山东省济宁市微山县2025-2026学年三年级下学期期末语文试卷

**基本信息** 以“传统文化守护人”主题统领全卷，融合字词积累、经典诗文、故事阅读与习作表达，强化文化自信与语言运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8分|传统文化字词（智慧、墨水等）|结合拼音写词，渗透文化载体认知| |选择题|14分|诗句理解（曈曈日）、成语运用（井底之蛙）|链接经典，考查语境中词义辨析| |阅读理解|13分|《西游记》片段|分析龙王心理与宝物特点，培养逻辑思维| |习作题|30分|传统节日描写|按顺序描写场面、美食、活动，融合观察与表达|

三年级下册语文参考答案 说明：1.每错字扣0.5分，直至扣减本道题全部分值；2.答案不唯一试题，请参考示例或者核心要求后适当扣分。 1.智慧；墨水；雄伟；创举；希望；灿烂（每空1分） 2.依次填写：文化瑰宝；中华文明（每空1分） 3.D 4.C 5.D 6.B 7.（1）×（2）× （3）√ （4）×（每空1分） 8.童话故事：A​ 民间故事：C​ 寓言故事：B​ 9.（1）依次为： ② ③ ④ ①（每空1分） （2）《守株待兔》（1分）。《狼和小羊》坏人做坏事总有借口或理由，跟他们讲道理是没用的；要靠自己的办法战胜坏人等等。（答案不唯一，2分） 10. 示例：小正一听，眼睛顿时亮了起来，脸上乐开了花，他兴奋地一蹦三尺高，迫不及待地喊道：“太好了！我要去参加！” 11. （每处1分）（说明：此处用文字描述修改方法）将“漫漫”改为“慢慢”（错别字修改）；将“绸带金色的”调整为“金色的绸带”（语序颠倒）；3.在句末添加问号。 12. （每空2分）（1）① 春江水暖鸭先知；② 人间四月芳菲尽；③ 上有黄鹂深树鸣； （2）① 总把新桃换旧符；② 路上行人欲断魂；③ 遥知兄弟登高处。 （3）① 人谁无过？过而能改；② 过而不改 13.（2分）能随人意思伸缩自如（或：随心意变化大小等）。 14. （每空1分）第一件： 九股叉；重三千六百斤；孙悟空评价：“太轻了，不称手。” 第二件： 方天戟；重七千二百斤；孙悟空评价：“还是太轻了！” 第三件： 如意金箍棒（定海神针）；重一万三千五百斤；孙悟空评价：“好称手的兵器！” 15. B C （每空2分） 16.（画线1分，原因2分）示例1： “说也奇怪，孙悟空刚一开口，那铁棒立刻短了几尺。” 原因： 兵器能够听懂人的话，并且可以根据主人的心意随意变大变小，甚至最后能变成绣花针藏在耳朵里，这种超越现实的设定充满了神奇的想象力。 17.习作： 一类文 27-30分 二类文 24-26分 三类文 18-23分 四类文 17分及以下 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末学情调研 三年级语文试题 （时间： 90 分钟 满分： 100分） 华夏文明绵延不息，中华文化博大精深。三（1）班开展了一次“我是传统文化守护人”综合性学习活动，请你一起来参加。 【字林词苑·文化印记】 一、字词植根华夏，文字承载千年文脉。阅读下列句段，完成练习。 中华传统文化凝结千年zhì huì( ），文人用笔写下优美诗篇，留下千古绝唱；画家以mò shuǐ( ）绘成山川，点染江山如画；工匠凭巧手修建xióng wěi( ）桥梁，成就惊人 chuàng jǔ( )；农夫依节气耕种千里沃土，播撒丰收xī wàng( )；我们欣赏càn làn ( ）文化，守护（ ），传承（ ）！ 1.根据拼音在括号里写出正确的词语。（6分） 2.请阅读画“ ”句子，选择正确的词语填写在括号里。（2分） 中华文明 文化瑰宝 3.下列词语读音和书写完全正确的一组是 2分) A.均称 狮子 莲蓬 旋风（xuàn） B.修建 破烈 辩认 夹袄（jiá） C.骄傲 倒应 厉害 瞭望（liáo） D.惊讶 别致 威武 唠叨（láo） 4.下列诗句中加点字词理解有误的一项是（ ）。（3分） A.千门万户曈曈日（这里形容太阳出来后天色渐亮的样子） B.路上行人欲断魂（将要） C.九月九日忆山东兄弟（山东省） D.爆竹声中一岁除（流逝，过去） 5.下列句子中，画线的成语运用不恰当的一项是（ ）(3分） A.学习若止步不前，就像井底之蛙，永远不知道知识的海洋有多辽阔。 B.学习国外的经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。 C.常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，可见交什么样的朋友有多重要。 D.遇到事情不要心急，“眼见为实，耳听为虚”，想想办法，一定可以顺利解决。 6.《南辕北辙》这个故事的寓意是（ ）(3分） A.做事情要有充足准备。 B.无论做什么事，都要先明确方向，否则只会离目标越来越远。 C.做事情一定要听取别人的建议。 D.只要坚持不懈就能成功。 7.判断下列说法是否正确，正确的打“✔”，错误的打“×”。（4分） （1）“匠”字是半包围结构，最后一笔的笔画名称是“竖”。 （2）“兔走触株，折颈而死”中“走”的意思是“走开”。 ( ) （3）“见善则迁，有过则改”的意思是君子见到美善的品行就学习，有了错误就迅速改正。（ ） （4）《石蜂》一文中“石蜂”飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力”这句话中的“大概”一词可以去掉。 ( ) 【文化宝库·百花齐放】 二、同学们决定进行文化寻宝活动，请完成以下练习。 8.读一读，选一选，写一写。（3分） A.《我变成了一棵树》 B.《鹿角和鹿腿》 C.《枣核》 这学期，我们学习了很多有趣的故事，如童话故事 ，民间故事 ，寓言故事 等。（填序号） 9.学校将举办一场寓言故事分享会，请完成以下练习。 （1）读寓言目录，猜人物。（填序号）(4分） ①南郭先生 ②农夫 ③叶公 ④郑人 他，滥用善心，结果害了自己。（ ） 他，非常喜欢龙，但是见了真龙，却吓得逃走了。（ ） 他，到集市买鞋，只相信尺码，不相信自己的脚。（ ） 他，不会吹竽，混在乐队里，最终逃走了。（ ） （2）巧用寓言。文文考试时猜对了几道题，从此便不再认真学习，认为下次也能靠运气得高分，由此想到了目录中的《 》这则寓言故事。你一定读过目录中《狼和小羊》这个寓言故事，故事中蕴含着这样的道理： 。（3分） 10.小正听到有寻宝活动很高兴。请你想象他此刻的动作或神态，写在下面横线上。（3分） 11.小洋的作品中有3处错误，请用修改符号帮他改一改。（3分） 太阳漫漫下山时，大运河变成了绸带金色的。这样的大运河，是不是比童话里的世界还要美呢。 12.经典诗文寻宝活动开始了，请仔细读题，完成练习。（18分） （1）诗中有画。“竹外桃花三两枝， ”勾勒出竹桃相映、春色荡漾的江南春景；“ ，山寺桃花始盛开”描绘了山下百花凋零，山上桃花盛开的神奇景象；“独怜幽草涧边生， ”展示出青草悠悠、黄鹂鸣叫的暮春景象。 （2）诗里传情。春节家家户户贴春联，是“千门万户曈曈日， ”的真实写照；清明节阴雨绵绵，人们扫墓追思，“清明时节雨纷纷， ”的画面映入眼帘；重阳节登高思乡，“ ，遍插茱萸少一人”的场景浮现眼前。 （3）经典运用。每当犯错误时，冬冬都会用“ ? ，善莫大焉”来为自己辩解，但他每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“ ，是谓过矣”来劝告他。 【故事长河·人物风华】 三、文化长河剧场邀你共观精彩故事，请阅读材料，完成练习。 龙宫借宝 ①东海龙王得知孙悟空是来讨兵器的，心里不愿意，可又不敢拒绝，只好命令手下抬出三千六百斤重的九股叉。孙悟空拿在手里耍了耍，说：“太轻了，不称手。”龙王见孙悟空力气这么大，非常恐惧，又让手下抬出七千二百斤重的方天戟（jǐ ）。孙悟空接过方天戟，比画几下，摇摇头说：“还是太轻了！”龙王看到这种情形，又气又怕，说：“大仙，我宫中已经没有更好的兵器了。”孙悟空看看龙王，笑着说：“谁不知你东海龙王有的是宝贝。怕是你小气，舍不得借给我吧！”这时，龙女走到龙王跟前悄悄地说：“父王，后花园那根大禹治水时留下的‘定海神针’，让他看看。” ②龙王只得让孙悟空来到后花园。孙悟空一看，原来是一根两丈多高的铁柱子，两头有金箍（gū），重一万三千五百斤，上面刻着一行字：如意金箍棒。 ③“嗯，重是够重，可惜太长、太粗了。”说也奇怪，孙悟空刚一开口，那铁棒立刻短了几尺。孙悟空十分欢喜，说：“原来这是一件能随人意思伸缩自如的宝贝呀！”他提起金箍棒，使了一阵，不觉叫道：“好称手的兵器！”他收起金箍棒，边走边念：“再短小些更好……”金箍棒竟然缩成了绣花针一样大小，孙悟空把金箍棒放在了耳朵眼儿里，谢了龙王，高高兴兴地回花果山去了。 13.“如意金箍棒”这个宝贝的特点是 。（2分） 14.龙王先后拿出了哪些兵器？这些兵器有多重？孙悟空是怎样评价的？补全下面的示意图（4分） 15.短文中，龙王“心里不愿意”是因为（ ）；“不敢拒绝”是因为（ ）(4分） A.不喜欢孙悟空 B.舍不得龙宫里的宝贝 C.孙悟空本领大，不敢得罪 16.本文由《西游记》相关情节改编。这本书因其神奇的想象被称为“千古奇书”。请用“ ”画出文中让你感受到想象神奇的地方，并说说原因。（3分） 【节俗传承·妙笔流芳】(30分） 题目：欢乐的传统节日 习作要求：1.从春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日中，任选一个作为写作内容；2.按照一定顺序写作，重点描绘家人过节的场面、特色美食、有趣的活动等；3.写出自己看到的，听到的，想到的等。 学科网（北京）股份有限公司 $