内容正文:
2025-2026学年第二学期期末八年级
数学试卷(问卷)
一.选择题(共9小题,每小题3分)
1. 下列四个图象中,能表示y是x的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,据此进行判断即可.
【详解】解:A,C,D中的图象,对于的每一个确定的值,不一定有唯一的值与其对应,那么不是的函数,不符合题意,
B中的图象,对于的每一个确定的值,都有唯一的值与其对应,那么是的函数,符合题意.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式四则运算,根据二次根式的四则运算法则求解即可.
【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算正确,符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意;
故选:C.
3. 如图,在平面直角坐标系中,若点A的坐标为,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据点A的坐标为,得到,解答即可.
本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握定理是解题的关键.
【详解】解:根据点A的坐标为,得到,
故选:B.
4. 在引体向上测试中,5名同学完成的个数分别为13,15,7,9,12.要使个数相差较小的同学分在一组,下表是4种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位)
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
0
第2个间隔
2
第3个间隔
2
第4个间隔
0
根据组内离差平方和最小原则,把这5名同学引体向上的个数分为两组,下列分组正确的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了利用离差平方和进行分组,解题的关键是掌握离差平方和的定义.
根据组内离差平方和最小原则,选取间隔,然后根据离差平方和逐项进行验证即可.
【详解】解:根据组内离差平方和最小原则,选取第2个间隔,
A. 的平均数为7,离差平方和为,
的平均数为,
离差平方和为,
组内离差平方和为;
B. 的平均数为,离差平方和为,
的平均数为,
离差平方和为,
组内离差平方和为;
C. 的平均数为,
离差平方和为,
的平均数为,
离差平方和为,
组内离差平方和为;
D. 的平均数为,
离差平方和为,
的平均数是15,离差平方和为,
组内离差平方和为;
根据组内离差平方和最小原则,可知B符合题意,其余均不符合题意,
故选:B.
5. 已知一次函数,下列说法错误的是( )
A. 经过第一、二、四象限
B. 可以由平移得到
C. 随增大而减小
D. 与轴的交点为
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数的性质,结合平移规律,与坐标轴交点的求法,逐一判断各选项即可.
【详解】解:对于一次函数,可得,.
∵,,
∴一次函数图象经过第一、二、四象限,A选项说法正确,不符合题意;
∵与的值相同,图象平行,
∴可由向上平移4个单位得到,B选项说法正确,不符合题意;
∵,∴随的增大而减小,C选项说法正确,不符合题意;
令,得,解得,
∴一次函数图象与轴的交点为,不是,D选项说法错误,符合题意.
6. 如图,在平行四边形中,,以点为圆心,的长为半径画弧,与交于点F,然后分别以点,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长,交于点E,若,则的长为( )
A. B. C. 5 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】连接,根据尺规作图可得,平分,证明是菱形可得,再运用勾股定理可得,进而可求出的长.
【详解】解:如图所示:连接,交于点O,
由题中作图可知:,平分,
∴,
∵四边形是平行四边形,
,
∴,
∴,
,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形,
∴,
在中,
∵,
∴,
∴.
7. 如图,一次函数与的图象交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合不等式的性质,把整理得,再根据一次函数与的图象交于点,以及运用数形结合思想进行分析,即可作答.
【详解】解:∵,
∴
∴
∵一次函数与的图象交于点,
∴的解集为,
即不等式的解集为.
8. 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用,表示直角三角形的两直角边(),下列四个说法:
①,②,③,④.
其中说法正确的是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】可设大正方形边长为a,小正方形边长为b,所以据题意可得a2=49,b2=4;
根据直角三角形勾股定理得a2=x2+y2,所以x2+y2=49,式①正确;
因为是四个全等三角形,所以有x=y+2,所以x-y=2,式②正确;
根据三角形面积公式可得 ,而大正方形的面积也等于四个三角形面积加上小正方形的面积,所以,化简得2xy+4=49,式③正确;
因为x2+y2=49,2xy+4=49,
所以
所以,因而式④不正确.
故答案为B.
9. 已知函数与,当满足时,两个函数的图象存在个公共点,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出函数y=(k-1)x+2k-1的图象过定点A(-2,1),画出y=|x-1|的图象,求出两个函数的图象存在个公共点时k的临界值即可.
【详解】解:由已知,当x=-2时,y=-2(k-1)+2k-1=1,
∴函数y=(k-1)x+2k-1的图象过定点A(-2,1)
如图:
y=|x-1|的图象如图为折线BCD,其中点B(0,1),C(1,0),D(3,2)
当函数y=(k-1)x+2k-1的图象过点C(1,0)时,与折线BCD恰好有一个交点,
此时,k=;
当直线过点A、B时,AB∥x轴,直线AB与折线BCD有两个交点
此时,k-1=0,即k=1;
∴满足的条件是.
故选:D.
【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质.本题解题关键在于发现带有参数的函数解析式过定点.
二.填空题(共6小题,每小题3分)
10. 正五边形的一个外角的大小为__________度.
【答案】72
【解析】
【分析】根据多边形的外角和是360°,依此即可求解.
【详解】解:正五边形的一个外角的度数为:,
故答案为:72.
【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,正确理解多边形的外角和为360°是解题的关键.
11. 点和点是一次函数的图象上的两点,则________(填“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】根据一次函数解析式确定的符号,利用一次函数的性质判断函数的增减性,再结合两点横坐标的大小关系比较纵坐标的大小.
【详解】解: 在一次函数中,.
随的增大而减小.
.
.
12. 小丽在本学期的数学成绩分别为:平时测验成绩为90分,期中考试成绩为90分,期末考试成绩为95分,将平时测验成绩、期中考试成绩、期末考试成绩分别按计入学期总评成绩,则小丽本学期的总评成绩是___________分.
【答案】92
【解析】
【分析】本题主要考查了加权平均数的计算,熟练掌握加权平均数的计算公式(各数据乘以对应权重后求和)是解题的关键.
根据各成绩对应的权重,用成绩乘以对应权重后求和,得到总评成绩.
【详解】解:
,
故答案为:92.
13. 最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,.机器狗正常状态下的高度可以看成A,两点间的距离,则机器狗在正常状态下的高度为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,含角的直角三角形的性质等知识,解题关键是通过作辅助线构造直角三角形,利用直角三角形相关性质求出对应边的长度.
连接,过B作于D,根据等边对等角和三角形的内角和定理求出,,根据含角的直角三角形的性质求出,根据勾股定理求出,即可求解.
【详解】解:连接,过B作于D,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
即机器狗正常状态下的高度为,
故答案为:.
14. 如图.在中,,点D,E分别在边AB和BC上,且,,连接DE,点M,N分别是AC,DE的中点,连接MN,则MN的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,取的中点,连接,.由三角形中位线定理推出,,,,由勾股定理即可求出的长.
【详解】解:如解图,连接,取的中点,连接,.
,分别是,的中点,
,分别是和的中位线,
,,,.
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查三角形中位线定理,勾股定理,解题的关键是掌握三角形中位线定理.
15. 如图,已知菱形ABCD的边长为6,点M是对角线AC上的一动点,目∠ABC=120°,则MA+MB+MD的最小值是__.
【答案】
【解析】
【分析】作DE⊥AB于E点,连接BD,根据垂线段最短,此时DE最短,即MA+MB+MD最小,根据菱形性质和等边三角形的性质即可求出DE的长,进而得出结论.
【详解】如图,作DE⊥AB于E点,连接BD
∵菱形ABCD中,∠ABC=120°
∴∠DAB=60°,则△ABD为等边三角形
∴∠MAE=30°
∴AM=2ME
∵MD=MB
∴MA+MB+MD=2ME+2MD=2DE
根据垂线段最短,此时DE最短,即MA+MB+MD最小
∵菱形的边长为6
∴AB=6,AE=3
∴
∴
∴MA+MB+MD最小值为
故答案为:
【点睛】本题考查菱形的性质,等边三角形的判定与性质,掌握菱形的性质,将多条线段转化是解题关键.
三.解答题(共8小题,共计55分)
16. 计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘除法是解题的关键.
(1)先利用二次根式的乘除法法则运算,然后化简二次根式后合并即可;
(2)先利用平方差公式和二次根式的性质计算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
17. 如图,在平行四边形中,分别是,的角平分线.求证:四边形是平行四边形.
【答案】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴.
∴
又∵分别是,的角平分线,
∴.
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
【解析】
【分析】证明即可解决问题;
【详解】略
【点睛】本题考查平行四边形的性质与判定、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
18. 为了学生的身体健康,学校课桌、凳的高度都是按照一定的关系科学设计的,研究表明:课桌的高度与椅子的高度符合一次函数关系,小明测量了一套课桌、椅对应的四档高度,得到数据如下表:
档次/高度
第一档
第二档
第三档
第四档
椅高x/cm
桌高y/cm
(1)设课桌的高度为(),椅子的高度为(),求与的函数关系式;
(2)在表格中,有一个数据被污染了,则被污染的数据为___________;
(3)小明放学回到家,又测量了家里的写字台的高度为,凳子的高度为,请你判断小明家里的写字台与凳子是否符合科学设计,并说明理由.
【答案】(1);
(2);
(3)小明家里的写字台与凳子不符合科学设计,理由见解析.
【解析】
【分析】(1)根据待定系数法求解即可;
(2)将代入(1)中一次函数,即可求解;
(3)把代入(1)中解析式,即可求解.
【小问1详解】
解∶由课桌的高度与椅子的高度符合一次函数关系,设,
∵过点和,
∴,
解得,
∴与的函数关系式;
【小问2详解】
解:当时,,
故答案为;
【小问3详解】
解:小明家里的写字台与凳子不符合科学设计,理由如下∶
当时,,
∴小明家里的写字台与凳子不符合科学设计.
【点睛】本题主要考查了一次函数的实际应用,根据题意,准确得到函数关系式是解题的关键.
19. 【数据收集】某市射击队为了从,两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对,两名选手每轮的射击成绩进行了数据收集.
【数据整理】如图1,将,两名选手八轮射击成绩绘制成如下统计图.
【数据分析】
(1)小明利用平均数、方差进行分析.通过计算平均数,环,________环,可以看出,________(填或)的平均成绩略高;通过计算方差,,,可以看出,________(填或)的射击水平发挥更稳定;
选手
最小值、四分位数和最大值
最小值
最大值
6
①
9
9.5
10
8
8
9
②
10
(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图2)进行分析.①处应填________环,②处应填________环;基于四分位数或箱线图,可以发现选手的整体成绩较高,选手________(填或)的射击成绩波动大;
【作出决策】
(3)请你根据八轮射击成绩,从、两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由.
【答案】(1)9;B;B;
(2)7.5;10;A;
(3)选择B选手参加青少年射击比赛,理由如下:
因为A,B两名选手的中位数相等,但B选手的方差更小,则成绩更加稳定,且平均数更高,能力更强.(言之有理即可).
【解析】
【分析】(1)根据平均数计算公式求解,再根据方差的意义判断稳定性;
(2)先把选手的数据从小到大排列,再根据上四分位数、下四分位数的定义求解即可;
(3)根据中位数、平均数和方差进行决策即可.
【详解】解:(1),
∵,
∴B的成绩略高;
∵,,
∴,
∴B的射击水平发挥更稳定;
(2)选手的数据从小到大排列为6,7,8,9,9,9,10,10,
则下四分位数为,即;
选手的数据从小到大排列为8,8,8,9,9,10,10,10,
则上四分位数为,
由图2知:选手A的射击成绩波动大;
(3)略
20. 如图,在中,.
(1)尺规作图:作边上的中线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,将中线绕点旋转得到,连接,.求证:四边形是菱形.
【答案】(1)
解:如图所示,为所求:
(2)
证明:如图,
由(1)知垂直平分,即,
∵,且三点共线,
∴,∴四边形是菱形.
【解析】
【分析】(1)由,可得是等腰三角形,利用等腰三角形三线合一的性质,过点作的垂线交于点即可;
(2)根据作图及已知条件可得,即可证明结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
21. 甲骑摩托车从地匀速驶往地,乙开汽车沿同一条公路从地匀速驶往地,两人同时出发(摩托车的速度小于汽车的速度),各自到达终点后停止.甲、乙两人之间的距离(千米)与甲行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:
(1)、两地之间的路程为_____千米,摩托车的速度是_____千米/小时,点的坐标为_____;
(2)求线段所在直线的函数表达式;
(3)请直接写出甲行驶_____小时,两人相距180千米.
【答案】(1)300,50,
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的应用:
(1)由图可知,、两地之间的路程为千米,甲乙2小时相遇,甲行驶的总时间为6小时,可求出甲乙的速度和与甲的速度,可求出乙的速度,即可求出乙行完全程所用的时间,即可求出在这段时间内甲行驶的路程,即得点N的坐标;
(2)利用待定系数法;设线段表达式为.已知,代入解方程组求出k,b的值即可;
(3)分相遇前和相遇后两种情况讨论.
【小问1详解】
解:由图可知,、两地之间的路程为千米,甲行驶的总时间为6小时,
摩托车的速度小于汽车的速度,甲骑摩托车从地匀速驶往地,
摩托车的速度是千米/小时,
甲、乙的速度和千米/小时,
汽车的速度千米/小时,
乙从地到地所用的时间小时,
此时甲行驶的路程千米,
故点的坐标为.
【小问2详解】
解:设线段表达式为.
已知,
代入得,
解得,
函数表达式为.
【小问3详解】
解:分两种情况:
① 相遇前():
设两人距离的解析式为,
把代入,
得,
解得,
∴,
令,
得,
解得.
② 相遇后():
乙3小时已到达终点停止,
两人距离等于甲走的路程,
令,
得,
解得;
故答案为或(或0.8或3.6).
22. 哈国客商准备在乌鲁木齐采购一批特色商品,经调查,A型商品的进价是160元/件,B型商品的进价是150元/件.
(1)若该哈国客商购进A,B型商品共250件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,且不小于80件,已知A型商品的售价为240元/件,B型商品的售价为220元/件,且全部售出.设购进A型商品m件,求该客商销售这批商品的利润与之间的函数解析式,并写出的取值范围;
(2)在(1)的条件下,哈国客商决定在试销活动中每售出一件A型商品,就从一件A型商品的利润中捐献慈善资金元.求该客商售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大收益.
【答案】(1),,m为正整数
(2)当时,最大收益为元;当时,最大收益为元;当时,最大收益为元
【解析】
【分析】(1)根据总利润=两种商品的利润之和,列出解析式即可解决问题;
(2)结合(1)可得,分三种情形讨论即可解决问题.
【小问1详解】
解:因为客商购进A型商品m件,所以客商购进B型商品件,
A型商品每件利润为(元),B型商品每件利润为(元).
由题意:,
∴,
∵,
∴;
∴该客商销售这批商品的利润与m之间的函数解析式是:
,m为正整数.
【小问2详解】
解:由(1)得:
①当时,即时,随m的增大而增大,所以时,最大利润为元;
②当时,即时最大利润为17500元;
③当时,即时,随m的增大而减小,
∵,
所以时,最大利润为元.
23. 在正方形学习过程中,我们发现下面的结论:如图,正方形中,点为线段上一个动点,若线段垂直于点,交线段于点,交线段于点,则.
(1)如图,将边长为的正方形折叠,使得点落在上的点处.若折痕,则的长度为_____.
(2)如图,正方形中,点为线段上一动点,若垂直平分线段,分别交,,,于点,,,,连接,.
判断的形状,并说明理由;
求证:.
(3)如图,在正方形中,、分别为,上的点,作于,在上截取,连接,为中点,连接,.请依题意补全图形,若,则_____.(直接写出答案)
【答案】(1);
(2)
解:如图,连接,
∵正方形是轴对称图形,为对角线上一点,
∴,
又∵垂直平分,
∴,
∴,
∴是等腰三角形;
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
(3).
【解析】
【分析】()利用“”证明得,再利用勾股定理可得答案;
()连接,由正方形性质可得,又垂直平分,则,从而得,所以是等腰三角形;
证出,由题意知,则可得出结论;
()连接并延长使得利用“”可证,再结合全等三角形的性质和正方形的性质证明,进而可证明,是等腰直角三角形,最后通过勾股定理即可得出答案.
【小问1详解】
解: ∵四边形是正方形,
∴,,
作于连接,
则四边形是矩形,
∴,
由翻折知,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:根据题意补全图形如图所示:
连接并延长使得,
∵点为的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,,,
∴,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
由正方形的性质可知,,
∴,
∴,,,
则,
∴是等腰直角三角形,
∵,
∴,
∴ 也是等腰直角三角形,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定与性质,垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等知识点,熟练掌握以上知识是解题的关键.
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2025-2026学年第二学期期末八年级
数学试卷(问卷)
一.选择题(共9小题,每小题3分)
1. 下列四个图象中,能表示y是x的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,在平面直角坐标系中,若点A的坐标为,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. D.
4. 在引体向上测试中,5名同学完成的个数分别为13,15,7,9,12.要使个数相差较小的同学分在一组,下表是4种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位)
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
0
第2个间隔
2
第3个间隔
2
第4个间隔
0
根据组内离差平方和最小原则,把这5名同学引体向上的个数分为两组,下列分组正确的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
5. 已知一次函数,下列说法错误的是( )
A. 经过第一、二、四象限
B. 可以由平移得到
C. 随增大而减小
D. 与轴的交点为
6. 如图,在平行四边形中,,以点为圆心,的长为半径画弧,与交于点F,然后分别以点,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长,交于点E,若,则的长为( )
A. B. C. 5 D. 10
7. 如图,一次函数与的图象交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8. 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用,表示直角三角形的两直角边(),下列四个说法:
①,②,③,④.
其中说法正确的是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
9. 已知函数与,当满足时,两个函数的图象存在个公共点,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共6小题,每小题3分)
10. 正五边形的一个外角的大小为__________度.
11. 点和点是一次函数的图象上的两点,则________(填“”或“”).
12. 小丽在本学期的数学成绩分别为:平时测验成绩为90分,期中考试成绩为90分,期末考试成绩为95分,将平时测验成绩、期中考试成绩、期末考试成绩分别按计入学期总评成绩,则小丽本学期的总评成绩是___________分.
13. 最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,.机器狗正常状态下的高度可以看成A,两点间的距离,则机器狗在正常状态下的高度为_____.
14. 如图.在中,,点D,E分别在边AB和BC上,且,,连接DE,点M,N分别是AC,DE的中点,连接MN,则MN的长为________.
15. 如图,已知菱形ABCD的边长为6,点M是对角线AC上的一动点,目∠ABC=120°,则MA+MB+MD的最小值是__.
三.解答题(共8小题,共计55分)
16. 计算
(1)
(2)
17. 如图,在平行四边形中,分别是,的角平分线.求证:四边形是平行四边形.
18. 为了学生的身体健康,学校课桌、凳的高度都是按照一定的关系科学设计的,研究表明:课桌的高度与椅子的高度符合一次函数关系,小明测量了一套课桌、椅对应的四档高度,得到数据如下表:
档次/高度
第一档
第二档
第三档
第四档
椅高x/cm
桌高y/cm
(1)设课桌的高度为(),椅子的高度为(),求与的函数关系式;
(2)在表格中,有一个数据被污染了,则被污染的数据为___________;
(3)小明放学回到家,又测量了家里的写字台的高度为,凳子的高度为,请你判断小明家里的写字台与凳子是否符合科学设计,并说明理由.
19. 【数据收集】某市射击队为了从,两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对,两名选手每轮的射击成绩进行了数据收集.
【数据整理】如图1,将,两名选手八轮射击成绩绘制成如下统计图.
【数据分析】
(1)小明利用平均数、方差进行分析.通过计算平均数,环,________环,可以看出,________(填或)的平均成绩略高;通过计算方差,,,可以看出,________(填或)的射击水平发挥更稳定;
选手
最小值、四分位数和最大值
最小值
最大值
6
①
9
9.5
10
8
8
9
②
10
(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图2)进行分析.①处应填________环,②处应填________环;基于四分位数或箱线图,可以发现选手的整体成绩较高,选手________(填或)的射击成绩波动大;
【作出决策】
(3)请你根据八轮射击成绩,从、两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由.
20. 如图,在中,.
(1)尺规作图:作边上的中线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,将中线绕点旋转得到,连接,.求证:四边形是菱形.
21. 甲骑摩托车从地匀速驶往地,乙开汽车沿同一条公路从地匀速驶往地,两人同时出发(摩托车的速度小于汽车的速度),各自到达终点后停止.甲、乙两人之间的距离(千米)与甲行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:
(1)、两地之间的路程为_____千米,摩托车的速度是_____千米/小时,点的坐标为_____;
(2)求线段所在直线的函数表达式;
(3)请直接写出甲行驶_____小时,两人相距180千米.
22. 哈国客商准备在乌鲁木齐采购一批特色商品,经调查,A型商品的进价是160元/件,B型商品的进价是150元/件.
(1)若该哈国客商购进A,B型商品共250件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,且不小于80件,已知A型商品的售价为240元/件,B型商品的售价为220元/件,且全部售出.设购进A型商品m件,求该客商销售这批商品的利润与之间的函数解析式,并写出的取值范围;
(2)在(1)的条件下,哈国客商决定在试销活动中每售出一件A型商品,就从一件A型商品的利润中捐献慈善资金元.求该客商售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大收益.
23. 在正方形学习过程中,我们发现下面的结论:如图,正方形中,点为线段上一个动点,若线段垂直于点,交线段于点,交线段于点,则.
(1)如图,将边长为的正方形折叠,使得点落在上的点处.若折痕,则的长度为_____.
(2)如图,正方形中,点为线段上一动点,若垂直平分线段,分别交,,,于点,,,,连接,.
判断的形状,并说明理由;
求证:.
(3)如图,在正方形中,、分别为,上的点,作于,在上截取,连接,为中点,连接,.请依题意补全图形,若,则_____.(直接写出答案)
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