湖北省襄阳市樊城区2025-2026学年度统编版2016下学期期末学业质量监测六年级语文试题

樊城区2025-2026学年度下学期期末学业质量监测

六年级语文试题

亲爱的同学，六载时光化作一首成长的诗，愿你不负师恩与同窗，在毕业试卷上写下最满意的答案！

第一部分 积累与运用。

一、单项选择。

1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（   ）

A. 摘得桂冠     冠军 B. 楼道间     间断

C. 悄然     静悄悄 D. 转瞬     转学

2. 下面四组词语书写全部正确的一项是（   ）

A. 觉察     资格     蜡八粥     五湖四海

B. 坚硬     维恐     匪徒     万象更新

C. 严峻     防御     倾覆     焉知非福

D. 骆驼     惊惶     剥削     万不得以

3. 下列加点字的解释错误的是（   ）

A. 轻烟散入五侯家（泛指人名）

B. 思援弓缴而射之（牵引，拉开）

C. 中庭地白树栖鸦（即庭中，庭院中）

D. 孰为汝多知乎（同“谓”，说）

4. 下面四组词句中，带点字意思相同的一项是（   ）

A. 问其故/月是故乡明

B. 温故而知新/孰为汝多知乎

C. 虽与之俱学/声泪俱下

D. 惟弈秋之为听/为是其智弗若与

5. 下列选项中成语运用最恰当的一项是（   ）

在科研领域，数据异常本是______________的现象，但李教授团队却以______________的精神深挖其中奥秘。

A. 习以为常     不可思议 B. 屡见不鲜     见微知著

C. 司空见惯     锲而不舍 D. 不足为奇     坚持不懈

6. 下列选项中名言警句运用恰当的一项是（   ）

张老师经常对同学们说：“______________，批评虽然不好听，但能帮助我们改正缺点。”

A. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行

B. 听君一席话，胜读十年书

C. 路遥知马力，日久见人心

D. 常将有日思无日，莫把无时当有时

7. 关于读书的对联，上联是“朗朗书声满校园”，最合适的下联是（   ）

A. 读书之乐乐无穷 B. 墨香飘逸韵味长

C. 阵阵墨香溢心田 D. 徐徐春风书香来

8. 下面四句话中，写法与其他三句都不同的一项是（   ）

A. 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B. 他饿得都可以把一头大象给吃了。

C. 终日不成章，泣涕零如雨。

D. 猫的爪子收缩着，灰白的眼睛眯成了一条细缝，样子十分温柔。

9. 赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。下列第（   ）项属于他的作品。（   ）

A. 《九成宫醴泉铭》 B. 《颜勤礼碑》 C. 《三门记》 D. 《玄秘塔碑》

10. 把下列句子整理成一段通顺的话，正确的选项是（   ）

①另外，由于银杏需要的养分较少，它完全有可能在一个地方活上几百年。

②专家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系。

③这是因为银杏体内的一种叫银杏酸的物质，具有强烈的抑菌杀虫的作用。

④银杏为什么那样长寿呢？

⑤银杏长寿还有第三个原因，就是它的病虫害较少。

A. ④②⑤①③ B. ④③②①⑤ C. ④②①⑤③ D. ④③①②⑤

二、看拼音写词语，注意书写规范、整洁。

11. 看拼音写词语，注意书写规范、整洁。

 “鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”小学生活即将结束，那一个个看似dān diào（①________    ）的日子，此刻都成了bǐ cǐ（②  ________     ）间最美好的回忆：小小画本上的yòu zhì（③  ________    ）涂鸦，主题活动中的精彩辩论，qīng cuì（④  ________    ）悦耳的下课铃声，情绪低落时伙伴的贴心kuān wèi（⑤    ________  ），míng mèi（⑥  ________     ）阳光下奔跑的身影，种植园里亲手栽培的幼苗，科学实验中迸发的líng gǎn（⑦  ________    ），还有那一句句jì tuō（⑧________      ）着老师无限期望的话语……六年时光转瞬即逝，却留下了无数温馨动人的画面，记录着成长的点点滴滴。

三、按要求写句子。

12. 能否保持积极乐观的心态，是我们胜利自我、走出困境的重要因素。（用修改符号修改病句中的两处错误）

13. 小枫冲过终点线，挥舞着双臂，激动地喊道：“我们班赢了！”（改为转述句）

_______________________________________________________________________________________________

14. 请用夸张的修辞手法写一句话，描写一个与运动有关的场景。

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15. 心情不同，对身边事物的感受也不同。请仿照画线部分，把句子补充完整。

例：今天的足球赛，我们班输给了六（1）班。阳光刺眼，空气灼热，让人透不过气来。操场旁的香樟树叶也耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

今天的足球比赛，我们班赢了六（1）班。__________________________________________

四、根据语境填写恰当的名言警句或古诗句。

16. 根据语境填写恰当的名言警句或古诗句。

（1）老师引用《长歌行》中的诗句“__________________________，__________________________”劝诫同学们要趁青春年少，奋发向上。

（2）郑燮借竹子“__________________________，__________________________”表现自己刚正不阿的铮铮铁骨；于谦以“粉骨碎身浑不怕，__________________________”的石灰自比，表明了自己持身清白、坚贞不屈的品性。

（3）王芳经过刻苦练习，成绩终于超过了她的“小老师”李明，真是“__________________________，__________________________”。