山东泰安市岱岳区2025-2026学年五年级下学期数学期末学情检测

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2026-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 岱岳区
文件格式 PDF
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
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来源 学科网

内容正文:

小学五年级数学期末学情检测 (时限:80分钟 试题97分+卷面3分=100分) 题号 二 三 四 五 卷面 总评 分评 一、填空题。(第3题4分,其他题目每空1分,共26分) 1.2025年,全球新能源汽车产量格局呈鲜明梯队分布。我国新能源汽车产量约一千六五 六土二万六千辆,位居全球第一。横线上的数写作( )辆,改写成用“万” 作单位的数是( )万,省略“万"后面的尾数约是( )万辆。 2.0.6=( )+15=( ):20=15=( )%=( 中 )折。 () 3.6.2立方米=()升 5.06千米=()千米( )米 6500毫升=()升 3立方分米70立方厘米=( )立方分米 4.在学校开展的亲子息屏阅读活动中,小明一家一周读完了160页书,正好完成了本月 读书目标的40%,小明一家本月的读书目标是()页。 5.ab是两个不为零的数,若a的等于b的那么a是b的弓,a和6成( 数 比例。 6.小明家在2024年买三年期的国债10000元,年利率是2.38%,到期后可以得到利息 )元。 7.一根2米长的圆柱形木材平均截成3段,每段占全长的 若表面积增加72平方 厘米,原来这根木材的体积是( )立方厘米。把其中一小段削成一个最大 的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。 8.完成一项工作,甲单独做需10小时,乙单独做需15小时,甲、乙工作效率的比是( 。 > 9在058, ,60%中,最小的数是( ) 6 御 10.比25多4%的数是( ),比( )多4%的数是104。 11.五年级1班学生爱心捐款一共360元,5元和10元人民币共40张,其中5元人民币有 ()张。 靠 12.把一个长方形操场画在比例尺是1:200的平面图上,这个操场的实际周长是图上周长 的( )倍,实际面积是图上面积的( )倍。 二、选择题。(12分) 1.要表示牛奶营养成分含量的构成和占比情况,应选择()统计图比较合适。 A,条形 B.折线 C.扇形 D.以上都可以 2.下面各数中,一个零也不读的是( )。 A.5066000 B.5000660 C.5006600 D.55000066 3.单价一定,总价和数量()。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定 小学五年级数学期末学情检测共4页第1页 a“"1.%0 回 4有一根3米长的木料,先截下它的2再戴下号米这时剩下()米。 y A.2 B.1 c 3-4 D. 2 5.圆柱体的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积扩大到原来的()。 A.3倍 B.9倍 C.27倍 D.81倍 6.在100克水中加入25克糖,糖水的含糖率是()。 A.20% B.25% C.33.3% D.80% 三、计算题。(24分) 1.直接写得数。(12分) 0.9÷4.5= 45×20%= 16÷6= 2.5×7×4= 77 1*11 ÷1= 0.34+0.6= 0.42= 66 信+员x24 1441 4 4 ×9+ 41.3 12+80%= 5 737 2.脱式计算。(12分) (1) 8号 (3)25.6-5+244-4 G+* (A) 四、操作题。(11分) 1.(1)利用直尺和圆规在图2中画出与图1完全一样的图形。(2分) (2)求出图1中阴影部分的面积。单位:cm(3分) 小学五年级数学期末学情检测共4页第2页 回 a“1%o¤ 图1 图2 2.(1)以A点为中心,将原图形顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2分) (2)将旋转后的图形向右平移3格。(2分) (3)按2:1的比画出三角形ABC放大后的图形。(2分) 五、解决问题(24分》 1.(4分)某地要修一条640米长的景观大道,第一周修了这条路的二,第二周修了这条路 的20%,还剩多少米没修? 2.(4分)一堆圆锥形沙子底面周长25.12米高1.2米每立方米沙子重1.5吨,这堆沙重多少吨? 3.(4分)在比例尺是1:20000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长6厘米。两列火车 分别从甲、乙两地同时相对开出,已知从甲地开出的车每小时行125千米,从乙地开 出的车每小时行115千米,几小时后两车能相遇? 小学五年级数学期末学情检测共4页第3页 a“"1.%0a 回宾 4.(6分)一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。 (1)在蓄水池的一周及池底抹上水泥,每平方米水泥10千克,一共需要多少千克水泥? (2)蓄水池中水深1.5米,一共注入了多少立方米水? 5.(6分)手机已成为人们生活中必不可少的一个工具,小学生使用手机也成了一种常见 现象。“手机管理”是教育部提出的“五项管理”之一,旨在让学生科学理性对待手机,并 合理使用手机,以提高学生的信息素养和自我管理能力。某学校就学生每天使用手机 时间的情况进行了随机调查,并将调查结果绘制成了如下两张统计图。 学校学生每天使用手机 学校学生每天使用手机时间情况统计图 时间情况统计图 人数 2026年6月 2026年6月 2小时小9时2小时 进 30分~1小时 179- 34% 15分以内】 5% 15分~30分 40 20 政贫 而分0分1小时2小时 30分1小时2小时以上 (1)本次共调查( )人,调查的学生中,每天使用手机时间是“1530分钟”的有() 人,每天使用手机时间是“30分钟~1小时"的人数占调查总人数的()%。 (2)请将条形统计图补充完整。 (3)如果这所学校一共有3000人,可以推测,全校学生中每天使用手机时间是“30分钟 一1小时"的大约有( )人 (4)大多数接受调查的同学坦言,最近手机使用时长增加了,主要用于刷短视频、查阅 学习资料和上网购物。由于长时间观看手机屏幕,会使得眼睛疲劳、干涩,引发视力下 降。对此,你有什么建议? 我建议: 小学五年级数学期末学情检测共4页第4页 a“"1.%0a 回宾

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