精品解析：2026年江西宜春市袁州区中考二模物理•化学试题-初中化学

**基本信息** 2026年江西宜春袁州区中考二模化学试卷以真实情境为载体，融合文化传承（如《本草纲目》铁末浸醋）、科技前沿（航天钛合金）及生活实际（赣南炒粉营养成分），全面考查化学观念与科学探究能力，适配中考二模综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题15分|物质性质（如金属导电性）、化学变化（如“百炼成钢”）|结合成语诗词（如“釜底抽薪”）考查燃烧条件，体现学科融合| |填空与说明题|4题22分|元素化合价（芒硝硫元素）、工艺流程（闪锌矿制锌）|以西瓜霜炮制、航天再生生保系统为情境，考查微观粒子运动与物质转化| |实验与探究题|2题17分|实验操作（电解水）、成分探究（牙膏摩擦剂）|设计牙膏酸碱度调节、过氧化钙样品分析实验，培养科学思维与实践能力| |综合计算题|1题10分|化学方程式计算（NaOH与Na₂CO₃混合物）|结合沉淀质量图像，考查守恒观与数据分析能力|

2026年江西宜春市袁州区中考二模物理•化学试题初中化学 说明：1.全卷满分70分，考试时间为65分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 赣南炒粉是江西特色传统小吃，主要原料有米粉、鸡蛋、小白菜、肉丝等，上述原料中主要富含维生素的是 A. 米粉 B. 鸡蛋 C. 小白菜 D. 肉丝 2. 某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的 A. 延展性 B. 导电性 C. 弹性 D. 导热性 3. 从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列叙述错误的是 A. “釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件 B. “莫道黄金稀，藏山终自明”是指金的化学性质稳定 C. “松叶堪为酒，春来酿几多”指清香的美酒来自于粮食的缓慢氧化 D. “百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化相同 4. 下列实验操作规范并能达到实验目的的是 A. 引燃酒精灯 B. 加热液体 C. 验证质量守恒定律 D. 探究分子运动 5. 元素镤（pú）在提高核燃料利用率方面扮演重要角色，其在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是 A. 镤属于非金属元素 B. 镤的元素符号为pa C. 镤原子的核外电子数为91 D. 镤的相对原子质量为231.0g 6. 劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 使用洁厕灵清洗马桶 洁厕灵显酸性是因为含有 B 施用氮肥养护庄稼 氮肥可以增强植物的抗倒伏能力 C 在树木上涂刷石灰浆 石灰浆中含有未溶解的 D 炖汤炒菜时加盐调味 NaCl在水溶液中以分子形式存在 A. A B. B C. C D. D 7. 《本草纲目》记载，高温下“生铁打铸，皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”，可用于仿制碑文拓片，其方法为“铁末浸醋(醋的化学性质与盐酸相似)，书字于纸，背后涂墨(炭黑)如碑字”。下列说法错误的是 A. “铁末”含有铁的氧化物 B. “醋”所含的醋酸(CH3COOH)属于化合物 C. “铁末浸醋”只发生物理变化 D. “墨”经久不褪色，说明常温下碳的化学性质不活泼 8. 乙醇酸()是制备可吸收手术缝合线的重要原料，其在人体内的代谢反应微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 甲中的氢元素和氧元素的质量比为1：12 B. 参与反应的甲、乙分子个数比为1：2 C. 反应前后原子的种类不变，数目减少 D. 此反应中的元素化合价都没发生改变 9. 化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，下列对化学观念的认识错误的是 A. 守恒观：某物质隔绝空气加热分解产生水和二氧化碳，则该物质一定含碳、氢、氧元素 B. 微粒观：保持甲烷化学性质的最小微粒是甲烷分子 C. 转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化 D. 结构观：水和过氧化氢都是由氢原子和氧原子构成的，化学性质相同 10. 向盛有和HCl混合溶液的烧杯中，逐滴加入NaOH溶液至过量，沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量的变化关系如图所示，下列说法正确的是 A. 丙代表沉淀质量 B. P点前发生反应： C. 原溶液中和HCl质量相等 D. Q点所示溶液中溶质为NaCl 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11. 下列属于化石能源的是__________。 A．太阳能 B．地热能 C．煤 D．__________ 12. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是__________。 A．时a、c两物质溶液中溶质的质量分数相等 B．时向150 g水中加入50 g物质b充分搅拌，所得溶液质量是187.5 g C．时，分别将a、b、c的饱和溶液降温至，溶质质量分数关系是 D．若想从含有少量a的a、b混合溶液中提纯b晶体可以用__________的方法 13. 下列实验方案合理的是__________。 选项 实验目的 实验方案 A 除去中的 通过灼热的铜网 B 除去溶液中少量的 加适量的铝粉，过滤 C 除去铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中 D 除去溶液中少量的 __________ 三、填空与说明题(本大题共4小题，共22分) 14. 《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜(主要成分是硫酸钠)的一种炮制过程如图。 （1）标出芒硝中的硫元素化合价__________； （2）制作时远处就能闻到瓜香，从是因为__________(从微观角度解释)； （3）若刷取的西瓜霜略呈黄色，可使用__________进行脱色； （4）西瓜霜还含有锌元素，锌属于人体所需__________(填“微量”或“常量”)元素； （5）制作西瓜霜时使用到的陶罐属于__________(填“复合材料”或“无机非金属材料”)； 15. 近年来，我国航天事业取得了举世瞩目的成就。试回答下列问题： （1）航天器外壳材料用到了钛合金，是利用钛合金的__________(填一种)性质； （2）运载火箭发动机燃料为偏二甲肼和四氧化二氮，该反应的方程式为：，则X的化学式为__________； （3）我国空间站运用自主研发的“再生生保系统”有效保障航天员的太空生存。微观示意如图： ①航天员呼吸所需的氧气主要来自反应I，反应I中不变的微观粒子是__________(填写微粒名称)； ②写出反应III的化学方程式__________。 16. 实验是科学探究的重要环节，根据下图回答相关问题。 （1）如图1是电解水的实验，B处产生的气体具有的物理性质是__________(填一种)，正、负极产生的气体体积比为__________； （2）如图2是探究燃烧的条件，实验过程中可以观察到左侧白磷处气球的变化情况是__________；将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图3)，观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是__________(填名称)； （3）如图4是探究铁生锈的条件，实验中将水烧开作用是__________，观察到湿的铁丝网生锈，干的铁丝网和浸没在冷却的开水中的铁丝网无明显变化，说明铁制品锈蚀的条件是__________。 17. 金属锌在冶金、化学电源等方面具有重要作用。以闪锌矿(主要含ZnS，还含有和少量等杂质)为原料制备金属锌的流程如图： 已知： I．不溶于水且不与硫酸反应，难溶于水和稀硫酸，可溶于水； II．FeS,PbS,CdS与硫酸反应会生成及H₂S。 请回答下列问题。 （1）可以提高焙烧效率的操作是__________； （2）“溶浸”产生的滤渣主要成分除了外还有__________(填化学式)； （3）“氧化除杂”生成物为氢氧化铁和硫酸锌，其化学方程式为__________； （4）“电解”过程除了可以制得产品锌以外，同时还能获得可循环使用的和__________(填化学式)； （5）已知Cd放入盐酸中有气体产生，则的金属活动性由强到弱的顺序为__________。 四、实验与探究题(本大题共2小题，共17分) 18. 下图是实验室常用气体制取装置，据图回答下列问题： （1）仪器①的名称是__________； （2）若用E装置收集氧气，检验氧气集满的操作是__________； （3）实验室可用D装置制备二氧化碳并验证其性质，铜丝网中装的试剂名称为__________，该反应的化学方程式为__________，在烧杯中可以观察到的现象是__________，若要使反应停止，则接下来的操作是__________； （4）实验室用浓盐酸和二氧化锰固体混合加热制取氯气，用该方法制取氯气应选用的发生装置是__________(填字母序号)。收集氯气不能用F装置，由此可推出氯气具有的化学性质是__________。 19. 牙膏是保障口腔健康的日用品，某项目小组为深度了解牙膏的组分，对牙膏中的摩擦剂、美白剂等组分进行探究。 I．摩擦剂的探究 物质溶剂 碳酸钙 水合硅石 羟苯甲酯 氯化钠 丙二醇 香精 纤维素胶 水 不 不 微 溶 溶 酒精 不 不 溶 不 溶 某牙膏成分含有以下物质中的若干种，它们在水和酒精两种溶剂中的溶解情况如下表所示。 已知：水合硅石、羟苯甲酯不和盐酸反应。 为探究摩擦剂的组分，开展了如图探究： （1）步骤II和IV中实验操作为__________； （2）小组大部分同学认为沉淀D是水合硅石，但甲同学却认为也可能是羟苯甲酯，理由是__________； II．酸碱调节剂的探究 食物残渣发酵产生的乳酸(化学式为HA)可能使唾液的，使牙齿脱矿化，所以牙膏中需添加酸碱度调节剂。(国家标准规定牙膏的pH应在之间。) （3）小组同学选择两种物质作为牙膏酸碱度调节剂去除乳酸，并进行实验验证。 实验方案 实验现象 化学方程式 方案一：取适量氢氧化钠溶液于试管中滴加①__________，再加2 mL乳酸 溶液先变红再褪为无色 ②__________ 方案二：取适量碳酸氢钠溶液于试管中加2 mL乳酸 ③__________ （4）两种物质都能反应去除乳酸，小组同学最终选定用碳酸氢钠，原因是__________。 III．美白剂()的探究 实验室有一瓶敞口放置的过氧化钙()样品，兴趣小组对其展开如下探究。 【查阅资料】 ①能与反应生成和。 ②能与水反应最终生成和，过程生成的具有漂白性。 ③能与酸反应生成对应的盐、和。 【提出猜想】久置样品的成分可能为中的一种或多种。 【实验验证】 小组的同学利用数字化传感器探究样品的成分。取少量样品于试管中，加入一定量的稀盐酸，测得体系中溶解氧、pH及体积分数的数据如图。 （5）乙同学分析实验数据后认为样品固体中一定有。小组同学认为该结论不正确，请结合图中数据分析，结论不正确的原因是__________。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 20. 现有NaOH和的固体混合物10 g，将其全部放入一洁净的烧杯中，然后加入足量蒸馏水，搅拌，使固体完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为的溶液，反应过程中产生沉淀的质量与所滴入溶液的质量关系如下图所示。试回答： （1）当滴入溶液至__________(填“A”或“B”)点时，恰好完全反应； （2）B点时烧杯中溶液里存在的阴离子是__________(填离子符号)； （3）试通过计算，求该固体混合物中的质量分数(写出计算过程，结果精确至) （4）如不对沉淀进行洗涤就直接烘干称重，则碳酸钠的质量分数会__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江西宜春市袁州区中考二模物理•化学试题初中化学 说明：1.全卷满分70分，考试时间为65分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 赣南炒粉是江西特色传统小吃，主要原料有米粉、鸡蛋、小白菜、肉丝等，上述原料中主要富含维生素的是 A. 米粉 B. 鸡蛋 C. 小白菜 D. 肉丝 【答案】C 【解析】 【详解】米粉的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类；鸡蛋、肉丝中富含蛋白质；小白菜属于蔬菜，蔬菜、水果中富含维生素。 2. 某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的 A. 延展性 B. 导电性 C. 弹性 D. 导热性 【答案】B 【解析】 【详解】当玻璃没有碎时，警报系统不报警，而被击碎时，就会报警，说明没有击碎时，警报系统发生短路，不工作，而玻璃碎了时，金属线开路了，警报系统得到电压而工作，故是利用了金属的导电性。 故选B。 【点睛】本题应从题意中给的信息分析，比较玻璃在两种情况下什么发生了变化才能得出正确的结论．当玻璃碎了时，金属线断开了，说明警报系统得到电压而工作。 3. 从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列叙述错误的是 A. “釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件 B. “莫道黄金稀，藏山终自明”是指金的化学性质稳定 C. “松叶堪为酒，春来酿几多”指清香的美酒来自于粮食的缓慢氧化 D. “百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化相同 【答案】D 【解析】 【详解】A.燃烧三要素为可燃物、温度达到着火点、与氧气接触。“釜底抽薪”是清除可燃物实现灭火，“钻木取火”是摩擦生热使温度达到可燃物着火点，二者均体现燃烧的条件，表述正确。 B.金的化学性质极稳定，常温下几乎不与任何物质发生反应，在自然界中可以单质形式长期存在，符合“藏山终自明”的描述，表述正确。 C.酿酒是微生物在无氧条件下进行的呼吸作用（发酵），将糖分解成酒精和二氧化碳。但刚酿出出来的新酒较冲辣，需要存放。在陈化期间，酒液会通过容器微孔接触微量氧气，发生酯化反应等，让酒精和酸生成香气物质，同时挥发掉醛类杂质。这个使酒体变柔和的过程，是典型的缓慢氧化。表述正确。 D.“百炼成钢”是高温下将生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳，降低含碳量得到钢，有新物质生成，属于化学变化；“沙里淘金”是利用金和沙子的密度差异分离混合物，无新物质生成，属于物理变化，二者涉及的变化类型不同，表述错误。 4. 下列实验操作规范并能达到实验目的的是 A. 引燃酒精灯 B. 加热液体 C. 验证质量守恒定律 D. 探究分子运动 【答案】B 【解析】 【详解】A、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，操作错误，不能达到目的。 B、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约四分之一至三分之一的位置，液体的体积不超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，能达到目的。 C、质量守恒定律是研究化学反应中物质质量关系的定律，酒精与蒸馏水混合属于物理变化，无法验证质量守恒定律，不能达到目的。 D、浓盐酸挥发出的氯化氢气体属于酸性气体，不能使无色酚酞变红，无法探究分子运动，不能达到目的。 5. 元素镤（pú）在提高核燃料利用率方面扮演重要角色，其在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是 A. 镤属于非金属元素 B. 镤的元素符号为pa C. 镤原子的核外电子数为91 D. 镤的相对原子质量为231.0g 【答案】C 【解析】 【详解】A、由“金”字旁可知，镤属于金属元素，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故镤的元素符号为Pa，不符合题意； C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故镤原子的核外电子数为91，符合题意； D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故镤的相对原子质量为231.0，不符合题意。 故选C。 6. 劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 使用洁厕灵清洗马桶 洁厕灵显酸性是因为含有 B 施用氮肥养护庄稼 氮肥可以增强植物的抗倒伏能力 C 在树木上涂刷石灰浆 石灰浆中含有未溶解的 D 炖汤炒菜时加盐调味 NaCl在水溶液中以分子形式存在 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.酸性溶液的特征是含大量酸性溶液的特征是含大量，含的溶液显碱性，洁厕灵显酸性与无关，洁厕灵显酸性是因为含有 H⁺，A错误。 B.氮肥的作用是促进植物茎叶生长、使叶色浓绿，增强植物抗倒伏能力是钾肥的作用，B错误。 C.石灰浆是的悬浊液，确实含有未溶解的，涂刷在树木上可起到防虫、防冻的作用，C正确。 D.是离子化合物，在水溶液中会解离为和，不以分子形式存在，D错误。 7. 《本草纲目》记载，高温下“生铁打铸，皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”，可用于仿制碑文拓片，其方法为“铁末浸醋(醋的化学性质与盐酸相似)，书字于纸，背后涂墨(炭黑)如碑字”。下列说法错误的是 A. “铁末”含有铁的氧化物 B. “醋”所含的醋酸(CH3COOH)属于化合物 C. “铁末浸醋”只发生物理变化 D. “墨”经久不褪色，说明常温下碳的化学性质不活泼 【答案】C 【解析】 【详解】A、“生铁打铸，皆有花出”，冷却后的“花”即“铁末”，“生铁”在高温条件下与空气中的氧气反应生成铁的氧化物，所以“铁末”含有铁的氧化物，故A选项不符合题意； B、醋酸（CH3COOH）是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故B选项不符合题意； C、“铁末浸醋”时，铁会与醋酸发生反应，有新物质生成，发生了化学变化，并非只发生物理变化，故C选项符合题意； D、“墨”的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，所以经久不褪色，故D选项不符合题意。 故选C。 8. 乙醇酸()是制备可吸收手术缝合线的重要原料，其在人体内的代谢反应微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 甲中的氢元素和氧元素的质量比为1：12 B. 参与反应的甲、乙分子个数比为1：2 C. 反应前后原子的种类不变，数目减少 D. 此反应中的元素化合价都没发生改变 【答案】A 【解析】 【分析】首先根据微观示意图确定物质：甲为，乙为，丙为，丁为，逐一分析选项： 【详解】A.甲中氢、氧元素质量比为，说法正确。 B.配平反应得，参与反应的甲、乙分子个数比为，不是，说法错误。 C.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目、质量均不改变，说法错误。 D.反应物中为单质，氧元素化合价为0，生成物中氧元素均为价，化合价发生了改变，说法错误。 9. 化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，下列对化学观念的认识错误的是 A. 守恒观：某物质隔绝空气加热分解产生水和二氧化碳，则该物质一定含碳、氢、氧元素 B. 微粒观：保持甲烷化学性质的最小微粒是甲烷分子 C. 转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化 D. 结构观：水和过氧化氢都是由氢原子和氧原子构成的，化学性质相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。产物水和二氧化碳中含有碳、氢、氧三种元素。由于反应是隔绝空气进行的，所以这三种元素都来自原物质，因此该物质一定含碳、氢、氧元素，故A选项不符合题意； B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。甲烷由甲烷分子构成，所以保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子，故B选项不符合题意； C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，四氧化三铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，所以铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化，故C选项不符合题意； D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，它们的分子构成不同，化学性质不同，故D选项符合题意。 故选D。 10. 向盛有和HCl混合溶液的烧杯中，逐滴加入NaOH溶液至过量，沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量的变化关系如图所示，下列说法正确的是 A. 丙代表沉淀质量 B. P点前发生反应： C. 原溶液中和HCl质量相等 D. Q点所示溶液中溶质为NaCl 【答案】D 【解析】 【分析】向和混合溶液中滴加时，先发生中和反应，完全反应后，再发生反应，反应物耗尽后反应停止。 【详解】A.初始阶段无沉淀，反应完才开始生成沉淀，完全反应后沉淀质量不变，因此甲代表沉淀质量，A错误。 B.P点前未反应完，发生的是与的中和反应，B错误。 C.由图可知，与、反应消耗的质量相等（消耗同浓度溶液质量均为）， 根据反应计量关系，消耗等质量时，和的质量比为，二者质量不相等，C错误。 D.Q点时和均恰好完全反应，生成的产物中Fe(OH)3是沉淀，因此溶液中的溶质为，D正确。 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11. 下列属于化石能源的是__________。 A．太阳能 B．地热能 C．煤 D．__________ 【答案】 ①. C ②. 石油（或天然气，合理即可） 【解析】 【详解】常见的三大化石能源为煤、石油、天然气，太阳能、地热能均是目前正在开发和利用的新能源。 12. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是__________。 A．时a、c两物质溶液中溶质的质量分数相等 B．时向150 g水中加入50 g物质b充分搅拌，所得溶液质量是187.5 g C．时，分别将a、b、c的饱和溶液降温至，溶质质量分数关系是 D．若想从含有少量a的a、b混合溶液中提纯b晶体可以用__________的方法 【答案】 ①. B ②. 蒸发结晶 【解析】 【详解】A. 由溶解度曲线可知，时a、c两种物质的溶解度相等，则时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等，错误； B. 由溶解度曲线可知，时b的溶解度为25g，即时100g水最多可溶解25g b。150g水最多溶解b的质量为37.5g，加入50g b只能溶解37.5g，所得溶液质量为，正确； C. 降温时，a、b的溶解度减小，有晶体析出，降温后仍为饱和溶液，因为时的溶解度，所以时，a、b溶液的溶质质量分数为；c的溶解度随温度的降低而增大，降温后变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，而c的溶解度小于a的溶解度，因此最终所得溶液的溶质质量分数关系为，错误； D. 由溶解度曲线可知，b的溶解度受温度影响较小，a的溶解度受温度影响较大，对于溶解度受温度变化影响不大的物质，一般采用蒸发结晶法使溶质从溶液中结晶析出。所以提纯含少量a的b时，采用蒸发结晶的方法，蒸发溶剂时b会大量结晶析出，a留在溶液中，实现物质分离提纯。 13. 下列实验方案合理的是__________。 选项 实验目的 实验方案 A 除去中的 通过灼热的铜网 B 除去溶液中少量的 加适量的铝粉，过滤 C 除去铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中 D 除去溶液中少量的 __________ 【答案】 ①. ②. 加入适量氢氧化钠溶液，过滤。 【解析】 【详解】A.灼热铜网仅与杂质反应，反应为，不与反应，可有效除杂，方案合理。 B.铝活动性强于铁、铜，加入铝粉会同时和、反应，既消耗原物质，又引入新杂质，方案错误。 C.铁锈（主要成分为）反应完全后，过量稀盐酸会和铁本身反应，腐蚀铁钉，方案错误。 D.加入适量溶液，杂质发生反应，过滤除去沉淀即可，无新杂质引入。 三、填空与说明题(本大题共4小题，共22分) 14. 《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜(主要成分是硫酸钠)的一种炮制过程如图。 （1）标出芒硝中的硫元素化合价__________； （2）制作时远处就能闻到瓜香，从是因为__________(从微观角度解释)； （3）若刷取的西瓜霜略呈黄色，可使用__________进行脱色； （4）西瓜霜还含有锌元素，锌属于人体所需__________(填“微量”或“常量”)元素； （5）制作西瓜霜时使用到的陶罐属于__________(填“复合材料”或“无机非金属材料”)； 【答案】（1） （2） 分子在不断地运动 （3） 活性炭 （4） 微量 （5） 无机非金属材料 【解析】 【小问1详解】 化合物中正负化合价代数和为0，Na为+1价、O为-2价，计算得S为+6价，化合价标注在硫元素符号正上方。 【小问2详解】 带有瓜香的分子不断运动扩散，因此远处可以闻到气味。 【小问3详解】 活性炭具有疏松多孔结构，吸附性强，可吸附色素实现脱色。 【小问4详解】 锌在人体中含量低于0.01%，属于人体必需微量元素。 【小问5详解】 陶罐是陶瓷制品，主要成分为硅酸盐，属于无机非金属材料。 15. 近年来，我国航天事业取得了举世瞩目的成就。试回答下列问题： （1）航天器外壳材料用到了钛合金，是利用钛合金的__________(填一种)性质； （2）运载火箭发动机燃料为偏二甲肼和四氧化二氮，该反应的方程式为：，则X的化学式为__________； （3）我国空间站运用自主研发的“再生生保系统”有效保障航天员的太空生存。微观示意如图： ①航天员呼吸所需的氧气主要来自反应I，反应I中不变的微观粒子是__________(填写微粒名称)； ②写出反应III的化学方程式__________。 【答案】（1） 熔点高或密度小或耐腐蚀等一点即可 （2） （3） ①. 氢原子、氧原子 ②. 【解析】 【小问1详解】 航天器外壳需要熔点高耐受发射高温、耐腐蚀适应太空复杂环境、密度小降低发射载荷等； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变。反应物总共有2个C、8个H、6个N、8个O，已知生成物中已有2个C、6个N、4个O，因此4个X共含8个H、4个O，则X的化学式为； 【小问3详解】 ①反应I为水分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，原子是化学变化中的最小粒子，则反应I中不变的微观粒子是氢原子和氧原子； ②由图可知，反应III为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：。 16. 实验是科学探究的重要环节，根据下图回答相关问题。 （1）如图1是电解水的实验，B处产生的气体具有的物理性质是__________(填一种)，正、负极产生的气体体积比为__________； （2）如图2是探究燃烧的条件，实验过程中可以观察到左侧白磷处气球的变化情况是__________；将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图3)，观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是__________(填名称)； （3）如图4是探究铁生锈的条件，实验中将水烧开作用是__________，观察到湿的铁丝网生锈，干的铁丝网和浸没在冷却的开水中的铁丝网无明显变化，说明铁制品锈蚀的条件是__________。 【答案】（1） ①. 密度比空气小 ②. 1:2 （2） ①. 先胀大后变瘪 ②. 氧气（或空气，合理即可） （3） ①. 除去水中溶解的氧气 ②. 铁同时与氧气和水接触 【解析】 【小问1详解】 电解水遵循正氧负氢，氢二氧一的规律：B连接电源负极，产生的气体是氢气，任写一种氢气的物理性质即可；正极产生氧气、负极产生氢气，二者体积比为1:2。 【小问2详解】 图2中，80℃热水使白磷温度达到着火点，白磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀，气球先胀大；燃烧结束后温度降低，且装置内氧气被消耗，压强减小，气球又变瘪。图3中热水中的白磷温度已经达到着火点，缺燃烧需要的氧气，因此试管中所装气体为氧气（或空气，可以提供氧气即可），满足燃烧条件后白磷即可燃烧，形成“水火相容”的现象。 【小问3详解】 气体溶解度随温度升高而减小，将水烧开可以使水中溶解的氧气逸出，除去水中溶有的氧气，满足实验变量控制的要求。对比三组实验现象：干铁丝网缺水不生锈、浸没在开水中的铁丝网缺氧气不生锈，只有同时接触水和氧气的湿铁丝网生锈，因此得出结论：铁制品锈蚀需要同时与氧气和水接触。 17. 金属锌在冶金、化学电源等方面具有重要作用。以闪锌矿(主要含ZnS，还含有和少量等杂质)为原料制备金属锌的流程如图： 已知： I．不溶于水且不与硫酸反应，难溶于水和稀硫酸，可溶于水； II．FeS,PbS,CdS与硫酸反应会生成及H₂S。 请回答下列问题。 （1）可以提高焙烧效率的操作是__________； （2）“溶浸”产生的滤渣主要成分除了外还有__________(填化学式)； （3）“氧化除杂”生成物为氢氧化铁和硫酸锌，其化学方程式为__________； （4）“电解”过程除了可以制得产品锌以外，同时还能获得可循环使用的和__________(填化学式)； （5）已知Cd放入盐酸中有气体产生，则的金属活动性由强到弱的顺序为__________。 【答案】（1） 将闪锌矿粉碎（合理即可） （2） （3） （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 将固体原料粉碎可增大反应物接触面积，使焙烧反应更充分，此外适当升高温度、增大空气通入量等操作也可提高焙烧效率。 【小问2详解】 根据已知信息，不与硫酸反应，难溶于稀硫酸，因此溶浸后的滤渣除外还有。 【小问3详解】 反应物为溶浸生成的、加入的和，以及溶液中的水，生成物为和，根据氧化还原电子守恒和原子守恒配平得到该方程式。 【小问4详解】 由流程图可知电解过程生成硫酸，可返回“溶浸”工序循环使用。 【小问5详解】 还原除杂中锌粉可置换出Cd，说明金属活动性Zn>Cd；Cd与盐酸反应生成气体，说明Cd活动性在H之前，Cu活动性在H之后，因此活动性顺序为Zn>Cd>Cu。 四、实验与探究题(本大题共2小题，共17分) 18. 下图是实验室常用气体制取装置，据图回答下列问题： （1）仪器①的名称是__________； （2）若用E装置收集氧气，检验氧气集满的操作是__________； （3）实验室可用D装置制备二氧化碳并验证其性质，铜丝网中装的试剂名称为__________，该反应的化学方程式为__________，在烧杯中可以观察到的现象是__________，若要使反应停止，则接下来的操作是__________； （4）实验室用浓盐酸和二氧化锰固体混合加热制取氯气，用该方法制取氯气应选用的发生装置是__________(填字母序号)。收集氯气不能用F装置，由此可推出氯气具有的化学性质是__________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）将带火星的木条放在b导管口，若木条复燃，证明氧气已集满 （3） ①. 大理石 ( 或石灰石 ) ②. ③. 气球逐渐上浮 ④. 向上抽动铜丝，使固体药品与稀盐酸分离 （4） ①. C ②. 能与水发生反应 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 E为万能排空气集气装置，氧气密度大于空气，从长管a进气，集满后氧气会从短管b排出，因此在b口放置带火星木条，木条复燃即可证明氧气集满。 【小问3详解】 实验室制取二氧化碳，固体药品为大理石（或石灰石），放在钢丝网中； 反应原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳； 二氧化碳密度比空气大，进入烧杯后会沉在烧杯底部，使内部充空气的气球浮力增大，因此观察到气球逐渐上浮； 该装置通过可抽动铜丝控制反应，向上拉动铜丝使固体药品脱离液体，固液分离后反应即可停止。 【小问4详解】 制取氯气的反应物是固体和液体、反应需要加热，属于固液加热型发生装置，因此选C（B为固体加热型，不符合反应物状态要求）； F是排水法收集装置，不能用排水法收集，结合题目要求推出氯气的化学性质是能与水发生反应。 19. 牙膏是保障口腔健康的日用品，某项目小组为深度了解牙膏的组分，对牙膏中的摩擦剂、美白剂等组分进行探究。 I．摩擦剂的探究 物质溶剂 碳酸钙 水合硅石 羟苯甲酯 氯化钠 丙二醇 香精 纤维素胶 水 不 不 微 溶 溶 酒精 不 不 溶 不 溶 某牙膏成分含有以下物质中的若干种，它们在水和酒精两种溶剂中的溶解情况如下表所示。 已知：水合硅石、羟苯甲酯不和盐酸反应。 为探究摩擦剂的组分，开展了如图探究： （1）步骤II和IV中实验操作为__________； （2）小组大部分同学认为沉淀D是水合硅石，但甲同学却认为也可能是羟苯甲酯，理由是__________； II．酸碱调节剂的探究 食物残渣发酵产生的乳酸(化学式为HA)可能使唾液的，使牙齿脱矿化，所以牙膏中需添加酸碱度调节剂。(国家标准规定牙膏的pH应在之间。) （3）小组同学选择两种物质作为牙膏酸碱度调节剂去除乳酸，并进行实验验证。 实验方案 实验现象 化学方程式 方案一：取适量氢氧化钠溶液于试管中滴加①__________，再加2 mL乳酸 溶液先变红再褪为无色 ②__________ 方案二：取适量碳酸氢钠溶液于试管中加2 mL乳酸 ③__________ （4）两种物质都能反应去除乳酸，小组同学最终选定用碳酸氢钠，原因是__________。 III．美白剂()的探究 实验室有一瓶敞口放置的过氧化钙()样品，兴趣小组对其展开如下探究。 【查阅资料】 ①能与反应生成和。 ②能与水反应最终生成和，过程生成的具有漂白性。 ③能与酸反应生成对应的盐、和。 【提出猜想】久置样品的成分可能为中的一种或多种。 【实验验证】 小组的同学利用数字化传感器探究样品的成分。取少量样品于试管中，加入一定量的稀盐酸，测得体系中溶解氧、pH及体积分数的数据如图。 （5）乙同学分析实验数据后认为样品固体中一定有。小组同学认为该结论不正确，请结合图中数据分析，结论不正确的原因是__________。 【答案】（1）过滤 （2）羟苯甲酯微溶于水，且不与稀盐酸反应，加水溶解后会留在沉淀B中，加盐酸后仍以沉淀形式存在于D中 （3） ①. 无色酚酞溶液 ②. ③. 有气泡产生  （4）氢氧化钠碱性强、腐蚀性大，过量会使牙膏pH超出国家标准规定的5.5∼10.0范围；碳酸氢钠碱性温和，pH符合国家标准，使用更安全 （5）CaO2​能与稀盐酸中的水反应生成Ca(OH)2​，因此无法证明原样品中原本就含有Ca(OH)2​，所以结论错误 【解析】 【小问1详解】 步骤II、IV需要分离固体沉淀和液体溶液，分离固液混合物的实验操作为过滤。 【小问2详解】 根据表格溶解性可知羟苯甲酯微溶于水，题干已知羟苯甲酯不与盐酸反应，因此加水溶解后，未溶解的羟苯甲酯进入沉淀B，加盐酸后不反应，最终留在沉淀D中。 【小问3详解】 氢氧化钠溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，加入乳酸中和后碱性消失，溶液变为无色，因此需要滴加无色酚酞溶液；氢氧化钠和乳酸发生中和反应，生成乳酸钠和水，据此写出反应方程式；碳酸氢钠和乳酸反应会生成二氧化碳气体，因此可观察到有气泡产生。 【小问4详解】 略。 【小问5详解】 根据资料，与水反应可生成，实验加入的稀盐酸中含有水，因此即使原样品不含​，反应也会生成，无法证明原样品中一定有​，因此结论错误。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 20. 现有NaOH和的固体混合物10 g，将其全部放入一洁净的烧杯中，然后加入足量蒸馏水，搅拌，使固体完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为的溶液，反应过程中产生沉淀的质量与所滴入溶液的质量关系如下图所示。试回答： （1）当滴入溶液至__________(填“A”或“B”)点时，恰好完全反应； （2）B点时烧杯中溶液里存在的阴离子是__________(填离子符号)； （3）试通过计算，求该固体混合物中的质量分数(写出计算过程，结果精确至) （4）如不对沉淀进行洗涤就直接烘干称重，则碳酸钠的质量分数会__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 【答案】（1）A （2）OH-、Cl- （3）解：参加反应的BaCl2质量为： 设混合物中Na2CO3的质量为x  碳酸钠的质量分数为： 答：该固体混合物中Na2CO3的质量分数为。 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 当沉淀质量达到最大值后不再增加时，反应恰好完全进行，由图可知A点时沉淀质量达到最大值，对应恰好完全反应。 【小问2详解】 B点时氯化钡已经过量，原混合物中NaOH不参与反应，留在溶液中； Na2CO3和 BaCl2反应生成BaCO3沉淀和NaCl，因此溶液中存在的溶质为NaOH、NaCl、过量的BaCl2，阴离子为Cl− 和OH−。 【小问3详解】 见答案。 【小问4详解】 沉淀不洗涤直接烘干，沉淀表面会吸附可溶性杂质，使测得沉淀的质量偏大，计算得到的碳酸钠质量偏大，因此碳酸钠的质量分数偏大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $