贵州贵阳市观山湖区华东师范大学附属贵阳学校2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

期末测试卷（一） ▣ 答题卡 (满分：150分考试时间：150分钟) 一、书写水平(5分) 1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 岁月长河①荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓厚的家国情怀，木兰 驰骋沙场忘生死，凯旅辞官弃名利；闻一多kangkai② 淋漓斥特务，气冲斗牛震华天；邓稼 先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽瘁扬国威；志愿军战士浴血奋战援朝鲜，军魂英魄写忠诚… 从古至今，为国家富强与民族昌盛qiè③ 而不舍的人们，用他们可歌可泣的事迹，谱写了 传达千古的壮丽诗篇。 2.请根据上段文字的语境和拼音，用楷体字写出横线上的汉字。（4分) 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.驰骋 B.鞠躬尽瘁 C.可歌可泣 D.传达 4.根据所给信息默写相应内容。（10分) (1) ,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） (2)浩荡离愁白日斜， 。[龚自珍《已亥杂诗》（其五）] (3) ,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） (4)将军百战死， (《木兰诗》) (5) ,一切都将会过去。（普希金《假如生活欺骗了你》） (6)杨花榆荚无才思， (韩愈《晚春》) (7)花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐《爱莲说》中所言： (8)夸张的诗句诵读起来气势更强烈。“一· ”(杜甫《望岳》)用拟人 和夸张手法把大自然的神奇和秀丽集中于泰山，描写了两种不同的自然景象。 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分) A.《阿长与（山海经）》是鲁迅先生的一篇回忆性叙事散文。文章围绕长妈妈选取了多个方面的事 例，将长妈妈的形象表现得非常突出。 B.《活板》选自沈括的《梦溪笔谈》，《梦溪笔谈》是一部笔记作品，记载了丰富的科技知识。 C.号也叫别称、别号等。如：杜甫号“少陵野老”；欧阳修号“醉翁”，晚年又号“六一居士” D.端午，我国民间传统节日，一般认为，该节日与纪念屈原有关。端午习俗有喝菊花酒、挂香袋、 吃粽子、插茱萸等。 三、阅读能力（共15道小题50分） 整本书阅读 6学校开展“名著角色大冒险”游戏，每个游戏关卡都对应名著的核心情节。以下关卡内容设定有误 的一项是()(3分) A.关卡一(《骆驼祥子》)：玩家扮演祥子，在老北京的街头拉车，经历买车的三起三落，体验黑暗的 旧社会对底层劳动人民的摧残和迫害。 B.关卡二(《西游记》)：玩家化身孙悟空，和猪八戒、沙僧一起保护唐僧西行取经，沿途战胜形形色 色的妖魔鬼怪，历经九九八十一难最终修成正果，感受了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵 精神。 C.关卡三(《朝花夕拾》)：玩家化身鲁迅，体验了他幼年到青年时期的人和事，感悟了他对亲友、师 长的怀念以及对反动、守旧势力的抨击和嘲讽。 D.关卡四(《钢铁是怎样炼成的》)：玩家以保尔战友的身份参与游戏，见证保尔与冬妮娅、丽达的 浪漫爱情故事，帮助他在爱情中做出抉择，共同成长。 7.祥子和保尔都出生于社会底层，经历比较相似，但两人最终的命运却完全不同。假如你在梦里与 书中的祥子相遇，你会怎样鼓励他？请结合《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔“四次死里逃生”的某 一次经历来鼓励祥子。(2分) 贵州七下·测试卷43 现代文阅读1 (2025·黔西南期末) 胡杨 冯渊 ①沙漠中的绿洲乃天选之地，千年万载养活了无数生命。许多生命只能在短暂的时间里呈现， 人生不满百，有谁见过几代或十几代人的生灭？人类见不到，人类在时间面前的感慨永远是局促的， 他用来衡量别人生命的是他自己的几十载光阴。“朝菌①不知晦朔，蟪站⑦不知春秋。”强以不知为 知，要闹笑话。 ②但有一种生命似乎知道。 ③胡杨。 ④胡杨，杨柳科，杨属。它跟长江两岸的杨柳是“本家”。江南江北的杨树木质疏松，多半被劈成 柴，难堪大用。胡杨生长在盐碱地带，环境恶劣，而它姿容壮美，人们因而对它寄寓了很多想象。节 疤裂口的盐结晶，被称为“胡杨泪”，附会了许多人类的品质，其实只是一种生物碱。胡杨在地球上出 现得早、生命周期长，遂有“三千年的胡杨，一亿年的历史”之说。胡杨种群确已存在几千万年，但一 棵胡杨树一般活不过两百年，死后树干在极度干旱中也不易枯朽，若在江南那样干湿无常的环境中， 不到两年就会腐朽殆尽。 ⑤没有人活过两百岁，没有人眼见一棵胡杨如何萌芽扎根，如何枝繁叶茂，如何衰老腐朽。人们 能看到的，是这棵胡杨刚冒出幼芽就拼命扎根，在干旱中，一下蹿到三十多米高。然后是它为保存生 机，不停“自我剪断”树顶的枝权和枯干，最后降到三四米高。 ⑥我们在人海里认识人也是这样，人们没法见到祖父的童年，也不太可能见到孙子的老境。三 代、四代同堂，我们彼此熟悉的是现在的时间。祖父的童年约在百年之前，孙子的老境在八十年之 后，我们大都看不到。任何人，都只是时间之海的一朵浪花。 ⑦胡杨，能有两百年的寿命，足以傲视在它脚下欢快地走来走去的人类了。以我短暂的生命，不 可能伴随它的生灭，所以我很难认识胡杨的内心。我在它身边走来走去，凝视它身上的时间。 ⑧很少有一种树像它这样，所有受过的伤都呈现在树干上。那简直不是树干，而是肉松。没有 一块树皮是平滑、干净的，没有一块木质是密实坚硬的，片片撕裂干燥，布满深深的黑洞，有的甚至洞 穿了树干。退后点，大致看得出树千的纹理，都是扭曲变形的，那是挣扎的痕迹，风的痕迹。 ⑨它足够粗大、厚重，举起的树冠至今还能带来大片绿荫，一长条时间落在它身上。而时间，是 怎样摧毁又怎样成就它的，我们只能想象。 ⑩攒美苦难，那很无耻；回避苦难，那很懦弱。你没见过喀什城里的白杨吗？枝干光滑，挺拔秀 颀，那是公主的手，娇嫩如柔荑。你再看胡杨，它比牲口还要苦。人用缰绳、辔头、衔铁控制骆驼或 马，可怜的牲口承受着重负，但它们在极有限的空间里尚能腾挪。胡杨呢，它寸步难移，被干旱和盐 碱逼迫，变得扭曲，它怎样裂开树皮、撕开树干，熬过那些冷酷缓慢的时间？ ①我试图触摸胡杨，但我的手掌太小，根本不能抚慰它一百多年的等候。 @天降甘霖，暴雨浇注，每一片叶子都在水里呼吸，每一寸皮肤都在雨里尖叫。那些开裂的、扭 曲的表皮和树干，吮吸雨水、膨胀修复，每一个伤口都被安慰，每一滴泪水都有回响。胡杨重回青葱 岁月，它的皮像梧桐的一样光滑，它卵圆形的叶片也恢复成幼年的被针形… ③时间最大的特点是不可逆。但人类的想象、回忆可以。人凭借想象和回忆战胜时间，看到他 眼前不存在的东西，过去或者未来。 ④胡杨不会想象，也不会回忆。它如果有心灵，大概也和它的枝干一样粗糙。它经历了，过去 了，也便过去了。 ⑤人类不会。他选择性地记住或者遗忘。当然，也有许多事不经人类的意愿就被记住或者遗忘 了。在喀什古城的酒吧听一首歌，你会无意间想起很久以前的事；在巴楚胡杨林里看到掉在脚边的 胡杨叶，你会想起另一时间、另一场合的落叶。你得有足够丰沛的记忆，才能让有限的时间尽量拉得 长一点，将单线的时间变成复调的时间。所以，每分每秒，你不要静止，不要麻木，不要被压迫，不要 在时间的河水里灰头土脸，不要失去了奔跑和阅览千山万水的热心。 (选自《上海文学》2025年第1期，有删改) 【注释】①朝菌：指某些朝生暮死的菌类植物。②蟪蛄(hugū)：又名寒蝉，春生夏死，夏生 秋死。 8.关于文中对胡杨的描述，下列说法不正确的一项是()(3分) A.胡杨生长在盐碱地带，姿容壮美，节疤裂口的盐结晶称“胡杨泪”。 B.胡杨种群已存在几千万年，单棵树的寿命通常可达三千年。 C.胡杨为了保存生机，会主动“自我剪断”树顶枝权和枯干。 D.胡杨树干扭曲、布满伤痕，是在干旱和盐碱环境下挣扎生长的痕迹。 贵州七下·测试卷44 9.第⑩段提及喀什城里的白杨、被人类役使的牲口，作者为什么要写这些事物？(4分) 10.若为文中场景绘制插图，请从以下选项中选出最能体现“胡杨与环境、时间博弈”的两项，结合文 本内容，以“你看，这幅插图中…”作为开头，描述插图的布局并补充一两处细节。（4分) ①干裂扭曲的胡杨树干②驻足凝视的游客身影③节疤裂口的盐结晶(“胡杨泪”) 11.作者借胡杨表达对生命的理解。品味下面的语句，结合全文及自身经历，说说你对其深层意蕴的 理解。(5分) 每分每秒，你不要静止，不要麻木，不要被压迫，不要在时间的河水里灰头土脸，不要失去了 奔跑和阅览千山万水的热心。 现代文阅读2 材料一①2025年3月9日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生健康委员会主任表示， 将持续推进“体重管理年”行动，普及健康生活方式。 ②国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则(2024年版)》指出，有研究预测，如果得 不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 (选自央广网2025年3月10日，有删改) 材料二 彩虹蔬菜大冒险 ①每天收集五片“彩虹碎片”一吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士。 ②红色战队：胡萝卜化身铠甲勇士，将维生素A能量注入身体，筑牢免疫城墙；西红柿用番茄红 素和维生素C武器横扫健康威胁。 ③绿色精灵：西兰花、菠菜带领维生素、矿物质、膳食纤维纷纷跳进肚子里“安家”，就能长成繁茂 的健康森林。 ④紫色魔法师：紫甘蓝的花青素、膳食纤维，茄子的龙葵碱、果胶，能增强饱腹感、调节脂肪代谢。 加上它们本身热量低，可减少我们的热量摄入，就像给脂肪施了“消失魔法”。 (选自《科普时报》2025年5月9日，有删改) 材料三 神奇进食顺序咒语 ①为减肥盲目少吃可能营养失衡，这时就需要神奇的进食咒语。 ②饭前先喝汤：喝半碗清汤（如冬瓜汤、番茄汤），先增加一点饱腹感，降低食欲，滋润肠道，促进 消化，减少进食量。 ③蔬菜铺地毯：大口吃蔬菜，高膳食纤维像小刷子帮肠胃做清洁，而且蔬菜热量低，可以降低整 顿饭的升糖指数。 ④蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些“建筑工人”，能为身体提供优质蛋白质。蛋白质需要较长的 时间去消化，让你有力气玩到天黑。但肥肉、红烧肉等脂肪含量较高，不适宜晚上食用。 ⑤主食后登场：米饭是“能量小房子”的最后一片砖瓦，轻轻盖上“屋顶”，巧妙控制食量。 (选自《科普时报》2025年5月9日，有删改) 材料四①很多人为了减肥，就会少吃。比如将水果榨汁，减少食物摄入，但水果榨汁看似健康，实 则暗藏“糖分炸弹”，尤其不适合晚上食用。榨汁过程破坏膳食纤维，使水果的天然糖分高度浓缩，导 贵州七下·测试卷45 致升糖指数飙升一以苹果为例，苹果汁的升糖速度远超完整苹果。一杯橙汁中，往往浓缩了3一4 个橙子的糖分（约20一30克糖），但饱腹感远低于吃完整水果。果汁饮料通常会额外添加糖，一瓶 300毫升的果汁大约含25一40克的糖。榨汁过程易造成维生素C和膳食纤维损失，长期依赖可能 影响肠道健康。 ②其实，减肥的关键不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。让我们一起用健康替代方 案，来替换这些并不健康的行为或食物吧。 (选自《科普时报》2025年5月9日，有删改) 12.材料一提及“2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%”，结合材料内容分析，以下措施对遏 制肥胖率没有效果的一项是()(3分) A.倡导“主食优先”的进餐顺序 B.开展“彩虹蔬菜大冒险”家庭打卡活动 C.鼓励企业研发低糖高纤维代餐产品 D.推广“用完整水果替代果汁”的饮食习惯 13.班级计划拍摄“体重管理年”公益广告，下列广告宣传标语不合适的一项是()(3分) A.先喝汤，再吃菜，科学顺序健康来！ B.红绿紫，彩虹餐，营养均衡不肥胖！ C.完整水果替代汁，膳食纤维更助力！ D.多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！ 14.有人认为“减肥只需少吃，无需关注饮食细节”，你赞同吗？请结合材料内容说出理由。(3分) 15.请指出以下晚餐食谱中两点不科学之处，并说明理由。(4分) 晚餐食谱：白米饭、红烧肉、果汁 文言文阅读 李将军列传①（节选） 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞®，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所 居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竞射杀之。 广康，得赏赐辄③分其麾下⑥，饮食与士共之。终广之身，为二千石⑤四十余年，家无余财，终不言 家产事。 及广死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！ 【注释】①选自《史记》。②镞(zú)：箭头。③辄(zhé)：就，总是。④麾(hui)下：部下。⑤二千 石：汉代官员的俸禄等级。 16.小贵打算将选文拍摄成纪录片，推介名将李广的事迹。请你结合选文完成纪录片镜头脚本设计， 展现李广的人物形象。(3分) 镜头脚本设计（部分） 镜号拍摄地点景别 选择画面 声音 选择理由 画面1：广出猎，见草中 猎场 特写 石，以为虎而射之 射箭破石声 以箭矢射入石头的情景，从侧 画面2：① 面展示出李广的箭术超凡 (1分) ② 画面1：广廉，得赏赐辄分 2 军营 近景 其麾下 饮酒欢呼声 画面2：饮食与士共之 (2分) 17.小贵选择了文中的“彼其忠实心诚信于士大夫也”作为纪录片的收尾旁白。请你结合材料，帮助 他设计朗读并说明理由。(3分) 贵州七下·测试卷46 18.下列选项中加点字的意义不相同的一项是()(3分) A.见草中石 大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) B.广所居郡闻有虎 有闻而传之者日(《穿井得一人》) C.尝自射之 尝射于家圃(《卖油翁》) D.终不言家产事 卿言多务(《孙权劝学》) 古代诗歌阅读 阮郎归·初夏 苏轼 绿槐高柳咽新蝉，薰风①初入弦。碧纱窗下水沉⊙烟，棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻，榴花开欲然③。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。 【注释】①薰风：南风，和风。②水沉：木质香料，又名沉水香。③然：同“燃”。 19.词中没有运用的感官描写是()(3分) A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.味觉 20.苏轼在《阮郎归·初夏》里用短句“微雨过，小荷翻，榴花开欲然”，寥寥几笔就勾勒出初夏美景； 《木兰诗》里“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”同样是短句组合。请从修辞和 句式角度，分析这两处短句的妙处。(4分) 四、综合运用（共3道小题，15分） 在5月25日心理健康日到来之际，学校拟为同学们制作一份心理健康手册，旨在普及心理健康 知识，帮助同学们更好地认识自己，关爱自己的内心世界。 21.学校准备向全体同学征集手册的封面，下面是未完成的封面征集活动计划，请你根据提示补全内 容。(6分) 《初中生心理健康手册》封面征集活动计划 ① 活动主题 活动时间 2026年5月8日至2026年5月18日 活动对象 全校学生 发布活动信息—② 活动宣传 网络平台或校园广播、电子屏推广 活动流程 作品提交 参与者提交设计作品，注明姓名、年级、联系方式 ③ 组建专业评委团，评选标准：创意性、主题契合度、视觉效果 结果公布 公布入选作品 22.以下文段是《初中生心理健康手册》序言的草稿，其中有两处语言文字运用不当，请找出来并修 改。(6分) ①青春，是生命中最绚烂的篇章，它如诗如画，满载着梦想与希望。②青春期是人生迈向成 熟的关键。③在这美好的年华里，你们面临着学业、人际交往与自我认知的交织挑战，有时会遭 遇心灵的困惑与迷茫，如同航行在茫茫大海中的船只，需要一盏明灯指引方向。 贵州七下·测试卷47 ④为此，学校精心编写了这本《初中生心理健康手册》。⑤希望它能指引你们认识自我、构建 和谐人际关系、管理情绪，勇敢面对困难与挫折。⑥愿每位少年，怀揣此书，探索心灵奥秘，畅享 成长之乐，走向辉煌的未来。 23.下面是手册“情绪的管理”章节中的部分内容，请选出语序最合理的一项( )(3分) ①情绪是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。 ②与其刻意逃避，不如坦然面对，让情绪自然发展，积极地适应、行动、改变。 ③情绪不分好坏，每个类别的情绪各有作用，提醒着你当下的状态。 ④近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为情绪的基本形式。 A.①④②③ B.①④③② C.③④①② D.④③①② 五、写作能力(60分) 24.(2025·铜仁期末)按要求作文。(60分) 在本学期的语文学习中，我们领略了邓稼先为国家鞠躬尽瘁的奉献精神，感受了木兰替父从 军的勇敢担当，还体会到了宗璞笔下紫藤萝生命的蓬勃力量…这些丰富的内容，都与我们的成 长息息相关。 请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充 分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，明确标题和文体，写一篇600一700字的作 文。注意勿泄露姓名、校名等信息。 任务 表达交流的情境 表达交流的要求 以《 引领我成长》为题（横线 上填写本学期语文课本中令你印象深刻的 学校组织“榜样的力量”主题征文活动， 人物，如邓稼先、木兰等)，写一篇记叙文。 任务一 请以一名七年级学生的身份投稿 讲述该人物在你面对困难、做出选择等成 长过程中，如何给予你启发和力量。叙事 具体，有细节描写，情感真挚。 以《那一次，我像 一样 》为题（如《那一次，我像紫藤萝一 班级开展“课文与我”分享会，你作为分 任务二 样绽放》)，记叙你生活中受课文启发而成 享者进行发言 长的真实经历。语言富有感染力，能引发 听众共鸣。 你是校报编辑，收到许多同学的来信，向 你倾诉他们的迷茫与困惑。有的同学 请你给其中一位同学以书信的形式， 说：“我很努力地学习，成绩却总是不理 结合本学期语文课本中人物的事迹，用温 任务三 想，我该怎么办？”有的同学说：“我与父 暖、鼓励的语言回复、开导这位同学，给予 母之间矛盾不断，亲子关系不和谐。”还 其走出困境、积极成长的建议和力量。格 有同学说：“我对未来感到迷茫，不知道 式正确，语言亲切诚恳，题目自拟。 自已该朝着什么方向努力，好苦恼。” 贵州七下·测试卷48