绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件围绕化学定义、发展史、绿色化学及物质组成结构性质转化展开，从“化学使世界绚丽多彩”导入，结合生活实例“衣食住行”，串联古代到现代化学史，搭建从生活到学科概念的学习支架。 其特色在于融合化学观念与科学态度，通过《天工开物》等史例、绿色化学与传统环保对比、水的电解实验，帮助学生从分子层次认识物质。采用生活联系与史论结合的教学方法，小结系统梳理知识，既培养学生科学思维，又增强环保意识，教师可高效开展教学。

人教版九年级上册化学 绪论 化学使世界变得 更加绚丽多彩 化学与生活息息相关， 生活中处处是化学。 衣 食 住 行 化学发展史--古代化学 化学发展史--近代化学 拉瓦锡发现 质量守恒定律 道尔顿提出 原子论 阿伏伽德罗 提出分子学说 门捷列夫 元素周期律 化学发展史--现代化学 高强度芳纶 复合材料 碳化硅 反射镜 耐高温、高强度 合金材料 绿色化学 绿色化学又称环境友好化学、环境无害化学，核心是从源头上消除污染，而非污染后再治理；通过设计化学反应与工艺，减少或杜绝有毒有害原料、催化剂、副产物，实现原子高效利用、低能耗、少废弃物。 传统环保：先污染、后处理（末端治理，成本高、治标不治本） 绿色化学：源头预防，不产生污染物 什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 水是由氢元素和氧元素组成的 什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 水是由水分子构成的,每个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成 什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 物理性质：无色、无味、无臭的透明液体；标准大气压下：熔点（凝固点）：0℃，0℃以下结冰（固态水，冰）沸点：100℃，4℃时水密度最大，为 1g/cm³。 化学性质：稳定性 常温下化学性质稳定，不易分解；通电条件下电解： 什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 水、冰、水蒸气三者互相转化： 液态水⇌固态冰⇌气态水蒸气 水在通电条件下，转化为氢气和氧气。 应用：灌溉、饮用、洗漱、发电等 临摹1-20号元素名称和元素符号 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 课堂检测 1.化学是研究物质的① 、② 、③ 、④ 及应用的一门基础学科，其特征是从⑤ 层次认识物质，通过⑥ 创造物质。 2.下列防疫工作不属于化学研究范畴的是(　　) A．制备消毒剂 B．测定病毒基因序列 C．研究生产防护服 D．配制医用生理盐水 3.下列化学家中，发现元素周期律，并编制出元素周期表的是（　 ） A．道尔顿 B．拉瓦锡 C．阿伏加德罗 D．门捷列夫 组成 结构 性质 转化 分子 化学变化 B D 课堂小结 $