时期中日之间文化交流的状况。如选择布达拉宫，是唐朝时期吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而兴建，是唐蕃“和同为一家”的见证，反映了唐朝民族交往与交融的情况。如选择大明塔，修建于澶渊之盟后，借鉴了中原建筑的风格，是宋、辽之间和与战的历史见证，折射出北宋时期少数民族政权与中原王朝之间的交流、交往与交融。如选择印度尼西亚爪哇岛的三宝庙，是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的，是郑和下西洋的见证，反映了古代中外经济文化交流的情况。 【小问3详解】 保护：从法律、宣传、适度开发等方面回答，如：加强法律法规建设，建立健全保护古建筑遗址的法律法规体系；加强宣传教育，提高人们的保护意识；科学研究和合理规划，适度开发利用古建筑资源。 32. 阅读材料，完成下列要求。 中国文学史（唐宋元明清时期） 朝代 文学成就（包括文学形式、代表作与特色等） 唐朝 唐代国力强盛，文化繁荣，诗歌鼎盛。如“海内存知己，天涯若比邻”，尽显唐人开阔胸怀与乐观精神。唐代散文革新，倡导文以载道。韩愈“文起八代之衰”，以其雄健奔放的文风，推动古文运动发展。 两宋 宋词繁荣，柳永词“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，细腻刻画情感，反映宋初市民生活与情感风貌。宋代诗文重理趣，苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，以诗寓理，体现宋人对自然人生的思考。 元朝 元曲兴起，关汉卿《窦娥冤》揭露社会黑暗，以强烈的反抗精神，展现元代百姓的苦难与呼声。元代诗歌有复古之风，如“翰林国史院南方文士揭傒斯、欧阳玄等集体创作马赋，歌咏盛世”。 明清 明代小说兴盛，《三国演义》“话说天下大势，分久必合，合久必分”，展现宏大历史画卷，蕴含深刻哲理。清代曹雪芹的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，以细腻笔触描写家族兴衰，反映封建社会的种种弊病和人性的复杂。 ——摘自袁行霈主编《中国文学史》 （1）根据材料（上表），简述明清时期主流文学体裁。 （2）请根据材料拟定一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，价值观正确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）体裁：小说 （2）【示例】观点：文学发展是时代特征的反映，时代发展推动文学形式的创新。 论述：唐朝国力强盛、经济繁荣、文化开放，推动了诗歌的鼎盛发展，唐诗风格多样，既体现了盛唐的开阔胸怀，也反映了社会的不同风貌，是唐朝社会繁荣在文学领域的体现。 两宋商品经济发展，市民阶层壮大，推动了宋词的繁荣，宋词的内容细腻刻画市民情感，更贴合市民的文化需求，是宋代城市经济发展的缩影。 元朝时期，市民阶层进一步壮大，元曲贴合普通民众的文化需求，其内容揭露社会黑暗，反映百姓生活，是元代社会特征的反映。 明清时期商品经济进一步发展，市民阶层不断扩大，对通俗文化的需求增加，推动了小说的兴盛，明清小说内容多反映社会现实，揭露封建社会的弊病，是明清时期社会发展与社会矛盾在文学领域的体现。 综上，文学是一定时期政治、经济、社会生活的反映，时代的发展推动文学体裁、内容的不断创新。 【解析】 【小问1详解】 体裁：“明代小说兴盛”“《三国演义》……清代曹雪芹的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作”→提炼“小说”。 【小问2详解】 观点：解读材料，从唐朝“诗歌鼎盛”、“宋词繁荣”到元朝“元曲兴起”再到明清“小说兴盛”，不同时期出现了不同的文学体裁及成就，由此提炼观点“文学发展是时代特征的反映，时代发展推动文学形式的创新”。 论述：围绕观点，结合表格中不同朝代的文学案例，从政治、经济、社会等角度论证社会背景与文学发展之间的关系，唐朝国力强盛推动了诗歌的鼎盛发展，宋词是宋代城市经济发展的缩影，元曲贴合普通民众的文化需求，明清小说是社会发展与社会矛盾在文学领域的体现，最后总结升华，呼应观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $