期末物理专题复习:压强和浮力实验题2025-2026学年北师大版物理八年级下册

2026-07-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 压强和浮力
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦压强和浮力实验,以控制变量法、转换法、称重法为核心方法,系统构建从概念探究到原理验证的知识逻辑链,培养科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |浮力实验|8题|称重法(F浮=G-F示)、控制变量法(密度/排开体积)|从浮力测量到影响因素,建立F浮与ρ液、V排的定量关系| |压强实验|4题|转换法(海绵凹陷程度)、控制变量法(压力/受力面积)|从压力作用效果到液体压强,推导p=ρgh的应用条件| |阿基米德原理验证|3题|等量替代(F浮=G排)、误差分析(溢水杯注水)|连接浮力测量与排液重力,深化能量观念与科学论证|

内容正文:

期末物理专题复习:压强和浮力实验题 1.在 “探究浮力大小与哪些因素有关” 的实验中: (1)如图甲,用弹簧测力计测出物体A的重力G。 (2)如图乙,把物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为F1,则物体A受到水的浮力=______(用 G、表示)。 (3)如图丙,把物体A浸没在盐水中,弹簧测力计的示数为 ,则物体 受到盐水的浮力______(用G、表示)。 (4)比较图乙和图丙,可探究浮力的大小与________的关系。 (5)由实验可知,物体受到的浮力大小与液体的密度和________有关。 2.如图所示,是探究“影响浮力大小的因素”的实验装置。 (1)由图(a)(b)得,图(b)中弹簧测力计的示数较小,说明了________,两图中弹簧测力计的示数差等于________。 (2)图(b)(c)中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟________有关。 (3)图(c)(d)中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中所受浮力大小跟________无关。 (4)图(d)(e)中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开液体的体积相同时,所受浮力大小跟________有关。 (5)同学们还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他们找来易拉罐、烧杯和水进行实验,实验步骤如下: 步骤一:将易拉罐锯开,开口向上放入盛水的烧杯中,它漂浮在水面上。 步骤二:将易拉罐捏瘪再放入水中,捏瘪的易拉罐下沉至杯底。 ①通过分析可知:步骤一中易拉罐受到的浮力________(选填“大于”“等于”或“小于”)步骤二中易拉罐捏瘪时受到的浮力。 ②于是同学们得出结论:物体受到的浮力与形状有关。 请分析他们得出错误结论的原因:________。 3.在 “探究浮力的大小跟哪些因素有关” 实验中: (1)如图甲所示,用弹簧测力计测出物体的重力 G = ______N; (2)如图乙所示,将物体浸没在水中,弹簧测力计的示数 F = 1.6N,则物体受到的浮力 = ______N; (3)比较乙、丙两图,可得出物体受到的浮力大小与______有关。 4.如图所示的是小林探究“浮力大小与哪些因素有关”的操作过程: (1)图(b)中金属块受到的浮力为_________N,浮力的方向是_________; (2)比较图(b)和图_________中弹簧测力计的示数可知,浸在同一液体中的物体,排开液体的体积越大,它受到的浮力_________;(选填“越大”、“越小”、“不变”) (3)比较图(d)(e)中弹簧测力计的示数可知,浸没在同种液体中的物体,受到的浮力与它浸没的深度___________(选填“有关”或“无关”)。 5.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。 (1)微小压强计装置_______(选填“是”或“不是”)连通器。实验前小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是________(选填字母); A.从U形管内向外倒出适量水      B.拆除软管重新安装  C.向U形管内添加适量水 (2)实验时,小王将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的气压差为_______Pa;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而_________; (4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的_________越大,压强越大; (5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量: A.右侧待测液体到容器底的深度h1 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C. 左侧水到容器底的深度h3 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=____________(选择题中合适的字母和ρ水表示)。 6.小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时,依次做了如图所示的实验。 (1)图②中,物体A受到的浮力是__________N。 (2)由图①②③可以得出,物体A所受浮力的大小跟它_________有关。 (3)由图_________可以得出,物体A所受浮力的大小跟液体的密度有关。 (4)由图①③④可以得出,物体A所受浮力的大小跟物体A浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。 (5)本实验中用到的物理方法主要是_________。 7.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了完全相同的铁块和海绵进行了如图的实验。 (1)实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果; (2)由___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系; (3)对比乙、丙两图可以得出结论:___________; (4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是错误的,理由是___________。 8.某物理兴趣小组利用图甲A、B、C、D四个步骤用石块验证阿基米德原理。 (1)图甲步骤C中弹簧测力计示数如图乙,则F3=________; (2)实验前先向溢水杯中注水,直到溢水口________(选填“流出”或“不流出”)水时,停止加水,目的是使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平; (3)为减小实验误差,图甲A、B、C、D四个步骤中最后进行的实验步骤是________(选填“A”“B”“C”或“D”); (4)由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力F浮=________N,排开水的重力G排=________N,从而验证了阿基米德原理; (5)收集完实验数据后,细心的同学发现弹簧测力计未使用时指针指在0.2 N处,则以上实验所测浮力大小的数据________(选填“可靠”或“不可靠”); (6)为了使实验结论更具有普遍性,还应该如何操作_____________。 9.小霞同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。 (1)比较图甲、乙可知:乙中物体受到的浮力的大小为______N;若先完成图乙实验,再完成图甲实验,则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”)。 (2)若要探究浮力大小与液体深度的关系,对比甲、乙、丙、丁四次实验的数据,可得出初步结论:浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体深度______(选填“有”或“无”)关。 (3)若要探究浮力大小与液体密度是否有关,对比甲、丙、戊三次实验的数据,可得出初步结论:______,______越大,浮力越大。 (4)请结合液体压强知识分析,物体由图丙所示的位置下移到图丁所示的位置的过程中,其上下表面受到的液体压强差______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (5)小宇还想探究浮力大小与物体形状是否有关,于是他找了两块完全相同的橡皮泥(不溶于水),分别捏成“球形”和“碗状”放入盛水容器中,橡皮泥静止时如图所示。“球形”橡皮泥所受的浮力____“碗状”橡皮泥所受的浮力(选填“大于”或“小于”),由此得出物体所受的浮力与物体的形状有关的结论,你认为这个结论是__________的(选填“正确”或“错误”)。 10.实验小组利用小桌、海绵、长方体肥皂及砝码,探究压力的作用效果跟什么因素有关,探究过程如图所示。 (1)通过观察海绵___________来比较压力的作用效果,这种研究方法叫___________; (2)通过甲、乙两图实验说明:___________,压力作用效果越明显:下列实例中,直接涉及该结论的是___________(填序号) ①小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ②书包要用宽的背带 ③把钉子钉进木板里时要用重锤敲打 (3)如丁图所示,为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”,小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块,发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样。于是她分析得出结论:压力的作用效果跟受力面积无关,你认为小雪的做法和结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,说明理由___________。 11.小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力大小的关系”。 (1)你认为实验最合理的顺序是______。 A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙 (2)图乙中物体受到的浮力是_________N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它______________。 (3)以下情况不会影响实验结果的是______。 A.图乙中物体碰到溢水杯的底部 B.图乙中物体未全部浸没在水中 C.溢水杯中的水未装满 (4)乙图中,若弹簧测力计与合金块之间的绳子断了,合金块沉底,合金块对杯底的压力为______N,溢水杯对桌面的压力增大了______N。 12.小雨在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计挂着一铝块进行了如图1所示的操作。 (1)由A、B、C可知:随着铝块逐渐浸入水中,测力计的示数逐渐____(选填“变大”“变小”或“不变”),说明铝块受到的浮力逐渐变大;同时表明物体浸在同种液体中,所受的浮力大小与物体_____有关; (2)如图C所示,此时铝块在水中所受浮力的大小为_____N; (3)由A、C、D可知,浸在液体中的铝块所受浮力大小跟铝块浸没深度_____(选填“有关”或“无关”); (4)由_____三次实验可知,浸在液体中的铝块所受浮力大小跟液体的密度有关。 (5)为了验证浮力大小是否与物体的形状有关,小明将同一块橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体分别进行实验,实验现象如图2所示,根据此实验现象,小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小宇认为小明的结论不可靠,主要原因是_____。 13.物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心物块,下图A、B、C、D、E分别为实验情景。 (1)物块的重力为______N,浸没在水中时受到的浮力是______N; (2)由图A、B、C可得结论:当液体密度一定时,物体______越大,所受浮力越大; (3)由图A和实验______(填实验序号),可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关; (4)同桌小红根据图A、B、C得出结论,物体在液体中深度越深,受到的浮力越大。你认为小红的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是____________; (5)小明还想探究物体所受浮为的大小跟物体的密度是否有关,下列实验方案中你认为合理的是______。 A.选两个质量相等,密度不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小 B.选两个体积相等,密度不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小 C.选两个密度相等,体积不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小 14.下列图片所示的是某小组研究浮力问题的装置图。请根据图示回答下列问题。 (1)A、B两图中,B图中测力计的示数变小,说明物体受到了________力的作用。 (2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与_________有关。 (3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体的_________有关。 (4)比较__________图和__________图可说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 15.“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明利用了多个完全相同的铁块、小桌、砝码和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过比较海绵的________来比较压力作用效果。 (2)图甲和图_________可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 (3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,__________,压力作用效果越明显。 (4)小明又做了图丁与图戊两次对比实验,请问哪一次实验中,小桌对海绵的压力作用效果更明显?____(填“丁”、“戊”或“无法比较”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 液体密度 物体排开液体的体积 【详解】(2)[1]根据称重法测浮力,物体浸没在水中时受到的浮力等于物体的重力G减去在水中时弹簧测力计的示数,即 (3)[2]同理,物体浸没在盐水中时受到的浮力 (4)[3]图乙中物体浸没在水中,图丙中物体浸没在盐水中,物体排开液体的体积相同,液体密度不同,弹簧测力计示数不同,浮力不同,所以比较图乙和图丙,可探究浮力的大小与液体密度的关系。 (5)[4]由实验可知,液体的密度和物体排开液体的体积影响浮力的大小,即物体受到的浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。 2.(1) 物体在水中受到浮力 物体所受浮力的大小 (2)物体排开液体的体积 (3)物体浸没在液体中的深度 (4)液体的密度 (5) 大于 没有控制物体排开水的体积不变 【详解】(1)[1][2]物体在图(a)中是在空中,弹簧测力计测的是物体的重力;图(b)中物体部分浸入水中,弹簧测力计的示数变小,这说明物体在水中受到浮力。因为弹簧测力计示数减小了,减小的数值就是浮力的大小,所以两图中弹簧测力计的示数差等于物体所受浮力的大小。 (2)图(b)中物体部分浸入水中,图(c)中物体完全浸入水中,液体都是水(同种液体),但物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。 (3)图(c)和图(d)中物体都完全浸没在水中,只是深度不同,弹簧测力计的示数相同,这说明物体浸没在同种液体中所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 (4)图(d)中物体浸没在水中,图(e)中物体浸没在浓盐水中,物体排开液体的体积相同,但液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开液体的体积相同时,所受浮力大小跟液体的密度有关。 (5)[1] 步骤一中易拉罐漂浮,浮力等于重力;步骤二中易拉罐沉底,浮力小于重力,因易拉罐重力不变,故步骤一浮力大于步骤二。 [2]实验未控制排开水的体积相同,不能单纯认为浮力与形状有关,错误原因是没有控制物体排开水的体积不变。 3.(1)2.6 (2)1 (3)液体的密度 【详解】(1) 由图甲可知测力计的分度值为0.2N,用弹簧测力计测出物体的重力 (2)根据称重法测浮力F浮=G-F乙=2.6N-1.6N=1N (3)乙、丙两图中,液体密度不同,物体排开液体体积相同,弹簧测力计示数不同,根据称重法可知物体所受的浮力不同,可得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 4.(1) 0.6 竖直向上 (2) (c) 越大 (3)无关 【详解】(1)[1]根据称重法可得图(b)中金属块受到的浮力为 [2]浸在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的方向竖直向上。 (2)[1][2]由图(b)和图(c),液体密度相同,图(c)中物体排开液体体积大,图(c)中的浮力为 故可得出结论:浸在同一液体中的物体,排开液体的体积越大,它受到的浮力越大。 (3)比较图(d)(e)中弹簧测力计的示数,物体浸没在酒精中两次的浮力相同,两次浸没的深度不同,浮力不变,则可得出结论:浸没在同种液体中的物体,受到的浮力与它浸没的深度无关。 5.(1) 不是 B (2)800 (3)增大 (4)密度 (5) 【详解】(1)[1]微小压强计的左侧上端封闭,不是上端开口底部连通的容器,因此不是连通器。 [2]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 (2)小王将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为 h=8cm=0.08m 则U形管内外的气压差为 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa (3)分析图②、图③的实验知,液体的密度相同,深度不同,深度越深,U形管液面的高度差越大,液体内部压强越大,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大。 (4)分析图③、图④的实验知,液体的深度相同,液体的密度不同,且密度越大,U形管液面的高度差越大,液体内部压强越大,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 (5)液体压强的深度指的是液体内部到液面的高度差,需要测量橡皮膜中心到液面的竖直高度差,得到深度,故选BD;若橡皮膜左右两侧压强不相等,橡皮膜将左凸或右凸,只有橡皮膜左侧和右侧的压强相等时,橡皮膜相平,根据液体压强公式p=ρgh可得,由p左=p右,得 ρ水gh4=ρgh2 解得,待测液体密度的表达式为 6.(1)1.8 (2)浸在液体中的体积 (3)①④⑤ (4)无关 (5)控制变量法 【详解】(1)由图①可知物体的重力为4N。图②中,测力计的示数为2.2N。根据称量法测浮力的原理可知,物体A受到的浮力是。 (2)由图①②③可以得出,随着物体滑入水中测力计的示数变小,表明浸在水中的物体受到了浮力。而②③两图中随着物体浸入水的体积变大,测力计的示数变小,由可知,物体受到的浮力变大。说明物体A所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关。 (3)分析图①④⑤发现,在物体浸入液体中的深度、浸入液体中的体积相同时,液体的密度不同,测力计的示数不同,即物体A受到的浮力不同。所以可得到结论∶ 物体A所受浮力的大小跟液体的密度有关。 (4)分析图①③④发现,物体A均浸没在水中,浸入水的体积相等,水的密度相等,浸没在水中的深度不同,但测力计的示数相等,根据可知,物体A所受浮力相等。由此可知物体A受到浮力的大小跟物体A浸没在液体中的深度无关。 (5)本实验中用到的物理方法主要是控制变量法。例如探究浮力大小与浸入液体中的体积是否有关时,采用①②③的实验步骤控制液体的密度相同;探究浮力大小与液体密度是否有关时,采用①④⑤的实验步骤控制物体浸入液体中的体积相同。 7.(1)凹陷程度 (2)甲、乙 (3)当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显 (4)比较时没有控制受力面积相同 【详解】(1)根据转换法可知,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显。 (2)图甲、乙中,受力面积相同,乙图的压力大,海绵凹陷程度大,压力作用效果越明显,因此由甲、乙两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 (3)对比乙、丙两图可知,压力相同,乙的受力面积小,压力的作用效果明显,故可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (4)根据控制变量法,探究压力作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积相同,对比甲、丙两图可知,实验中在改变压力的同时,没有控制受力面积相同,故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论,因此该同学的观点是错误的。 8. 2.2 流出 C 1 1 可靠 换用不同的液体或物体多次实验 【详解】(1)[1]由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,因此示数为2.2 N,则F3=2.2N。 (2)[2]为了放入物体便有水溢出,因此应先在溢水杯中注水,直到水从溢水口流出为止,此时水面与溢水口相平。 (3)[3]实验中要先测石块的重力和空桶的重力,然后再把石块没入水中,测出石块受到的拉力,根据称量法求出浮力;最后再测出桶和溢出水的总重力得出排开水的重力;故正确的顺序为DABC。 (4)[4][5]由图甲步骤A、B,根据称重法可知,石块受到的浮力 F浮=G-F2=F1-F2=2.7N-1.7N=1N 由图甲步骤C、D可知,排开水的重力 G排=G总-G桶=F3-F4=2.2N-1.2N=1N (5)[6]如果实验前忘记对弹簧测力计进行调零,则测量出的所有数据偏大的量都相等,因 F浮=G-F2 所以差值不变,即求出的浮力大小不变,因此数据是可靠的。 (6)[7]为了使实验结论更具有普遍性,还应换用不同的液体或物体多次实验。 9.(1) 0.6 偏大 (2)无 (3) 当物体排开液体的体积相同时 液体密度 (4)不变 (5) 小于 错误 【详解】(1)甲图弹簧测力计分度值为,测得物体重力,根据称重法,乙中浮力 若先完成乙再做甲,物体沾水会使测得的重力偏大,因此计算出的浮力偏大。 (2)丙、丁中物体都浸没在水中,排开液体体积、液体密度都相同,仅深度不同,根据称重法可知,两次浮力大小相等,因此可得结论,浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体深度无关。 (3)丙、戊中,物体排开液体的体积相同,盐水的密度更大,根据称重法可知,物体在盐水中的浮力更大,因此可得结论,当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,浮力越大。 (4)根据液体压强公式,物体从丙到丁的过程中,液体密度不变,上下表面的深度差等于物体自身高度,保持不变,因此上下表面的压强差不变。 (5)根据物体的浮沉条件,球形橡皮泥沉底,浮力小于自身重力,碗状橡皮泥漂浮,浮力等于自身重力,两块橡皮泥完全相同,重力相等,因此球形橡皮泥所受浮力小于碗状橡皮泥所受浮力;该实验球形全部浸没,碗状仅部分浸入,没有控制排开液体的体积相同,变量不唯一,因此得出的结论是错误的。 10.(1) 凹陷程度 转换法 (2) 当受力面积相同时,压力越大 ③ (3) 错误 没有控制压力相同 【详解】(1)[1][2]在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验中,压力的作用效果是使海绵发生形变,所以通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。这种将不易直接观察的压力作用效果转换为容易观察的海绵凹陷程度的研究方法叫转换法。 (2)[1]通过甲、乙两图实验知道,受力面积相同,乙中压力大,压力作用效果明显,故说明:在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 [2] ①小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,是压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故①不符合题意; ②书包要用宽的背带,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故②不符合题意; ③把钉子钉进木板里时要用重锤敲打,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故③符合题意; 故选③。 (3)[1][2]探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”要控制压力大小相同,改变受力面积,小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块,改变了受力面积同时压力大小发生了变化,发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样。于是她分析得出结论:压力的作用效果跟受力面积无关,小雪的做法和结论是错误的,原因是没有控制压力大小相同。 11.(1)B (2) 排开液体的重力 (3)B (4) 【详解】(1)为了防止小桶沾水后测量小桶重偏大,应先测小空桶的重力,再测小桶中溢水后的总重力;为了防止物体沾水后测量它的重力偏大,应先测物体重力,再将物体测入水中,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 (2)[1]由图甲可知物体受到的重力为,图乙可知,弹簧测力计的拉力为,图乙中物体受到的浮力是 [2]由图丁可知小空桶的重力为,由图丙可知小桶和排开水的总重力为,则排开水的重力为 则有 通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体的重力。 (3)A.图乙中物体碰到溢水杯的底部,会导致弹簧测力计的拉力偏小,浮力的测量偏大,会影响实验结果,故A不符合题意; B.图乙中物体未全部浸没在水中,浮力依然等于排开液体的重力,不会影响实验结果,故B符合题意; C.溢水杯中的水未装满,会导致排开的水变少,排开水的重力偏小,会影响实验结果,故C不符合题意。 故选B。 (4)[1]合金块沉在水底,受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和杯底对它竖直向上的支持力,根据平衡条件有 合金块浸没后浮力不变,浮力 杯底对它竖直向上的支持力为 根据相互作用力可知,合金块对杯底的压力 [2]剪断细线前,溢水杯对桌面的压力 剪断细线后合金块沉底,溢水杯对桌面的压力 溢水杯对桌面的压力增大了 12.(1) 变小 排开液体的体积 (2)1 (3)无关 (4)A、D、E (5)没有控制排开液体的体积相同 【详解】(1)由A、B、C可知:随着铝块逐渐浸入水中,测力计的示数逐渐变小,说明铝块受到的浮力逐渐变大,这表明物体在液体中所受的浮力大小与排开液体的体积有关。 (2)在图A中,弹簧测力计的示数为2.7N,即铝块的重力为;图C中,铝块浸没时弹簧测力计的示数为1.7N,即铝块受到的拉力为,根据称重法可得,铝块浸没在水中时受到的浮力为 (3)分析A、C、D三次实验数据可知,铝块浸没在水中的深度不同,弹簧测力计示数相同,则浮力相同,即浮力大小跟铝块浸没在水中的深度无关。 (4)分析A、D、E三次实验数据可知,排开液体的体积相同,液体密度不同,测力计示数不同,浮力不同,即浮力大小跟液体密度有关。 (5)根据控制变量法可知,要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证排开液体的体积和液体的密度不变,小明实验中改变了形状,但没有控制排开水的体积相同,故小宁认为小明的结论不可靠。 13.(1) 2.4 1 (2)排开液体的体积 (3)D、E (4) 错误 没有控制排开液体的体积相同 (5)B 【详解】(1)[1][2]因为物体在重力和拉力作用下处于平衡状态,则物体的重力大小等于受到的拉力,即弹簧测力计的读数。由A图可知测力计分度值为0.2N,则物块的重力为2.4N,物体浸没在水中受到的浮力为 (2)由A、B、C所示实验可知在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大,由此可知:当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大。 (3)探究浮力与液体密度的关系,需控制排开液体体积不变,改变液体密度,故选图A和图D、E实验。 (4)[1][2]图A、B、C,排开液体体积不同,深度也不同,由于没有控制排开液体体积相同,故小红的结论是错误的。 (5)探究物体所受浮力的大小跟物体的密度是否有关,需控制液体密度和排开液体体积不变,改变物体密度,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 14.(1)浮 (2)排开液体的体积 (3)密度 (4) D E 【详解】(1)物体浸入液体中时,弹簧测力计示数变小,是因为液体对物体施加了向上的浮力。 (2)B、C两图中液体种类相同,物体浸入液体的体积不同,测力计示数不同(浮力不同),说明浮力大小与排开液体的体积有关。 (3)C、D两图中物体排开液体的体积相同,但液体种类(水和酒精)不同(密度不同),测力计示数不同(浮力不同),说明浮力大小与液体密度有关。 (4)D、E两图中液体种类相同(酒精),物体均完全浸没(排开液体体积相同),但浸入深度不同,测力计示数相同(浮力相同),说明物体浸没在同种液体中时,浮力与浸入深度无关。 15.(1)凹陷程度 (2)乙 (3)受力面积越小 (4)丁 【详解】(1)本实验利用转换法,通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,凹陷程度越大,说明压力作用效果越明显。 (2)探究压力作用效果与压力大小的关系时,需要控制受力面积相同,只改变压力大小,因此对比甲和乙可以探究该问题。 (3)乙、丙两图中压力相同,乙的受力面积更小,海绵凹陷更明显,因此可得结论:当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (4)由图可知,丁图中海绵的凹陷程度更明显,所以丁图中小桌对海绵的压力作用效果更明显。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末物理专题复习:压强和浮力实验题2025-2026学年北师大版物理八年级下册
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