1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“开启初中生活 奏响中学序曲”，通过时政热点（胡东平案例）和思考问题导入，结合自主预习、小组共创等支架，引导学生理解初中新起点、新机会、新要求及重要性。 其亮点是融合科创少年等时政案例与成长树手账等实践活动，紧扣政治认同、健全人格、责任意识核心素养，采用情境教学与小组合作，帮助学生规划成长，为教师提供丰富教学素材与活动设计。

Here . the cat go. 望同学们只争朝夕 不负韶华 今天是2026年的第一节道法课 新的学期，新的起点，新的挑战！ 亲爱的同学们，你是否已准备好踏上新的征程？ 课程介绍 从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》 做品德高尚有修养之人 做尊法学法用法守法之人 2 梦想 成长 生命 人生 新教材：四个单元，共13课，26框 3 思考： 1. 现在你们正式成为一名中学生，这个新身份，意味着开启了什么？ 2. 胡东平在初中抓住机遇成长蜕变，你期待自己的初中旅程奏响怎样的序曲？ 成为中学生，就是翻开了一段全新的人生旅程，身边有新环境、新老师、新同学，也有全新的成长考验。今天我们学习第一框《奏响中学序曲》，吃透课本知识点，走好初中第一步。 新课导入 胡东平，2026年登上央视春晚的新时代好少年，手握46项国家级科创奖项。他并非自幼天赋过人，而是刚踏入初中时，抓住校园提供的各类机会深耕钻研，一步步种下科创报国的梦想。 时政热点：2026新时代好少年·科创少年胡东平（央视春晚出镜初中生） 第一课 开启初中生活 奏响中学序曲 5 结合科创少年胡东平成长事例，理解青少年成长与国家发展同频，认同“拔节孕穗期”修身立志、逐梦报国的时代要求。 政治认同： 一、核心素养目标 以积极心态接纳初中新生活，主动融入集体，养成自主自律、坚韧包容的品行习惯。 健全人格： 学习有目标—今天目标是什么？ 责任意识： 认清初中是人生奠基关键期，对自身学业、言行负责，树立脚踏实地、担当奋进的成长意识。 二、学习重难点 重点 熟记初中阶段的重要性，掌握中学生活给予我们的新机会、新要求。 难点 引导学生主动把握机遇、直面挑战，将知识点转化为实际行动，规划个人初中新生活。 自主预习 自学有导航—今天我要学什么？ 要求：阅读教材P3 - p4，在课本上标记问题要点。 1.中学生的身份意味着什么？（P3） 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4） 3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）4.★初中阶段的重要性？（P2蓝字、P4） 5.★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5） 自主学习 当你进入初中，你的初步感受是什么呢？ 新奇 期待 好玩 紧张 有趣 我们用最贴近的词形容你的初中生活： “新” 8 中学时代新起点，“新”在哪里？ 新的身份：我们告别小学，我们有了一个新的名字——中学生。 9 意味着一段新的人生旅程开始，新环境、新老师、新同学…… 笔记整理 1.中学生的身份意味着什么？（P3） 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多 培养兴趣的平台 精 彩 画 面 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 小小记者来采访 1.小学的你，有哪些遗憾？ 2.进入初中，你如何弥补遗憾？ 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 富有挑战的课程和学习任务 丰富多彩的社团活动 各种各样的社会实践 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；P4 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考；P4 ③越来越包容，尊重他人，学会合作；P4 ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。P4 知识归纳 我来人间凑数的那些年——别人的中学时代 2025年5月24日晚，全国游泳冠军赛女子400米个人混合泳决赛中，于子迪以4分35秒53获得冠军。至此，她在本届全国游泳冠军赛中收获三冠，拿到三张世锦赛单项门票。 于子迪是出生于2012年的中国游泳运动员，是保定市第十七中学初一的学生。6岁开始练习游泳，2024年4月，在全国游泳冠军赛女子400米个人混合泳决赛中，年仅11岁的于子迪以4分40秒97的成绩获得银牌，因满足运动健将且全国体育比赛前三名的保送条件，提前拿到了保送大学的资格。6月30日，全国青年游泳锦标赛落幕，她取得女子800米自由泳银牌和女子200米个人混合泳铜牌。8月25日，全国夏季游泳锦标赛女子200米蝶泳决赛，她以2分09秒86夺冠，并刷新个人最佳成绩。 2025年5月21日，在全国游泳冠军赛女子200米蝶泳决赛中，于子迪以2分06秒83的成绩夺冠，再次刷新个人最好成绩，此成绩若放在2024年巴黎奥运会决赛可获第四名。在稍早结束的女子200米个人混合泳决赛中，她以2分10秒63摘银，同样刷新个人最好成绩，且达到世锦赛A标，成为中国游泳史上最年轻的世锦赛达标选手。世界泳联称她是200米混合泳项目上游得最快的12岁选手。 中国泳协称其训练进度“比预期提早4年”，有圈内人士预言，她未来可能是女子200混和200蝶项目上最强版叶诗文和最强版张雨霏的结合体。 新课探究 新起点·拔节孕穗—小组共创“成长理由卡” 1. 美好年华：初中是心智快速成熟的阶段，我们开始思考“我是谁、要去哪”，是规划未来人生方向、树立理想信念的黄金时期。 2. 发展机会：校园提供了社团、竞赛、实践等大量全新机会，让我们能跳出书本，尝试不同领域，发现并培养真正的兴趣与特长。 3. 成长要求：新阶段提出了更高的自律要求，督促我们改正拖延、浮躁等陋习，在规则与挑战中学会担当，塑造更完善的人格。 4. 关键期：这是三观、思维方式和行为习惯初步定型的“拔节孕穗期”，此刻的积累与选择，将为未来的人生大厦筑牢最底层的基石。 新时代好少年胡东平，正是在初中阶段定下科创目标，主动改掉浮躁毛病，在一次次实验中打磨逻辑思维与动手能力。他的故事告诉我们：初中三年的扎根与沉淀，是未来绽放的最好养料。 小组共创：为什么说初中不可虚度？ 这不仅是身体发育的高峰期，更是规划人生方向、发掘自我潜能、打磨品格修养的关键阶段，我们要在这里写下属于自己的成长答案。 原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段，也是决定这一年收成多少的重要时期，需要农人精心照料。 引用到人特指青少年阶段，最需要精心引导和栽培。 拔节孕穗期 拔节孕穗期 ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 ②初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。 ③初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 3.初中阶段的重要性 那些学生时代的遗憾... 探究与分享：（1）你对你的初中生活有什么期待？ （2）我们应该怎样度过初中生活？ ①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标； ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 5.我们应该如何度过中学生活？ ◆ 相关链接 “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。” 27 一、“成长树手账制作”： 用树干代表初中三年，树枝标注各学期目标（如 “初一上：适应课程节奏”“初一下：加入文学社”），树叶处粘贴每次月考 / 活动的成果照片，定期更新。 二、“成长时间胶囊计划”： 撰写《给初三自己的一封信》，装入 “时间胶囊”（密封袋），内容包含当前的学习状态、理想高中目标、想改变的缺点等，初三开学时启封对比。 课后实践作业： “我的初中成长” 可视化规划项目（二选一） 奏响中学序曲 课堂小结: 新的机会 新的要求 重要性 具体做法 ①探索新的知识领域。②培养兴趣。 ③认识社会；④涵养品格，发展个性，提升自我。 ①上进，志存高远，追梦远航。②踏实，努力学习，勤于思考。③包容，尊重他人，学会合作。④坚强，能坚持，有韧劲。 ①青少年阶段对我们人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。 ①珍视当下，把握机遇；②追求进步，确立目标。 ③在担当中历练，在尽责中成长。努力使自己成为适应时代发展的有理想、 有本领、有担当的中学生。 1．中学生活把我们带进了一个别样的天地，对这一“新的起点”认识正确的有（ ） ①中学时代可为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证从少年到青年的生命进阶 ③中学生活为我们的发展提供了多种机会 ④新的目标激励我们实现自我超越 A.①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ C 随 堂 检 测 30 2．在2024年9月，我们步入了中学的大门。面对这全新的环境，我们常常会感到不知所措，下列做法能帮助我们尽快调整的是（     ） ①要主动去了解新环境 ②要在心理上做好准备 ③只和小学的同学接触 ④把自己“隐藏”起来 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ A 错误 错误 31 3．进入中学阶段，我们生理和心理发生着许多的变化，下列说法正确的是（     ） A．我们已经可以摆脱父母的管控了 B．我们不可能再是一名优秀学生了 C．我们有了一个与原来一样的环境 D．我们有一个新的起点和新的机会 D 错误 错误 错误 32 不问终点，全力以赴！ 新学期，一起加油！ Lavf58.28.100 $