1.1 奏响初中序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-07-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 奏响中学序曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 285.91 MB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 夜归人
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58658355.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“开启初中生活”,聚焦新身份、新机会、新要求及初中阶段重要性,通过趣味标题、学校邀请函、学生对话等导入,帮助学生从小学过渡,构建“新变化-重要性-应对方法”的学习支架。 其亮点在于以“火箭男孩”严弘森案例和社会实践活动为载体,突出健全人格与责任意识培养,采用案例教学与情境创设,知识小结系统梳理要点,练习题巩固理解,既激发学生成长动力,又为教师提供丰富教学素材。

内容正文:

年度史诗灾难片《开学了》 进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强,我们开始主动发现和认识自己;随着学习能力的不断提高,我们对世界的认识越发深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。本单元主要引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行,绽放属于自己的光彩。 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 1.1奏响中学序曲 1.2规划初中生活 第二课 正确认识自我 2.1认识自己 2.2做更好的自己 第三课 梦想始于当下 3.1做个追梦少年 3.2学习成就梦想 亲爱的新同学:​ 热烈欢迎你加入我们的大家庭,​开启充满惊喜与挑战的初中生活!在这里,有精彩纷呈的课程等待你去探索:道法课上探讨时政、参与模拟法庭;历史课中追寻文明足迹、解读文物密码;地理课用天文望远镜观测天体、在气象站记录数据;劳动课亲手栽种植物,见证生命成长....... 学校还有多样社团等你加入:绘画社是色彩与创意的天堂,音乐社是音符与梦想的舞台,篮球社是汗水与激情的战场。此外,学校还会定期组织丰富多样的社会实践活动,去社区关爱孤寡老人,让你学会关爱他人;去科技馆体验前沿科技,激发你对科学的热爱;在农田参与收割,收获课堂外的成长...... 希望你能带上好奇心,在这里探索、成长,期待看到你闪耀的光芒!​ xxx中学 第一封信:学校的邀请函 新环境 新老师 新同学 跨进中学校园,我们有了一个新的身份一中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学......我们对新生活充满了期待。 目标导学一:新的身份 上初中后,要学习的科目多了,还得经常去图书馆查资料。 是不是很忙? 很忙,但很充实。这里有很多新的机会。我参加了社团,认识了好多新朋友。我还想加入共青团。 初中生活究竟有多大变化?我好期待! ①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生! ③初中阶段对我们得到成长提出了新的要求。 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 新的要求 新的机会 新的身份 1.初中生活的新变化“新”在何处? 我来人间凑数的那些年——别人的中学时代 火箭男孩严弘森: 4岁那年,只因父亲带他去看了一次火箭发射,就在他心中埋下了一颗航天的种子。5 岁时,他就曾在天文馆发现科普点的错误。8 岁的他在参观拉萨 “藏域星球” 天文体验馆时,指出馆内视频存在火箭型号、分离顺序、空间站对接等三个方面的科普错误,获官方认可,随后相关视频在社交平台传播,他被誉为 “火箭男孩”,还登上央视《新闻 1+1》。他从8岁开始研制火箭,仅用一年时间就将火箭发射升通,成为我国年龄最小的自制固体燃料火箭的人。2024 年 11 岁的他成功发射 “森行号一代箭”。 现在的严弘森已经自学了高等数学、3D建模、软件编程、空气动力学、飞控设计编程语言、物理化学原理、航天基础理论、电子线路设计等多学科知识等,以每年发射一枚自制火箭的频率追求梦想。除了吃饭睡觉,每天就钻在自己的工作室闷头搞科研,小小年纪就参与了卫星研发,他还通过了 C++ 编程四级考核和 Python 编程二级考核,能运用知识解决火箭制造实际问题,且在平衡学业与兴趣的同时成绩优异,还常向老师、同学科普航天知识。 严弘森的事迹被多家媒体报道,他还收到哈尔滨工业大学教授邀请,被国家航天局邀请参观珠海航展等,展现出了非凡的航天天赋与执着追求。 二、初中阶段的重要性? ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。 ②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。 知识小结 贪玩,没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向,没能结交知心朋友 主动认识新同学,结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长,培养良好的兴趣爱好 小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾? 中学带来了新的目标要求 ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航; ②越来越踏实,努力学习,勤于思考; ③越来越包容,尊重他人,学会合作; ④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。 3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求? 初中阶段推荐书目 要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向。 01 在担当中历练,在尽责中成长。 03 积极追求进步,确立更高的发展目标。 02 努力使自己成为适应时代发展的有理想、 有本领、有担当的中学生。 04 5.我们应怎样度过初中生活? 奏响中学序曲 课堂小结: 新的机会 新的要求 重要性 具体做法 ①探索新的知识领域。②培养兴趣。 ③认识社会;④涵养品格,发展个性,提升自我。 ①上进,志存高远,追梦远航。②踏实,努力学习,勤于思考。③包容,尊重他人,学会合作。④坚强,能坚持,有韧劲。 ①青少年阶段对我们人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。 ①珍视当下,把握机遇;②追求进步,确立目标。 ③在担当中历练,在尽责中成长。努力使自己成为适应时代发展的有理想、 有本领、有担当的中学生。 学习目标 1. 光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经走进初中阶段。下列情形我们可以感受到的有(   ) ①富有挑战的课程和学习任务,带领我探索新的知识领域 ②丰富多彩的社团活动培养我的兴趣 ③各种社会实践为我打开认识社会的大门 ④“双减”的落实让我学会尽情享乐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. 小秦准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有(  ) ①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——培养我们的兴趣 ④社会实践——让我们远离学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 随堂练习 3.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他的好奇心,他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’,变成一个活泼上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代为爱因斯坦的生命历程奠定重要基础 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A Lavf54.6.100 $

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