4.1 直线与圆锥曲线的交点 同步练 2026-2027学年高二上学期数学北师大版选择性必修 第一册
2026-07-05
|
9页
|
24人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4.1 直线与圆锥曲线的交点 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 275 KB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | xkw_087220328 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58652467.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“基础巩固-综合运用-拓展提高”分层设计,聚焦直线与圆锥曲线位置关系,通过梯度化题型培养运算能力、推理意识与创新意识,实现从单一知识到综合应用的巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|双曲线、椭圆、抛物线与直线位置关系(相切、相交判断)|选择、填空为主,如第1题双曲线渐近线方程,强化概念理解与运算能力|
|综合运用|多曲线综合(椭圆与抛物线相切)、焦点弦问题|解答题结合图形,如第12题抛物线焦点弦与准线关系,培养推理意识与模型观念|
|拓展提高|轨迹方程推导、直线与曲线位置关系证明|探究性解答题,如第14题轨迹方程及切线证明,发展抽象能力与创新意识|
内容正文:
4.1 直线与圆锥曲线的交点
一、基础巩固
1.以双曲线C:=1(a>0,b>0)的右焦点F为圆心,|OF|为半径的圆(O为坐标原点)与C的渐近线相切,则C的渐近线方程为( )
A.x±y=0 B.x±y=0
C.x±y=0 D.x±y=0
2.(多选)与直线x+y-=0仅有一个公共点的曲线是( )
A.x2+y2=1 B.+y2=1
C.x2-y2=1 D.y2=x
3.若直线y=kx+1与椭圆=1总有公共点,则m的取值范围是( )
A.m>1 B.m>0
C.0<m<5且m≠1 D.m≥1且m≠5
4.若圆(x-2)2+y2=4上点(1,-)处的切线与抛物线y2=2px(p≠0)有且仅有一个公共点,则p=( )
A.- B.-
C. D.
5.蒙日圆涉及的是几何学中的一个著名定理,该定理的内容为:椭圆上两条互相垂直的切线的交点必在一个与椭圆同心的圆上,该圆称为原椭圆的蒙日圆,若椭圆C:=1(a>0)的蒙日圆为x2+y2=4,则a=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
6.若直线l:x-2y=0与双曲线x2-ay2=4(a>0)的右支仅有一个公共点,则a的取值范围是 ( )
A.(4,+∞) B.[4,+∞)
C.(0,4) D.(0,4]
7.若直线y=kx与双曲线=1相交,则k的取值范围为 .
8.已知抛物线y2=4x,过点Q(4,0)的直线与抛物线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则的最小值为 .
9.直线y=x+3与曲线=1交点的个数为 .
10.(链接教材P79练习T2)已知直线l:x-y+6=0与椭圆C:+y2=1.
(1)判断l与C的位置关系;
(2)若相离,求椭圆C上的点到直线l的距离的最大值和最小值.
二、综合运用
11.(多选)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C1:=1(a>b>0)的左焦点为F1(-1,0),且点P(0,1)在C1上.直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y2=4x相切,则( )
A.椭圆C1的方程为+y2=1
B.椭圆C1的方程为=1
C.直线l的方程y=x+或y=-x-
D.直线l的方程y=-x+或y=x-
12.如图,过抛物线y2=4x的焦点F作直线,与抛物线及其准线分别交于A,B,C三点,若=3,则直线AB的方程为 ,|AB|= .
13.已知抛物线C:y2=2px(p>0)经过点A(1,-2).
(1)求抛物线的方程,并求其准线方程;
(2)若直线l与OA平行,与抛物线有公共点,且直线OA与l的距离为,求直线l的方程.
三、拓展提高
14.已知直线y=-2上有一个动点Q,过Q作直线l垂直于x轴,动点P在直线l上,且⊥,记点P的轨迹为C.
(1)求曲线C的方程.
(2)设直线l与x轴交于点A,且(≠0).试判断直线PB与曲线C的位置关系,并证明你的结论.
4.1 直线与圆锥曲线的交点
一、基础巩固
1.以双曲线C:=1(a>0,b>0)的右焦点F为圆心,|OF|为半径的圆(O为坐标原点)与C的渐近线相切,则C的渐近线方程为( )
A.x±y=0 B.x±y=0
C.x±y=0 D.x±y=0
答案 B
解析 由以双曲线C:=1(a>0,b>0)的右焦点F为圆心,|OF|为半径的圆(O为坐标原点)与C的渐近线相切,可得c,可得c=2b,所以c2=4b2=a2+b2,所以a=b,则C的渐近线方程为x±y=0,故选B.
2.(多选)与直线x+y-=0仅有一个公共点的曲线是( )
A.x2+y2=1 B.+y2=1
C.x2-y2=1 D.y2=x
答案 AC
解析 直线与点(0,0)的距离d==1,故直线x+y-=0与x2+y2=1相切,所以只有一个公共点,所以A正确;联立直线x+y-=0与椭圆+y2=1的方程,消y得x2-2x+1=0,Δ=8-4××1=2>0,所以直线与椭圆+y2=1有2个交点,所以B不正确;直线x+y-=0平行于双曲线的渐近线,所以直线与双曲线只有一个交点,所以C正确;联立直线x+y-=0与抛物线y2=x的方程消y得x2-(2+1)x+2=0,Δ=(2+1)2-2×4=4+1>0,故有2个交点,所以D不正确,故选AC.
3.若直线y=kx+1与椭圆=1总有公共点,则m的取值范围是( )
A.m>1 B.m>0
C.0<m<5且m≠1 D.m≥1且m≠5
答案 D
解析 由于直线y=kx+1恒过点M(0,1),要使直线y=kx+1与椭圆=1恒有公共点,则只要M(0,1)在椭圆的内部或在椭圆上.从而有解得m≥1且m≠5,故选D.
4.若圆(x-2)2+y2=4上点(1,-)处的切线与抛物线y2=2px(p≠0)有且仅有一个公共点,则p=( )
A.- B.-
C. D.
答案 D
解析 易知圆心坐标为(2,0),故切点与圆心连线的斜率为k0=,
故切线的斜率k=-=-,于是该切线方程为y+=-(x-1),即x=-y-2,
联立有y2+2py+4p=0,
由公共点唯一可知其Δ=(2p)2-16p=12p2-16p=0,解得p=0(舍)或p=.故选D.
5.蒙日圆涉及的是几何学中的一个著名定理,该定理的内容为:椭圆上两条互相垂直的切线的交点必在一个与椭圆同心的圆上,该圆称为原椭圆的蒙日圆,若椭圆C:=1(a>0)的蒙日圆为x2+y2=4,则a=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 A
解析 因为椭圆上两条互相垂直的切线的交点必在一个与椭圆同心的圆上,找特殊点分别为(,0),(0,),则两条切线分别是x=,y=,则两条直线的交点为P(),而P在蒙日圆上,所以()2+()2=4,解得a=1,故选A.
6.若直线l:x-2y=0与双曲线x2-ay2=4(a>0)的右支仅有一个公共点,则a的取值范围是 ( )
A.(4,+∞) B.[4,+∞)
C.(0,4) D.(0,4]
答案 C
解析 由双曲线方程为x2-ay2=4(a>0),可得渐近线方程为x=±y,
由直线l:x-2y=0与双曲线的右支仅有一个公共点,可得<2,解得0<a<4,故选C.
7.若直线y=kx与双曲线=1相交,则k的取值范围为 .
答案
解析 把y=kx代入=1,得4x2-9k2x2=36,即(4-9k2)x2=36,
因直线与双曲线相交,
故x2=≥0,
所以4-9k2>0,∴-<k<.
8.已知抛物线y2=4x,过点Q(4,0)的直线与抛物线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则的最小值为 .
答案 32
解析 直线AB的斜率显然不为0,故设直线AB的方程为ty=x-4(t∈R),由消去y,整理得x2-(8+4t2)x+16=0,Δ=(8+4t2)2-4×16=64t2+16t4≥0,所以x1+x2=8+4t2≥8,所以=4(x1+x2)≥32.
9.直线y=x+3与曲线=1交点的个数为 .
答案 3
解析 当x>0时,曲线=1表示双曲线=1位于y轴右侧的部分,其渐近线为y=±x,而直线y=x+3的斜率为1,1<,所以y=x+3与x轴上半部分且位于y轴右侧的双曲线有1个交点.当x≤0时,曲线=1表示椭圆=1的左半部分,又直线y=x+3过椭圆上顶点,故直线y=x+3与椭圆左半部分有2个交点.综上,共有3个交点.
10.(链接教材P79练习T2)已知直线l:x-y+6=0与椭圆C:+y2=1.
(1)判断l与C的位置关系;
(2)若相离,求椭圆C上的点到直线l的距离的最大值和最小值.
解 (1)由消去y,整理得3x2+24x+70=0,
Δ=242-4×3×70=-264<0,
所以直线l与椭圆相离.
(2)设与l:x-y+6=0的平行直线l':x-y+m=0(m≠6)
由消去y,
整理得3x2+4mx+2m2-2=0,
令Δ=16m2-24(m2-1)=0,
可得m=-或m=,
所以直线x-y±=0与椭圆C均相切,结合图形(图略),椭圆上的点到直线l的距离的最大值为,最小值为.
二、综合运用
11.(多选)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C1:=1(a>b>0)的左焦点为F1(-1,0),且点P(0,1)在C1上.直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y2=4x相切,则( )
A.椭圆C1的方程为+y2=1
B.椭圆C1的方程为=1
C.直线l的方程y=x+或y=-x-
D.直线l的方程y=-x+或y=x-
答案 AC
解析 根据椭圆的左焦点为F1(-1,0),知a2-b2=1,又根据点P(0,1)在椭圆上,知b=1,所以a=,所以椭圆C1的方程为+y2=1.
因为直线l与椭圆C1和抛物线C2都相切,所以其斜率存在且不为0,
设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),代入椭圆方程得+(kx+m)2=1,即x2+2kmx+m2-1=0,由题意可知此方程有唯一解,此时Δ=4k2m2-4(m2-1)=0,
即m2=2k2+1. ①
把y=kx+m(k≠0)代入抛物线方程得y2-y+m=0,
由题意可知此方程有唯一解,
此时Δ'=1-mk=0,即mk=1. ②
联立①②得解得k2=,
所以所以直线l的方程为y=x+或y=-x-,故选AC.
12.如图,过抛物线y2=4x的焦点F作直线,与抛物线及其准线分别交于A,B,C三点,若=3,则直线AB的方程为 ,|AB|= .
答案 y=(x-1)
解析 抛物线的焦点坐标为F(1,0),
准线方程为x=-1,设C(-1,m),B(a,b),
因为=3,
所以(-2,m)=3(a-1,b)=(3a-3,3b),
则3a-3=-2,m=3b,即a=,
此时b2=4×,得b=-,即m=-2,则C(-1,-2),则AB的斜率k=,
则直线方程为y=(x-1),
代入y2=4x得3x2-10x+3=0,得x1+x2=,即|AB|=x1+x2+2=+2=.
13.已知抛物线C:y2=2px(p>0)经过点A(1,-2).
(1)求抛物线的方程,并求其准线方程;
(2)若直线l与OA平行,与抛物线有公共点,且直线OA与l的距离为,求直线l的方程.
解 (1)由题设可得(-2)2=2p,p=2,
则抛物线方程为y2=4x,准线方程x=-1.
(2)直线OA斜率为-2,
则方程为y=-2x.
因直线l与OA平行,
故可设直线l的方程为y=-2x+t.
因直线l与抛物线有公共点,
联立消y得
4x2-(4t+4)x+t2=0,
此方程有解,故Δ=(4t+4)2-16t2≥0,
所以t≥-.
又直线l与直线OA的距离为,
故,得t=±1.
因t≥-,
故t=1.
所以直线l的方程为2x+y-1=0.
三、拓展提高
14.已知直线y=-2上有一个动点Q,过Q作直线l垂直于x轴,动点P在直线l上,且⊥,记点P的轨迹为C.
(1)求曲线C的方程.
(2)设直线l与x轴交于点A,且(≠0).试判断直线PB与曲线C的位置关系,并证明你的结论.
解 (1)设P的坐标为(x,y),则点Q的坐标为(x,-2).
因为⊥,所以·=0.
所以x2-2y=0.
所以点P的轨迹方程为x2=2y(x≠0).
(2)直线PB与曲线C相切.
设点P的坐标为(x0,y0),点A的坐标为(x0,0).
因为,所以=(0,-y0).
所以点B的坐标为(0,-y0).
因为≠0,所以直线PB的斜率k=.
因为=2y0,所以k=x0.
所以直线PB的方程为y=x0x-y0.
代入x2=2y,得x2-2x0x+2y0=0.
因为Δ=4-8y0=0,所以直线PB与曲线C相切.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。