广东省佛山市南海区2025~2026学年五年级数学下册期末模拟检测卷

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普通解析文字版答案
2026-07-04
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| 21页
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 ZIP
文件大小 763 KB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 wmhp8792
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58650729.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷以五年级下册核心知识为载体,通过生态水箱体积计算、垃圾处理数据统计等现实情境,融合积木拼搭三视图(空间观念)与铁皮焊铁桶(创新思维),梯度覆盖质数合数、长方体体积等基础概念及数据分析能力,体现数学眼光、思维与语言的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|4题8分|质数性质、平移旋转|辨析易混概念(如质数和的奇偶性)| |选择题|4题8分|3和5的倍数、分数性质|结合100以内数特征考查应用| |填空题|26空26分|分数意义、最小公倍数|融入编钟文化(6和9的最小公倍数)| |操作题|2题6分|三视图、图形旋转|联系科技节积木拼搭(空间观念)| |解决问题|5题29分|正方体表面积、最大公因数|生态水箱体积计算(模型意识)| |思考题|2题10分|找次品、长方体体积|铁皮弯折焊铁桶(创新思维)|

内容正文:

广东省佛山市南海区2025~2026五年级数学(下)期末模拟检测卷 一、判断题。(每题2分,共8分) 1.两个质数的和一定是偶数,两个质数的积一定是奇数。( ) 【答案】× 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 【详解】例如:质数2和3,2+3=5,5是奇数;2×3=6,6是偶数; 所以两个质数的和不一定是偶数,两个质数的积不一定是奇数。原题说法错误。 故答案为:× 2.因为21÷7=3,所以3和7是21的因数,21是3和7的倍数。( ) 【答案】√ 【分析】根据因数和倍数的意义:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。 【详解】在算式21÷7=3中,21、7、3均为非零自然数,且商是整数没有余数。因此,3和7是21的因数,21是3和7的倍数。 故答案为:√ 3.平移和旋转都不改变物体的形状和大小,只会改变物体的方向。( ) 【答案】× 【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移前后,图形的形状、大小和方向都不变,只有位置发生变化。旋转是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度。旋转前后,图形的形状和大小不变,但方向和位置都发生变化。由此做出判断即可。 【详解】平移只改变物体的位置,不改变物体的形状和大小,不改变物体的方向;旋转不改变物体的形状和大小,会改变物体的方向。 故答案为:× 4.如图,有8个棱长为1m的正方体纸箱放在墙角,露在外面的面积是。( ) 【答案】√ 【分析】从上面看,能看到5个面;从前面看,能看到5个面;从右面看,能看到4个面,用外露总面数×一个面的面积即可求解。 【详解】5+5+4 =10+4 =14(个) 1×1=1() 14×1=14(),题干说法正确; 故答案为:√ 二、选择题。(每题2分,共8分) 1.100以内是3和5的倍数的最大奇数是(    )。 A.60 B.75 C.90 D.95 【答案】B 【分析】同时是3和5的倍数的数是15的倍数;个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。 先找出100以内15的倍数,再从中筛选出奇数,最后比较大小找出最大的数。 【详解】3×5=15 100以内15的倍数有:15、30、45、60、75、90,其中奇数有:15、45、75, 15<45<75,所以,100以内是3和5的倍数的最大奇数是75。 2.把的分母乘5,要使分数的大小不变,分子应该(    )。 A.加5 B.乘5 C.除5 D.加35 【答案】B 【分析】依据是分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外),分数的大小不变。 【详解】已知分数为,其分母7乘5,要使分数的大小不变,分子5也应该乘5或加5×5-5=25-5=20。 3.一个长方体的长、宽、高都要扩大2倍,它的体积,就扩大(    )倍。 A.2 B.6 C.8 D.12 【答案】C 【分析】根据长方体的体积公式,长、宽、高分别为、、,当长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍时,现在的长、宽、高都扩大到原来的2倍,则现在的长为,宽为,高为。求出现在长方体的体积再除以原来长方体的体积即可。 【详解】原来长方体的体积: 现在的体积为: ,所以体积扩大到原来的8倍。 4.小江制作了一个长5分米,宽2分米,高3分米的长方体容器用来装水,一瓶矿泉水500毫升,(    )瓶矿泉水可以装满这个容器。 A.65 B.60 C.16 D.6 【答案】B 【分析】先根据长方体体积=长×宽×高,计算出容器的容积,再将容积单位从立方分米换算成毫升,最后用容器的总容积÷每瓶矿泉水的容积,得到需要的矿泉水瓶数。1立方分米=1升,1升=1000毫升。 【详解】容器容积: 5×2×3 =10×3 =30(立方分米) 30立方分米=30升 30升=30000毫升 需要的瓶数:30000÷500=60(瓶) 三、填空题。(每空1分,共26分) 1.( )既不是质数也不是合数。10以内,既是合数又是奇数的数是( ),既是质数又是偶数的数是( )。 【答案】1 9 2 【分析】只有1和它本身两个因数的数是质数,最少有3个因数的数是合数,1既不是质数,也不是合数。个位是1,3,5,7,9的数是奇数,个位是0,2,4,6,8的数是偶数。 【详解】1既不是质数也不是合数。10以内的合数有4,6,8,9,10,既是合数又是奇数的数是9,既是质数又是偶数的数是2。 2.把一根4米长的木头平均锯成5段,每段长(    )米,每段占全长的。 【答案】; 【分析】求每段长多少米,是用木料的总长度除以段数,求具体的数量,结果带单位。 求每段占全长的几分之几,是把这根木料的全长看作单位“1”,平均分成5段,求每段占单位“1”的多少,用单位“1”除以段数,结果不带单位。 【详解】每段长:4÷5=(米) 每段占几分之几:1÷5= 3.在括号里填上合适的数。 ( )  8000mL=( )L  ( ) 【答案】 4200 8 0.9 【分析】1m3=1000dm3,1L=1000mL,1dm3=1000cm3,高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率,据此解答。 【详解】4.2×1000=4200,则4200; 8000÷1000=8,则8000mL=8L; 900÷1000=0.9,则0.9。 4.(填小数)。 【答案】10;20;18;0.6 【分析】根据分数与除法的关系=3÷5,根据商不变的规律:被除数3乘2,除数5也乘2,就是6÷10;根据分数的基本性质:的分子、分母同时乘4就是,的分子、分母同时乘6就是;分数化小数,直接用分子÷分母。 【详解】=3÷5 3÷5 =(3×2)÷(5×2) =6÷10 == == 3÷5=0.6 所以=6÷10===0.6。 5.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再减去( )个这样的分数单位就是最小的合数。 【答案】 52 16 【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。分母是几,分数单位就是几分之一。 带分数转化为假分数:,分子表示有几个分数单位。 合数是指除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的自然数,最小的合数是4,将4转化为分母是9的分数,再计算与的分数单位个数差。 【详解】分母是9,所以分数单位是。 ,分子是52,所以它有52个这样的分数单位。 里有16个。 的分数单位是,它有52个这样的分数单位,再减去16个这样的分数单位就是最小的合数。 6.一个长方体长8cm,宽6cm,高2dm,棱长总和是( )cm,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】136 656 960 【分析】长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,体积=长×宽×高,注意单位统一。 【详解】2dm=20cm (8+6+20)×4 =(14+20)×4 =34×4 =136(cm) (8×6+8×20+6×20)×2 =(48+160+120)×2 =(208+120)×2 =328×2 =656(cm2) 8×6×20 =48×20 =960(cm3) 7.编钟和钲都是我国古代的打击乐器。一段乐曲,编钟每6秒敲一下,钲每9秒敲一下。两种乐器同时敲了一下后,至少过( )秒两种乐器再次同时响起。 【答案】18 【分析】根据题意编钟下一次敲击的时间是6的倍数,钲下次敲击的时间是9的倍数,当两种乐器再次同时响起时,经过的时间同时是6和9的倍数,问“至少”经过多久,就是求两个数的最小公倍数。 【详解】 6和9的最小公倍数是3×2×3=18。 8.一袋大米kg,吃了它的,还剩下它的( );若吃了kg,则还剩( )kg。 【答案】 【分析】把这袋大米的总质量看作单位“1”,吃了它的,则还剩下它的(1-); 一袋大米kg,吃了kg,用这袋大米的总质量减去吃了的质量,求出还剩的质量。 【详解】1-= - =- =(kg) 9.把一个正方体切成3个同样的长方体,表面积增加了36cm2,原来这个正方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 54 27 【分析】把正方体切成个同样的长方体,需要切次,每切一次会增加个和正方体面相同的正方形面,可以算出切次新增的正方形面的数量是个,用增加的表面积除以新增面的数量,就能得到正方体一个面的面积,再根据正方体表面积公式:,即个面的面积和,用一个面的面积乘得到正方体的表面积,最后通过一个面的面积推出正方体的棱长是,再根据正方体体积棱长棱长棱长,计算出体积。 【详解】(次) (个) 一个面面积:() 正方体表面积: 因为 所以正方体棱长是 正方体体积: 10.如图,用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长3厘米的大正方体,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的小正方体有( )块,两面涂色小正方体有( )块。 【答案】 8 12 【分析】大正方体顶点处的小正方体是三面涂色,因为正方体有8个顶点,所以三面涂色的小正方体数量固定为8块; 位于大正方体棱上(非顶点)的小正方体是两面涂色,大正方体棱长3厘米,每条棱上有3个小正方体,顶点处2个是三面涂色,所以每条棱上两面涂色的有3-2=1个,正方体有12条棱,因此两面涂色的小正方体数量是1×12=12块。 【详解】(3-2)×12 =1×12 =12(块) 因此,三面涂色的小正方体有8块,两面涂色小正方体有12块。 四、计算题。(共23分) 1.直接写出得数。(结果能化简的要化简,每题1分,共8分)                            【答案】;;; ;1;; 【解析】略 2.脱式计算。能简算的要简算。(每题3分,共9分)                【答案】;1.2;10 【分析】(1)运用加法结合律进行简便计算; (2)利用加法交换律进行简便计算; (3)利用连减性质进行简便计算。 【详解】 3.解方程。(每题3分。共6分)           【答案】 ; 【分析】,根据等式的性质1,两边同时加计算即可。 ,根据等式的性质1,两边同时减计算即可。 【详解】 解: 解: 五、操作题。(每题3分,共6分) 1.学校科技节举办“创意积木拼搭赛”,要求参赛同学只能利用同样大小的正方体积木搭建立体模型,裁判将从不同角度观察作品并打分。下图是丽丽搭建出的参赛作品,请你在下列方格图中分别画出裁判从上面、从前面以及从左面看到的平面图形。 【答案】 【分析】结合从不同方向看到的图形以及用到小正方体的个数,从上面能看到3列共4个小正方形,左列有1个,中列有2个,右列有1个;从前面能看到3列共5个小正方形,左列有1个,中列有3个,右列有1个;从左面能看到2列共5个小正方形,左列有2个,右列有3个;据此画出这个几何体从上面、前面和左面看到的图形。 【详解】图略 2.将图形①绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形②,然后再将图形②向右平移5格,得到图形③,画出图形②和图形③。 【答案】 【分析】根据旋转的特征,图形①绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,每条边均绕此点按顺时针方向旋转相同的度数,分别找出各边的对应边,最后依次连接,即可画出旋转后的图形②; 根据平移的特征,把图形②的各个关键点分别向右平移5格,找到对应点,依次连接各对应点,即可得到平移后的图形③。 【详解】略 六、解决问题。(共29分) 1.用一根长36分米的钢条做成一个最大的正方体框架,在这个框架的五个面全部装上玻璃做出鱼缸,需要多少平方分米的玻璃?(5分) 【答案】45平方分米 【分析】正方体有12条棱,且每条棱长度相等,钢条的总长度即为正方体的棱长总和。制作鱼缸需要装5个面的玻璃,即求正方体5个面的面积之和。先用棱长总和除以12求出棱长,再求出5个面的总面积。 【详解】(分米) 3×3×5 =9×5 =45(平方分米) 答:需要45平方分米的玻璃。 2.建筑工地上有一堆沙,第一次用去了这堆沙的,第二次用去了这堆沙的,两次一共用去这堆沙的几分之几?(5分) 【答案】 【分析】把这堆沙的总量看作单位“1”,第一次用去,第二次用去,求两次一共用去几分之几,用加法计算。用两次用去的沙占这堆沙的分率相加即可。 【详解】 答:两次一共用去这堆沙的。 3.小丽家储藏室的长方形地面长20分米,宽15分米。如果用边长是整分米的正方形地砖将储藏室的地面铺满(用的地砖必须都是整块的),边长最大是几分米?需要多少块?(5分) 【答案】5分米;12块 【分析】根据题意可知,求正方形的边长最大是多少,即是求长方形地面长与宽的最大公因数;再用长方形地面的长与宽分别除以正方形的边长,分别求出沿长与宽可以铺的块数,再把长与宽的块数相乘,即可解答。 【详解】 20和15的最大公因数是5; 20÷5=4(块) 15÷5=3(块) 4×3=12(块) 答:边长最大是5分米,需要12块。 4.小华准备检测一下生态水箱的水质,她把一个水质检测仪浸没到水箱中(如下图),生态水箱从里面量长30厘米,宽20厘米,放入检测仪前水面离箱口5厘米,放入后水面离箱口1厘米,你知道这个水质检测仪的体积是多少立方厘米吗?(5分) 【答案】2400立方厘米 【分析】水质检测仪的体积=上升部分水的体积=容器的长×宽×水面上升的高度,上升高度=原来水面离箱口距离-放入后水面离箱口距离。 【详解】30×20×(5-1) =600×4 =2400(立方厘米) 答:这个水质检测仪的体积是2400立方厘米。 5.下面是甲、乙两个城市近几年垃圾无害化日处理能力的统计表。(单位:吨) 年份 2021 2022 2023 2024 2025 甲市 400 410 420 430 440 乙市 360 390 410 430 450 (1)根据上面的统计表完成下面的统计图。(6分) (2)求出甲市近几年垃圾无害化日处理能力的平均水平。(3分) 【答案】(1) (2) 420吨 【分析】(1)根据统计表中的数据,在统计图中找到对应的年份和数值,描出点。甲市用实线连接,乙市用虚线连接。 (2)根据平均数=数据总和÷数据个数;将甲市5年的数据相加,再除以5,即可求出甲市近几年垃圾无害化日处理能力的平均水平。 【详解】(1)略 (2)(400+410+420+430+440)÷5 =(810+420+430+440)÷5 =(1230+430+440)÷5 =(1660+440)÷5 =2100÷5 =420(吨) 甲城市近几年垃圾无害化日处理能力的平均水平为420吨。 七、思考题。(共10分) 1.福田白菊是麻城市的特色农产品,畅销全国。质检员从50盒福田白菊中抽检,发现其中有一盒质量不合格(比其他盒略轻一些)。如果用一架没有砝码的天平称,至少称( )次才能保证找出这盒不合格的白菊。(4分) 【答案】4 【分析】要尽快找到这盒次品,可把50盒福田白菊分成17、17、16三组,通过将等量的白菊盒放到天平两端逐次称重,期间根据天平的平衡情况,随时调整下一次的称量对象,直至找到次品为止,据此解答。 【详解】第1次:把50分成17、17、16,称两个17盒,若平衡则次品在16盒里,否则在轻的17盒里。   第2次:如果是17盒,分成6、6、5;如果是16盒,分成5、5、6,继续称。   第3次:把范围缩小到2-3盒。   第4次:就能确定次品。 2.如下图,A,B是两块不同的铁皮,将每块铁皮沿虚线弯折后,焊接成一个底面是正方形的无盖的长方体铁桶。哪块铁皮焊接成的铁桶装水更多?多多少升?(铁皮的厚度忽略不计)(6分) 【答案】B铁皮焊接成的铁桶装水更多;多4升 【分析】根据长方体的体积公式:,图①焊接成长方体的底面边长是厘米,高是厘米;图②焊接成长方体的底面边长是厘米,高是厘米,把数据分别代入公式求出它们的体积,然后单位换算,最后进行比较即可。 【详解】A:(厘米) (立方厘米) 立方厘米立方分米升 B:(厘米) (立方厘米) 立方厘米立方分米升 (升) 答:B铁皮焊接成的铁桶装水更多,多4升。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省佛山市南海区2025~2026五年级数学(下)期末模拟检测卷 一、判断题。(每题2分,共8分) 1.两个质数的和一定是偶数,两个质数的积一定是奇数。( ) 2.因为21÷7=3,所以3和7是21的因数,21是3和7的倍数。( ) 3.平移和旋转都不改变物体的形状和大小,只会改变物体的方向。( ) 4.如图,有8个棱长为1m的正方体纸箱放在墙角,露在外面的面积是。( ) 二、选择题。(每题2分,共8分) 1.100以内是3和5的倍数的最大奇数是(    )。 A.60 B.75 C.90 D.95 2.把的分母乘5,要使分数的大小不变,分子应该(    )。 A.加5 B.乘5 C.除5 D.加35 3.一个长方体的长、宽、高都要扩大2倍,它的体积,就扩大(    )倍。 A.2 B.6 C.8 D.12 4.小江制作了一个长5分米,宽2分米,高3分米的长方体容器用来装水,一瓶矿泉水500毫升,(    )瓶矿泉水可以装满这个容器。 A.65 B.60 C.16 D.6 三、填空题。(每空1分,共26分) 1.( )既不是质数也不是合数。10以内,既是合数又是奇数的数是( ),既是质数又是偶数的数是( )。 2.把一根4米长的木头平均锯成5段,每段长(    )米,每段占全长的。 3.在括号里填上合适的数。 ( )  8000mL=( )L  ( ) 4.(填小数)。 5.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再减去( )个这样的分数单位就是最小的合数。 6.一个长方体长8cm,宽6cm,高2dm,棱长总和是( )cm,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 7.编钟和钲都是我国古代的打击乐器。一段乐曲,编钟每6秒敲一下,钲每9秒敲一下。两种乐器同时敲了一下后,至少过( )秒两种乐器再次同时响起。 8.一袋大米kg,吃了它的,还剩下它的( );若吃了kg,则还剩( )kg。 9.把一个正方体切成3个同样的长方体,表面积增加了36cm2,原来这个正方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 10.如图,用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长3厘米的大正方体,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的小正方体有( )块,两面涂色小正方体有( )块。 四、计算题。(共23分) 1.直接写出得数。(结果能化简的要化简,每题1分,共8分)                            2.脱式计算。能简算的要简算。(每题3分,共9分)                3.解方程。(每题3分。共6分)           五、操作题。(每题3分,共6分) 1.学校科技节举办“创意积木拼搭赛”,要求参赛同学只能利用同样大小的正方体积木搭建立体模型,裁判将从不同角度观察作品并打分。下图是丽丽搭建出的参赛作品,请你在下列方格图中分别画出裁判从上面、从前面以及从左面看到的平面图形。 2.将图形①绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形②,然后再将图形②向右平移5格,得到图形③,画出图形②和图形③。 六、解决问题。(共29分) 1.用一根长36分米的钢条做成一个最大的正方体框架,在这个框架的五个面全部装上玻璃做出鱼缸,需要多少平方分米的玻璃?(5分) 2.建筑工地上有一堆沙,第一次用去了这堆沙的,第二次用去了这堆沙的,两次一共用去这堆沙的几分之几?(5分) 3.小丽家储藏室的长方形地面长20分米,宽15分米。如果用边长是整分米的正方形地砖将储藏室的地面铺满(用的地砖必须都是整块的),边长最大是几分米?需要多少块?(5分) 4.小华准备检测一下生态水箱的水质,她把一个水质检测仪浸没到水箱中(如下图),生态水箱从里面量长30厘米,宽20厘米,放入检测仪前水面离箱口5厘米,放入后水面离箱口1厘米,你知道这个水质检测仪的体积是多少立方厘米吗?(5分) 5.下面是甲、乙两个城市近几年垃圾无害化日处理能力的统计表。(单位:吨) 年份 2021 2022 2023 2024 2025 甲市 400 410 420 430 440 乙市 360 390 410 430 450 (1)根据上面的统计表完成下面的统计图。(6分) (2)求出甲市近几年垃圾无害化日处理能力的平均水平。(3分) 七、思考题。(共10分) 1.福田白菊是麻城市的特色农产品,畅销全国。质检员从50盒福田白菊中抽检,发现其中有一盒质量不合格(比其他盒略轻一些)。如果用一架没有砝码的天平称,至少称( )次才能保证找出这盒不合格的白菊。(4分) 2.如下图,A,B是两块不同的铁皮,将每块铁皮沿虚线弯折后,焊接成一个底面是正方形的无盖的长方体铁桶。哪块铁皮焊接成的铁桶装水更多?多多少升?(铁皮的厚度忽略不计)(6分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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