内容正文:
七年级历史
(满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
23.史书记载:隋炀帝好大喜功,连年征发民力、对外征伐,百姓不堪重负。据此可知,隋朝迅速灭亡的主要原因是
A.少数民族入侵 B.统治者施行暴政 C.藩镇割据混战 D.土地兼并严重
24.“南北贯京杭,雄浑千里长……隋帝功居首,斯民志可扬。荒荒萧永岸,漫漫说兴亡。”与诗句相关的水利工程是
A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.郑国渠
25.近代史学家评价一位皇帝:“政启开元,治宏贞观”,其在位期间打击门阀、发展生产、完善科举,为唐朝全盛奠定基础。这位统治者是
A.唐高祖 B.唐肃宗 C.唐玄宗 D.武则天
26.天宝二年,陕郡太守韦坚在广运潭安排了一场由二三百艘船只组成的博览会,船上装有:广陵(扬州)所出锦、镜、铜器、海味;丹阳郡(镇江)即京口陵衫段等。该盛会印证了
A.文景之治的清明 B.贞观之治的安乐 C.开元盛世的气象 D.康乾盛世的繁荣
27.考古队员在拉萨大昭寺前发现一块刻有汉藏两种文字的石碑,记载了唐蕃双方约定互不侵犯、和睦相处的内容。这一历史遗存反映唐朝处理民族关系的方式是
A.会盟 B.册封 C.和亲 D.设立机构
28.日本某博物馆展出了一批遣唐使带回日本的书籍、农具图样和建筑图纸。这反映遣唐使在唐朝的主要活动是
A.传播日本文化 B.学习并引进唐朝文明
C.与唐朝开展边境贸易 D.协助唐朝治理地方
29.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。下表摘录了部分唐诗,这些诗句
诗句
出处
春种一粒粟,秋收万颗子。
李绅《悯农二首》
炉火照天地,红星乱紫烟。
李白《秋浦歌》
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
白居易《观刈麦》
A.关注了普通劳动人民的生活 B.体现了唐朝社会经济的繁荣
C.反映了民族之间的友好交往 D.显示出昂扬进取的社会风貌
30.宋朝地方知州上任时,朝廷会另派官员担任通判,监督知州并分割其权力。这一做法有利于
A.强化地方权力 B.简化地方行政机构
C.提高武将地位 D.加强中央对地方的控制
31.时空观念是学习和理解历史的基础。下列示意图中,能正确反映南宋与少数民族政权分布形式的是
A
B
C
D
32.有学者认为:“没有北方移民带来的人力与技术,就很难出现宋代江南经济的飞跃。”该观点强调的是
A.自然环境对经济的影响 B.海外贸易对农业的促进
C.人口迁移对经济格局的推动 D.统治者政策的关键作用
33.宋代泉州商船满载瓷器出海通商,商人报关缴税需要前往官府专门机构办理手续,该机构是
A.转运使 B.市舶司 C.宣政院 D.澎湖巡检司
34.元朝建立的这个制度,不仅加强了中央集权,巩固了国家统一,而且对中国行政区域划分的变革产生了深远的影响。这个制度是
A.行省制度 B.刺史制度 C.三省六部制 D.郡县制
35.北宋海商远航高丽,“昼则观日,夜则观星,阴晦则观指南针”。这项发明对世界的贡献是
A.改变作战方式 B.推动欧洲文艺复兴
C.促进远洋航海事业发展 D.促进文化传播
36.明朝官员上朝时,“入奏之时,必有锦衣卫人员监视,一言不合,即遭廷杖”。这说明明朝
A.废除丞相制度 B.完善三省六部制
C.实行八股取士 D.强化皇权,设置特务机构
37.郑和下西洋的船队规模庞大,最多时达200多艘海船,随船人员两万七千多人,访问了亚非30多个国家和地区。这一壮举的历史意义是
A.开辟了通往美洲的新航路 B.促进了中国与亚非国家的经济文化交流
C.使明朝的统治得到永久巩固 D.证明了地圆学说的正确性
38.清朝官员在奏折中写道:“伊犁地方,幅员辽阔,西接巴尔喀什湖,北邻俄罗斯,设将军一员,统辖南北两路军政事务,以固西北门户。”这里的“将军”指的是
A.驻藏大臣 B.盛京将军 C.乌里雅苏台将军 D.伊犁将军
39.想要研究清朝前期手工业发展状况,下列资料可信度最高的是
A.清代民间工匠留存的作坊账本、器物铭文 B.清末文人回忆前朝手工业的随笔杂记
C.后世学者绘制的清代工场复原示意图 D.当代历史读物对清代手工业的评述
40.明代废丞相、设内阁,皇权空前强化;清代设军机处,君主专制达到顶峰。与此同时,中央政府持续加强对西南、西北、青藏高原等边疆地区的管控。据此可知明清时代特征是
A.民族冲突不断加剧 B.统一多民族国家的巩固
C.中外交往日益频繁 D.社会危机逐步显现
四、非选择题(本大题共3小题,共39分。)
41.(14分)中国古代经济的发展水平不断提高,经济发展的表现也多种多样,构成了我国历史演进的奏鸣曲。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一,写出唐朝农业改进的两种新式农具。(4分)
材料二 “谚曰:天上天堂,地下苏杭,又曰:苏湖熟,天下足。……吴中地沃而物伙,稼则刈麦种禾,一岁再熟,稻有早晚,其名不一。”
——摘自南宋范成大《吴郡志》
(2)材料二中“苏湖熟,天下足”反映了我国古代经济格局发生了怎样的变化?(2分)这一变化最终完成于哪个朝代?(2分)
材料三 明清时期,随着国家的日趋统一,以及统治阶级对商业政策的调整,商业也日益繁荣起来。不同地区之间经济联系的加强,形成了区域性乃至全国性的商业网络。许多重要商品的贸易,已不再限于地方局部范围内的狭小市场,而是被长途贩运到很远的地方销售,乃至行销全国。在商业资本日益膨胀的趋势中,逐渐形成了一些具有时代特色的商人集团——商帮。在商业资本高度发展的情况下,大约于乾隆时期,出现了经营汇兑业务的票号。
——摘编自《清朝通史》
(3)根据材料三,归纳明清时期商业发展的表现。(6分)
42.(12分)自古以来,人才的选拔关系到国家的长治久安。阅读下列材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期,选官看重门第,许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。隋文帝打破了这种举士方法,初步建立起通过考试选拔人才的制度……隋大业年间,科举制正式确立起来。
——摘自《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一指出魏晋南北朝时期选官看重的是什么?(2分)“科举制正式确立”的标志是什么?(2分)
材料二 据史书记载,载初元年(公元690年)二月十四日,武则天亲自于洛城殿对贡士进行面试,这次考试进行了数日,士子云集,达上万人。这样就提高了考生对皇帝的忠诚度,也能在一定程度上防止官员的结党营私。
——改编自《武则天在科举制度有哪些改革》
(2)材料二中涉及的是武则天创立的哪一制度?(2分)根据材料指出这一制度产生的影响?(2分)
材料三 太宗、真宗两期,继续推进这项改革,主要是扩大科举取士,对进士出身者从授官到升迁,与以恩荫得官者比,都要优待得多。
——摘编自何忠礼《略论北宋前期的制度革新》
(3)根据材料三,概括宋朝在科举制方面有哪些改革措施?(4分)
43.(13分)中国古代科技文化源远流长,成就辉煌。阅读下列材料,回答问题。
材料一 宋元时期,是我国古代科技发展的高峰时期。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面,那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。这些因素的结合,使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家,反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
——摘编自《宋元时期的科技成就》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋元时期我国科技发展的原因。(4分)
材料二 中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比率表
年代
科技发明(件)
中国
世界其他国家
件
百分比
件
百分比
公元1001-1500年
67
38
56.72%
29
43.28%
公元1501-1840年
472
19
4.03%
453
95.97%
——摘编自《自然科学大事年表》(1975年版)
(2)根据材料二,指出1500年前后中国古代科技发明在世界上地位的变化。(2分)
材料三 中国古代科技成就(部分)
时期
内容
东汉
蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺。世界各国的造纸术大都是从中国流传过去的
东汉
张仲景广泛收集民间药方,总结前人经验,写成《伤寒杂病论》一书
南朝
祖冲之运用三国数学家刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后第七位
宋朝
毕昇发明活字印刷术,后传入朝鲜、日本、东南亚地区和欧洲等地
宋朝
中国的海船上使用指南针,阿拉伯商人将指南针传到欧洲
宋元
火药武器广泛应用于战争,14世纪初火药经阿拉伯人传到欧洲
明朝
李时珍钻研前人医学著作,编写出《本草纲目》。该书以后陆续被翻译成拉丁文、英文等多种文字
明朝
宋应星整理各地农业和手工业生产技术和经验,经过长期积累和研究,编写出《天工开物》一书。此书后来传到国外,被译成多种文字
——摘编自教育部义务教育教科书《中国历史》
(3)围绕“中国古代科技成就”自拟一个观点,并从材料三中选择至少两个内容进行论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。7分)
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