北京市石景山区2025-2026学年第二学期八年级期末数学试卷

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2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 石景山区
文件格式 PDF
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期初二期末试卷 数学 学校 姓名 准考证号 1.本试卷满分100分。考试时间100分钟。 考 其中】卷,共90分,共7页,共三道大题.26道小题。Π卷共10分。 生 2.在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 须 3、 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,选择题、作图题请用2B铅笔作答,其他 知 试题请用黑色字迹签字笔作答,在试卷上作答无效。 4. 考试结束,请将本答题卡交回。 I卷 第一部分 选择题 一、选择题(共16分,每题2分) 第1一8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个, 1.在平面直角坐标系xOy中,点A与B(1,3)关于x轴对称,则点A的坐标为 (A)(1,3) (B)(-1,3) (C)(-1,-3) (D)(1,-3) 2. 某智能手机包含如下四个标志, 这些图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 (A) (B) (c) (D 3.用配方法解一元二次方程x2+2x-3=0,此方程可化为 (A)(x-D2=3(B)(x+D2=3 (C)(x-D2=4 (D) (x+1D2=4 4.对于函数y=2x,下列说法中错误的是 (A)函数图象不经过第二象限 (B)函数图象经过点(1,-2) (C)y随x的增大而增大 (D)当x>-2时,y>-4 5,近年来,我国机器人产业综合实力实现了大步跨跃.2023年我国市场工业机器人 销量约为28.2万台,2025年我国市场工业机器人销量约为38.6万台.设从2023年 到2025年我国市场工业机器人销量的年平均增长辛为x,依题意可列方程为 (A)28.2(1+x)2=38.6 (B)28.2(1-x)2=38.6 (C)28.2(1+2x)=38.6 (D)28.2(1-2x)=38.6 数学】卷第1页(共7页) 6.某校非常注重学生的劳动教育.该校某班统计了这学期本班 平均时间/min 16名男生每天做家务劳动的平均时间(单位:min)如下: 4,5,5,6,8,8,9,10,10,11,11,12,12,13,13,15 绘制了这16名男生每天做家务劳动的平均时间的箱线图如图 所示,下列结论中借误的是 (A)a=4 (B)b=10 (C)c=11 (D)d-15 7.在平面直角坐标系xOy中,函数y=a+b(k≠0)与y=-x+4的图象如图所示, 则不等式0<a+b<-x+4的解集为 =b (A)x<1 (B)1<x<2 (C)2<x<4 E-x+4 (D)x>4 d才23 8.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的顶点A,C分别在x,y轴上, 顶点B的坐标为(4,4),点D的坐标为(0,5),E是边AB上的动点(不与点A,B 重合),直线DE与边BC交于点F,给出下面四个结论: ①△COF与△AOR的面积可能相等: D ②△EOF与△EBF的面积可能相等: ③当点E的纵坐标为3时,△OFE是直角三角形: @当△EOF是等腰三角形时,△EBF一定是等腰直角三角形, 上述结论中,所有正确结论的序号是 (A)①③ (B)-①④ CS)②③ (D)②④ 第二部分 非选择题 二、填空题(共16分,每题2分) 9.在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点.若AB=2,则CD的长为 10.若x=1是一元二次方程3x2+-1=0的解,则k的值为 11.六边形的内角和、外角和分别为m°,n°,则严的值为 12.如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,BO=DO. 只添加一个条件即可证明四边形ABCD是箜形, 这个条件可以是 (写出一个即可). 数学【卷第2页(共7页) 13.已知y是x的一次函数,函数y与自变量x的部分对应值如表所示, x… 比较大小:m n(填“>n“<n或“=”) 14.2025年我国对部分国家的货物进口金额(单位:百亿元)如下表: 国家 巴西 俄罗斯 印度 韩国 日本 货物进口金额 51 74 97 103 113 将这5个数据依次分为两组,共有以下4种情况,分别计算组内离差平方和,可以 得到表中的结果: 分组情况 组内离差平方和 第一组1个,第二组4个 820.75 第一组2个,第二组3个 395.17 第一组3个,第二组2个 1108.00 第一组4个,第二组1个 1688.75 依据以上计算结果, 与俄罗斯分在同一组最合理(填国家名称)· 15.小石骑自行车从家里出发到达甲地,下车游玩一段时间后,按照原速度继续骑行. 骑行过程中,行驶的路程y(单位:km)与离家时间x(单位:h)近似满足一次函数 关系,行驶的路程与离家时间的函数图象如图所示,则离家2小时后,y与x的函数 关系式为 012 第15愿图 第16题图 16.如图,某公园有一块矩形绿地ABCD,边AB的长为4m,边BC的长7m,点A,B, C,D处均有一棵大树.公园准备将该绿地扩建为一块菱形绿地,计划扩大后的 菱形绿地的面积为原矩形绿地的面积的2倍,且四棵树在菱形绿地的边上. (1)若点A,B两处的树在菱形绿地的同一条边上,则菱形绿地的边长为 m: (2)若点A,B两处的树不在菱形绿地的同一条边上,则菱形绿地的边长为 m. 数学I卷第3页(共7页) “、解答题(共58分,第17-19题,每题5分,第20一21题,每题6分,第22题 5分,第23一24题6分,第25-一26题,每题7分) 解答应写出文字说明、演算步骡或证明过程 门.在平面直角坐标系x0中,函数y=x+b的图象与x轴交于点4,与y轴交于 点B(0,-3) (1)求b的值和点A的坐标: (2)在给出的平面直角坐标系中画出该函数的图象: (3)点P在x箱上,若3am-0直接写出点P的坐标 18.如图,在平面直角坐标系x0y中,点A的坐标为(-3,1),点B的坐标为(-1,-1). 将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△AOB',点A,B的对应点分别为A',B. (1)在给出的平面直角坐标系中画出△A'OB': (2)记AB'与y轴的交点为P,直接写出点P的坐标: (3)记直线AB,AB的交点为Q,直接写出∠AOA'的大小 y外 19.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,AD上,∠ACE=∠ACF, (1)求证:BE=DF: (2)连接BD,交CE于点G,交CF于点H,若BG=GH,△CGH的面积为1, 直接写出菱形ABCD的面积. 数学1卷第4页(共7页) 20.已知关于x的一元二次方程2x2-5x-(m-1)=0有两个不相等的实数根, (1)求m的取值范围: (2)记此方程的两个根为:,x2·当m取满足条件的最小整数时,求x2+x2的值. 21.如图,在△ABC中,AB=BC,D,E分别为AB,AC的中点,AF为边BC上的高, AH∥DE,∠AHB=90°. H (1)求证:四边形AHBF是矩形: (2)若DE=5,BH=8,求CF的长. B F 22.在平面直角坐标系xOy中,函数y=c+b(k≠0)的图象经过点(0,3)和(-1,1). (1)求k和b的值: (2)当x>-1时,对于x的每一个值,函数y=x+n的值小于函数y=ctb(k0) 的值且大于-2,直接写出n的取值范围. 23.列方程解应用题: 如图,某小区有一块长为30m,宽为24m的矩形空地,计划在其中修建两块形状 大小完全相同的矩形绿地,两块绿地的面积之和为480?,两块绿地之间及周边有 宽度相等的人行通道,求通道的宽度, 30m 24m 绿地 经地 一人行通遵 数学I卷第5页(共7页) 24.某校舞蹈队共有8名男生8名女生,测量并获取了所有学生的身高(单位:cm), 对数据进行整理和描述.下面给出了部分信息 a.8名男生的身高: 160160162165166,1691172175 b.8名女生的身高各不相同: c.8名男生8名女生的身高的频数分布直方图(数据分4组:第1组159≤x<163, 第2组163≤x<167,第3组167≤x<171,第4组171≤x≤175): 频数 6 包 0159163167171175身高/cm (1)频数分布直方图中m的值为: (2)若将舞蹈队按性别分为两组,对于不同组的学生,如果一组学生的身高的方差 越小,则认为该组舞台呈现效果越好.据此推断:舞台呈现效果更好的是 组(填“男生”或“女生.): (3)该舞蹈队要选三名女生两名男生参加比赛.已确定三名女生,她们的身高分别 为168,169,170,在选另外两名男生时,首先要求所选的两名男生与已确定的 三名女生所组成的五名学生的身高的方差尽可能小,其次要求所选的两名男生 与已确定的三名女生所组成的五名学生的身高的平均数尽可能大,则选出的另 外两名男生的身高分别为和 数学1卷第6页(共7页) 25.在△ABC中,∠ABC=∠ACB=a,D是边BC上一点(不与点B,C重合),连接 AD,将线段AD绕点A逆时针旋转180°-2a,得到线段AE,连接DE. (1)如图1,当D为BC的中点时,求证:DE⊥AC; (2)如图2,当BD<二BC时,取BC的中点F,过点E作AC的垂线,垂足为G, 连接FG.用等式表示线段FG与DE的数量关系,并证明. B D D 图1 图2 26.在平面直角坐标系xOy中,对于直线1和图形W给出如下定义:若图形W上存在 点M,N,MN∥1,对于图形W上任意满足PQ∥1的点P,Q,都有MN≥PQ,则称 线段MN的长为图形W的“直线”关联值, (1)如图,点A(1,0),B(3,0),C(3,4). 3 …2 ①△ABC的“y轴”关联值为 ②若△4BC的“直线y=r(m≠0)”关联值为V5,则m的值为一: (2)已知边长为d的菱形DEFG的两条对角线分别平行于x,y轴,∠EDF=60°, 若存在直线m(记直线m与x轴的夹角为a),使得60°<a<90°且菱形DEFG 的“直线m”关联值为2,直接写出d的取值范围. 数学I卷第7页(共7页) 数学Ⅱ卷 学校 姓名 准考证号 1. 本卷为数学Ⅱ卷,共10分,共1页,共一道大题,2道小题。 考 2. 在本卷和Ⅱ卷答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 生 3.试题答案一律填涂或书写在Ⅱ卷答题卡上,请用黑色字迹签字笔作答,在试卷上 须 作答无效。 知 4.考试结束,请将本卷和答题卡一并交回。 一、解答腰(本题共2小题,每题5分,共10分) 解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程 1.解方程:x2+2x-3=0. 2.如图,在口ABCD中,点E在BC上,点F在BC的延长线上,且CF=BE, 连接AE,DF.求证:AE=DF

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