暑假专项精练：实用类文本阅读 2025—2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 聚焦实用类文本阅读，以多地区期末真题为载体，融合信息筛选、说明方法分析及文化表达，系统培养信息辨析与综合应用能力，渗透文化自信与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |客观题|6道选择（江西、广东等地区）|信息比对法：定位原文关键句，比对选项差异|从基础信息筛选到复杂信息辨析，逐步提升信息准确性判断能力| |说明方法题|1道分析题（惠州卷）|说明方法判定：抓标志词（如“例如”“超300家”），结合语境分析作用|从方法识别到效果分析，构建“方法-文本-表达”逻辑链条| |主观表达题|4道综合题（推荐词、探究结果等）|材料整合法：提取各材料核心信息，关联文化内涵与现实应用|从单一材料概括到多材料融合表达，培养文化传承与创新思维|

暑假专项精练：实用类文本阅读-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024） （24-25七年级下·江西吉安·期末）阅读下面的文字，完成下面小题 材料一： 江西，这片钟灵毓秀的土地，孕育了无数杰出的历史文化名人。唐宋八大家中，江西就占据了三位，分别是欧阳修、王安石和曾巩。欧阳修，他的文学成就斐然，诗词散文俱佳，其倡导的诗文革新运动，对北宋文坛影响深远。他的《醉翁亭记》，以优美的笔触描绘了滁州的山水之乐与为政之德，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”更是成为千古名句。王安石，不仅是伟大的文学家，更是一位锐意改革的政治家。他推行的熙宁变法，旨在改变北宋积贫积弱的局面，虽历经波折，但他“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神令人钦佩。其诗作《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，展现出他高瞻远瞩的政治眼光与豪迈胸怀。曾巩，文风质朴，立论警策，其散文作品条理清晰，论证严密，如《墨池记》通过对墨池遗迹的描写与议论，强调了后天学习的重要性。这些先贤鸿儒，以其卓越的才华与思想，为江西乃至中国的文化发展留下了浓墨重彩的一笔。 （摘编自《江西文化研究相关书籍》） 材料二： 江西保存着许多独具特色的古建筑，与其他地方的建筑外形迥异。黎川的明清老街，古色古香，街道两旁的建筑多为木质结构，飞檐斗拱，雕梁画栋，展现出精湛的木雕技艺。每一块木板、每一处雕花，都诉说着往昔的繁华。广昌的驿前古镇，有众多气势恢宏的明清古建筑群。其中，船形屋造型独特，因其形似船而得名，体现了古人独特的建筑构思。这些建筑的布局讲究风水，注重与周边自然环境的融合，庭院中往往设有天井，既有利于采光通风，又蕴含着“四水归堂”的美好寓意，象征着财富的汇聚。而被誉为“天下第一楷书”的颜真卿手书《麻姑仙坛记》碑刻所在的麻姑山，山上的庙宇建筑庄严肃穆，飞檐高挑，红墙青瓦，与周围的青山绿树相互映衬，尽显古朴清幽之美。这些古建筑是江西历史文化的实物见证，承载着江西人民的智慧与情感。 （摘编自《江西古建筑考察报告》） 材料三： 近年来，江西在科技领域不断发力，取得了诸多令人瞩目的成就。在航空航天方面，江西积极参与国家相关项目，为我国的航天事业贡献力量。比如，位于江西的某科研机构，在航天器零部件的研发制造上技术领先，其生产的高精度零部件，为航天器的安全稳定运行提供了保障。在电子信息产业领域，江西吸引了众多知名企业入驻，形成了较为完整的产业链。从芯片制造到智能终端生产，江西的电子信息产业蓬勃发展，产品不仅满足国内市场需求，还远销海外。同时，江西在新能源技术研发上也成果丰硕，太阳能、风能等新能源的开发利用不断取得新突破，一些新能源项目已投入实际应用，有效推动了江西的绿色可持续发展。这些科技成果展示了江西在新时代的创新活力与发展潜力，为江西的经济腾飞插上了科技的翅膀。 （摘编自《江西科技发展年度报告》） 1．下列关于江西的表述，不正确的一项是（   ） A．江西孕育的欧阳修、王安石、曾巩在唐宋八大家中占据三席，他们在文学上各有卓越成就。 B．黎川明清老街的建筑多为木质结构，广昌驿前古镇的船形屋因形似船得名，都体现了江西古建筑的独特性。 C．江西在科技领域成就显著，在航空航天、电子信息产业、新能源技术研发等方面均有突出表现。 D．颜真卿手书的《麻姑仙坛记》碑刻位于麻姑山上，山上庙宇建筑的风格与周边自然环境格格不入。 2．下列对材料内容的理解，正确的一项是（   ） A．王安石推行熙宁变法的目的是为了展现自己“三不足”的精神。 B．江西古建筑的天井只是为了采光通风，没有其他文化寓意。 C．江西某科研机构生产的航天器零部件因高精度而能保障航天器安全稳定运行。 D．江西的电子信息产业产品仅满足国内市场需求，尚未走向国际市场。 （24-25七年级下·广东惠州·期末）请阅读相关材料，编辑 “目光·新知”栏目，完成下面小题。 材料一： 近年来，惠州将科技创新置于城市发展的战略高度，全力构建有利于创新的生态环境。惠州市政府积极出台一系列扶持政策，设立科技创新专项资金，对开展研发活动的企业给予资金补助，降低企业创新成本。同时，加强与高校、科研机构的产学研合作，与清华大学、中山大学等知名高校共建创新平台，促进科技成果转化。为进一步提升科技创新能力，惠州正全力打造大湾区科技成果转化首选地。一方面，鼓励石化、电子信息等骨干企业在惠州设立技术研发中心，对创建省级以上重点实验室、工程技术研究中心、企业技术中心等创新平台的企业给予奖励。目前，埃克森美孚大亚湾研发中心已启动建设，省级以上创新平台超300家。另一方面，围绕构建粤港澳大湾区清洁能源中心，加快建设中国科学院“两大科学装置”，为东江实验室在石化、新材料、能源电子等领域开展科研攻关提供有力支撑。在新型储能产业方面，惠州大力培育相关企业，出台产业扶持政策，2024年，惠州新型储能产业产值1175亿元，正加速迈向全国第一方阵。 （选自《惠州日报》2024年1月8日，有删改） 材料二： 今年以来，惠州鹅城大桥通过动画视频灯光秀，将现代科技与惠州千年古城文化相结合，吸引了众多游客打卡。惠州灯会以“不辞长作岭南人”为主题，运用智慧灯光系统、全息投影、虚实融合等光影技术，将东坡文化生动呈现，打造出具有浓厚文化底蕴和视觉震撼力的盛宴。这些光彩技术的规模化应用，突破了夜间经济的物理限制，创造出富有叙事性的文化场景，激活了人们对惠州历史文化的记忆，引发情感共鸣。惠州城市职业学院党委委员、科技部部长梁乃锋教授指出，惠州的亮化工程项目应立足本地丰富的自然景观、历史文化和人文故事，通过巧妙的灯光布局和创意设计，将文化元素融入其中，使夜景成为文化表达的重要媒介，助力城乡高质量发展。同时，在文旅亮化工程实施过程中，注重光源节能、低碳、环保要求，避免过度亮化造成光污染，实现科技与环保的和谐统一，提升城市的吸引力和竞争力。 （选自惠州市人民政府官网2025年4月9日，有删改） 材料三： 文创产品作为文化载体，让惠州的历史文化走出博物馆，走进人们的日常生活。无论是本地居民作为城市记忆的珍藏，还是游客当作独特的旅行纪念品，惠州博物馆文创都在以独特、创新的方式传播着惠州的专属魅力，成为连接大众与惠州深厚文化的创意纽带。 文创产品：旋转折叠小夜灯 东坡诗句：一洗胸中九云梦 作品简介：旋转灯经过精心改造，其图案升级为与长卷画风格相得益彰的山水长卷画图案。当灯光亮起，那投射出山水画卷的光影，仿佛将东坡先生当年所见的惠州山水之美以一种更为灵动的方式呈现在眼前，让您在欣赏画作之余，更能深切感受东坡先生对这片土地自然美景的由衷热爱。 （选自惠博文创2024年12月12日，有删改） 3．下列对以上材料的分析和理解，不符合文意的一项是（   ） A．科技创新具有渗透性、扩散性、带动性，能赋能经济社会发展，引领现代化产业体系建设，为高质量发展提供支撑。 B．惠州通过设立科技创新专项资金、与高校共建创新平台等措施，构建有利于创新的生态环境，提升科技创新能力。 C．惠州鹅城大桥的动画视频灯光秀和惠州灯会，均运用全息投影技术呈现文化元素，吸引游客打卡。 D．惠州在文旅亮化工程中注重环保，避免光污染，实现科技与环保的和谐统一，助力城乡高质量发展。 4．材料一的画线句子运用了哪几种说明方法？请简要分析其表达效果。 5．惠州正着力打造“科技+文化”融合的文创产品，以展现城市魅力。请根据材料二和材料三的内容为旋转折叠小夜灯撰写推荐词。要求：说明文创产品的设计亮点和蕴含的文化内涵。 （24-25七年级下·陕西西安·期末）阅读下面的材料，完成下列各题。 【材料一】 人工智能（英语：Artificial Intelligence,缩写为AI）亦称智械、机器智能，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。人工智能是计算机学科的一个分支，二十世纪70年代以来被称为世界三大尖端技术之一（空间技术、能源技术、人工智能）。也被认为是二十一世纪三大尖端技术（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。 （选自360百科） 【材料二】 人工智能在众多领域有着广泛应用。智能诊断系统能快速分析医学影像，帮助医生检测疾病，如对X光片、CT影像的分析，可提高疾病早期发现率。在药物研发中，人工智能通过分析大量数据，预测药物分子的活性和安全性，缩短研发周期。自动驾驶技术也是人工智能的重要应用。传感器收集车辆周围环境信息，人工智能算法实时处理数据，控制车辆行驶，如特斯拉汽车的自动驾驶辅助系统，能实现自动泊车、自适应巡航等功能，提高出行效率和安全性。智能教育平台根据学生学习情况和特点，提供个性化学习方案和辅导，如一些在线学习平台会根据学生答题情况，推送针对性的学习内容。 （选自科技资讯网2025年3月最新报道有删改） 【材料三】 随着人工智能快速发展，也面临诸多挑战。一方面是伦理道德问题，例如自动驾驶汽车在面临不可避免的碰撞时，该如何抉择保护车内乘客还是行人，这涉及复杂的伦理判断。另一方面是数据隐私与安全问题，人工智能依赖大量数据训练，这些数据包含个人信息，若信息未经个人授权，一旦泄露会造成严重后果。此外，人工智能还可能导致就业结构的改变，一些重复性、规律性的工作岗位会被智能机器取代，引发失业担忧。虽然人工智能存在挑战，但只要合理应对，加强监管与技术创新，就能更好地发挥其优势，为人类服务。 （选自博鳌亚洲论坛2025年年会AI主题分论坛专家发言） 6．阅读【材料二】，谈一谈人工智能给我们生活带来了哪些积极影响。 7．某公司需用大量“个人照片”训练人脸识别系统，这可能违反【材料三】中哪一项挑战？尝试提出一种解决办法。 8．下列关于人工智能的说法，不正确的一项是（   ） A．人工智能是计算机学科的一个分支，二十世纪70年代以来与空间技术、能源技术称为世界三大尖端技术。 B．人工智能在药物研发中的作用是直接生产药物，提高研发效率。 C．智能教育平台能根据学生情况提供个性化学习方案，体现了人工智能在教育领域的应用。 D．自动驾驶汽车的伦理道德问题是人工智能发展面临的挑战之一。 （24-25七年级下·广东广州·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 材料一： ①“英歌舞”已超过400年历史，是潮汕人礼敬神佛的另外一种形式，也是数百年前潮商宴请时用以助兴的手段。“英歌”最初是根据梁山泊英雄攻打大名府的故事创编的，很多节奏与杂技动作带有侵略性，带着凛冽威严、镇邪辟恶的气势，如李逵、鲁智深等角色，化妆时讲究“夸张”“狰狞”。 ②英歌表演用的是潮汕方言，这种独特的语言也是潮商之间一条天然的地域纽带，用于区分彼此、巩固同一族群的关系。比起获得多方扶持的“红顶”徽商、脚踏实地又文气十足的晋商，以草根身份白手起家的潮商难免带着点不安全感，潮商发起的宴请，一方面是团结自身力量，另一方面也是给外人以震慑，而英歌正好强化了这两种功能。 ③有学者认为，潮汕英歌舞与古代的驱傩仪式有着很深的渊源，充满了带有阳刚之气的文化事象，又以侵略性、攻击性的动作来诠释驱赶、镇压的主题。但与深山系的傩舞相比，深受海洋文化影响的英歌自然而然地产生了变异，异化出慢板、中板等不同情绪的节奏，加上了一些流畅而具有美感的动作，让整个舞蹈看起来轻松了不少。 （摘编自《中国国家旅游》） 材料二： ①英歌舞视频“火出圈”后，人们更加关注的是英歌舞的表演艺术。如今，潮汕地区英歌队舞者多为双数，或36人或72人，最多增至108人。传统表演者都是男性，即使是“扈三娘”“孙二娘”这样的角色，也是男扮女装。表演时每人手执一对彩色木棒，配合锣鼓点和吆喝，挥动双棒交错翻转叩击，边走边舞。领队扮演的是《水浒传》里的“时迁”，手里拿的物件是“蛇”，他首发探路，相当于整个英歌队的“灵魂”。之后便是“头槌”“二槌”“三槌”“四槌”，分别扮演李逵、关胜、鲁智深、武松，摆出猛虎下山的动作。想舞好英歌，既要不懈坚持，也要有好的道具。除了“时迁”扮演者手中的“蛇”，对其他英歌队员来说，最重要的就是一副英歌槌了。潮阳区西门女子英歌队总教练陈坍鹏说，男子英歌槌长约52厘米，两支一副重量一斤半左右。英歌槌要挑选优质木材加以制作，才有足够的硬度和重量，敲击起来声音才更响亮，更能展现英歌舞的恢宏气势。 ②以前，大多数英歌队是民间业余团队，形式比较分散，成员大多是学生、上班族、农民等，只有在民俗活动期间才会聚在一起，不同英歌队之间也很少交流。而现在，英歌舞受到更多人的关注和喜爱，许多英歌队也有了一种集体荣誉感和使命感，开始互相走动交流，讨论创新。 （摘编自新华网《潮汕英歌“火出圈”，“中华战舞”闹岭南》） 材料三： ①普宁市政府也在探索如何以英歌舞的“火”和“潮”带动产业发展。普宁人卢伟锐策划的潮汕民俗实景演出项目《英歌情》已经立项，预计今年公演，项目总投资1.2亿元。这一项目，将带来门票及住宿、餐饮、娱乐和购物等周边收入，预计年度总收入可达2亿元，还可创造1000个工作岗位。 ②与此同时，越来越多的“潮人”加入英歌众创团队，渴望研发出“爆款产品”。普宁市非遗保护中心主任陈丹萍尝试将英歌与青梅、纺织、中药、花木、民俗和美食等地方文化元素相结合研发新产品——如印有英歌图样的红包和纸扇，以促进文旅及县镇村的协同发展。英歌舞内容取材于《水浒传》梁山108将攻打大名府的故事，可借鉴故宫文创产品大力发展文创衍生品，以梁山好汉扬正压邪、吉祥平安的象征，打造互联网时代超级文化IP。 （摘编自《金羊网评：人文经济学视角下英歌舞的创新发展》） 材料四： ①近年来，“非遗进校园”“我是非遗小小传承人”等活动已然成为汕头非遗保护和传承的亮点和品牌，许多英歌队在政府的号召下走进校园、走进乡村，义务展演、教授学生学习“英歌操”。随着视频的传播，英歌舞火了，了解的人多了，年轻人就更愿意来学了。 ②目前，英歌队正在走向职业化，来自全国各地的表演邀约纷至沓来。翁木顺表示，传统的英歌队成员流动性强，导致英歌舞传承比较艰难。而职业化在他看来，并不是一件坏事，只要有人走出潮汕，到各地表演，就是对潮汕文化、英歌舞文化的弘扬和传播。 （摘编自中国青年报《英姿飒爽英歌舞00后接棒》） 9．材料一对“英歌舞”变迁的理解，与原文意思不相符的一项是（   ） A．英歌舞历史悠久，是潮汕人礼敬神佛的一种形式，几百年前潮商用来宴请助兴。 B．“英歌”常带有凛冽威严、镇邪辟恶的气势，所有角色化妆时讲究“夸张狰狞”。 C．潮商发起宴请时常常用英歌舞助兴，是为了更好地团结自身力量，给外人震慑。 D．英歌舞受到海洋文化的影响产生了变异，相较深山系的傩舞，更有节奏、美感。 10．材料二对“英歌舞”特征的理解，与原文意思相符的一项是（   ） A．如今潮汕地区英歌队的舞者数量大多为双数，最多是108人，与梁山好汉的数量有关。 B．表演英歌舞的演员都是男性，即使“扈三娘”“孙二娘”这样的角色，也都是男扮女装。 C．领队扮演的是“时迁”，手里拿的物件是“蛇”，这个物件相当于整个英歌队的“灵魂”。 D．英歌槌只要具备足够的硬度和重量，敲击起来声音就会更加响亮，更能展现其恢宏气势。 11．材料三对“英歌舞”发展的理解与判断，与原文意思相符的一项是（   ） A．卢伟锐策划的《英歌情》已经立项，项目总投资约1.2亿元，可创造1000个就业岗位。 B．英歌与青梅、纺织等地方文化元素相结合研发新产品，促进了文旅及县镇村的协同发展。 C．英歌舞文创衍生品打造应借鉴故宫文创产品的经验，充分展现108将攻打大名府的故事。 D．普宁市政府的英歌舞创新发展路径，值得潮汕其他地区借鉴，成为当地新的经济增长点。 12．请你结合材料梳理出“英歌舞文化的弘扬和传播”的做法。 （24-25七年级下·辽宁沈阳·期末）阅读选文，完成问题。 【材料一】 2025年春天，一则“国家提倡减肥”的消息登上热搜。从卫健委启动“体重管理年”到各地医院开设体重门诊，从《成人肥胖食养指南》发布到央视滚动播放公益广告，这场自上而下的“瘦身运动”来得突然却意味深长。最新数据显示：我国成人超重肥胖率已突破50%，青少年肥胖率十年间激增20%，预计2030年将达70%，肥胖相关疾病（高血压、糖尿病、心脑血管疾病）每年吞噬超3000亿元医疗资金，占全国医疗支出的22%。换句话说，再不控制肥胖，医保可能被“吃垮”，医院必会被“三高”患者挤爆。 【材料二】 世界卫生组织根据身体质量指数（BMI）来定义肥胖与超重 BMI范围 类 健康不良的风险 小于18.5 体重过轻 高 18.5～24.9 正常体重 低 25.0～29.9 超重 中低 30.0～34.9 肥胖1级（中度肥胖） 高 35.0～39.9 肥胖Ⅱ级（严重肥胖） 很高 大于40 肥胖Ⅲ级（极端肥胖） 极高 【材料三】 现代人超重/肥胖的主要诱因是什么？肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症。单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%，这与遗传、饮食、生活方式等有关。 一是遗传因素：父母的体重和肥胖状况对子女的体重有着显著影响，父母双方或一方肥胖，子女肥胖风险增加。 二是不合理膳食结构：饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物；膳食纤维摄入较少。 三是不良饮食习惯：暴饮暴食，喜欢吃零食，三餐不规律，进食速度过快，经常吃夜宵，过量饮酒等。 四是身体活动不足：电视收看时间增多，以车代步，电梯代替楼梯，活动时间减少。 另外，心理压力、睡眠不足等也容易引发肥胖。 【材料四】 沈阳市卫生健康委会同市教育局、市体育局等11个部门联合制发了《沈阳市“体重管理年”活动实施方案》，按照方案要求，我市将依托二级以上医疗机构逐步完善健康体重管理门诊建设，通过整合内分泌科、营养科、运动医学科、心血管科、代谢外科等多学科资源，为有不同体重管理需求的广大市民提供个性化干预，遏制超重肥胖流行，提升健康水平。 鼓励主食以全谷物为主，适当增加粗粮并减少精白米面摄入，保障足量的新鲜蔬果摄入，但要减少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的摄入；优先选择脂肪含量低的食材，如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等；优先选择低脂或脱脂奶类。 另外，为提高学生体质健康水平，教育领域也正在行动。如广东佛山市出台了不少“加法”举措，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。在课间安排方面，从2025年春季学期起，学校课间时间从10分钟调整至15分钟。各学校要合理策划和编排“体育小课间”内容，通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息。同时中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育锻炼。 13．对选文内容理解分析正确的一项是（    ） A．我国青少年肥胖率十年间激增20%，肥胖相关疾病每年吞噬近3000亿元医疗资金。 B．继发性肥胖常为某些疾病的并发症，单纯性肥胖则与遗传、饮食、生活方式等有关。 C．沈阳市将依托二级以上医疗机构建成健康体重管理门诊，为广大市民提供个性化干预。 D．学校课间时间从10分钟调整至15分钟，是医学领域为提高学生健康水平的有力举措。 14．小文最近热衷减重，他身高170cm，体重53kg，请结合材料二分析他的身体质量指数（BMI）属于哪种类型，判断他是否需要减重。 15．小语同学制定了个人体重管理计划，请结合选文提出优化建议。 个人体重管理计划书个人分析：我是一名初三学生，长期饮食结构不均衡，目前身体超重，不爱运动。 行动计划：每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐；进行高强度体育锻炼，每天跑步5公里，跳绳3000个；目标达成后，奖励自己吃蛋糕，喝奶茶。 （24-25七年级下·云南昆明·期末）阅读下面的材料，完成问题。 【材料一】 ①我见过王圆箓道士的照片：穿着土布棉衣，目光呆滞，畏畏缩缩，是那个时代到处可以遇见的一个中国平民。 ②1900年5月26日清晨，王道士像往常一样早起，辛辛苦苦地清除着一个敦煌洞窟中的积沙。没想到墙壁裂开一条缝，啊，满满实实一洞的古物！ ③王道士完全不能明白，这天早晨，他打开了一扇轰动世界的文化门户。 ④欧美的学者、汉学家、考古家、冒险家，风餐露宿，朝敦煌赶来。他们愿意变卖自己的全部财产，充作偷运一两件文物回去的路费。 ⑤然而，没有任何关卡，没有任何手续，外国人直接走到了那个洞窟跟前。洞窟砌了一道砖、上了一把锁，钥匙挂在王道士的裤腰带上。外国人未免有点遗憾，他们万里冲刺的最后一站，没有遇到森严的文物保护官邸，没有碰见冷漠的博物馆馆长，甚至没有遇到看守和门卫……只见到这个小小的道士。他们只得幽默地耸耸肩。 ⑥1905年10月，俄国人勃奥鲁切夫用一点点随身带着的俄国商品，换取了一大批文书经卷；1907年5月，匈牙利考古学家斯坦因用一叠银元换取了24大箱经卷、5箱织绢和绘画；1908年7月，法国汉学家伯希和用少量银元换去了10大车、6000多卷写本和画卷…… ⑦一箱子，又一箱子。一大车，又一大车。都装好了，扎紧了，吁——车队出发了。王道士频频点头，深深鞠躬，还送出一程。他的口袋里有了一些洋大人们给的银元，这是平常化缘时很难得到的。车队已经驶远，他还站在路口依依惜别。沙漠上，两道深深的车辙。 （节选自余秋雨《道士塔》） 【材料二】 ①昭陵是唐太宗李世民的陵墓，“昭陵六骏”石刻位于陵墓北面祭坛内，摆放顺序依次是特勒骠、青骓、什伐赤、飒露紫、拳毛騧、白蹄乌。六匹马均是李世民征战平定四方所用的战马，为建立大唐基业立下了汗马功劳。六骏石刻以简朴的刻法，鲜明、丰满的造型，突出表现了六匹骏马的精神及其在战阵中的遭遇，代表了唐代陵墓石刻的最高水平。 ②遗憾的是，民国之初，六骏中的“飒露紫”和“拳毛騧”从大唐皇帝陵墓建筑上的石刻，沦落为不法分子送给袁世凯建造花园的点缀物；又从古玩商手中牟取暴利的商品，变为美国博物馆的藏品、展品。 ③梁思成和林徽因在美国学习期间（1924—1927年），于宾夕法尼亚大学博物馆中看到“唐昭陵六骏”中的两匹石马，大为震惊。据梁思成和林徽因的女儿梁再冰回忆：“妈妈告诉我，那时她和爹爹还有陈植伯伯①，他们三人会一起长久地站在昭陵石马像前，默默无语，谁也不说一句话。我常常在想他们当时究竟在想些什么……” 【注】①梁思成、林徽因、陈植，三人均是古建筑专家，曾为中国文物保护作出突出贡献。 （根据“学习强国”平台资料编写） 【材料三】 中国流失海外文物回归大事表 年份 事件 意义 1950年 周恩来总理派人赴香港购回唐代韩滉的《五牛图》 《五牛图》是中国十大传世名画之一，也是现存最古的纸本中国画。它的回归标志着国家对民族文化遗产重视与保护意识的觉醒 1955年 德意志民主共和国总理格罗提渥访华时归还三册《永乐大典》 《永乐大典》成书于明永乐年间，是中国古代第一部百科全书式的文献集成。它的回归成为中德两国文化交流的重要契机 2019年 “回归之路——新中国成立70周年流失文物回归成果展”在北京开展，展出清代圆明园“十二生肖铜兽首”部分原物 兽首作为我国近代屈辱史的实物见证，其回归象征着中华民族从屈辱走向复兴的历史进程 2024年6月 中国联合18个文物原属国共同发布《关于保护和返还殖民背景下流失或通过其他非正义、非道德方式获取之文物的青岛建议书》 该建议书由中国提出，旨在解决“历史上流失文物追索返还”这个国际性难题 2025年5月18日 美国史密森尼学会国立亚洲艺术博物馆向中国归还湖南长沙子弹库帛书第二卷《五行令》和第三卷《攻守占》 子弹库帛书是迄今发现的中国最早帛书。该帛书的返还，是我国主动追索流失文物并获得成功的第一个案例 16．材料一末段加点的两个“深深”分别表达了作者什么样的情感？请简要分析。 17．材料二结尾处说“我常常在想他们当时究竟在想些什么”，请以林徽因的视角，用第一人称，写下当时她心中所想的内容。 18．阅读材料三，说说你的探究结果。 （24-25七年级下·福建福州·期末）阅读下面的材料，完成下面各题。 材料一： “孝”是中华民族的传统美德，《说文解字》释为“善事父母者”。传统家风中，“孝”包含双重内涵：既需提供物质供养，更要给予精神慰藉。《论语》曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”强调“敬亲”是孝的核心。《颜氏家训》《朱子家训》等经典家训均明确要求“事父母贵以敬，养双亲贵以顺”，将孝亲敬老视为家风传承的根基。 材料二： 图表一：老龄化与代际居住现状 指标 数据 60岁以上人口 2.8亿（老龄化率20%） 空巢老人占比 超50% 子女异地居住比例 72%（城市青年） 年平均回家次数 不足2次 图表二：孝亲困境影响因素占比图 图表三：传统孝亲方式变迁对比 传统方式 现代代替方式 手写家书/节日共聚 微信视频/转账供养 日常侍奉 远程医疗/家政服务 家族聚会 线上家庭群聊 材料三： 专家深度解读 破解孝亲敬老难题，需构建“家庭——社会——学校”协同体系。子女应平衡物质与精神赡养：既保障父母衣食医疗，更要落实“每周一次电话、每月一次面谈”的情感陪伴机制，同时通过讲述家族孝亲故事、践行家训规范，让子女在耳濡目染中传承家风。政府可推行“赡养假”“就近就业补贴”等政策，支持社区建设“老年学堂”“亲子活动中心”；媒体需加大典型宣传，营造“敬老为荣”的社会氛围。学校应将《孝经》《弟子规》等经典纳入校本课程，通过主题班会、社会实践，培养青少年孝亲意识，使“老吾老以及人之老”的理念内化于心。 19．下列表述正确的一项是（   ） A．传统孝道的核心内涵包含物质供养与精神慰藉，其中“敬亲”是精神层面的核心要求。 B．材料一引用《论语》中的语句，说明动物与人一样，都能赡养父母，都讲究“孝亲敬老”。 C．现代“线上家庭群聊”替代传统“家族聚会”，表明科技手段已完全满足家训传承的情感需求。 D．学校教育只需开设传统文化课程，即可让青少年养成孝亲敬老的观念，传承优良家风。 20．结合材料二，概括现代社会孝亲敬老面临的主要困境。 21．结合材料一、三，谈谈在现代社会中如何做到孝亲敬老、传承家风。 （24-25七年级下·广东惠州·期末）阅读下面的文字，完成下列各题。 材料一： 2025年2月13日，中国动画电影《哪吒2》以单一市场票房突破100亿元人民币的壮举，刷新全球影史纪录，成为中国首部跻身“百亿俱乐部”的动画电影。这一成绩不仅超越了《星球大战：原力觉醒》在北美市场的票房纪录，更在全球影史票房榜上位列第17位，剑指前五。从“魔童降世”到“魔童闹海”，哪吒这一传统神话IP的涅槃重生，不仅是中国电影工业的里程碑，更是一场关于文化自信与传统文化创新表达的全球宣言，而文化消费与经济的深度融合，也共同演绎了一场文化盛宴与经济繁荣的共舞。 （摘自《闪电新闻》官方账号《全球票房过百亿＜哪吒2＞：一场关乎“文化”的成功“闹海”》） 材料二： ①在接受媒体采访时，《哪吒2》的导演饺子分享了影片的创作初衷。他表示，哪吒是中国家喻户晓的神话人物，有着深厚的文化底蕴。“我们希望通过这部电影，让更多的年轻人了解和喜爱中国传统文化。同时，我们也在思考如何让古老的神话故事在现代社会中产生新的共鸣。” ②为了实现这一目标，导演团队在剧本创作上花费了大量时间。他们深入研究了各种版本的哪吒故事，从传统神话典籍到民间传说，力求挖掘出哪吒形象最核心的精神内涵。在角色塑造方面，导演大胆创新，赋予了哪吒更加立体的性格特点。“我们希望哪吒不再是一个简单的英雄形象，而是一个有着成长烦恼、内心挣扎的年轻人。这样的角色更容易让现代观众产生情感共鸣。” （摘自导演采访《导演谈＜哪毛2＞创作理念》） 材料三： ①动画电影《哪吒2》的成功，离不开科技的深度赋能。在影片制作过程中，AI动画生成技术成为了关键力量。借助先进的深度学习算法，动画师能够快速生成逼真的角色动作序列，极大地缩短了制作周期。以往需要人工绘制的复杂动作，如哪吒的激烈打斗场景，现在通过AI技术可以在短时间内完成初步生成，动画师只需在此基础上进行微调，就能达到令人惊叹的视觉效果。 ②同时，利用人工智能对海量图像数据的分析处理。《哪吒2》创造出了独特的艺术风格。AI算法能够学习传统中国绘画、民间艺术中的色彩搭配与造型特点，并将这些元素融入到影片的场景设计与角色塑造中，让影片既充满现代动画的视觉冲击力，又保留了浓郁的中国传统文化的味。此外，影片还运用了实时渲染技术，使得画面更加细腻、光影效果更加逼真，为观众带来了沉浸式的观影体验。 （摘自影视制作资讯网《科技赋能的动画新篇＜哪吒2＞》） 材料四： ①在春节联欢晚会的舞台上，机器人扭秧歌的节目成为了一大亮点，生动诠释了科技与传统的完美融合。这些参与表演的机器人，背后是一整套先进的人工智能技术体系。 ②通过高精度的3D视觉识别技术，机器人能够实时感知舞台环境，准确识别周围的演员和道具，从而实现灵活走位，避免碰撞。在动作控制方面，基于强化学习算法，机器人被赋予了模仿人类扭秧歌动作的能力。研发团队对大量的扭秧歌动作进行数据采集和分析，将这些动作拆解为一个个基本动作单元，然后通过算法让机器人学习并组合这些动作，使其能够自然流畅地完成扭秧歌表演。 ③这场表演将古老的民俗文化以全新的科技形式展现出来，让传统艺术在现代科技的加持下迸发出新的生机与活力。 （摘自春晚官方报道《传统与科技的奇妙交融》） 22．下列对四则材料的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．《哪吒2》的成功是文化自信与传统文化创新表达的全球宣言，也演绎了一场文化盛宴与经济繁荣的共舞。 B．《哪吒2》的导演饺子希望更多的年轻人了解和喜爱中国传统文化，也希望哪吒的角色让现代观众产生情感共鸣。 C．《哪吒2》的激烈打斗场景，现在通过AI技术可以在短时间内完成初步生成，就能达到令人惊叹的视觉效果。 D．春晚机器人扭秧歌融合了3D视觉识别技术、强化学习算法等人工智能技术，让传统艺术进发出新的生机与活力。 23．结合材料三说说科技对《哪吒2》制作的“深度赋能”主要体现在哪些方面？请简要概括。 24．科技的发展为保护和传承传统文化提供了新的途径。请结合材料内容，对如何运用现代科技保护传统文化提出两条合理化建议，并简要说明理由。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假专项精练：实用类文本阅读-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）》参考答案 1．D 2．C 【导语】本题从文化、建筑、科技三个维度立体展现了江西的历史底蕴与现代发展。材料一以唐宋八大家为切入点，突出江西深厚的人文积淀；材料二通过古建筑细节描写，体现江西传统工艺智慧与风水文化；材料三转向现代科技成就，展现江西的创新发展。三则材料形成古今呼应，既呈现了江西作为文化大省的传承，又展示了其与时俱进的活力。 1．本题考查信息提炼与辨析。 D.根据【材料二】麻姑“山上的庙宇建筑庄严肃穆，飞檐高挑，红墙青瓦，与周围的青山绿树相互映衬，尽显古朴清幽之美”可知，这些庙宇建筑与自然环境是和谐共存的，并非“格格不入”； 故选D。 2．本题考查材料的理解与辨析。 A.根据【材料一】“王安石……推行的熙宁变法，旨在改变北宋积贫积弱的局面，虽历经波折，但他‘天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’的精神令人钦佩”可知，熙宁变法的目的是改变北宋积贫积弱的局面，而不是“为了展现自己‘三不足’的精神”； B.根据【材料二】“这些建筑的……庭院中往往设有天井，既有利于采光通风，又蕴含着‘四水归堂’的美好寓意，象征着财富的汇聚”可知，天井的设计不只是为了采光通风，还蕴含着“四水归堂”的美好寓意； D.根据【材料三】“江西的电子信息产业蓬勃发展，产品不仅满足国内市场需求，还远销海外”可知，江西的电子信息产业产品不仅满足国内市场需求，还远销海外； 故选C。 3．C 4．运用了举例子，列数字的说明方法，以“埃克森美孚大亚湾研发中心已启动建设”为例，具体说明惠州鼓励骨干企业设立技术研发中心的政策实践，增强了说明的真实性和可信度。“省级以上创新平台超300家”通过具体数据，直观呈现惠州在创新平台建设上的规模和成效，突出科技创新生态构建的成果，使说明更具说服力。 5．示例：这款旋转折叠小夜灯，将科技与文化完美融合。设计上，它采用可旋转折叠结构，山水长卷画图案随灯亮起，光影灵动，极具艺术美感；文化内涵上，图案灵感源于惠州山水，搭配东坡诗句“一洗胸中九云梦”，再现苏轼笔下的惠州风光，传递出他对这片土地的热爱。一盏小夜灯，既是实用的照明好物，更是承载惠州文化底蕴、彰显城市魅力的艺术佳品。 【导语】文章讲述惠州重视科技创新，出台政策、建平台促产业发展；借科技赋能文化，以灯光秀、文创等活化东坡等文化；全力打造“科技+文化”融合文创，展城市魅力。 【详解】3．本题考查材料内容筛选。 C.根据材料二，“惠州鹅城大桥通过动画视频灯光秀……惠州灯会以‘不辞长作岭南人’为主题，运用智慧灯光系统、全息投影、虚实融合等光影技术”可知，大桥是“动画视频灯光秀”，灯会是“智慧灯光系统、全息投影、虚实融合等光影技术”，并非都只用“全息投影技术”； 故选C。 4．本题考查材料内容提炼。 根据材料一“目前，埃克森美孚大亚湾研发中心已启动建设，省级以上创新平台超300家”可知，句子中“埃克森美孚大亚湾研发中心已启动建设”运用了举例子的说明方法。材料一前文提到“鼓励石化、电子信息等骨干企业在惠州设立技术研发中心，对创建省级以上重点实验室、工程技术研究中心、企业技术中心等创新平台的企业给予奖励”，“埃克森美孚大亚湾研发中心”属于石化领域骨干企业设立的技术研发中心，是对“鼓励骨干企业设研发中心”这一政策实践的具体举例。通过列举真实存在的企业研发中心案例，让抽象的“鼓励企业设研发中心”政策，变得可感可知，使说明内容更贴近实际，增强了说明的真实性与可信度，让读者能直观理解惠州在推动企业科技创新方面的具体行动。 “省级以上创新平台超300家”，运用了列数字的说明方法。“超300家”这一具体数据，精准呈现出惠州省级以上创新平台的数量规模。从文本逻辑看，前文讲了政策扶持（设专项资金、产学研合作等）、鼓励企业建研发中心等举措，“超300家”的数字，是这些举措落地后产生的成果体现，直观且有力地展现出惠州在创新平台建设上取得的成效，突出“构建科技创新生态，促进科技成果转化”的成果之显著，让说明更具量化支撑，大幅提升说服力，帮助读者清晰感知惠州科技创新生态构建的实际成果。 综上，通过举例子和列数字，从政策实践案例与成果数据维度，具体、直观地说明了惠州构建科技创新生态的努力与成效，让说明更真实、可信、有说服力。 5．本题考查拓展与运用。 需结合材料二“科技+文化融合，借光影技术/创意设计激活文化记忆”，材料三“文创结合东坡文化与创新设计”，围绕“旋转折叠小夜灯”，从科技设计（如投影、灯光效果）、文化内涵（东坡文化关联、惠州山水/人文体现）展开。 示例：惠州旋转折叠小夜灯，是“科技+文化”融合的精妙文创！设计上创新旋转折叠结构，使用便捷且具巧思，图案升级为山水长卷画，灯光亮起时，投射出灵动山水光影。文化内涵上融入东坡文化，借“一洗胸中九云梦”的诗意，重现东坡眼中惠州山水之美，传递东坡对惠州自然景致的热爱，让您在光影变幻间，把惠州历史文化的韵味与科技创意，融入日常。 6．在医疗领域，智能诊断系统可快速分析医学影像，帮助医生检测疾病，提高疾病早期发现率；还能缩短药物研发周期。在交通领域，自动驾驶技术能实现自动泊车、自适应巡航等功能，提高出行效率和安全性。在教育领域，智能教育平台可根据学生学习情况提供个性化学习方案和辅导，推送针对性学习内容。 7．这可能违反材料三中“数据隐私与安全问题”这一挑战，因为训练用的“个人照片”属于个人信息，若未经授权使用，存在信息泄露风险。解决办法：公司应提前获得个人对其照片的明确授权，承诺仅用于人脸识别系统训练且严格保密，同时建立完善的数据安全保护机制，防止信息泄露。 8．B 【导语】这篇阅读材料围绕人工智能展开，层次清晰，信息丰富。材料一介绍了人工智能的定义及其在科技领域的地位；材料二列举了人工智能在医疗、交通、教育等领域的积极应用；材料三则探讨了人工智能发展中的伦理、隐私和就业等挑战。三则材料相互补充，既有技术介绍，又有现实思考，有助于读者全面了解人工智能的现状与未来。文章语言简洁明了，适合作为科普阅读材料。 【详解】6．本题考查提炼信息。 联系【材料二】“智能诊断系统能快速分析医学影像，帮助医生检测疾病，如对X光片、CT影像的分析，可提高疾病早期发现率。在药物研发中，人工智能通过分析大量数据，预测药物分子的活性和安全性，缩短研发周期”可知，在医疗领域，人工智能提高了疾病早期发现率，缩短了药物研发周期； 联系【材料二】“自动驾驶技术也是人工智能的重要应用……能实现自动泊车、自适应巡航等功能，提高出行效率和安全性”可知，在交通领域，人工智能提高了出行效率和安全性； 联系【材料二】“智能教育平台根据学生学习情况和特点，提供个性化学习方案和辅导，如一些在线学习平台会根据学生答题情况，推送针对性的学习内容”可知，在教育领域，人工智能为学生提供了个性化学习方案和辅导，推送针对性学习内容。 7．本题考查拓展应用。 联系材料三中的“另一方面是数据隐私与安全问题，人工智能依赖大量数据训练，这些数据包含个人信息，若信息未经个人授权，一旦泄露会造成严重后果”可知，某公司需用大量“个人照片”训练人脸识别系统，这可能违反数据隐私与安全方面的挑战。因为个人照片属于重要的个人信息，若公司未获得照片所有者的明确授权就擅自用于系统训练，本质上是对个人信息权益的侵犯，而训练过程中若缺乏严格的安全防护措施，这些照片还有可能被非法盗取、传播或滥用，进而给个人带来诸如隐私泄露、身份盗用等一系列风险。 解决办法：公司在收集个人照片前，应通过清晰、易懂的方式向照片所有者详细说明收集目的（即用于人脸识别系统训练）、使用范围（如仅在公司内部特定研发团队中使用）、保存期限（如系统训练完成后对原始照片的处理方式）等信息，并通过书面确认、电子签名等可追溯的方式获得个人的明确授权；同时，在数据存储和使用环节，需采用加密技术对照片数据进行保护，设置严格的访问权限，仅允许必要的工作人员在授权范围内接触数据，定期对数据安全系统进行检测和升级，防范黑客攻击等潜在风险，从源头和过程中保障个人信息的隐私与安全。 8．本题考查辨析信息。 B．联系材料二中的“在药物研发中，人工智能通过分析大量数据，预测药物分子的活性和安全性，缩短研发周期”可知，人工智能在药物研发中是通过分析数据预测药物分子活性和安全性来缩短研发周期，并非“直接生产药物”，故选B。 9．B 10．A 11．D 12．（1）从英歌队自身角度：走职业化的道路，组建专业的英歌队，避免队员的流动性；英歌队之间加强交流合作和创新； （2）从推广方式的角度：英歌舞走进校园、走进乡村，义务展演、教授学生学习“英歌操”；利用新媒体、短视频、互联网来拓宽“英歌舞”的传播渠道。 （3）从政府/非遗组织角度：探索用英歌舞带动产业发展的路径，与地方文化元素结合研发新产品，打造互联网时代超级文化IP，赢得更多关注； 【导语】这篇阅读材料围绕潮汕英歌舞展开，从历史渊源、表演形式、创新发展及文化传播四个维度进行阐述。材料一追溯英歌舞的驱傩仪式渊源和潮商文化背景；材料二详述其表演特征与当代传承；材料三聚焦产业开发与文创融合；材料四强调非遗进校园和职业化传播。四则材料层层递进，既展现传统文化底蕴，又体现现代创新活力。 【详解】9．本题考查材料内容理解。 B.结合材料一第①段“‘英歌’最初是根据梁山泊英雄攻打大名府的故事创编的，很多节奏与杂技动作带有侵略性，带着凛冽威严、镇邪僻恶的气势，如李逵、鲁智深等角色，化妆时讲究‘夸张’‘狰狞’”可知，有些角色如李逵、鲁智深，化妆时讲究“夸张”“狰狞”，但并非所有角色都是如此； 故选B。 10．本题考查对材料内容的理解。 B.结合材料二第①段“传统表演者都是男性，即使是‘扈三娘’‘孙二娘’这样的角色，也是男扮女装”可知，这是传统表演者的做法，并非全部表演英歌舞的演员都是男性； C.结合材料二第①段“领队扮演的是《水浒传》里的‘时迁’，手里拿的物件是‘蛇’，他首发探路，相当于整个英歌队的‘灵魂’可知，整个英歌队的“灵魂”是“时迁”，并非他手里拿的物件“蛇”； D.结合材料二第①段“英歌槌要挑选优质木材加以制作，才有足够的硬度和重量，敲击起来声音才更响亮，更能展现英歌舞的恢宏气势”可知，英歌槌要用优质木材加以制作，敲击起来声音就会更加响亮，更能展现其恢宏气势。并非只要具备足够的硬度和重量就可； 故选A。 11．本题考查对材料内容的理解。 A.结合材料三第①段“普宁人卢伟锐策划的潮汕民俗实景演出项目《英歌情》已经立项……还可创造1000个工作岗位”可知，可以创造的是工作岗位，并非就业岗位； B.结合材料三第②段“普宁市非遗保护中心主任陈丹萍尝试将英歌与青梅、纺织、中药、花木、民俗和美食等地方文化元素相结合研发新产品——如印有英歌图样的红包和纸扇，以促进文旅及县镇村的协同发展”可知，英歌与青梅、纺织等地方文化元素相结合研发新产品，这只是一种尝试的做法，还没有达到促进文旅及县镇村的协同发展的目的； C.结合材料三第②段“英歌舞内容取材于《水浒传》梁山108将攻打大名府的故事，可借鉴故宫文创产品大力发展文创衍生品”可知，本项“英歌舞文创衍生品打造应借鉴故宫文创产品的经验，充分展现108将攻打大名府的故事”主客颠倒，理解错误； 故选D。 12．本题考查材料内容概括。 结合材料二第②段“以前，大多数英歌队是民间业余团队，形式比较分散，成员大多是学生、上班族、农民等，只有在民俗活动期间才会聚在一起，不同英歌队之间也很少交流。而现在，英歌舞受到更多人的关注和喜爱，许多英歌队也有了一种集体荣誉感和使命感，开始互相走动交流，讨论创新”、材料四第②段“目前，英歌队正在走向职业化，来自全国各地的表演邀约纷至沓来。翁木顺表示，传统的英歌队成员流动性强，导致英歌舞传承比较艰难”可知，英歌队以前大都是业余团队，人员流动性强，各队之间也缺乏交流，可概括为：从英歌队自身角度看，可走职业化的道路，组建专业的英歌队，避免队员的流动性；英歌队之间加强交流合作和创新； 结合材料四第①段“近年来，‘非遗进校园’‘我是非遗小小传承人’等活动已然成为汕头非遗保护和传承的亮点和品牌，许多英歌队在政府的号召下走进校园、走进乡村，义务展演、教授学生学习‘英歌操’。随着视频的传播，英歌舞火了，了解的人多了，年轻人就更愿意来学了”可知，从推广方式的角度看，英歌舞应走进校园、走进乡村，义务展演、教授学生学习“英歌操”；利用新媒体、短视频、互联网来拓宽“英歌舞”的传播渠道。 结合材料三第①段“普宁市政府也在探索如何以英歌舞的‘火’和‘潮’带动产业发展”，第②段“与此同时，越来越多的‘潮人’加入英歌众创团队，渴望研发出‘爆款产品’”“英歌舞内容取材于《水浒传》梁山108将攻打大名府的故事，可借鉴故宫文创产品大力发展文创衍生品，以梁山好汉扬正压邪、吉祥平安的象征，打造互联网时代超级文化IP”可知，从政府和非遗组织的角度来看，可探索用英歌舞带动产业发展的路径，与地方文化元素结合研发新产品，打造互联网时代超级文化IP，赢得更多关注。 13．B 14．小文的BMI为53÷（1.7×1.7）≈18.3，属于体重过轻类型，不需要减重。 15．①饮食方面：不能仅吃苹果和黄瓜代餐，应遵循材料四中“鼓励主食以全谷物为主……优先选择低脂或脱脂奶类”的建议，保证膳食结构合理，摄入足够营养。②运动方面：高强度锻炼需循序渐进，初三学生可结合自身情况调整运动量，同时遵循材料四中学校保障学生体育活动时间的理念，将运动融入日常。③奖励方式：蛋糕和奶茶属于高糖食物，易致肥胖，可换成如运动装备等更健康的奖励。 【导语】这篇阅读材料聚焦社会热点“肥胖问题”，通过四则材料形成完整论述链：材料一用数据揭示肥胖危机，材料二科学界定肥胖标准，材料三分析诱因，材料四展现应对措施。选材典型，数据翔实，结构层层递进，既有问题呈现又有解决方案。多部门联动的解决方案设计，彰显了社会综合治理思维。 【详解】13．本题考查理解材料内容。 A.结合材料一“我国成人超重肥胖率已突破50%，青少年肥胖率十年间激增20%，……肥胖相关疾病（高血压、糖尿病、心脑血管疾病）每年吞噬超3000亿元医疗资金”可知，“近3000亿元”错误； C.结合材料四第一段“我市将依托二级以上医疗机构逐步完善健康体重管理门诊建设”可知，“建成健康体重管理门诊”错误； D.结合材料四第三段“另外，为提高学生体质健康水平，教育领域也正在行动。……在课间安排方面，从2025年春季学期起，学校课间时间从10分钟调整至15分钟”可知，“医学领域”错误； 故选B。 14．本题考查对材料内容的理解与拓展运用。 要判断小文是否需要减重，先根据材料二图一公式计算BMI，小文身高170cm=1.7m、体重53kg，则其BMI=53÷(1.7×1.7)=53÷2.89≈18.3，小于18.5。对照材料二表格，小于18.5对应“体重过轻”类型，且健康不良风险为“高”，所以小文属于体重过轻，为降低健康风险，不需要减重。 15．本题考查内容拓展。 结合材料四第二段“鼓励主食以全谷物为主，适当增加粗粮并减少精白米面摄入，保障足量的新鲜蔬果摄入，但要减少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的摄入；优先选择脂肪含量低的食材，如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等；优先选择低脂或脱脂奶类”，可知：“每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐”这种饮食方式过于单一，膳食结构不合理，缺乏营养均衡。饮食上要均衡适量，制定科学合理的饮食计划，保证膳食结构合理、营养均衡。 结合材料三第三段“二是不合理膳食结构：饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物；膳食纤维摄入较少”可知，他目标达成后，奖励自己吃蛋糕，喝奶茶这是不合理的奖励方式，因为蛋糕和奶茶通常含有较高的糖分和脂肪，不利于体重管理。可以设置更健康合理的奖励方式，如购买书籍、参加兴趣活动等。 结合材料四第三段“各学校要合理策划和编排‘体育小课间’内容，通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息”可知，“每天跑步5公里，跳绳3000个”对于初三学生来说强度过大，可能会对身体造成损伤。体育活动要适度，可先在学校利用体育课和课间进行锻炼，以后再循序渐进地调整运动量。 16．第一个“深深”表达了作者对王道士卑躬屈膝、出卖文物的丑态的厌恶；第二个“深深”表达了作者对文物大量流失的悲痛与愤懑。 17．这曾经是大唐的荣耀啊，如今却沦落至此，漂泊在这异国他乡的博物馆里。这些战马曾陪伴太宗征战四方，立下赫赫战功，它们承载着那段辉煌的历史和伟大的精神。可现在，却被不法分子掠夺至此，我们却无能为力。不知道它们何时才能回到故土，重新安息在昭陵，让后人能再次领略到它们的雄姿和那段波澜壮阔的历史…… 18．中国在流失海外文物回归方面不断努力，取得了显著成果，文物回归具有重要意义，包括体现国家对文化遗产的重视、促进文化交流、象征民族复兴、解决国际难题等。 【导语】三则材料以文物为线索，展现了中国文物从流失到逐步回归的历史过程及其背后的文化意义。材料一展现愚昧导致文物流失的悲剧，材料二揭示战乱中的国宝劫难，材料三则彰显国家觉醒后追索文物的坚定步伐。从被动流失到主动追索，折射出民族意识的觉醒与文化尊严的重拾，令人警醒，更令人振奋。 【详解】16．本题考查词句赏析。 “王道士频频点头，深深鞠躬，还送出一程”中的“深深”形容王道士鞠躬的动作，带有讽刺意味，突显他因无知而对外国人毕恭毕敬、感激不尽的愚昧态度，流露出作者的痛惜与批判。 “沙漠上，两道深深的车辙”中的“深深”修饰车辙，既写出车队远去留下的物理痕迹之深，更象征文物流失对民族文化和历史造成的沉重创伤，表达作者深沉的悲愤与遗憾。 17．本题考查内容理解。 结合【材料二】第②段“遗憾的是，民国之初，六骏中的‘飒露紫’和‘拳毛騧’从大唐皇帝陵墓建筑上的石刻，沦落为不法分子送给袁世凯建造花园的点缀物；又从古玩商手中牟取暴利的商品，变为美国博物馆的藏品、展品”、第③段“梁思成和林徽因……于宾夕法尼亚大学博物馆中看到‘唐昭陵六骏’中的两匹石马，大为震惊”可知，本应在昭陵代表了唐代陵墓石刻的最高水平的“飒露紫”和“拳毛騧”“沦落为点缀物”“牟取暴利”，成为“美国博物馆的展品”，作为古建筑专家的林徽因对国宝流落异邦是震惊、痛惜、悲愤与无力的。描述她的心理活动时，需要体现这种复杂而沉重的情感；在语言表达上，要用第一人称，要符合林徽因的知识分子身份，可带有文学性、历史感和深沉的抒情色彩。 示例：站在这熟悉的石马前，心如刀绞。这是昭陵的飒露紫、拳毛騧啊！本该在故乡的苍松翠柏间，沐浴千年风雨，如今却成了异国博物馆的陈列品。它们身上的每一道刻痕，都诉说着大唐的雄浑气魄，可这气魄竟护不住自己。我们学建筑，为的是守护祖先的智慧结晶，可此刻却只能眼睁睁看着国宝流落他乡，连一声呐喊都显得无力。这石马，是荣光，更是国耻。何时，它们才能归家？ 18．本题考查信息提炼与概括。 【材料三】“流失文物回归大事表”，清晰地展现了新中国成立以来，我国在追索流失海外文物方面不懈努力并取得显著成就的历程。 结合“周恩来总理派人赴香港购回唐代韩滉的《五牛图》”“德意志民主共和国总理格罗提渥访华时归还三册《永乐大典》”“‘回归之路——新中国成立70周年流失文物回归成果展’在北京开展，展出清代圆明园‘十二生肖铜兽首’部分原物”“中国联合18个文物原属国共同发布《关于保护和返还殖民背景下流失或通过其他非正义、非道德方式获取之文物的青岛建议书》”等内容可知，文物是民族历史和文化的重要载体，它们的回归直接体现了国家对于保护和传承自身文化遗产的高度重视，从被动接收到主动出击成功追索，追索方式更加多元、主动。同时，我国积极参与国际协作，提出《青岛建议书》等中国方案，致力于解决历史遗留难题，体现了日益增强的文化自信和国际影响力。另外，文物回归不仅是物品的返还，更是不同文化间交流与对话的机会（《永乐大典》的归还成为了中德两国文化交流的一个重要契机，增进了彼此的理解与友谊）；文物回归还象征着中华民族从过去遭受的屈辱中逐渐走向复兴的过程（圆明园“十二生肖铜兽首”的部分原物回归，正是这一进程中的标志性事件，它不仅代表了国家实力的增长，也象征着民族自信的恢复）。 综上所述，流失海外文物的回归具有深远意义，既反映了国家综合实力的增强和对文化遗产保护意识的提升，又促进了国际间的文化交流，并且成为民族文化复兴的重要标志之一。同时，在解决国际性难题方面也迈出了重要步伐。 19．A 20．图表一（任选一点）：①老龄化加剧，空巢老人比例高；②子女异地就业，探望时间不足； 图表二（任选一点）：③工作与经济压力大，赡养能力受限；④代际观念冲突，沟通障碍； 图表三：⑤传统孝亲方式淡化。 21．①家庭层面：子女既要保障父母物质生活，更要注重精神陪伴（如定期沟通、回家探望）；践行传统家风中"敬亲"理念，通过讲述家族孝亲故事、遵守家训规范，向后代传递孝亲价值观。 ②社会层面：政府出台政策支持子女就近赡养（如赡养假、养老补贴），完善社区养老服务；媒体宣传孝亲典型，营造敬老氛围。 ③学校层面：将传统文化教育融入课程，通过课堂学习与社会实践（如志愿服务）培养青少年孝亲意识。 【导语】这组材料围绕孝亲敬老展开，各有侧重又相互关联。材料一从传统家风切入，以《论语》阐释“孝”的内涵；材料二用图表呈现现代困境，如空巢老人占比高等；材料三聚焦解决之道，涵盖家庭、社会、学校层面。整体从传统到现代，从问题到对策，逻辑清晰，为孝亲敬老传承提供了立体视角。 【详解】19．本题考查对材料内容的理解与分析。 B.根据材料一“《论语》曰：‘今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？’强调‘敬亲’是孝的核心”可知，材料一引用《论语》语句是为强调“敬亲”是孝的核心，并非说动物也讲究“孝亲敬老”，该项理解有误； C.根据图表三传统孝亲方式变迁对比，“线上家庭群聊”替代“家族聚会”只是方式变化，不能表明科技手段完全满足家训传承的情感需求，该项说法过于绝对； D.根据材料三“学校应将《孝经》《弟子规》等经典纳入校本课程，通过主题班会、社会实践，培养青少年孝亲意识，使‘老吾老以及人之老’的理念内化于心”可知，学校教育开设传统文化课程只是培养青少年孝亲敬老观念的一个方面，还需结合主题班会、社会实践等，该项表述片面； 故选A。 20．本题考查图文转换。 根据材料二图表一“60岁以上人口2.8亿（老龄化率20%）”“空巢老人占比超50%”可知，我国老龄化问题较为严重，空巢老人比例高； 根据材料二图表一“子女异地居住比例72%（城市青年）”“年平均回家次数不足2次”可知，大部分城市青年子女异地就业，探望父母的次数过少； 根据材料二图表二“工作压力占比43%”“经济压力占比38%”可知，工作压力在影响孝亲困境的因素中占比较大，经济压力也是影响孝亲困境的重要因素之一； 根据材料二图表二“观念冲突占比65%”可知，代际之间的观念冲突在影响孝亲困境的因素中占比最大，这会导致子女与父母之间在很多问题上产生分歧； 根据材料二图表三可知，传统孝亲方式如手写家书、节日共聚等被现代方式替代，表明传统孝亲方式淡化。 21．本题考查对内容的理解与概括。 ①家庭层面： 根据材料一“传统家风中，‘孝’包含双重内涵：既需提供物质供养，更要给予精神慰藉”可知，在家庭层面，子女要全面践行孝道，既要保障父母物质生活，又要注重精神陪伴。 根据材料三“子女应平衡物质与精神赡养：既保障父母衣食医疗，更要落实‘每周一次电话、每月一次面谈’的情感陪伴机制，同时通过讲述家族孝亲故事、践行家训规范，让子女在耳濡目染中传承家风”可知，在家庭层面，子女要落实具体的情感陪伴机制，并且通过讲述家族孝亲故事、践行家训规范，传递孝亲价值观。 ②社会层面： 根据材料三“政府可推行‘赡养假’‘就近就业补贴’等政策，支持社区建设‘老年学堂’‘亲子活动中心’”可知，在社会层面，政府要出台政策支持子女就近赡养，并且完善社区养老服务，为孝亲敬老提供良好的社会环境。 根据材料三“媒体需加大典型宣传，营造‘敬老为荣’的社会氛围”可知，在社会层面，媒体要发挥自身作用，加大孝亲典型宣传，营造敬老氛围，让孝亲敬老成为社会共识。 ③学校层面： 根据材料三“学校应将《孝经》《弟子规》等经典纳入校本课程，通过主题班会、社会实践，培养青少年孝亲意识”可知，在学校层面，学校要将传统文化教育融入课程，通过课堂学习与社会实践，培养青少年孝亲意识，从思想上传承孝亲敬老的家风。 22．C 23．①借助先进的深度学习算法，快速生成逼真的角色动作序列，缩短制作周期；②利用人工智能对海量图像数据的分析处理，创造出独特的艺术风格，融入中国传统文化元素；③运用实时渲染技术，使画面更加细腻、光影效果更加逼真，带来沉浸式观影体验。 24．示例：建议一：利用AI动画生成技术制作传统故事动画短片。理由：如《哪吒2》借助AI技术缩短制作周期、生成逼真动作，利用该技术制作传统故事动画短片，能更高效地将传统故事以生动形象的动画形式呈现，吸引更多人关注传统故事，传承传统文化。 建议二：运用虚拟现实（VR）技术打造传统文化体验场景。理由：可以让人们身临其境地感受传统文化场景，如古代建筑、传统民俗活动现场等，增强对传统文化的直观感受和理解，有利于传统文化的保护和传承。 【导语】这篇阅读材料以《哪吒2》的成功为切入点，展现了传统文化与现代科技的深度融合。四则材料分别从票房成就、创作理念、技术赋能和科技表演四个维度，立体呈现了文化创新的多元路径。材料编排逻辑清晰，由现象到本质，由个案到普遍，层层递进。文本既体现了传统文化IP的现代表达，又展示了科技对文化产业的革新力量，更揭示了文化自信与科技创新的辩证关系，为传统文化传承提供了可借鉴的范式。 【详解】22．本题考查对材料内容的理解和分析。 C.根据材料三第①段“如哪吒的激烈打斗场景，现在通过AI技术可以在短时间内完成初步生成，动画师只需在此基础上进行微调，就能达到令人惊叹的视觉效果”的内容可知，选项遗漏了“动画师微调”这一关键步骤，选项表述不准确； 故选C。 23．本题考查对材料内容的理解和概括。 根据材料三第①段“借助先进的深度学习算法，动画师能够快速生成逼真的角色动作序列，极大地缩短了制作周期”的内容可知，借助深度学习算法，快速生成逼真的角色动作序列，极大缩短制作周期。 根据材料三第②段“利用人工智能对海量图像数据的分析处理。《哪吒2》创造出了独特的艺术风格。AI算法能够学习传统中国绘画、民间艺术中的色彩搭配与造型特点，并将这些元素融入到影片的场景设计与角色塑造中，让影片既充满现代动画的视觉冲击力，又保留了浓郁的中国传统文化的味”的内容可知，通过分析海量图像数据，学习传统中国绘画、民间艺术的色彩搭配与造型特点，将其融入场景设计与角色塑造，使影片兼具现代视觉冲击力与传统文化韵味，故可概括为：利用人工智能对海量图像数据的分析处理，创造出独特的艺术风格，融入中国传统文化元素； 根据材料三第②段“影片还运用了实时渲染技术，使得画面更加细腻、光影效果更加逼真，为观众带来了沉浸式的观影体验”的内容可知，运用该技术让画面更细腻、光影效果更逼真，为观众带来沉浸式的观影感受。 24．本题考查对材料内容的理解和运用。 开放性试题，结合材料内容，提出可实施的合理化建议即可。例如结合材料三第②段“AI算法能够学习传统中国绘画、民间艺术中的色彩搭配与造型特点，并将这些元素融入到影片的场景设计与角色塑造中，让影片既充满现代动画的视觉冲击力，又保留了浓郁的中国传统文化的味”的内容可知，可以学习《哪吒2》利用AI算法学习传统艺术并融入现代元素的思路，利用AI算法吸收传统文化的精华，并融入现代化的的内容，从而吸引更多的年轻人关注和传承传统文化；再如结合材料四第①段“在春节联欢晚会的舞台上，机器人扭秧歌的节目成为了一大亮点，生动诠释了科技与传统的完美融合”的内容可知，可以学习“机器人扭秧歌”的模式，研发具备高精度动作控制的机器人，让其模仿舞龙、皮影戏等民俗表演，并通过3D视觉技术实现与人类表演者的互动，助力民俗活动的活态传承。 示例：建议一：利用AI技术建立传统艺术数据库并辅助创作，利用AI辅助创作新的文化作品（如动画、文创产品）。 理由：材料三提到AI能学习传统艺术元素并融入动画创作，说明AI可精准提取和复用传统文化精髓，既利于保存传统艺术细节，又能通过新形式吸引现代受众，实现“传统与创新”的结合。 建议二：运用3D视觉识别与沉浸式技术还原传统民俗场景，结合实时渲染技术打造沉浸式虚拟体验项目（如VR民俗展）。 理由：材料四提到3D视觉识别技术可辅助机器人感知环境、重现民俗表演，材料三的实时渲染技术能带来沉浸式体验；二者结合可生动还原传统民俗场景，让观众直观感受传统文化魅力，同时数字化保存利于长期传承。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $