第二章 声现象 巩固提升 2026-2027学年 人教版物理八年级上册

第2章 声现象 巩固提升

一 、单选题（本大题共8小题，共24分）

1.（3分）首届楚文化节在荆州古城盛大开幕，如图所示。开幕式上，文化节主题歌《荆州荆州》唱响荆州，让人在词曲中感受古今交融的荆楚韵味。下列说法不正确的是
 

A. 歌手发出的声音由声带振动产生 B. 男女歌手声音的传播速度相同
C. 使用扩音器主要是为了改变歌声的音调 D. 歌声通过空气传到现场观众耳中

2.（3分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音。下列说法正确的是（    ）

A. 用手向下拨动钢尺的幅度越大，振动发出声音的音调就越高
B. 如果钢尺伸出桌边的长度越长，振动发出声音的音调就越低
C. 钢尺振动发出的声音越响，声音的音调就越高
D. 如果拨动钢尺振动100次，则声音的频率就是

3.（3分）以下四种措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪声污染有作用的是(   )

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

4.（3分）下列关于噪声的说法正确的是

A. 噪声一定会致人伤害 B. 在家中，音响播放音乐一定不是噪声
C. 控制噪声只能从声源和人耳处减弱 D. 不符合环保的声音都是噪声

5.（3分）将音叉发出的甲、乙声音信号输入到同一设置的示波器内，波形图如图，则

A. 甲的音调低于乙的音调 B. 甲的频率高于乙的频率
C. 甲的响度等于乙的响度 D. 发甲、乙声音时音叉振动的快慢相同

6.（3分）如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器，当用相同的力敲击大小不同的钟时，发出声音的
 

A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 振幅不同

7.（3分）为了探究声音的音调与频率的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是

A. 用不同的力敲击鼓面
B. 用发声的音叉接触水面
C. 改变小卡片在梳齿上划动的速度
D. 把罩内的空气抽去一些

8.（3分）下列事例中，利用声来传递信息的是

A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔
B. 超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解
C. 人暴露在的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血
D. 母象与小象通过次声波交流

二 、多选题（本大题共1小题，共6分）

9.（6分）下列现象中，依靠声获得信息的是

A. 人们利用超声波清洗钟表等精细的机械
B. 夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏
C. 人们往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满
D. 人们可以通过声音辨别出飞过耳边的小虫是不是蚊子

三 、计算题（本大题共4小题，共60分）

10.（15分）请看下列声速表中几种物质中的声速

空气		海水
空气		铜棒
煤油		大理石
蒸馏水		铁棒

分析上表你可以得出的结论有写出个： 
______； 
______。

11.（15分）如图所示，让系在细绳上的泡沫塑料小球在竖直方向不动，将正在发声的音叉慢慢移近泡沫塑料小球且轻轻接触泡沫塑料小球，观察到的现象是 ．使同一支音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验，观察到的现象是 ．以上的实验说明：声音的响度与声源振动的 有关， 越大，响度越大．
 

12.（15分）当陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时，向海底垂直发射声波，经过收到回波信号，求： 
该处海底的深度声音在海水中的传播速度约 
能否利用这种方法测量月亮和地球的距离，为什么？

13.（15分）一列长为的火车以的速度匀速驶过一长直隧道，车内某乘客坐在位置上测得自己通过隧道的时间为求：隧道的长度；火车全部在隧道内运动的时间；火车完全通过隧道所需要的时间。

四 、填空题（本大题共5小题，共20分）

14.（4分）外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递 ______ ，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递 ______ ，海豚可以用 ______ 交流，此时人类 ______ 填“能”或“不能”听到它们的声音．