第十四章全等三角形七升八暑假预习讲义2026-2027学年人教版数学

2026-07-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第十四章 全等三角形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2027-2028
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 数理清欢
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

第十四章 全等三角形 七升八暑假预习讲义 学习目标 1. 理解全等三角形的概念,能准确识别全等三角形的对应顶点、对应边和对应角 2. 掌握全等三角形的性质:对应边相等、对应角相等,并能运用性质解决简单几何问题 3. 掌握三角形全等的五种判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,能根据已知条件灵活选择判定方法证明三角形全等 4. 理解角的平分线的尺规作图原理与步骤,能独立完成角平分线的作图 5. 掌握角的平分线的性质定理及判定定理,能运用角平分线的性质解决相关计算与证明问题 知识点一、全等三角形的概念与性质 形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够完全重合的两个图形叫作全等形. 能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形. 图1 图2 图3 一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但形状、大小都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形全等.全等用符号“≌”表示,读作“全等于”.例如,上图中的△ABC和△DEF全等,记作△ABC≌△DEF. 把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫作对应顶点,重合的边叫作对应边,重合的角叫作对应角.例如,图1中△ABC≌△DEF,其中点A和点D,点B和点E,点C和点F是对应顶点;AB和DE,BC和EF,AC和DF是对应边;∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F是对应角. 全等三角形的性质: 全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等. 几何语言: 如图1,∵ ∴AB=DE,BC=EF,AC=DF, ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F. 【例1】如图,点A,C,E在同一条直线上,点D在BC上,且△ABC≌△DEC,AC=4,CE=6. (1)求BD的长; (2)判断AE与BC的位置关系,并说明理由. 【解析】解:(1)∵△ABC≌△DEC,AC=4,CE=6, ∴DC=AC=4,BC=CE=6(全等三角形对应边相等), ∴BD=BC﹣DC=6﹣4=2; (2)AE⊥BC,理由如下: ∵△ABC≌△DEC, ∴∠ACB=∠DCE(全等三角形对应角相等), ∵∠ACB+∠DCE=180°, ∴∠ACB=∠DCE=90°, ∴AE⊥BC. 【变式1】如图,已知△ABF≌△ACE,且AB=10,AF=6,则BE的长为(  ) A.10 B.8 C.6 D.4 【变式2】如图,已知△ABC≌△DEC,点E在边AB上,∠B=70°,求∠ACD的度数. 知识点二、三角形全等的判定 判定定理1:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”). 几何语言: 如图,在△ABC和△中, ∴ 【例2】如图,线段AB、EF.相交于点O,且互相平分. (1)求证:△AOE≌△BOF; (2)求证:AE//BF. 【解析】证明:(1)∵线段AB、EF相交于点O,且互相平分, ∴AO=BO,∠AOE=∠BOF,EO=FO, 在△AOE与△BOF中, , ∴△AOE≌△BOF(SAS); (2)由(1)可知,△AOE≌△BOF, ∴∠A=∠B, ∴AE//BF. 判定定理2:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”). 几何语言: 如图,在△ABC和△中, ∴ 【例3】如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,AB//DE,BE=CF,AC与DE交于点O. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)若∠B=40°,∠F=70°,求∠COE的度数. 【解析】(1)证明:∵点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF, ∴BE+CE=CF+CE, ∴BC=EF, ∵AB∥DE, ∴∠B=∠DEF, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(ASA). (2)解:由(1)得△ABC≌△DEF, ∴∠ACB=∠F=70°, ∵∠B=40°, ∴∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣40°﹣70°=70°, ∵AB∥DE,AC与DE交于点O, ∴∠COE=∠A=70°, ∴∠COE的度数是70°. 判定定理3:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”). 几何语言: 如图,在△ABC和△中, ∴ 【例4】已知:如图,∠ABD=∠CBE,∠C=∠E,BC=BE,若AD=2,DC=3,BC=4. (1)证明:△ABC≌△DBE; (2)求△DFC与△BFE的周长的和. 【解析】(1)证明:∵∠ABD=∠CBE, ∴∠ABD+∠DBC=∠CBE+∠DBC, ∴∠ABC=∠DBE, 在△ABC和△DBE中, ∴△ABC≌△DBE(AAS); (2)解:由(1)得△ABC≌△DBE, ∴DE=AC=AD+DC=2+3=5,BE=BC=4, 则△DFC与△BFE的周长的和=FC+DC+DF+FE+BE+BF =DC+BE+DE+BC =DC+BE+DE+BC =16. 判定定理4:三边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”). 几何语言: 如图,在△ABC和△中, ∴ 【例5】如图,CB=DA,CA=DB,CB、DA相交于点O. (1)求证:△ABC≌△BAD; (2)求证:∠CAD=∠OBC. 【解析】(1)证明:在△ABC和△BAD中, ∴△ABC≌△BAD(SSS); (2)解:∵△ABC≌△BAD, ∴∠DAB=∠DAB,∠CAB=∠DBA, ∴∠CAB﹣∠DAB=∠DBA﹣∠DAB, ∴∠CAD=∠DBC. 判定定理5:斜边和一直角边分别相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”). 几何语言: 如图,在Rt△ABC和Rt△中, ∴ 【例6】如图,AC=AD,AC⊥BC,AD⊥BD. (1)求证:△ABC≌△ABD; (2)求证:AB平分∠CAD. 【解析】(1)证明:∵AC⊥BC,AD⊥BD, ∴∠ACB=∠ADB=90°, 在Rt△ABC和Rt△中, , ∴. (2)证明:∵, ∴∠CAB=∠DAB, ∴AB平分∠CAD. 【变式3】根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是(  ) A.AB=4,BC=3,∠A=30° B.∠C=90°,AB=7 C.∠A=60°,∠B=55°,∠C=65° D.AB=4,BC=6,CA=8 【变式4】如图,在△ABC和△CDA中,已知∠BAC=∠DCA,添加下列一个条件后,仍不能判定△ABC≌△CDA的是(  ) A.AB=CD B.∠B=∠D C.BC=DA D.AD∥BC 【变式5】如图,已知点A、B、E、D在同一条直线上,AC=DF,BC=EF,AE=BD.求证:△ABC≌△DEF. 【变式6】如图,已知在△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,且AD=AC,过点A作AE⊥AB于点A,DE∥AC,求证:DE=AB. 知识点三、角的平分线的尺规作图、性质及判定 如图,已知∠AOB,作∠AOB的平分线. (1)以点O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于点M,交OB于点N; (2)分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C; (3)作射线OC,则射线OC为∠AOB的平分线. 角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等. 几何语言: ∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB, ∴PD=PE. 角的平分线的判定:角的内部到角两边的距离相等的点在交的平分线上. 几何语言: ∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE, ∴OC平分∠AOB. 【例题7】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点B为圆心,适当长为半径作弧,交AB于点M,交BC于点N,分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在∠ABC内部交于点P,作射线BP交AC于点D.若CD=2,AB=7,求△ABD的面积. 【解析】解:由作法得BP平分∠ABC, ∴点D到BA的距离等于点D到BC的距离, ∵∠ACB=90°,CD=2, ∴点D到BC的距离为2, ∴点D到BA的距离为2, ∴△ABD的面积=×7×2=7. 【例题8】如图,点A,B分别在射线OP,OQ上,点C在∠POQ的内部,CA=CB,CD⊥OP,CE⊥OQ,垂足分别为D,E,AD=BE. (1)求证:OC平分∠POQ; (2)如果OD=6,OB=4,求OA的长. 【解析】(1)证明:∵CD⊥OP,CE⊥OQ, ∴∠CDA=90°,∠CEB=90°(垂直的定义), 在Rt△CDA和Rt△CEB中, , ∴Rt△CDA≌Rt△CEB(HL), ∴CD=CE(全等三角形对应边相等), ∴点C在∠POQ的平分线上, ∴OC平分∠POQ; (2)解:在Rt△OCD和Rt△OCE中, , ∴Rt△OCD≌△OCE(HL), ∴OD=OE=6(全等三角形对应边相等), ∴AD=BE=OE﹣OB=6﹣4=2, ∴OA=OD+AD=6+2=8.声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/7/6 10:19:22;用户:18183704378;邮箱:18183704378;学号:43037871 【变式7】如图,在△ABC中,∠B+∠C=110°,用直尺和圆规在边BC上确定一点D,作图痕迹如图,过点D作DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的大小是(  ) A.30° B.35° C.40° D.45° 【变式8】如图,在△ABC中,作∠ABC的平分线. (1)下列操作中,作∠ABC的平分线的正确顺序的序号依次为    . ①分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径作圆弧,在∠ABC内,两弧交于点P; ②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB于点M,交BC于点N; ③作射线BP,交AC于点D. (2)证明∠ABD=∠CBD的理论依据是    (填序号). ①SSS;②ASA;③AAS;④角平分线上的点到角两边的距离相等. (3)过点D作DE⊥AB于点E,若AB=8,BC=7,S△ABC=,求DE的长. 综合测评 1.已知两个三角形全等,那么下列说法不一定正确的是(  ) A.这两个三角形的对应角相等 B.这两个三角形的对应边相等 C.这两个三角形的周长相等 D.这两个三角形的高相等 2.如图,已知△ADC≌△AEB,AB=8,CE=5,则AE的长度为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图已知∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD,则直接判断△ABD≌△ABC的根据是(  ) A.SAS B.SSA C.ASA D.SSS 4.如图,是作一个角等于已知角的作图痕迹,下列说法中不正确的是(  ) (1)弧①是以点O为圆心,以任意长为半径所作的弧; (2)弧②是以点D为圆心,以任意长为半径所作的弧; (3)弧③是以点F为圆心,以AB的长为半径所作的弧. A.(1) B.(2) C.(3) D.(2)和(3) 5.根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是(  ) A.AB=3,BC=4,AC=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30° C.∠C=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6 6.如图,BM是∠ABC的平分线,点D是BM上一点,点P为直线BC上的一个动点.若△ABD的面积为10,AB=5,则线段DP的长不可能是(  ) A.3 B.4 C.5 D.5.5 7.小明按照如下步骤画图: ①画直线AB,CD,使得AB∥CD; ②画点E,F分别在直线AB,CD上,画直线EF; ③以点E为圆心,适当长为半径画弧,分别交射线EA,EF于点M,N; ④分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点H,画射线EH交CD于点G.若∠BEF=100°,则∠CGE的度数是(  ) A.100° B.120° C.130° D.140° 8.如图,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,BE是边AC上的中线,过D作DF⊥AB于点F,若AB=8,AC=6,且△ABC的面积为22,则DF为(  ) A.1 B.2 C.3 D. 9.若△ABC≌△DEF,△DEF的周长为12,AB=3,BC=4,则DF的长为    . 10.如图,△ABC≌△DEC,边AC与边DC、边CB与边CE分别是对应边.如果∠ACD=50°,那么∠BCE=    °. 11.如图,△ABC和△DEF中,顶点B,F,C,E在同一直线上,且BF=CE,AB=DE,请再添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个条件是    .(写出一个即可) 12.如图,小明与小敏玩跷跷板游戏.如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)距地面的距离是50cm,当小敏从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是     cm. 13.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,要想使△ABC≌△AED,还需要再添加一个条件,那么在①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④∠B=∠E,这四个关系中可以选择的是     .(填写序号) 14.如图,已知线段AB=80米,射线AC⊥AB于点A,射线BD⊥AB于B,M点从B点向A运动,每秒走2米,N点从B点向D运动,每秒走3米,M、N同时从B出发,若射线AC上有一点P,使得某时刻△PAM和△MBN全等,则线段AP的长度为    米. 15.如图,已知△ABC≌△FDE,点C和点E,点A和点F是对应顶点,AD=2,BD=3,∠A=30°,∠E=55°,求FD的长,以及∠C,∠FDE的度数. 16.如图,在△ABC中,∠ABC,∠EAC的平分线BP,AP交于点P,延长BA,BC,PM⊥BE,PN⊥BF. 求证:CP平分∠ACF; 17.如图,△ABC≌△A′B′C′,AD,A′D′分别是△ABC,△A′B′C′的对应角的平分线.求证:AD=A′D′. 18.如图,在△ACE和△BDF中,∠C=∠D,点C、F、E、D在同一直线上,CF=DE. (1)请你添加一个条件,使得△ACE≌△BDF,则这个条件可以是   ;(只写一个即可) (2)根据(1)中你所添加的条件,请说明△ACE≌△BDF. 19.如图,点C在线段AB上,AD∥BE,且AD=BC,BE=AC.连接DC,EC. (1)求证:△ADC≌△BCE; (2)求证:AD=AF. 20.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AE=BC,连接DE,EC,DE=EC. (1)求证:△ADE≌△BEC. (2)求证:DE⊥CE. 21.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M. (1)若∠ACD=130°,求∠MAB的度数; (2)若CN⊥AM,垂足为N,求证:△CAN≌△CMN. 22.(1)如图①,已知:△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥m于D,CE⊥m于E,求证:DE=BD+CE; (2)拓展:如图②,将(1)中的条件改为:△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,α为任意锐角或钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请证明;若不成立,请说明理由; (3)应用:如图③,在△ABC中,∠BAC是钝角,AB=AC,∠BAD>∠CAE,∠BDA=∠AEC=∠BAC,直线m与BC的延长线交于点F,若BC=2CF,△ABC的面积是12,求△ABD与△CEF的面积之和. 第 1 页 共 17 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 答案与解析 【变式1】解:∵△ABF≌△ACE,AB=10,AF=6, ∴AE=AF=6, ∴BE=AB﹣AE=10﹣6=4. 故选:D. 【变式2】解:∵△ABC≌△DEC,点E在边AB上,∠B=70°, ∴BC=EC,∠ACB=∠DCE, ∴∠CEB=∠B=70°, ∴∠ECB=180°﹣∠B﹣∠CEB=180°﹣70°﹣70°=40°, ∵∠ACD+∠ACE=∠DCE,∠ECB+∠ACE=∠ACB, ∴∠ACD=∠ECB=40°. 【变式3】解:A、∠A是BC的对角,不能画出唯一的△ABC,故A不符合题意; B、还缺少添加,不能画出唯一的△ABC,故B不符合题意; C、判定两个三角形全等至少需要一边对应相等的条件,因此不能画出唯一的△ABC;故C不符合题意; D、4+6>8,满足三角形三边关系定理,由SSS判定能画出唯一的△ABC,故D符合题意. 故选:D. 【变式4】解:A、由SAS判定△ABC≌△CDA,故A不符合题意; B、由AAS判定△ABC≌△CDA,故B不符合题意; C、∠BAC、∠DCA分别是BC和DA的对角,不能判定△ABC≌△CDA,故C符合题意; D、由AD∥BC推出∠DAC=∠BCA,由ASA判定△ABC≌△CDA,故D不符合题意. 故选:C. 【变式5】解:∵点A、B、E、D在同一条直线上,AE=BD, ∴AE﹣BE=BD﹣BE, ∵AB=AE﹣BE,DE=BD﹣BE, ∴AB=DE. 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SSS). 【变式6】证明:由题意,∵DE∥AC, ∴∠EDA=∠BAC. 在△EDA和△BAC中 , ∴△EDA≌△BAC(ASA). ∴DE=AB. 【变式7】解:∵∠BAC=180°﹣(∠B+∠C)=180°﹣110°=70°, 又∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠BAC=35°, ∵AB∥DE, ∴∠ADE=∠BAD=35°. 故选:B. 【变式8】解:(1)作∠ABC的平分线的正确顺序是②①③; 故答案为:②①③; (2)由作法得BM=BN,MP=NP, 而BP为公共边, 所以根据“SSS”可判断△BMP≌△BNP,则∠ABD=∠CBD; 故答案为:①; (3)过D点作DF⊥BC于点F,如图, ∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DF=DE, ∵S△ABD+S△CBD=S△ABC, ∴×8×DE+×7×DF=, 即8DE+7DE=×2, 解得DE=, 即DE的长为. 综合测评 1.【解答】解:A、全等三角形的对应角相等,正确,不符合题意; B、全等三角形的对应边相等,正确,不符合题意; C、∵三角形的周长为三边长度之和,全等三角形三边对应相等, ∴两个三角形的周长一定相等,正确,不符合题意; D、∵全等三角形只有对应边上的高相等,题目未指明是对应高, ∴这两个三角形的高不一定相等,原说法错误,符合题意. 故选:D. 2.【解答】解:∵△ADC≌△AEB,AB=8, ∴AC=AB=8(全等三角形对应边相等), ∴AE=AC﹣CE=8﹣5=3. 故选:B. 3.【解答】解:在△ABD和△ABC中, , ∴△ABD≌△ABC(ASA). 综上所述,直接判断△ABD≌△ABC的根据是ASA,所以只有选项C正确,符合题意, 故选:C. 4.【解答】解:根据尺规作图“作一个角等于已知角”的步骤进行判断如下: 以点O为圆心,任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点A,B, ∴说法(1)正确; 画射线DF,以点D为圆心,以OA长(即弧①的半径)为半径画弧②,交DF于点F, ∴说法(2)中“以任意长为半径”错误; 以点F为圆心,以AB长为半径画弧③,交弧②于点E, ∴说法(3)正确; 综上,(2)不正确. 故选:B. 5.【解答】解:A、3+4=7<8,不满足三角形的三边关系,不能画出三角形,不符合题意. B、边边角,三角形不能唯一确定,不能画出唯一的△ABC,不符合题意. C、角角边,三角形唯一确定,符合题意. D、一边一角无法确定三角形,不能画出唯一的△ABC,不符合题意, 故选:C. 6.【解答】解:过D作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H, ∵BM是∠ABC的平分线, ∴DH=DG, ∵△ABD的面积=AB•DG=10,AB=5, ∴DG=4, ∴DH=4, ∵DP≥DH, ∴线段DP的长不可能是3. 故选:A. 7.【解答】解:由条件可知∠FEA=180°﹣100°=80°, 由作图可得,EG是∠FEA的平分线, ∴, ∵AB∥CD, ∴∠AEG+∠CGE=180°, ∴∠CGE=180°﹣40°=140°. 故选:D. 8.【解答】解:过D作DH⊥AC于H, ∵AD是∠BAC的角平分线,DF⊥AB, ∴DH=DF, ∵△ABC的面积为22,BE是边AC上的中线, ∴AE=EC=AC=×6=3, ∴△AEB的面积=△ABC面积的一半=11, ∵△AED的面积+△ABD的面积=△AEB的面积=11, ∴AE•DH+AB•DF=11, ∴(AE+AB)•DF=11, ∵AE=3,AB=8, ∴DF=2, 故选:B. 9.【解答】解:∵△ABC≌△DEF, ∴AB=DE,BC=EF, ∵AB=3,BC=4, ∴DE=3,EF=4, ∵△DEF的周长为12, ∴DE+EF+DF=12, ∴DF=12﹣DE﹣EF=12﹣3﹣4=5, 故答案为:5. 10.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,边AC与边DC、边CB与边CE分别是对应边,∠ACD=50°, ∴∠DCE=∠ACB, ∴∠DCE﹣∠ACE=∠ACB﹣∠ACE,即∠BCE=∠DCA=50°. 故答案为:50. 11.【解答】解:∵BF=CE, ∴BF+CF=CE+CF,即BC=EF. 添加AC=DF, 由, ∴△ABC≌△DEF.(答案不唯一) 故答案为:AC=DF(答案不唯一). 12.【解答】解:在△OCF与△ODG中, , ∴△OCF≌△ODG(AAS), ∴CF=DG=40cm, ∴小明离地面的高度是50+40=90(cm), 故答案为:90. 13.【解答】解:∵∠1=∠2, ∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,即∠CAB=∠DAE, 当AB=AE时,△ABC≌△AED(SAS), 当∠C=∠D时,△ABC≌△AED(ASA), 当∠B=∠E时,△ABC≌△AED(AAS), 当BC=ED时,不能判断△ABC≌△AED, 故答案为:①③④. 14.【解答】解:∵AC⊥AB,BD⊥AB, ∴∠A=∠B=90°, 设M、N运动的时间是t秒, 当△PAM≌△NBM时, ∴AP=BN,AM=BM, ∴MB=AB=×80=40(米), ∴t=40÷2=20, ∴AP=BN=3t=60(米); 当△PAM≌△MBN时, ∴AP=BM,AM=BN, ∴BN+BM=AB=80, ∴3t+2t=80, ∴t=16, ∴AP=BM=2t=32(米), ∴当△PAM和△MBN全等,线段AP的长度为60米或32米. 故答案为:60或32. 15.【解答】解:∵AD=2,BD=3, ∴AB=AD+BD=2+3=5, ∵△ABC≌△FDE, ∴AB=FD=5,∠C=∠E=55°,∠ABC=∠FDE, ∵∠A=30°, ∴∠ABC=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣55°﹣30°=95°, ∴∠FDE=95°, ∴FD的长是5,∠C的度数是55°,∠FDE的度数是95°. 16.【解答】证明:(1)作PQ⊥AC于点Q, ∵∠ABC,∠EAC的平分线BP,AP交于点P, ∴PM=PN,PM=PQ, ∴PN=PQ, ∴点P在∠ACF的平分线上, ∴CP平分∠ACF. 17.【解答】证明:∵△ABC≌△A′B′C′, ∴AB=A′B′,∠B=∠B′,∠BAC=∠B′A′C′, ∵AD,A′D′分别是△ABC,△A′B′C′的对应角的平分线, ∴∠BAD=∠BAC,∠B′A′D′=∠B′A′C′, ∴∠BAD=∠B′A′D′, ∴△ABD≌△A′B′D′(ASA), ∴AD=A′D′. 18.【解答】(1)解:AC=BD或∠CAE=∠DBF或∠AEC=∠BFD, 故答案为:AC=BD或∠CAE=∠DBF或∠AEC=∠BFD; (2)证明:∵CF=DE, ∴CF+EF=DE+EF,即CE=DF. 在△ACE和△BDF中, , ∴△ACE≌△BDF(SAS). 或证明:∵CF=DE, ∴CF+EF=DE+EF,即CE=DF. 在△ACE和△BDF中, , ∴△ACE≌△BDF(AAS). 或证明:∵CF=DE, ∴CF+EF=DE+EF,即CE=DF. 在△ACE和△BDF中, , ∴△ACE≌△BDF(ASA). 19.【解答】(1)证明:∵AD∥BE, ∴∠A=∠B, 在△ADC和△BCE中, , ∴△ADC≌△BCE(SAS); (2)证明:由(1)知:△ADC≌△BCE, ∴DC=CE,∠ADC=∠BCE. ∴∠CDE=∠CED. ∴∠ADC+∠CDE=∠BCE+∠CED=∠AFD,即∠ADF=∠AFD, ∴AD=AF. 20.【解答】证明:(1)∵∠A=∠B=90°, 在Rt△ADE和Rt△BEC中, , ∴Rt△ADE≌Rt△BEC(HL). (2)由(1)得Rt△ADE≌Rt△BEC, ∴∠AED=∠BCE, ∵∠B=90°, ∴∠AED+∠BEC=∠BCE+∠BEC=90°, ∴∠DEC=180°﹣(∠AED+∠BEC)=90°, ∴DE⊥CE. 21.【解答】(1)解:∵AB∥CD, ∴∠ACD+∠CAB=180°, ∵∠ACD=130°, ∴∠CAB=50°, 由题意AM平分∠CAB, ∴∠MAB=∠CAB=25°; (2)证明:∵AM平分∠CAB, ∴∠CAM=∠MAB, ∵AB∥CD, ∴∠AMC=∠MAB, ∴∠CAN=∠AMN, ∵CN⊥AM, ∴∠ANC=∠MNC=90°, 在△CAN和△CMN中, , ∴△CAN≌△CMN(AAS). 22.【解答】(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m, ∴∠BDA=∠CEA=90°, ∵∠BAC=90°, ∴∠BAD+∠CAE=90°, ∵∠BAD+∠ABD=90°, ∴∠CAE=∠ABD, 在△ADB和△CEA中,, ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (2)解:结论DE=BD+CE成立;理由如下: ∵∠BDA=∠BAC=α, ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α, ∴∠CAE=∠ABD, 在△ADB和△CEA中,, ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (3)解:∵∠BAD>∠CAE,∠BDA=∠AEC=∠BAC, ∴∠CAE=∠ABD, 在△ABD和△CEA中,, ∴△ABD≌△CEA(AAS), ∴S△ABD=S△CEA, 设△ABC的底边BC上的高为h,则△ACF的底边CF上的高为h, ∴S△ABC=BC•h=12,S△ACF=CF•h, ∵BC=2CF, ∴S△ACF=6, ∵S△ACF=S△CEF+S△CEA=S△CEF+S△ABD=6, ∴△ABD与△CEF的面积之和为6. 第 1 页 共 17 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十四章全等三角形七升八暑假预习讲义2026-2027学年人教版数学
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