安徽省淮南市寿县2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

四年级下册语文期末质量调研卷 一、积累与运用 1. 给下列加点的字选择正确的读音，用“ ”表示。 （1）小刚倔强（qiáng jiàng）地说：“我一定可以的!看，我的身体多强（qiáng jiàng）壮!” （2）店主说：“不能再打折（zhé shé）了，再打就折（zhé shé）本啦!” （3）敌人看（kān kàn）见我军攻势迅猛，就把他们的看（kān kàn）家本领——“火力警戒”拿出来了。 2. 看拼音写词语。 wèi jiè（ ）duàn jué （ ）bìng zào （ ）méng lóng（ ） pì rú （ ）qì shì （ ） gē bo （ ） líng chén（ ） 3. 把下面词语补充完整，再选择词语按要求填空。 一（ ）不（ ） （ ）（ ）如也 无（ ）为（ ） （ ）（ ）有礼 焦躁（ ）（ ） 铁（ ）成（ ） （1）他________地检查着每一处细节，生怕有任何疏忽，直到确认无误后，才终于放下那颗________的心。 （2）上面的词语中与古人读书求学的故事有关的是：________，像这样的词语请再写一个________。 4. 下列关于文言文《囊萤夜读》中的相关说法正确的是哪一项？（ ） A. 《囊萤夜读》中故事的主人公是“胤恭”。 B. 《囊萤夜读》一文选自《世说新语·雅量》。 C. 《囊萤夜读》写的是关于古人读书求学的故事。 D. 文章题目《囊萤夜读》中的“囊”意思是白色薄绢做的口袋。 5. 将下列词语依次填入句子中，最恰当的是哪一项？（ ） 工作中，他总是默不作声，踏实肯干，是名副其实的________。生活中，他又十分抠门，舍不得花出一分一毫，人人说他是________。 A. 小蜜蜂 铁公鸡 B. 小蜜蜂 变色龙 C. 老黄牛 变色龙 D. 老黄牛 铁公鸡 6. 选择语句依次填入例句的横线处，下列最恰当的是哪一项（ ） 例句：春天是个神奇的时装设计师，她给桃花妹妹穿上了________；给玉兰花姐姐穿上了________；给树叶弟弟穿上了________…… ①嫩绿的“连体衣” ②雪白的“婚纱” ③粉粉的“蓬蓬裙” A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 7. 四年级某班开展合编小诗集的综合性学习活动，某语文小组合编主题为“春之韵”的小诗集，下列哪一项名家作品选编入诗集最恰当？（ ） A. 王冕《墨梅》 B. 冰心《繁星（一五九）》 C. 王尔德《巨人的花园》 D. 杨万里《宿新市徐公店》 8．按要求完成下列句子。 8. 仿照例句，选一种情况，写一组连续的动作。（至少三个动作） 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 蝴蝶飞舞 运动员赛跑 多多正在画画 我选择的情况：______________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. 春水的声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边。（照样子，写一写夏天的声音） ___________________________________________________________________________________________ 10. 没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句） ___________________________________________________________________________________________ 11. 按照课文内容填空。 （1）采得百花成蜜后，________________？——《蜂》 （2）欲将轻骑逐，________________。——《塞下曲》 （3）________________，自胜者强。——《老子》 （4）丽丽奶奶对唱闽剧感兴趣，但苦于自己年纪大了，认为学习已经太迟了，丽丽可以用这句关于学习的格言劝说她：“________________，________________。” （5）诗中有美丽的风景，春天篱笆旁，晓路深深，枝叶新长，还未成荫。那是杨万里的诗句“________________，________________。”初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥。那是范成大的诗句“________________，________________。” （6）《清平乐·村居》中________________是词牌名，村居是题目，词中“________________，________________。”写出了小孩的天真活泼。 二、阅读理解 课内阅读 ①它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ②在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 ③它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ④我不敢再讨厌母鸡了。 12. 选文第一自然段写出了母鸡的____________。 13. 选文中的“顶尖锐，顶凄惨”是口语化的表达，“顶”是____________的意思，母鸡这样叫是为了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. “我不敢再讨厌母鸡了。”中的“不敢”一词表现出作者对母鸡的（ ） A. 愧疚 B. 畏惧 C. 欣赏 D. 敬畏 15. 为什么说“一位母亲必定就是一位英雄？” （ ） A. 因为所有母亲都是母亲。 B. 因为英雄都会把精力放在孩子身上。 C. 因为母亲和英雄一样为国捐躯。 D. 因为母亲像英雄一样负责、慈爱、勇敢、辛苦，并且任劳任怨，不畏强敌。 16. 这是一只怎样的母鸡?选文中的文字是否令你想到了和妈妈相处的画面?请选择一个画面写一写。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课外阅读 蚂蚁和玻璃杯 ①两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始，他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发现这根本不可能。于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。看来，这是通往自由的唯一路径。然而，玻璃杯的表面实在太滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。 ②他们揉揉被摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。3次、4次、5次……有一次，他们眼看就要爬到杯口了，可惜最后一步却失败了。而且这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。 ③好半天，一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说：“咱们……不能再冒险了，否则会摔得粉身碎骨的。”另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢，他又重新开始攀登，一次又一次跌倒，又一次次爬起来，他终于摸到杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过这道玻璃的围墙。 ④隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。” 17. 照样子，写词语。 慌慌张张 _______________ _______________ 气喘吁吁 _______________ _______________ 18. 文中画线句“咱们……不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的。”运用了哪些描写方法?表现了蚂蚁怎样的心理？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. 比较一下这两只蚂蚁的性格特点： （1）留在杯里的蚂蚁：______________________________________________________________________ （2）爬出杯子的蚂蚁：______________________________________________________________________ 20. 联系生活实际，说一说这个故事对你有什么启发? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、习作。 21. 习作。 作文题目：我学会了__________ 我们正在慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请把题目补充完整，写一篇文章。 要求：把学做这件事的经过写清楚、写具体；写出自己的真实感受和体会；语句通顺，标点正确；字数不少于350字。 四年级下册语文期末质量调研卷 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】（1）jiàng qiáng （2）zhé shé （3）kàn kān 【2题答案】 【答案】 ①. 慰藉 ②. 断绝 ③. 病灶 ④. 朦胧 ⑤. 譬如 ⑥. 气势 ⑦. 胳膊 ⑧. 凌晨 【3题答案】 【答案】 ①. 丝 ②. 苟 ③. 空 ④. 空 ⑤. 能 ⑥. 力 ⑦. 彬 ⑧. 彬 ⑨. 不 ⑩. 安 ⑪. 杵 ⑫. 针 ⑬. 一丝不苟 ⑭. 焦躁不安 ⑮. 铁杵成针 ⑯. 囊萤夜读 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 8．按要求完成下列句子。 【8题答案】 【答案】 ①. 多多正在画画 ②. 多多伏在桌面，铺开画纸，拿起铅笔勾出轮廓，又取出彩铅慢慢涂上颜色。 【9题答案】 【答案】夏天的雨声，像急促的鼓点，猛烈地敲打着大地。 【10题答案】 【答案】 难道没有孩子的地方有春天吗？ 【11题答案】 【答案】 ①. 为谁辛苦为谁甜 ②. 大雪满弓刀 ③. 胜人者有力 ④. 学习不怕根底浅 ⑤. 只要迈步总不迟 ⑥. 篱落疏疏一径深 ⑦. 树头新绿未成阴 ⑧. 梅子金黄杏子肥 ⑨. 麦花雪白菜花稀 ⑩. 清平乐 ⑪. 最喜小儿亡赖 ⑫. 溪头卧剥莲蓬 二、阅读理解 【12~16题答案】 【答案】12. 慈爱、辛苦 13. ①. 最 ②. 提醒主人和孩子们注意危险，保护孩子们的安全 14. D 15. D 16. 这是一只负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大的母鸡。 画面：选文中写母鸡“半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖”的画面，让我想到了我的妈妈。记得在一个寒冷的冬夜，我发高烧了，妈妈整夜未眠。她一直半蹲在床边，用温暖的怀抱紧紧抱着我，不停地给我掖好被子，轻声安慰我。在妈妈的怀抱里，我感到了无比的温暖和安心，就像鸡雏在母鸡的翅下一样。 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 明明白白 ②. 高高兴兴 ③. 喜气洋洋 ④. 白发苍苍 18. 运用了语言描写，表现了这只蚂蚁在经历多次失败和摔打后，害怕困难、胆怯退缩、想要放弃的心理。 19. ①. 害怕困难，容易放弃 ②. 坚持不懈，充满信心 20. 这个故事让我明白，在生活和学习的道路上，我们难免会遇到各种困难和挫折。就像那只爬出玻璃杯的蚂蚁一样，在最艰难的时候，我们不能丧失信心，更不能轻言放弃。只要保持乐观的心态，坚持不懈地努力，就一定能克服困难，赢得最后的成功。 三、习作。 【21题答案】 【答案】例文： 我学会了包饺子 人生中有许多第一次，最让我有成就感的，就是我学会了包饺子。 周末家里准备包饺子，妈妈揉好面团、调好馅料，我吵着要跟着学。妈妈先给我示范：拿起饺子皮，舀一勺馅料放在中央，再把皮对折，沿着边缘一点点捏紧。我看着简单，动手却一团糟。我舀了满满一勺馅，刚一捏，饺子馅就从侧边挤了出来，弄得我手上黏糊糊的，第一个饺子扁扁塌塌，歪歪扭扭瘫在案板上，难看极了。我有点泄气，想放下面皮不干了。 妈妈温柔地鼓励我：“做事不能半途而废，少放一点馅，慢慢捏边就不会漏了。”我重新拿起皮，这次只放少量肉馅，先把中间捏合，再从两边轻轻打褶。可我的手不听使唤，褶子歪歪扭扭，饺子站不起来。我反复练习，一个、两个、三个，慢慢找到了窍门，手指力度也变得轻巧。 没过多久，我包出的饺子越来越规整，圆滚滚地立在案板上。下锅煮熟后，咬开皮薄馅足，鲜香多汁。吃着自己亲手包的饺子，心里甜滋滋的。 这件事让我明白，任何本领都不是轻易学会的，只要不怕失败、坚持练习，就一定能成功。这份靠努力换来的成就感，我一直记在心里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $