精品解析：广西壮族自治区崇左市宁明县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

宁明县2025年春季学期八年级期末检测 物理 （考试时间90分钟，卷面总分100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，第小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起，这说明（　　） A. 分子在做无规则运动 B. 分子间有空隙 C. 分子间有吸引力 D. 分子间有排斥力 【答案】C 【解析】 【详解】两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 下列生活实例，为了增大摩擦的是（　　） A. 磁悬浮列车悬浮行驶 B. 给机械表的齿轮上润滑油 C. 自行车车轮轴承中装有滚珠 D. 运动鞋鞋底有凸凹不平的花纹 【答案】D 【解析】 【详解】A．磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面分离减小摩擦，故A不符合题意； B．给机械表的齿轮上润滑油，是使接触面分离来减小摩擦，故B不符合题意； C．轴承中装有滚珠，是通过变滑动为滚动减小摩擦，故C不符合题意； D．运动鞋底有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故D符合题意 故选D。 3. 2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 以火箭为参照物，地面是静止的 B. 以火箭为参照物，神舟二十号飞船是运动的 C. 以地面为参照物，神舟二十号飞船是静止的 D. 以发射塔为参照物，神舟二十号飞船是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．以火箭为参照物，地面相对于火箭位置不断变化，地面是运动的，故A错误； B．以火箭为参照物，神舟二十号飞船的位置不变，神舟二十号飞船是静止的，故B错误； C．以地面为参照物，神舟二十号飞船的位置不断变化，神舟二十号飞船是运动的，故C错误； D．以发射塔为参照物，神舟二十号飞船的位置不断发生变化，神舟二十号飞船是运动的，故D正确。 故选D。 4. 下列现象中，可以说明分子在永不停息地做无规则运动的是（ ） A. 水从高处流向低处 B. 风吹树叶动 C. 尘土飞扬 D. 公园里花香四溢 【答案】D 【解析】 【详解】A．水从高处向低处流，说明物体在做机械运动，故A不符合题意； B．风吹树叶动，说明物体在做机械运动，故B不符合题意； C．尘土飞扬，说明物体在做机械运动，故C不符合题意； D．公园里花香四溢，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D符合题意。 故选D。 5. 关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A. 安全带可以减小汽车被追尾时给司机带来的危害 B. 通过拍打除去衣服上的尘土，是利用了衣服的惯性 C. 离开枪膛的子弹继续飞行，是由于子弹受到惯性的作用 D. 汽车减速过程中，惯性大小保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．当汽车突然受到后方的撞击时，汽车向前移动，人的身体由于惯性会向后仰，安全带不会起到保护作用，系好安全带，能减小因汽车突然减速或与前车相撞时对司机造成的伤害，故A错误； B．通过拍打除去衣服上的尘土，衣服受力运动，尘土由于具有惯性，保持静止状态，衣服和尘土分离，这利用了尘土的惯性，故B错误； C．离开枪膛的子弹继续飞行，是由于子弹具有惯性，惯性不是力，不能说物体受到惯性的作用，故C错误； D．速度不影响惯性，惯性是物体保持原来动状态不变的性质，只与物体的质量有关，汽车减速过程中，惯性大小保持不变，故D正确。 故选D。 6. 如图，下列利用大气压的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 船闸 C. 安全锤 D. 下水道的弯管 【答案】A 【解析】 【详解】A．当我们用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小。而外界大气压不变，在大气压的作用下，饮料就被压入吸管进而进入口中，利用了大气压。故A符合题意； B．船闸是利用连通器的原理工作的，连通器是指上端开口，下部连通的容器，当连通器内装有同种液体，且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，与大气压无关，故B不合题意； C．安全锤是通过减小受力面积来增大压强，从而在紧急情况下能够击碎玻璃，与大气压无关。故C不合题意； D．下水道的弯管是利用连通器的原理，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，与大气压无关，故D不合题意。 故选A。 7. 三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示。以下判断正确的是（　　） A. 液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙 B. 液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙 C. 容器对桌面的压强关系是 D. 小球受到的浮力大小关系是 【答案】C 【解析】 【详解】A．三个完全相同的小球轻轻放入容器中，球在甲中下沉，故；在乙容器中漂浮，故；在丙中悬浮，故；所以三种液体的密度关系为；故A错误； B．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度相等，由于乙液体的密度最大，根据 乙容器底受到的液体压强最大，甲容器底受到的液体压强最小，即 故B错误； C．开始时，液体的体积相同，放入小球后，甲、丙溢出相同体积的液体，则剩余液体体积相同，由于，故，重力。乙液体溢出的最少，故剩余液体体积最大；又因为ρ乙最大，所以乙的质量最大、重力最大，故。容器相同，则容器重力相等，三个完全相同的小球，则小球的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和球的重力之和，即。由于受力面积相同，根据，容器对桌面的压强关系是。故C正确； D．甲球沉底，所受浮力小于重力，乙球漂浮，所受浮力等于重力，丙球悬浮，所受浮力等于重力，小球受到的浮力大小关系是，故D错误。 故选C。 8. 在探究“二力平衡的条件”时，同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是（　　） A. 同学们分析论证后认为甲方案更为合理 B. 乙方案中，两托盘里所加砝码质量相同时，小车将保持平衡状态 C. 乙方案中，要验证不在同一直线的力是否平衡，应直接推动小车，观察小车的情况 D. 丙方案中，用剪刀将小卡片剪成两半，是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲方案中，木块与桌面间的摩擦力较大，会对实验结果产生较大影响；乙方案中小车与桌面间的摩擦力较小；丙方案中卡片重力可忽略不计，相比之下丙方案更合理，故A错误； B．乙方案中，两托盘里所加砝码质量相同时，小车受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，满足二力平衡条件，小车将保持平衡状态，故B正确； C．乙方案中，要验证不在同一直线的力是否平衡，应扭转小车，使两个力不在同一直线上，观察小车的情况，而不是直接推动小车，故C错误； D．丙方案中，用剪刀将小卡片剪成两半，是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一物体上，而不是同一直线上，故D错误。 故选B。 9. 某科技小组学习了流体压强与流速的关系后，为了解决“H”形地下过街通道的通风问题，设计了图中所示的四种方案，图中黑色部分为墙面凸出部分，其中有效的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】流体中，流速越快的位置压强越小。要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度应不同。 ACD．过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，气压相同，故ACD不符合题意； B．过道右端的通风道有凸起，所以空气相同时间经过过道右端的路程长，则风速较快，所以过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过，故B符合题意。 故选B。 10. 用试管、铁丝、透明胶带、细管、胶管、容器和注射器等，制作如图所示的潜水艇模型（不计胶管的体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉，下列说法正确的是（　　） A. 当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于模型的重力 B. 让浅处悬浮的模型下潜至深处悬浮，应使试管内的水先增加后减少 C. 向内推注射器活塞，试管内气压会变大，模型将下沉 D. 向外拉注射器活塞，水会被吸入试管，可实现模型上浮 【答案】B 【解析】 【详解】A．由浮沉条件知道，当模型漂浮在水面时，它受到的浮力与重力相等，故A错误； B．让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的水先增加，使模型重力大于浮力，模型下沉，当模型下沉到更深处时，再使瓶内的水减少，使模型重力等于浮力，模型悬浮，故B正确； C．向内推注射器活塞，瓶内气体体积减小，压强变大，试管内的水将变少，模型的重力减小，浮力不变，浮力大于重力，模型将上浮，故C错误； D．向外拉注射器活塞，瓶内气体体积增大，压强变小，小于外界大气压，水被压入试管中，模型重力变大，浮力不变，重力大于浮力，模型下沉，故D错误。 故选B。 二、多项选择题（本大题共2小题，第小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得3分，有选错得0分。） 11. 如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m，不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦。下列说法不正确的是（ ） A. 拉力F的大小为400N B. 拉力 F 的移动速度为1.5m/s C. A是动滑轮，B是定滑轮 D. 绳子自由端移动了6m 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由题图可知，动滑轮上承担拉力的绳子段数n=2，不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，拉力 故A错误，符合题意； B．木箱移动的速度为 则拉力F移动速度为 故B错误，符合题意； C．A滑轮的轴随物体一起运动，是动滑轮，B滑轮的轴固定不动，是定滑轮，故C正确，不符合题意； D．绳子自由端移动的距离为 故D正确，不符合题意。 故选AB。 12. 两个底面积相同、形状不同的容器、，它们的重力大小相同，分别盛有不同的液体，放置在水平桌面上，现将甲、乙两个完全相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 物块甲受到的浮力大于物块乙受到的浮力 B. 物块甲排开的液体质量等于物块乙排开的液体质量 C. 容器底部受到的液体压强大于容器底部受到的液体压强 D. 容器对桌面的压强小于容器对桌面的压强 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．甲、乙两个完全相同的物块，物块甲在液体中悬浮，浮力大小等于重力，物块乙在液体中漂浮，浮力大小等于重力，因此物块甲受到的浮力等于物块乙受到的浮力，根据阿基米德原理，物体所受浮力等于排开液体的重力，因此物块甲排开的液体质量等于物块乙排开的液体质量，故A错误，B正确； C．如图，甲乙物块完全相同，物块甲在液体中悬浮，甲的密度等于A容器内液体密度，物块乙在液体中漂浮，乙的密度小于B容器内液体密度，可知A容器内液体密度小于B容器内液体密度，根据液体压强 所以A容器底部受到的液体压强小于B容器底部受到的液体压强，故C错误； D．由图可知，A容器中液体较少，且A中液体密度小于B中液体密度，根据 可知A中液体重力小于B中液体重力，容器A、B重力大小相同，两物块质量相同，重力相同，容器对桌面的压力等于容器重、液体重、物重之和。所以A容器对桌面的压力小于B容器对桌面的压力，底面积相同，根据 所以A容器对桌面的压强小于B容器对桌面的压强，故D正确。 故选BD。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 好雨知时节，当春乃发生。有一竖直下落的雨滴重力为，它在某时刻受到阻力为，此时雨滴所受合力的大小是______，合力的方向是______。 【答案】 ①. ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]当物体竖直下落时，重力和阻力的方向相反，则合力 合力的方向与重力的方向相同即竖直向下。 14. 装有适量水的烧杯置于水平桌面上，将一个木块浸没在水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后木块漂浮。在木块露出水面之前，木块所受浮力____________，木块逐渐露出水面的过程中，木块所受浮力___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]在木块露出水面之前，木块排开水的体积不变，根据可知，木块所受浮力不变。 [2]木块逐渐露出水面的过程中，木块排开水的体积变小，根据可知，木块所受浮力变小。 15. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：甲车的速度是___________m/s，乙车运动4s通过的路程是____________m。 【答案】 ①. 4 ②. 4 【解析】 【详解】[1]由题图可知，甲车运动的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，因此，甲车做匀速直线运动，由图像信息和可得，甲车的速度为 [2]由题图可知，乙车运动的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，可知，乙车做匀速直线运动，乙车运动4s通过的路程是4m。 16. 如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根粗细均匀的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力__________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。把密度计分别放入水、煤油中，则密度计在_________（选填“水”或“煤油”）中时露出的体积更大（ρ水>ρ煤油）。 【答案】 ①. 等于 ②. 水 【解析】 【详解】[1][2]根据物体的浮沉条件可知，密度计在液体中漂浮时，受到的浮力等于它自身的重力。密度计在水中和煤油中受到的浮力相等，由于水的密度更大，由阿基米德原理可知排开水的体积小，露出的体积更大。 17. 救援人员趴在充气垫上营救冰面被困人员，在救援人员重力恒定的情况下，救援人员趴在充气垫上增大了___________，减小了___________，从而防止冰面破裂，使救援能更安全地进行。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 压强 【解析】 【详解】[1][2]救援人员趴在充气垫上，充气垫与冰面接触面积较大，增大了受力面积，由可知，受力面积增大时，压强减小，这样可以防止冰面因压强过大而破裂，保障救援安全进行。 18. 在溢水杯中装水至溢水口，并在溢水口下放一个小烧杯，如图所示。将一个体积为的金属块慢慢浸没在水中，等停止溢水后，金属块受到的浮力为______ N，放入金属块前后，容器底部受到的液体压强______（选填：变大、变小、不变）。 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】[1]金属块完全浸没，金属块的体积等于排开液体的体积 金属块受到的浮力为 [2]水溢出前后，杯内水的深度不变，故溢水杯底部受到的液体压强，由可知，溢水杯底部受到的液体压强不变。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）如图所示，重为5N的木块静止在水面上，请画出木块受到浮力的示意图（其中O为重心）； （2）如图，建筑工地上工人师傅正在用撬棒撬石头，其中右图是简化图。请你利用学过的杠杆知识，在右图中，以O为支点，画出阻力F2的力臂l2，并在图中A点画出撬起石头的最小力F1； （3）用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请画出连接滑轮组最省力的绕法。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 如图木块漂浮在水面上时，木块受竖直向下的重力G，竖直向上的浮力F浮，在这两个力的作用下，木块处于平衡状态，这两个力是一对平衡力，由平衡条件可知，木块所受的浮力大小等于所受的重力大小，即F浮=G=5N 则浮力的示意图如图所示： 【小问2详解】 反向延长力F2所在的直线，过支点O向这条线作垂线，该垂线段的长度即为阻力的力臂l2；当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，根据力臂的画法，做出垂直于OA的作用力即为在A点最小动力F1，方向垂直杠杆向下，如图所示： 【小问3详解】 用滑轮组提升物体时，动滑轮上绳子股数越多，越省力，图中人的拉力向上，绳子承重股数为3股时最省力，则连接滑轮组最省力的绕法，如下图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 下雨会给路面行驶的汽车带来潜在的危险，因为路面湿滑，汽车的制动距离不易控制，容易发生交通事故。汽车的制动距离与地面的粗糙程度有什么关系呢?创新小组设计了如图所示的实验，利用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材对该问题进行探究。 （1）实验中，小组同学通过_______________来改变阻力的大小；每次实验时，让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面的_______相同； （2）由图可知，小车在____表面受到的阻力最小。进一步推理可得出结论：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为0，它将做_____，说明物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【答案】（1） ①. 改变水平面的粗糙程度 ②. 速度 （2） ①. 木板 ②. 匀速直线运动 ③. 不需要 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中，不同的接触面（毛巾、棉布、木板）粗糙程度不同，通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力大小。 [2]每次实验时，为了使小车到达水平面的速度相同，应让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下。 【小问2详解】 [1]由图可知，小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车在木板表面受到的阻力最小。 [2]进一步推理可得出结论：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为0，它的速度将不会减小，将做匀速直线运动。 [3]运动的物体不受力作用时，将保持匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。 21. 某物理兴趣小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前杠杆平衡时的位置如图甲所示，为了方便测量力臂，要使杠杆在__________位置平衡，应将杠杆左端的螺母向__________（选填“左”或“右”）边旋一些。 （2）调好杠杆后，按照图乙进行实验，若每个钩码所受重力相同，均为0.5N，弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆，则弹簧测力计的示数为__________N；若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点（每个钩码所受重力相同），力臂是线段__________（选填“OA”“OB”或“AB”），此时杠杆__________（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 右 （2） ①. 1.2 ②. 变大 （3） ①. OA ②. 仍能 【解析】 【小问1详解】 [1]钩码重力的方向竖直向下，杠杆在水平位置平衡时，杠杆刚好与竖直方向垂直，即杠杆刚好与钩码重力的作用线垂直，所以杠杆支点到挂钩码的位置的长度等于钩码重力对应的力臂，方便直接读出。 [2]让杠杆在水平位置平衡的调节方法是“左高左调，右高右调”，甲图中杠杆右边较高，则平衡螺母需向右边调节。 【小问2详解】 [1]假设每格的长度为l，根据平衡条件可知，，解得。 [2]弹簧测力计由竖直位置到虚线位置时，其对应的力臂变小，如图所示： 根据平衡条件可知，其它条件不变时，力臂变小，对应的力就会变大，即F弹簧变大。 【小问3详解】 [1][2] 只将左侧的钩码挂到A点和B点时，力臂分别如图所示： 由图可知力臂的大小没有发生改变，都是OA，根据平衡条件可知，在所有条件不变时，仍能满足杠杆平衡。 22. 小明利用微小压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点，他进行的实验操作如图所示。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_______（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是_______（选填字母），使U形管左右两侧的水面相平； A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 （2）正确操作后，将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的______来判断金属盒处水的压强，这种方法叫做_______（选填“控制变量”或“转换”）法； （3）分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而_______； （4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的_______越大，压强越大； （5）小明用图⑤所示的装置在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜刚好变平，两种液体液面如图所示，则右侧液体密度_______水的密度（填“大于”、“小于”“等于”）。 【答案】（1） ①. 不漏气 ②. B （2） ①. 高度差 ②. 转换 （3）增大 （4）密度 （5）大于 【解析】 【小问1详解】 [1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；假如装置漏气，挤压橡皮膜，U形管两边也不会出现高度差。 [2]使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断金属盒处水的压强，用到转换法。 【小问3详解】 分析图②、图③的实验现象，液体的密度相同，探头所在的液体深度不同，可以得到：液体的压强与液体的深度有关。 【小问4详解】 分析图③、图④的实验知液体的深度相同，液体的密度不同，且密度越大，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 【小问5详解】 用图⑤所示的装置在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜刚好变平，所以橡皮膜左侧和右侧的压强相等，水的深度较大，液体的深度较小，由可知，液体的密度大于水的密度。 23. 李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。 （1）由______两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； （2）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是______；（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） （3）实验时，若空桶内装有少量水，则会导致测出的______（选填“偏大”、“偏小”或“不影响”）； （4）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是___________（选填字母）； A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值 B. 将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 （5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度______； （6）实验后，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范准备好溢水杯，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，铝块始终不与溢水杯接触，如图所示。当铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，观察到电子秤的示数变化情况是______，（选填“变大”、“变小”或“不变”），该实验装置______（选填“能”或“不能”）用来验证阿基米德原理。 【答案】（1）甲乙 （2）丁甲乙丙 （3）不影响 （4）B （5） （6） ①. 不变 ②. 能 【解析】 【小问1详解】 由甲乙两图，根据称重法可得浮力为 【小问2详解】 实验中，应先测出空的小桶所受的重力；再用测力计测出物体所受的重力；然后把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体排开的水；最后测出小桶和物体排开的水所受的总重力，这样过程更流畅且误差更小，所以合理顺序为丁、甲、乙、丙。 【小问3详解】 实验时，，若空桶内装有少量水，丙丁中测力计示数都会偏大相同的值，所以测出的不影响。 【小问4详解】 本实验是探究类实验，为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验，故选B。 【小问5详解】 由图甲可知，物块重力为 物块的体积为 则物块的密度 【小问6详解】 [1][2]设溢水杯的重力为，杯中水的重力为，铝块未浸入水中时溢水杯对电子秤压力为 铝块浸没在水中静止时，溢水杯对电子秤压力为 观察到电子秤的示数不变，即，则，可得，即验证了阿基米德原理。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。 24. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为500kg，装有四条履带，每条履带与地面的接触面积约为，某次在南极内陆冰盖完成了30km匀速自主行走。 （1）求机器人受到的重力 （2）该机器人静止在水平冰面上时，求机器人对冰面的压强 （3）若该机器人在水平冰面上匀速行走时，阻力为重力的0.1倍，求机器人在水平冰面上的牵引力。 【答案】（1）5000N （2） （3）500N 【解析】 【小问1详解】 机器人的质量约为500kg，机器人的重力。 【小问2详解】 该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压力等于自身重力大小，为 与冰面的接触面积 对冰面的压强。 【小问3详解】 行走时阻力约为重力的0.1倍，，则阻力为 因为是匀速自主行走，所以该机器人处于平衡状态，牵引力等于阻力为。 25. 如图所示，水平地面上有一个底面积为 200cm2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为5N。 （ρ水=1.0×103 kg/m3，g取 10N/kg） （1）计算此时容器底受到水的压力； （2）细线剪断后，计算物块静止时受到的浮力。 【答案】（1）80N （2）5N 【解析】 【小问1详解】 根据p=ρgh可得，此时容器底受到水的压强为 根据可得，此时容器底受到水的压力为 【小问2详解】 根据阿基米德原理可得，物块浸没在水中时受到的浮力为 因物块浸没在水中，此时受到竖直向下的重力、细线对其竖直向下的拉力和竖直向上的浮力的作用，处于静止状态，根据力的平衡关系可知，物块的重力为 细线剪断后，由于物块受到的浮力大于自身的重力，所以物块上浮，最终处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，物块静止时受到的浮力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁明县2025年春季学期八年级期末检测 物理 （考试时间90分钟，卷面总分100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，第小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起，这说明（　　） A. 分子在做无规则运动 B. 分子间有空隙 C. 分子间有吸引力 D. 分子间有排斥力 2. 下列生活实例，为了增大摩擦的是（　　） A. 磁悬浮列车悬浮行驶 B. 给机械表的齿轮上润滑油 C. 自行车车轮轴承中装有滚珠 D. 运动鞋鞋底有凸凹不平的花纹 3. 2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 以火箭为参照物，地面是静止的 B. 以火箭为参照物，神舟二十号飞船是运动的 C. 以地面为参照物，神舟二十号飞船是静止的 D. 以发射塔为参照物，神舟二十号飞船是运动的 4. 下列现象中，可以说明分子在永不停息地做无规则运动的是（ ） A. 水从高处流向低处 B. 风吹树叶动 C. 尘土飞扬 D. 公园里花香四溢 5. 关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A. 安全带可以减小汽车被追尾时给司机带来的危害 B. 通过拍打除去衣服上的尘土，是利用了衣服的惯性 C. 离开枪膛的子弹继续飞行，是由于子弹受到惯性的作用 D. 汽车减速过程中，惯性大小保持不变 6. 如图，下列利用大气压的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 船闸 C. 安全锤 D. 下水道的弯管 7. 三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示。以下判断正确的是（　　） A. 液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙 B. 液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙 C. 容器对桌面的压强关系是 D. 小球受到的浮力大小关系是 8. 在探究“二力平衡的条件”时，同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是（　　） A. 同学们分析论证后认为甲方案更为合理 B. 乙方案中，两托盘里所加砝码质量相同时，小车将保持平衡状态 C. 乙方案中，要验证不在同一直线的力是否平衡，应直接推动小车，观察小车的情况 D. 丙方案中，用剪刀将小卡片剪成两半，是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上 9. 某科技小组学习了流体压强与流速的关系后，为了解决“H”形地下过街通道的通风问题，设计了图中所示的四种方案，图中黑色部分为墙面凸出部分，其中有效的是（　　） A. B. C. D. 10. 用试管、铁丝、透明胶带、细管、胶管、容器和注射器等，制作如图所示的潜水艇模型（不计胶管的体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉，下列说法正确的是（　　） A. 当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于模型的重力 B. 让浅处悬浮的模型下潜至深处悬浮，应使试管内的水先增加后减少 C. 向内推注射器活塞，试管内气压会变大，模型将下沉 D. 向外拉注射器活塞，水会被吸入试管，可实现模型上浮 二、多项选择题（本大题共2小题，第小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得3分，有选错得0分。） 11. 如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m，不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦。下列说法不正确的是（ ） A. 拉力F的大小为400N B. 拉力 F 的移动速度为1.5m/s C. A是动滑轮，B是定滑轮 D. 绳子自由端移动了6m 12. 两个底面积相同、形状不同的容器、，它们的重力大小相同，分别盛有不同的液体，放置在水平桌面上，现将甲、乙两个完全相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 物块甲受到的浮力大于物块乙受到的浮力 B. 物块甲排开的液体质量等于物块乙排开的液体质量 C. 容器底部受到的液体压强大于容器底部受到的液体压强 D. 容器对桌面的压强小于容器对桌面的压强 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 好雨知时节，当春乃发生。有一竖直下落的雨滴重力为，它在某时刻受到阻力为，此时雨滴所受合力的大小是______，合力的方向是______。 14. 装有适量水的烧杯置于水平桌面上，将一个木块浸没在水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后木块漂浮。在木块露出水面之前，木块所受浮力____________，木块逐渐露出水面的过程中，木块所受浮力___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 15. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：甲车的速度是___________m/s，乙车运动4s通过的路程是____________m。 16. 如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根粗细均匀的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力__________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。把密度计分别放入水、煤油中，则密度计在_________（选填“水”或“煤油”）中时露出的体积更大（ρ水>ρ煤油）。 17. 救援人员趴在充气垫上营救冰面被困人员，在救援人员重力恒定的情况下，救援人员趴在充气垫上增大了___________，减小了___________，从而防止冰面破裂，使救援能更安全地进行。 18. 在溢水杯中装水至溢水口，并在溢水口下放一个小烧杯，如图所示。将一个体积为的金属块慢慢浸没在水中，等停止溢水后，金属块受到的浮力为______ N，放入金属块前后，容器底部受到的液体压强______（选填：变大、变小、不变）。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）如图所示，重为5N的木块静止在水面上，请画出木块受到浮力的示意图（其中O为重心）； （2）如图，建筑工地上工人师傅正在用撬棒撬石头，其中右图是简化图。请你利用学过的杠杆知识，在右图中，以O为支点，画出阻力F2的力臂l2，并在图中A点画出撬起石头的最小力F1； （3）用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请画出连接滑轮组最省力的绕法。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 下雨会给路面行驶的汽车带来潜在的危险，因为路面湿滑，汽车的制动距离不易控制，容易发生交通事故。汽车的制动距离与地面的粗糙程度有什么关系呢?创新小组设计了如图所示的实验，利用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材对该问题进行探究。 （1）实验中，小组同学通过_______________来改变阻力的大小；每次实验时，让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面的_______相同； （2）由图可知，小车在____表面受到的阻力最小。进一步推理可得出结论：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为0，它将做_____，说明物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 21. 某物理兴趣小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前杠杆平衡时的位置如图甲所示，为了方便测量力臂，要使杠杆在__________位置平衡，应将杠杆左端的螺母向__________（选填“左”或“右”）边旋一些。 （2）调好杠杆后，按照图乙进行实验，若每个钩码所受重力相同，均为0.5N，弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆，则弹簧测力计的示数为__________N；若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点（每个钩码所受重力相同），力臂是线段__________（选填“OA”“OB”或“AB”），此时杠杆__________（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。 22. 小明利用微小压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点，他进行的实验操作如图所示。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_______（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是_______（选填字母），使U形管左右两侧的水面相平； A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 （2）正确操作后，将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的______来判断金属盒处水的压强，这种方法叫做_______（选填“控制变量”或“转换”）法； （3）分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而_______； （4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的_______越大，压强越大； （5）小明用图⑤所示的装置在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜刚好变平，两种液体液面如图所示，则右侧液体密度_______水的密度（填“大于”、“小于”“等于”）。 23. 李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。 （1）由______两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； （2）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是______；（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） （3）实验时，若空桶内装有少量水，则会导致测出的______（选填“偏大”、“偏小”或“不影响”）； （4）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是___________（选填字母）； A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值 B. 将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 （5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度______； （6）实验后，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范准备好溢水杯，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，铝块始终不与溢水杯接触，如图所示。当铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，观察到电子秤的示数变化情况是______，（选填“变大”、“变小”或“不变”），该实验装置______（选填“能”或“不能”）用来验证阿基米德原理。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。 24. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为500kg，装有四条履带，每条履带与地面的接触面积约为，某次在南极内陆冰盖完成了30km匀速自主行走。 （1）求机器人受到的重力 （2）该机器人静止在水平冰面上时，求机器人对冰面的压强 （3）若该机器人在水平冰面上匀速行走时，阻力为重力的0.1倍，求机器人在水平冰面上的牵引力。 25. 如图所示，水平地面上有一个底面积为 200cm2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为5N。 （ρ水=1.0×103 kg/m3，g取 10N/kg） （1）计算此时容器底受到水的压力； （2）细线剪断后，计算物块静止时受到的浮力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $