广西崇左市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

【粤沪版】 八年级物理试卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将学校、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本卷取。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．“以卵击石”，卵破的施力物体是 A．人 B．卵 C．石 D．手 2．下列物体重约为1 N的是 A．一支铅笔 B．一根香蕉 C．一瓶矿泉水 D．一桶食用油 3．以下事例中，能说明“分子不停地做无规则运动”的是 A．浓烟滚滚 B．雪花漫天 C．尘土飞扬 D．花香四溢 4．2026年5月10日，伦敦世界乒乓球团体锦标赛男子团体决赛落幕。中国男乒以总比分3∶0战胜日本队，成功卫冕，实现世乒赛男团12连冠。如图是王楚钦比赛的情景。关于乒乓球运动，下列说法正确的是 A．球拍击打乒乓球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力 B．运动员所穿的运动鞋底刻有花纹是为了减小与地面的摩擦 C．向前运动的乒乓球，如果一切外力都消失，乒乓球将静止 D．球拍击打乒乓球时，球拍发生了塑性形变 5．如图，2025年2月20日，我国实践25号卫星在太空中用激光校准技术与北斗G7卫星实现了毫米级精度对接，成功为其加注了142公斤燃料。下列说法正确的是 A．卫星高速运转时，其运动状态不变 B．加注燃料时，以25号卫星为参照物，北斗G7卫星是静止的 C．激光在真空中传播的速度为 D．运输到太空的燃料，其质量相比在地球时会变小 6．物理老师早上从家步行去学校，他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示，物理老师上班途中所用的时间约为 A．10 s B．50 s C．25 min D．3 h 7．如图所示容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水放置在水平地面上，则甲、乙两容器底部受到水的压力和、压强和的关系是 A．， B．， C．， D．， 8．如图所示装置中，属于利用大气压强工作的是 A．船闸升降船只 B．拦河大坝上窄下宽 C．用高压锅炖肉 D．吸盘提起玻璃 9．中国南极泰山站是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站，于2014年2月8日正式建成开站。泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于 A． B． C． D． 10．如图是广西重大工程——平陆运河，它全长134.2公里，连通西江与北部湾，预计2026年9月通航。这是新中国第一条通江达海的大运河。通航后，若轮船从西江驶入北部湾海域，则 A．受到的浮力变大，船体下沉一些 B．受到的浮力不变，船体上浮一些 C．受到的浮力变小，船体下沉一些 D．受到的浮力变大，船体上浮一些 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．如图是2026年5月28日神州二十一号航天员乘组向神州二十三号航天员乘组进行交接的情景。下列说法中正确的是 A．航天员的质量越大，惯性越大 B．航天员手中的文件松开后，会加速竖直下落 C．空间站内物体不受力时，惯性会消失 D．航天员手中文件匀速移动时，文件受到的合力为零 12．生活中许多场景都蕴含了物理知识，下列对图中的现象描述正确的是 A．图甲：手距离核桃的位置越近就越省力 B．图乙：安全锤的锥形设计是为了增大压强 C．图丙：打年糕主要说明力能使物体运动状态发生改变 D．图丁：工人为找在同一水平线上的A、B两点，利用了连通器原理 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．小美来到公园散步赏花，清风拂来，闻到阵阵花香，这是________现象，说明分子在________。 14．在端午节时，“赛龙舟”和“吃粽子”等传统习俗里蕴含着大量的物理知识，如图是“赛龙舟”比赛的情景。参赛者用力划桨，龙舟向前运动，这说明物体间力的作用是________的；到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离，是因为龙舟具有____________。 15．2026年5月31日，在世界杯马德里攀岩比赛中，我国19岁的选手储守宏在男子速度赛中勇夺金牌。当他紧贴岩壁攀爬时，依靠________力防止下滑，若以地面为参照物，他是________的。 16．如图是古护城河上的吊桥，装置A是________（选填“定”或“动”）滑轮，它的作用是________。 17．如图所示，书包的背带总是做得扁而宽，其目的是增大__________来减小__________。 18．2026年6月1日12时起，我国三大海域进入伏季休渔期。渔船驶入港口停泊后，缆绳紧紧缠绕在码头桩上，这是通过增大________的方式来增大摩擦力，防止轮船漂移。船员搬下物质时，船受到的浮力将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19．（1）（2分）用滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。 （2）（2分）用如图所示的撬棒撬石块，棒的上端是动力的作用点，请在图中标出杠杆的支点并画出最小动力及动力臂。 （3）（2分）如图所示是悬浮在水中的物体，请画出物体受力的示意图。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20．（5分）小明利用如图所示的装置，探究运动和力的关系，进行如下操作： （1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是使小车到达斜面底端的________相同。 （2）在实验中分别在水平面上铺上毛巾、棉布、木板，目的是为了改变接触面的________来改变小车所受的阻力大小。 （3）实验中通过小车在水平面滑行的距离来反映小车所受的阻力对运动的影响大小，运用的科学探究方法是________法。 （4）实验现象是：水平面越光滑，小车运动的距离越长；这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。 （5）进一步推理可以得出：运动的物体在没有受到力的作用时，它将________________。 21．（6分）如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________（选填“相同”或“相反”），并通过调整______________来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______________上的两个力是否能平衡。 （3）在图甲所示情况下，小华用剪刀在中间位置把小卡片剪成两片，目的是为了验证只有作用在______________的两个力才能平衡。 （4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验________（选填“能”或“不能”）。 （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是________。（填字母序号） A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 22．（7分）在“探究液体内部压强影响因素”的实验中，同学们根据生活经验，利用如图所示的装置进行实验，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。 （1）实验前，需要检查装置的__________，并观察U形管两侧液面是否__________。 （2）实验中液体压强的大小是通过U型管内________来判断的。比较图①②两次实验，在深度相同时，液体的压强与液体的多少________（选填“有关”或“无关”）；比较图③④可知，液体的压强和方向________（选填“有关”或“无关”）。 （3）由图可知：同种液体，深度越深，压强越________；深度相同时，液体的密度越大，压强越________。 23．（7分）小明同学按如图所示的操作探究影响浮力大小的因素。 （1）物体所受的重力是________N。 （2）物体完全浸没在水中时的浮力是________N。物体的体积为________m3。 （3）分析A、B、C三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与________有关。 （4）分析A、D、E三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与____________有关。 （5）分析A、________三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （6）通过本次实验，可以算出酒精的密度是____________kg/m3。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。） 24．（8分）如图为可骑行的电动行李箱，其质量为10 kg。质量为50 kg的小梅坐在行李箱上，以3 m/s的速度沿水平方向匀速直线骑行20 s，骑行时所受阻力为人和箱子总重的0.03倍。求： （1）小梅在20 s内骑行的路程。 （2）小梅和箱子的总重力。 （3）电动行李箱的牵引力的大小。 （4）若电动行李箱的轮子与地面的总接触面积为30 cm2，则小梅骑行时行李箱对地面的压强为多大？ 25．（11分）如图所示，小海设计了一种测量物体重力的“浮力秤”：取一带有秤盘的小桶，其底面积为30 cm2，高为50 cm，另取一只大桶，大桶高度足够高且小桶可放入大桶内。向大桶里倒入适量的水，将带有秤盘的小桶轻轻放入大桶中，小桶漂浮在水面上，水面与小桶上10 cm刻度线齐平，在10 cm处标记ON；计算得出“浮力秤”能称量的最大重力，在50 cm刻度线处标注最大称量值，再将10 cm到50 cm之间等间距标注其它称量值，即完成了“浮力秤”的制作（）。求： （1）未称量时小桶底部受到水的压强。 （2）未称量时小桶（连带秤盘）的质量。 （3）“浮力秤”能称量的最大质量。 （4）请写出一种增加“浮力秤”量程的方法。 学科网（北京）股份有限公司 $