内容正文:
2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题
七年级 数学
说明:
1.全卷共5页.考试时间90分钟,满分100分.
2.答题前,请将考场、姓名、班级、准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并用2B铅笔把准考证号对应的信息框涂黑.
3.作答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息框涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案填写在答题卡指定区域内.写在本试卷或草稿纸上,答案一律无效.
4.考试结束后,请将答题卡交回.
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一项是正确的)
1.计算的结果是
A. B. C. D.
2.下列音符图片是轴对称图形的是
A. B. C. D.
3.钙是人体必需的矿物质,主要作用是构建和维持骨骼、牙齿结构,已知成人每日钙的摄入量一般为0.0008千克.数据“0.0008”用科学记数法表示为
A. B. C. D.
4.下列各式计算正确的是
A. B. C. D.
5.如图,仪器可以用来平分一个角,其中,,将仪器上的点与的顶点重合,调整和,使它们落在角的两边上,沿画一条射线,就是的平分线.这里判定的依据是
A. B. C. D.
6.如图,一艘轮船按箭头所示方向行驶,处有一灯塔,点表示轮船的初始位置,点表示轮船行进中某一时刻的位置,当轮船从点行驶到距离灯塔最近点时,此时的度数为
A. B. C. D.
7.为检测甲、乙两个容器的保温性能,检测员在两个容器中装满相同温度的水,通过每隔10分钟测量两容器的水温(室温恒定),记录并绘制如下列图象,下列说法正确的是
A.经过30分钟甲和乙的水温都高于 B.经过1小时,甲的水温比乙低
C.乙的保温性能比甲好 D.室温约为
8.如图,在中,,,,分别以,为圆心,大于的长为半径在直线上方画弧,两弧交于点.再分别以,为圆心,大于的长(两次长度不同)为半径在直线下方画弧,两弧交于点.点为直线上一动点,则的周长的最小值为
A.13 B.14 C.15 D.19
第二部分 非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9.如图,记图中互相平行的直线的组数为组,则 ▲ .
10.已知三角形中两条边的长度分别为2和5,则此三角形的第三边的长度可能是 ▲ .(写出一个值即可).
11.某实验基地研究新品种谷子的种子发芽率,在相同条件下进行发芽试验,结果如表所示:
种子粒数
400
750
1500
3500
7000
9000
14000
发芽种子粒数
369
662
1335
3203
6335
8073
12628
发芽频率
0.923
0.883
0.89
0.915
0.905
0.897
0.902
据此估计,该品种谷子的种子发芽的概率约为 ▲ (精确到0.1).
12.加工1千克大米需要耗费清洁用水2.5升,加工设备每日开机需耗水40升.若当日加工大米千克,总耗水量为升,则与之间的关系式为 ▲ .
13.如图1,同学们将三角形纸片按如下方式折叠,使点的对应点与点重合,折痕与边交于点,展开后连接;如图2,再沿过点的直线折叠该纸片,使点的对应点落在边上,且,折痕交边于点.若,,则的长为 ▲ .
三、解答题(本大题共7小题,共61分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
14.(本题8分)(1)计算:;
(2)用简便方法计算:.
15.(本题7分)先化简,再求值:,其中,.
16.(本题7分)现有一个不透明的盲盒福袋,里面有若干个独立包装的盲盒(超过1个),其中只有一个盲盒装有隐藏款,记为隐藏款,其余均为普通款.小明认为先抽的人抽到的可能性大一些,后抽的可能吃亏:小红认为先抽的人如果没有抽到,那么后抽的抽中的可能性不就大了吗?你更赞同谁的说法?我们一起来探究吧!
(1)小明从福袋中抽取一次,恰好抽中隐藏款,该事件为 ▲ 事件(填“随机”“不可能”“必然”);
(2)若该盲盒福袋中共有2个盲盒,除了隐藏款,还有一个普通款.不妨让小明先抽(不放回),小红后抽.借助表格列出所有可能的情况,判断两人抽中隐藏款的可能性大小是否相同,如下表:
第一次(小明抽到的款式)
第二次(小红抽到的款式)
①请你完成表格;
②根据表格,请你分析小明与小红谁抽中隐藏款的可能性大?
17.(本题9分)如图,,交于点,,点在线段上,且,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
18.(本题8分)图1、图2均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作图.
(1)在图1中,画出关于直线对称的图形;
(2)在图1中,若,则 ▲ ;
(3)如图2,点是边上一点,请你在边上找一点,使.
19.(本题10分)某校组织校外综合实践活动,两个课外兴趣小组匀速骑行前进,第二组比第一组晚出发,两组之间的距离(单位:)和第一组出发后的时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)第一组骑行的速度为 ▲ ;第二组骑行的速度为 ▲ ;出发点距目的地 ▲ ;
(2)请解释点的实际含义;
(3)求图象中的值.
20.(本题12分)
【感知图形】
我们在课本“问题解决策略:特殊化”中做过一道这样的题目,如图1,是边长为的正方形的中心(即对角线的交点),将以点为顶点的直角绕点旋转,且两直角边分别与,相交,则这个直角与正方形重叠部分(即阴影部分)的面积为一个确定的值.
(1)请你回答图1中重叠部分(即阴影部分)的面积为 ▲ ;
【深入理解】
如图2,是边长为的正方形内一定点,请在图中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点),将正方形的面积分割成面积相等的四个部分.
受课本题目的启发,小茗的解决方法是这样的:如图3,连接,,设两条对角线交于点,连接,设分别交边,于点、.再过点作的垂线,分别交边、于点、,则直线与将正方形的面积分割成面积相等的四个部分.
(2)已知在正方形中,,,,是四个全等的等腰直角三角形,其中点为直角顶点.在此基础上,请你帮小茗完成证明;
【灵活运用】
如图4,在四边形中,,,,,,点为的中点,在边上存在一点,使所在直线将四边形的面积分成相等的两部分.
(3)请你画出该直线,说明你的理由,并求出的长.
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